2022年安徽淮北中考化學(xué)真題(含答案)

2022年安徽淮北中考化學(xué)真題及答案

注意事項：

1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分?；瘜W(xué)與物理的考試時間共120分鐘。

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。

3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。

4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-12N-140-16Mg-24

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個

符合題意）

1.小明為病愈康復(fù)期的奶奶設(shè)計了一份午餐食譜，其中蛋白質(zhì)含量最豐富的是

A.涼拌西紅柿B.清蒸魚C.紫菜湯I）.米飯

【答案】B

【解析】

【詳解】A.西紅柿是蔬菜，富含維生素。

B.魚是肉類，富含蛋白質(zhì)。

C.紫菜中碘元素較多，富含無機鹽。

D.米飯富含淀粉，淀粉屬于糖類。

故選:Bo

2.化學(xué)與環(huán)境保護、人體鍵康息息相關(guān)。下列敘述錯誤的是

A.天然氣是比較清潔的化石燃料B.研發(fā)高效低毒農(nóng)藥有助于保障糧

食安全

C.生活污水集中處理達標(biāo)后排放D.蒸煮能完全清除霉變食物中的有

害物質(zhì)

【答案】D

【解析】

【詳解】A.天然氣主要成分甲烷，完全燃燒生成二氧化碳和水，是比較清潔的化石燃料"

正確。

B.研發(fā)高效低毒農(nóng)藥可以減少水與土壤污染，防治病蟲害，有助于保障糧食安全，正確。

C.生活污水集中處理達標(biāo)后排放有助于減少水體污染，保護環(huán)境，正確。

D.霉變食物中的有害物質(zhì)（如黃曲霉毒素），很多難以使用蒸煮等方法除去，錯誤。

故選:D?

3.硬鋁常用于制造火箭、飛機的外殼，鋁元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是

13Al

A.鋁元素的相對原子質(zhì)量為13AkO：,中Al為+2價

C.硬鋁的強度和硬度比鋁的大鋁是地殼中含量最多的元素

【答案】C

【解析】

【詳解】A.元素周期表中最下方數(shù)字為相對原子質(zhì)量，鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98。

錯誤。

B.化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0,氧化鋁中氧元素為-2價，所以鋁元素為+3價，

錯誤。

C.合金的硬度一般比組成它的純金屬硬度大。硬鋁是鋁的合金，強度和硬度比鋁的大，正

確。

D.地殼中含量前5位的元素是氧硅鋁鐵鈣，所以氧是地殼中含量最多的元素。錯誤。

故選:C。

4.荷葉中含有的荷葉堿(化學(xué)式為品HmNOz)具有降脂、抑菌等作用。下列有關(guān)荷葉堿的

說法，正確的是

A.含有B.由四種非金屬元素組成

C.屬于氧化物D.其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

【答案】B

【解析】

【詳解】A.荷葉堿由荷葉堿分子構(gòu)成，是純凈物，不含其他物質(zhì)，不含氧氣。錯誤。

B.物質(zhì)由元素組成，荷葉堿由碳、氫、氮、氧四種非金屬元素組成。正確。

C.氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。荷葉堿由四種元素組成，不是

氧化物。錯誤。

D.荷葉堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12X19):(1X21):(14X1):(16X2),碳元

素占比最大，所以碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，錯誤。

故選:B。

5.完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”兩個實

驗，都必需用到的儀器是

【答案】A

【解析】

【詳解】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制需要計算、稱量（使用托盤天平、藥匙）、

量?。ㄊ褂昧客病⒛z頭滴管）、溶解（使用燒杯、玻璃棒）。

粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除需要進行溶解（使用燒杯、玻璃棒）、過濾（使用鐵架臺、燒杯、

漏斗'玻璃棒）、蒸發(fā)（使用酒精燈、蒸發(fā)皿、三腳架、玻璃棒）。

所以都必需用到的儀器是玻璃棒，故選A。

6.勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學(xué)知識正確的是

選項勞動項目化學(xué)知識

A用含洗滌劑的水洗管具上的油污發(fā)生了乳化

B清理家中魚缸并通入空氣空氣中氧氣易溶于水

C給校園中的花草施用草木灰（含K￡03）K￡03屬于復(fù)合肥料

D用食醋去除熱水瓶內(nèi)壁的水垢食醋的pH>7

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【詳解】A.用含洗滌劑的水洗管具上的油污，洗滌劑有乳化作用，將油污分散成小油滴除

去，發(fā)生了乳化，正確。

B.通入空氣可以增加水中的含氧量，但空氣中的氧氣不易溶于水，錯誤。

C.碳酸鉀只含有氮磷鉀中的鉀元素，是鉀肥。錯誤。

D.用食醋去除熱水瓶內(nèi)壁的水垢是因為食醋pH〈7,呈酸性，能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化

鎂等反應(yīng)?錯誤。

故選:A。

7.2022年北京冬奧會火炬“飛揚”的有關(guān)信息如下圖所示，下列說法正確的是

碳纖維復(fù)合

；材料外殼

____圖純度氨氣

一作燃料

A.氫氣燃燒產(chǎn)生的火焰呈黃色B.碳纖維復(fù)合材料是一種新型碳單

質(zhì)

C.氫氣燃燒的化學(xué)方程式為：H2+O2=H2OD.高純度氫氣可為火炬安全燃燒提

供保障

【答案】D

【解析】

【詳解】A.氫氣燃燒產(chǎn)生的火焰呈淡藍色。錯誤。

B.碳纖維復(fù)合材料由多種物質(zhì)組成，是混合物。錯誤。

占燃

C.化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件、沒有配平，氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2^2H2。。

錯誤。

D.可燃氣體不純與空氣混合燃燒可能發(fā)生爆炸。所以高純度氫氣可為火炬安全燃燒提供保

障，正確。

故選:1)。

8.我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質(zhì)X,合成過程中主要物

質(zhì)向轉(zhuǎn)化的微現(xiàn)示意圖如下、下列說法錯誤的是

O氫原子

O氧原子

?碳原子

A.催化劑提高了合成效率B.X的化學(xué)式為CIM)

C.CO,合成的過程中伴隨能量變化D.一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成

反應(yīng)

【答案】B

【解析】

【詳解】A、根據(jù)題意可知，催化劑能提高合成效率，故選項說法正確；

B、根據(jù)微觀示意圖可知，X的化學(xué)式為GHQz,故選項說法錯誤；

C、CO?合成的過程中有新物質(zhì)生成，伴隨能量變化，故選項說法正確：

I）、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，該反應(yīng)中生成物只有一種且含

有氫元素，因此一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng)，故選項說法正確。

故選：Bo

9.某自熱火鍋的發(fā)熱包成分標(biāo)識如下圖。下列各組物質(zhì)所屬類別正確的是

項ABCD

物質(zhì)生石灰和苛性鈉活性炭和碳酸鈉苛性鈉和碳酸鈉鐵粉和鋁粉

類別堿含碳化合物鹽金屬單質(zhì)

成分

生石灰、苛性鈉、鋁粉、活性炭、還原鐵粉、碳

酸鈉

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【分析】鹽是由金屬離子（或錢根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指由兩種元素

組成且一種是氧元素的化合物；由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種

元素組成的純凈物是單質(zhì)；可選用排除法進行快速排除，即只要發(fā)現(xiàn)一種物質(zhì)不符合排列要

求，即可排除該選項，進行分析解答。

【詳解】A、生石灰是氧化鈣，屬于金屬氧化物，苛性鈉是氫氧化鈉，屬于堿，故選項錯誤;

B、活性炭是混合物，它是將木炭精加工后制得的，它的主要成分是碳單質(zhì)，碳酸鈉是由鈉

元素、碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于含碳化合物，故選項錯誤；

C、苛性鈉是氫氧化鈉，屬于堿，碳酸鈉是由金屬鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于

鹽，故選項錯誤：

D、鐵粉是由鐵元素組成的純凈物，屬于金屬單質(zhì)，鋁粉是由鋁元素組成的純凈物，屬于金

屬單質(zhì)，故選項正確。

故選：Do

10.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列類推正確的是

A.氯化氫由分子構(gòu)成，則氯化鈉也由分子構(gòu)成

B.鐵器在空氣中易腐蝕，則鋁制品在空氣中也易腐蝕

C.氫氧化鈉溶液能使酚酬溶液變紅，則氫氧化鈣溶液也能使酚酗溶液變紅

D.鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣，則銅片放入稀硫酸中也產(chǎn)生氫氣

【答案】C

【解析】

【詳解】A.氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，錯誤。

B.鐵器在空氣中易腐蝕，鋁在空氣中和氧氣常溫下反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，可以

阻止鋁和空氣接觸進一步被腐蝕，所以鋁在空氣中抗腐蝕。錯誤。

C.堿性溶液能使酚配變紅，氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液均為堿性，均能使酚獻變紅。正確。

D.鋅活動性比氫強，鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣。銅活動性比氫弱，不與稀硫酸反應(yīng)。錯

誤。

故選:C。

11.2021年12月9日，航天員王亞平在中國空間站開設(shè)的“天宮課堂”進行了泡騰片（由

碳酸氫鈉、酸和香料等組成）實驗。下列對應(yīng)解釋錯誤的是

項實驗操作及現(xiàn)象解釋

A從水袋中擠出水，形成水球漂浮在空中水由液態(tài)變成了氣態(tài)

B將水溶性顏料溶于水球，水球呈美麗的藍色顏料溶于水形成溶液

C將泡騰片放入水球，水球充滿氣泡并變大發(fā)生化學(xué)變化生成C02氣體

D靠近水球，聞到陣陣香氣微粒是不斷運動的

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【詳解】A.從水袋中擠出水，形成水球漂浮在空中，水的形狀發(fā)生改變，但依然是液態(tài)。

錯誤。

B.將水溶性顏料溶于水球，水球呈美麗的藍色，顏料溶于水形成的是均一穩(wěn)定的混合物，

是溶液。正確。

C.碳酸氫鈉和酸反應(yīng)生成鹽、水、二氧化碳，所以將泡騰片放入水球，水球充滿氣泡并變

大，發(fā)生化學(xué)變化生成C0?氣體，正確。

D.靠近水球，聞到陣陣香氣，是因為微粒是不斷運動的，帶有香味的微粒運動到人的臬子,

使人聞到了氣味。正確。

故選:A。

12.已知KNO3在20℃、30℃時的溶解度分別為31.6g、45.8g,某同學(xué)按下圖所示步驟進行

實驗，下列說法正確的是

溶液

C.II中KN。,的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是I中的2倍D.H1中有KNOs晶體析出

【答案】B

【解析】

5g

【詳解】A.I中硝酸鉀全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為“。「*100%。9.1%。錯誤。

B.II中溶劑質(zhì)量為50g。30℃時硝酸鉀溶解度為45.8g,則該溫度50g水中最多溶解22.9g

硝酸鉀達到飽和，而此時加入的硝酸鉀質(zhì)量為5g+5g=10,溶液是不飽和溶液。正確。

C.II中KN03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為三■琴空［X100B16.7%,不是I中的2倍，錯誤。

D.20C時硝酸鉀的溶解度為31.6g,則50g水中最多溶解15.8g硝酸鉀，而加入硝酸鉀的

質(zhì)量為10g,能全部溶解，不會有晶體析出。錯誤。

故選:Bo

三、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）

13.閱讀下列科技短文并回答問題。

過氧化氫可用于消毒殺菌，具有不穩(wěn)定性。將水蒸氣冷凝在硅，玻璃，塑料、金屬等材料表

面，均發(fā)現(xiàn)了過氧化氫的存在。

研究顯示：水蒸氣冷凝為粒徑小于10微米的液滴時，部分水分子會轉(zhuǎn)化為過氧化氫分子。

水微滴中形成的過氧化氫含量隨液滴尺寸的增大而減少。過氧化氫的產(chǎn)生量與溫度，溫度等

環(huán)境條件密切相關(guān)。當(dāng)使用硅材料、相對溫度為55%時，得到過氧化氫的最大濃度隨溫度變

化關(guān)系如下圖所示。

4_

s

d

d

超3_

展

長

嘴

螭2_

V

崛

H

1

一

0

-4-2024681012

溫度七

(1)文中涉及到的有機合成材料是。

(2)過氧化氫不穩(wěn)定的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

(3)下列說法錯誤的是(填字母序號)。

A.水蒸氣在冷凝過程中可能發(fā)生化學(xué)變化

B.水蒸氣在玻璃表面冷凝得到的液滴一定為純凈物

C.一定條件下，水蒸氣冷凝可用于材料表面的綠色消毒

D.水蒸氣冷凝為水流時，水分子間的間隔減小

(4)圖中a點"2.8℃)未生成過氧化氫的原因可能是—

【答案】(1)塑料(2)2H202=2H20+02t(3)B

(4)形成的水滴粒徑大于10微米

【解析】

【小問1詳解】

有機合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，文中“將水蒸氣冷凝在硅，玻璃，塑料、金

屬等材料表面”中涉及到塑料是有機合成材料。

【小問2詳解】

過氧化氫在常溫下可分解水和氧氣，所以不穩(wěn)定?；瘜W(xué)方程式為2H2O2=2H2O+C)2T。

【小問3詳解】

A.“水蒸氣冷凝為粒徑小于10微米的液滴時，部分水分子會轉(zhuǎn)化為過氧化氫分子”，有新

物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，所以水蒸氣在冷凝過程中可能發(fā)生化學(xué)變化，正確。

B.從“將水蒸氣冷凝在硅，玻璃，塑料、金屬等材料表面，均發(fā)現(xiàn)了過氧化氫的存在"，則

說明水蒸氣在玻璃表面冷凝得到的液滴可能是混合物，含有水和過氧化氫。錯誤。

C.水蒸氣冷凝可能產(chǎn)生過氧化氫，''過氧化氫可用于消毒殺菌”，過氧化氫分解為水和氧氣

無污染，所以一定條件下，水蒸氣冷凝可用于材料表面的綠色消毒，正確。

D.水蒸氣冷凝為水流時，水分子間的間隔減小，正確。

故選:B

【小問4詳解】

從文中“水蒸氣冷凝為粒徑小于10微米的液滴時，部分水分子會轉(zhuǎn)化為過氧化氫分子。水

微滴中形成的過氧化氫含量隨液滴尺寸的增大而減少”可推測，圖中a點（-2.8℃）未生成

過氧化氫的原因可能是形成的水滴粒徑大于10微米。

14.某小組用高鎰酸鉀制取氧氣。下圖是實驗室中常見儀器，回答下列問題。

①②

（1）儀器①的名稱是。

（2）高鋸酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。組裝氧氣的收集裝置，可選用（填序

號）.

（3）某同學(xué)用排水法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能是未使用（填實驗

用品名稱）。若該同學(xué)收集的氧氣不純，原因可能是（寫出1點即可）。

A人

【答案】（1）燒杯（2）①.2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2T

②.②?⑤或③⑤

（3）①.棉花②.開始集氣瓶中未裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集等

【解析】

【小問1詳解】

儀器①是燒杯。

【小問2詳解】

高鋸酸鉀受熱分解為鎰酸鉀、二氧化鋅和氧氣，化學(xué)方程式為

2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，可用

③⑤組裝。氧氣不易溶于水，可用排水法收集，可用②④⑤組裝。

【小問3詳解】

用排水法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，說明高鎰酸鉀通過導(dǎo)管進入水槽，溶于水。

則可能是未使用一團棉花放在試管口，導(dǎo)致固體粉末隨氣流通過導(dǎo)管進入水槽。該同學(xué)使用

排水法收集氧氣不純，可能開始集氣瓶中未裝滿水，導(dǎo)致收集的氣體中混有集氣瓶中的空氣。

也可能未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集氣體，導(dǎo)致混有開始排出的裝置內(nèi)的空氣。

15.某實踐小組參觀本地礦泉水廠，該廠礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì)，其生產(chǎn)流程示意圖如下,

回答下列問題。

（1）礦泉水中的鈣、鉀指的是（填”元素”或"單質(zhì)”）。

（2）活性炭過濾器中活性炭的作用是。

（3）超濾是利用薄膜（僅允許小分子和離子通過）進行物質(zhì)分離的技術(shù)。若水源中含有下

列物質(zhì)，推測該流程中“超濾”的主要作用是除去（填字母序號）。

A.難溶性大顆粒B.可溶性無機鹽C.可溶性高分子化

合物

（4）臭氧的化學(xué)式a的微觀意義是_____（寫出1點即可）。

（5）生活中，你提倡飲用白開水還是礦泉水，理由是o

【答案】（1）元素（2）吸附作用或除去水中的色素和異味（3）B

（4）1個臭氧分子或1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成

（5）提倡飲用礦泉水，因相對于白開水礦泉水更安全?；蛱岢嬘冒组_水，因為礦泉水

需要額外包裝，浪費資源。合理即可。

【解析】

【小問1詳解】

礦泉水中的鈣、鉀指的是元素，而非具體的存在形式。

【小問2詳解】

活性炭過濾器中活性炭疏松多孔，具有吸附性，起到吸附作用，可以除去水中的色素和異味。

【小問3詳解】

在過濾器中除去難溶性大顆粒，活性炭有吸附性，可以除去大顆粒分子，除去可溶性高分子

化合物，則超濾主要作用是除去可溶性無機鹽，故選B。

【小問4詳解】

化學(xué)式微觀上表示1個分子，也可以表示該分子的微觀構(gòu)成。所以。3微觀上表示1個臭氧

分子，1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成。

【小問5詳解】

通過圖中可知，礦泉水中除去了可溶性高分子化合物，也有滅菌過程，且保留了人體需要的

鈣、鉀等礦物質(zhì)，相對于白開水礦泉水更安全。同時，白開水也能達到正常的飲用需求，礦

泉水運輸?shù)刃枰褂盟芰习b，生活中會造成資源浪費。合理即可。

16.海洋封存是實現(xiàn)“碳中和”的途徑之一，其原理是利用CO,在水等溶劑中的溶解性來吸

收C02。某小組開展如下探究。

【活動一】探究CO?在水和食鹽水（模擬海水）中的溶解情況

水或

食鹽水

大理石

圖1

相同條件下，該小組分別用排水法、排食鹽水法收集COz（如圖1）,待收集100mLC02后，移

出導(dǎo)管，每隔一段時間觀察并記錄量筒內(nèi)CO2體積。重復(fù)實驗，所測數(shù)據(jù)平均值如下表：

時間/h00.56122448

排水法時CO/體積/mL10098.585.5776659

排食鹽水法時CO2體積/mL100999390.58988

（1）圖1發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型是。

（2）由上表數(shù)據(jù)分析：

①能用排水法收集CO?的理由是。

②相同條件下，等體積水和食鹽水吸收CO?更多的是（填“水”或“食鹽水

（3）海洋封存CO?可能帶來的危害是（寫出1點即可）。

【活動二】探究植物油隔離對COz在水中溶解情況的影響

C02體積

0時間

圖2

（4）小方設(shè)計并完成以下對照實驗：用兩個量筒分別收集100mLe0?倒置于水槽中，向其中

一個量筒內(nèi)注入少量植物油，使C0?與水被植物油隔開（CO,與植物油不反應(yīng)），測得量筒內(nèi)

CO2體積隨時間變化曲線如圖2。分析該圖可得出的結(jié)論是______。

【活動三】深度探究【活動二】中CO2的溶解情況

（5）①小松用圖3表示無植物油隔離時，量筒內(nèi)氣體中存在的CO2分子的微觀示意圖。請

參照圖3的表示方式，在圖4方框中畫出有植物油隔離時，量筒內(nèi)植物油和水中存在的分子

的微觀示意圖（植物油分子用（g）表示）。

圖3------------------

②為檢驗有植物油隔離時C02是否會進入水中，請設(shè)計實驗方案：o

【答案】（1）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2f②.復(fù)分解反應(yīng)

（2）①.二氧化碳溶于水的速度遠小于二氧化碳逸出的速度②.水

（3）改變海水的pH,危害海洋生物健康

（4）植物油可以減緩二氧化碳在水中的溶解

(5)①.