愛(ài)心樹(shù)故事讀后感300字作文5篇

1/1愛(ài)心樹(shù)故事讀后感300字作文5篇愛(ài)心樹(shù)故事讀后感300字作文5篇

我想，只有這樣相互賜予關(guān)愛(ài)，我和父母會(huì)至始至終永久被愛(ài)包圍、環(huán)繞，永久生活在幸福歡樂(lè)之中。下面是學(xué)習(xí)啦的我為你們整理的文章，盼望你們能夠喜愛(ài)

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

信任許多人都看過(guò)聞名作家謝爾的《愛(ài)心樹(shù)》吧。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)的一霎那間，那美麗的文字就像奇妙的音樂(lè)一樣流進(jìn)我的大腦。我不禁被迷住了!

《愛(ài)心樹(shù)》很短，但他卻意義深刻。講的是一個(gè)小男孩和蘋果樹(shù)的故事。小男孩小的時(shí)候，特別喜愛(ài)和蘋果樹(shù)一起玩耍，他每天都要爬到樹(shù)頂吃蘋果，在樹(shù)陰里玩，別提多興奮了。隨著時(shí)間一每天過(guò)去，小男孩長(zhǎng)大了，他不再來(lái)陪樹(shù)玩了?？墒撬恳淮蝸?lái)找蘋果樹(shù)時(shí)，蘋果樹(shù)都會(huì)關(guān)心他。把樹(shù)枝、樹(shù)干都給了他。當(dāng)小男孩最終一次來(lái)找樹(shù)時(shí)，樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)樁。但是，樹(shù)還是興奮的讓他坐下。

文中的蘋果樹(shù)就像我們的父母，那個(gè)小男孩就是我們。我們小的時(shí)候，很喜愛(ài)和爸爸媽媽玩，長(zhǎng)大后便離開(kāi)了他們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)才會(huì)想起他們。但是父母親卻為了我們的幸福無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切。正如謝爾所說(shuō)：你可能覺(jué)得這個(gè)男孩很殘忍，但我們何嘗不是這樣呢。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

今日，薛老師給我發(fā)了一本《愛(ài)心樹(shù)》，我很快樂(lè)。

一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩。小男孩在大樹(shù)的枝干上蕩秋千，吃蘋果，采集樹(shù)葉，和大樹(shù)玩捉迷藏，累了在樹(shù)陰里睡覺(jué)。

小男孩長(zhǎng)大了，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找大樹(shù)玩。有一天，男孩兒來(lái)到大樹(shù)下，說(shuō)自己需要錢來(lái)買好玩兒的東西。大樹(shù)讓男孩把自己的果實(shí)和枝葉賣掉。

后來(lái)，男孩又要蓋一座房子，娶一個(gè)妻子，生許多孩子。大樹(shù)讓他自己的樹(shù)枝砍斷去蓋房子。

又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩兒又找到大樹(shù)，說(shuō)自己要造一艘船，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。大樹(shù)讓男孩把自己的樹(shù)干砍斷，做成小船。

又過(guò)了許多年，男孩又來(lái)看老樹(shù)。老樹(shù)什么也沒(méi)有了，什么也不能給男孩了。男孩說(shuō)我只想坐在一個(gè)寧?kù)o的地方休息。老樹(shù)說(shuō)挺直身子，說(shuō)你坐在我的老樹(shù)墩上吧!

老樹(shù)很歡樂(lè)。

我認(rèn)為老樹(shù)很可憐，它給小男孩付出了一切，小男孩只知道來(lái)大樹(shù)這里拿東西。

老樹(shù)像媽媽，付出許多。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

在六班級(jí)這個(gè)學(xué)期里，我讀了很多書(shū)，但給我感受最深的一本書(shū)就是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，他使我懂得了很多。

住本書(shū)主要敘述了一棵樹(shù)特別愛(ài)一個(gè)孩子，每天陪孩子玩，大樹(shù)特別快樂(lè)，但是，有好長(zhǎng)時(shí)間，孩子都沒(méi)來(lái)，大樹(shù)感到特別孤獨(dú)?????。最終，有一天，那個(gè)男孩來(lái)了，但只顧索取，像大樹(shù)索取各種東西。

我覺(jué)得，這棵大樹(shù)不是別人，就是我們的爸爸媽媽，而我們就是那個(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們，我們要什么，他們就給我們什么，爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰(shuí)，不就是為了給我們制造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境么?我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變這，從現(xiàn)在開(kāi)頭，關(guān)心父母，只是做一下家務(wù)也行，我們要做到最基礎(chǔ)的好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成果，讓父母不為我們擔(dān)憂，少操一份心，這樣，我們就不白索取這么多。

讓我們一起好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)自己愛(ài)如潮水的哺育之恩吧!

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

這是一本繪畫本，講了一個(gè)小男孩很喜愛(ài)一棵樹(shù)，那一棵樹(shù)也很喜愛(ài)小男孩，小男孩小時(shí)候每天都到樹(shù)下去，采集樹(shù)葉，去樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上結(jié)的果子。時(shí)間消逝，小男孩慢慢長(zhǎng)大，有一天孩子來(lái)到樹(shù)下，想買些好玩的東西，可是沒(méi)有錢，大樹(shù)就把它身上的樹(shù)葉和蘋果給他，讓他賣了買玩具，大樹(shù)很歡樂(lè)。慢慢地，小男孩又長(zhǎng)大了，他需要蓋一棟房子，大樹(shù)就把它的樹(shù)枝砍下來(lái)，給小男孩蓋房子用，大樹(shù)很歡樂(lè)。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，小男孩又長(zhǎng)大了，需要一條船，大樹(shù)就把他的樹(shù)干砍下來(lái)，讓小男孩做一條船，大樹(shù)很歡樂(lè)。又過(guò)了很久，小男孩已經(jīng)老了，想坐在一個(gè)寧?kù)o的地方休息一下，大樹(shù)就讓小男孩坐在它的樹(shù)墩上休息，大樹(shù)特別歡樂(lè)。

這本書(shū)用簡(jiǎn)潔的線條組成，旁邊配上幾句文字，坐在那兒一會(huì)兒就能看完。它使我想起了友愛(ài)的爸爸媽媽，他們就像里邊的那棵大樹(shù)，我們就像里邊的小男孩，孩子再向父母索取東西，他們?nèi)耘f很歡樂(lè)。

我把這本書(shū)推舉給全部小伴侶，看了這本書(shū)，你們就會(huì)更愛(ài)父母!

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

前不久，我讀了一篇文章叫《愛(ài)心樹(shù)》它告知我一個(gè)淺顯易懂的道理：相互賜予是歡樂(lè)的。

文中敘述的是一棵樹(shù)，它和一個(gè)男孩是形影不離的好伴侶。無(wú)論男孩想要什么，它總是盡可能的滿意男孩想要的一切要求，無(wú)私的賜予男孩，從果子到樹(shù)枝、樹(shù)干，傾其全部，毫無(wú)保留。大樹(shù)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷令我感動(dòng)不已。

合上書(shū)，我的心澎湃不已。父母不正像這顆愛(ài)心樹(shù)嗎?在生活中，無(wú)微不至地關(guān)懷我;在學(xué)習(xí)上，急躁細(xì)致地關(guān)心我;在遇到困難時(shí)，不遺余力地鼓舞支持我;在我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，興奮不已與我共享。