民俗學(xué)-民間游戲娛樂

民間游戲娛樂第一節(jié)起源、特征、功能、分類一、起源1、宗教（祭神）2、巫術(shù)（驅(qū)邪）3、勞動（工作中和工作后的娛樂）4、兵事（競技）二、三個特征1、娛樂性與競技性—基本特征和成立條件娛樂性—最根本性質(zhì)和靈魂競技性—必不可少

2、階級性與對象性階級性—市民階層的游戲不同階層農(nóng)民階層的游戲?qū)ο笮浴煌詣e（男、女）不同年齡（老、少）3、地域性和民族性地域性—南北不同民族性—少數(shù)民族和漢民族中華民族和西方民族三、三個潛在功能（一）教育少年兒童—寓教于樂1、智能培養(yǎng)訓(xùn)練語言的表達能力增強計算能力培養(yǎng)想象力和反應(yīng)能力2、體能鍛煉增強體力發(fā)展技巧3、人格塑造勇敢堅強誠實公正互助合作（二）調(diào)劑大眾生活1、休息、緩解緊張狀態(tài)2、人們互相交流、彼此溝通（三）增強群體意識和集體精神同心協(xié)力四、分類1、楊蔭深《中國游藝研究》2、民間游戲、民間競技、民間雜藝第二節(jié)民間游戲地位—最常見、最簡易、最普遍一、定義和范圍1、民間游戲包括：庭院嬉戲、助興游戲、斗智游戲二、類別（一）智能游戲口頭語言表達能力數(shù)字計算能力空間想象與推理能力（二）體能游戲—地域性（三）智能與體能結(jié)合游戲第三節(jié)民間競技一、定義與范圍1、民間競技—爭強斗勝“根本特征”2、多、廣二、類別（一）力量型—賽力為主個體集體（二）技巧型—競賽技巧為主單一型綜合型（三）技藝型—比賽技藝為主

第四節(jié)民間雜藝一、定義和范圍1、特征—雜耍性2、包括—雜手藝、動物表演、斗戲二、類別（一）民間藝人的雜耍表演1、雜技—2、戲法—（二）動物的爭斗與表演1、斗戲2、動物表演中國兒童游戲舉例游戲作用

孔子：“飽食終日，無所用心，難矣哉！不有博弈者乎?為之,猶賢乎已?！?/p>

《韓非子?外儲說左上》：“夫嬰兒相與戲也,以塵(土)為飯,以涂(泥)為羹,以木為(肉塊)”,類似今天“過家家”游戲。《禮記?學(xué)記》中寫道:“藏焉修焉,息焉游焉。”

王守仁:“大抵兒童之情,樂嬉游而憚拘檢,如草木之始萌芽,舒暢之則條達,摧撓之則衰痿。”

游戲是適應(yīng)兒童天性、增進兒童發(fā)展的活動

傳統(tǒng)幼兒游戲一覽

運動游戲：

老鷹抓小雞丟沙包斗雞彈弓滾鐵環(huán)滾小球摸瞎子木頭人拍皮球折紙飛機拍紙片賽陀螺踢毽子跳房子跳皮筋跳繩騎竹馬游戲騎馬打仗游戲

李白《長干行》：“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜?！?/p>

“竹馬”，指的是當(dāng)時兒童們經(jīng)常玩耍的一種騎竹馬游戲，也指兒時結(jié)下的友情。智力游戲

棋牌類拼擺類下棋玩積木華容道九連環(huán)中國七巧板語言游戲

拍七對對子頂針繞口令猜謎月下拍七科學(xué)游戲

放風(fēng)箏翻繩踩高蹺走馬燈手工制作化學(xué)游戲

白紙寫字放風(fēng)箏剪紙花練書法文藝游戲

歌舞手影唱大戲歌舞手影吃野果果吹肥皂泡釣魚斗蟋蟀放牛斗蟋蟀玩鳥放小船堆雪人放鞭炮掛紅燈籠過大年畫丁老頭畫畫敲鑼鼓過家家娶新娘子玩金魚學(xué)開車抬轎子扮書店過家家捉蟲子捉青蛙、捉魚啟示

注重健康崇尚智慧強調(diào)道德崇尚自然題目參