山東省濰坊市2024屆中考數(shù)學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省濰坊市2024屆中考數(shù)學(xué)五模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1.如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時(shí),梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動(dòng),將梯子斜靠在右墻時(shí),頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為()A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米2.如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),若OM=4,AB=6,則BD的長(zhǎng)為()A.4 B.5 C.8 D.103.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東45°方向,距離燈塔60nmile的A處,它沿正北方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的北偏東30°方向上的B處,這時(shí),B處與燈塔P的距離為()A.60nmile B.60nmile C.30nmile D.30nmile4.若拋物線y=x2-(m-3)x-m能與x軸交,則兩交點(diǎn)間的距離最值是()A.最大值2, B.最小值2 C.最大值2 D.最小值25.如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A、C分別在直線a、b上,且a∥b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.75°6.如果t>0,那么a+t與a的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)+t>aB.a(chǎn)+t<aC.a(chǎn)+t≥aD.不能確定7.已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)、,且,與軸的正半軸的交點(diǎn)在的下方.下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()個(gè).A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)8.甲骨文是我國(guó)的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對(duì)稱(chēng)的是()A. B. C. D.9.計(jì)算的值()A.1 B. C.3 D.10.如圖,AB∥CD,F(xiàn)H平分∠BFG,∠EFB=58°,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.∠EGD=58° B.GF=GH C.∠FHG=61° D.FG=FH二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11.如圖,Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∠ACB=90°,P為AB上一點(diǎn),且AP=2BP,若點(diǎn)A繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,則點(diǎn)P隨之運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是_________12.計(jì)算:3﹣1﹣30=_____.13.若3,a,4,5的眾數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_____.14.直線y=x與雙曲線y=在第一象限的交點(diǎn)為(a,1),則k=_____.15.如果一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別為5、12,則斜邊上的高的長(zhǎng)度為_(kāi)_____.16.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是BC邊上的中線,cos∠AMC,則tan∠B的值為_(kāi)_________.17.如圖,△ABC中,AD是中線,BC=8,∠B=∠DAC,則線段的長(zhǎng)為_(kāi)_______.三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18.(10分)如圖,在一筆直的海岸線l上有A、B兩個(gè)碼頭,A在B的正東方向,一艘小船從A碼頭沿它的北偏西60°的方向行駛了20海里到達(dá)點(diǎn)P處,此時(shí)從B碼頭測(cè)得小船在它的北偏東45°的方向.求此時(shí)小船到B碼頭的距離(即BP的長(zhǎng))和A、B兩個(gè)碼頭間的距離(結(jié)果都保留根號(hào)).19.(5分)在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到附近的濕地公園測(cè)量園內(nèi)雕塑的高度.用測(cè)角儀在A處測(cè)得雕塑頂端點(diǎn)C′的仰角為30°,再往雕塑方向前進(jìn)4米至B處,測(cè)得仰角為45°.問(wèn):該雕塑有多高?(測(cè)角儀高度忽略不計(jì),結(jié)果不取近似值.)20.(8分)研究發(fā)現(xiàn),拋物線上的點(diǎn)到點(diǎn)F(0,1)的距離與到直線l:的距離相等.如圖1所示,若點(diǎn)P是拋物線上任意一點(diǎn),PH⊥l于點(diǎn)H,則PF=PH.基于上述發(fā)現(xiàn),對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)M,記點(diǎn)到點(diǎn)的距離與點(diǎn)到點(diǎn)的距離之和的最小值為d,稱(chēng)d為點(diǎn)M關(guān)于拋物線的關(guān)聯(lián)距離;當(dāng)時(shí),稱(chēng)點(diǎn)M為拋物線的關(guān)聯(lián)點(diǎn).(1)在點(diǎn),,,中,拋物線的關(guān)聯(lián)點(diǎn)是_____;(2)如圖2,在矩形ABCD中,點(diǎn),點(diǎn),①若t=4,點(diǎn)M在矩形ABCD上,求點(diǎn)M關(guān)于拋物線的關(guān)聯(lián)距離d的取值范圍;②若矩形ABCD上的所有點(diǎn)都是拋物線的關(guān)聯(lián)點(diǎn),則t的取值范圍是________.21.(10分)如圖,在Rt△ABC中,CD,CE分別是斜邊AB上的高,中線,BC=a,AC=b.若a=3,b=4,求DE的長(zhǎng);直接寫(xiě)出:CD=(用含a,b的代數(shù)式表示);若b=3,tan∠DCE=,求a的值.22.(10分)在傳箴言活動(dòng)中,某班團(tuán)支部對(duì)該班全體團(tuán)員在一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)該班團(tuán)員在這一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是________;(3)如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué),現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加總結(jié)會(huì),請(qǐng)你用列表或樹(shù)狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.23.(12分)如圖,一條公路的兩側(cè)互相平行,某課外興趣小組在公路一側(cè)AE的點(diǎn)A處測(cè)得公路對(duì)面的點(diǎn)C與AE的夾角∠CAE=30°,沿著AE方向前進(jìn)15米到點(diǎn)B處測(cè)得∠CBE=45°,求公路的寬度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.73)24.(14分)如圖,把△EFP按圖示方式放置在菱形ABCD中,使得頂點(diǎn)E、F、P分別在線段AB、AD、AC上,已知EP=FP=4,EF=4,∠BAD=60°,且AB>4.(1)求∠EPF的大??;(2)若AP=6,求AE+AF的值.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1、C【解題分析】

在直角三角形中利用勾股定理計(jì)算出直角邊,即可求出小巷寬度.【題目詳解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的運(yùn)用,利用梯子長(zhǎng)度不變找到斜邊是關(guān)鍵.2、D【解題分析】

利用三角形中位線定理求得AD的長(zhǎng)度,然后由勾股定理來(lái)求BD的長(zhǎng)度.【題目詳解】解:∵矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,

∴∠BAD=90°,點(diǎn)O是線段BD的中點(diǎn),

∵點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),

∴OM是△ABD的中位線,

∴AD=2OM=1.

∴在直角△ABD中,由勾股定理知:BD=.

故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形中位線定理和矩形的性質(zhì),利用三角形中位線定理求得AD的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】

如圖,作PE⊥AB于E.在Rt△PAE中,∵∠PAE=45°,PA=60nmile,∴PE=AE=×60=nmile,在Rt△PBE中,∵∠B=30°,∴PB=2PE=nmile.故選B.4、D【解題分析】設(shè)拋物線與x軸的兩交點(diǎn)間的橫坐標(biāo)分別為:x1,x2,

由韋達(dá)定理得:x1+x2=m-3,x1?x2=-m,則兩交點(diǎn)間的距離d=|x1-x2|==,∴m=1時(shí),dmin=2.故選D.5、C【解題分析】試題分析:過(guò)點(diǎn)D作DE∥a,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ADC=90°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣60°=30°,∵a∥b,∴DE∥a∥b,∴∠4=∠3=30°,∠2=∠5,∴∠2=90°﹣30°=60°.故選C.考點(diǎn):1矩形;2平行線的性質(zhì).6、A【解題分析】試題分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)即可得到結(jié)果.t>0,∴a+t>a,故選A.考點(diǎn):本題考查的是不等式的基本性質(zhì)點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握不等式的基本性質(zhì)1:不等式兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)整式,不等號(hào)方向不變.7、B【解題分析】分析:根據(jù)已知畫(huà)出圖象,把x=?2代入得:4a?2b+c=0,把x=?1代入得:y=a?b+c>0,根據(jù)不等式的兩邊都乘以a(a<0)得:c>?2a,由4a?2b+c=0得而0<c<2,得到即可求出2a?b+1>0.詳解:根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)(?2,0)、(x1,0),且1<x1<2,與y軸的正半軸的交點(diǎn)在(0,2)的下方,畫(huà)出圖象為:如圖把x=?2代入得:4a?2b+c=0,∴①正確;把x=?1代入得:y=a?b+c>0,如圖A點(diǎn),∴②錯(cuò)誤;∵(?2,0)、(x1,0),且1<x1,∴取符合條件1<x1<2的任何一個(gè)x1,?2?x1<?2,∴由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系知∴不等式的兩邊都乘以a(a<0)得:c>?2a,∴2a+c>0,∴③正確;④由4a?2b+c=0得而0<c<2,∴∴?1<2a?b<0∴2a?b+1>0,∴④正確.所以①③④三項(xiàng)正確.故選B.點(diǎn)睛:屬于二次函數(shù)綜合題,考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,拋物線與軸的交點(diǎn),屬于??碱}型.8、D【解題分析】試題分析:A.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)正確.故選D.考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形.9、A【解題分析】

根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查有理數(shù)的加法,掌握有理數(shù)的加法法則是解題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到正確的結(jié)論.【題目詳解】解:,故A選項(xiàng)正確;又故B選項(xiàng)正確;平分,,故C選項(xiàng)正確;,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時(shí)注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11、π【解題分析】

作PD⊥BC,則點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是以點(diǎn)D為圓心,以PD為半徑,圓心角為60°的一段圓弧,根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)求出PD的長(zhǎng),然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式求解即可.【題目詳解】作PD⊥BC,則PD∥AC,∴△PBD~△ABC,∴PDAC∵AC=3,BC=4,∴AB=32∵AP=2BP,∴BP=13∴PD=5∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)=60π×1180故答案為:π3【題目點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),弧長(zhǎng)的計(jì)算,根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)求出PD的長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵.12、﹣.【解題分析】

原式利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算即可求出值.【題目詳解】原式=﹣1=﹣.故答案是:﹣.【題目點(diǎn)撥】考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.13、4【解題分析】試題分析:先根據(jù)眾數(shù)的定義求出a的值,再根據(jù)平均數(shù)的定義列出算式,再進(jìn)行計(jì)算即可.試題解析:∵3,a,4,5的眾數(shù)是4,∴a=4,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(3+4+4+5)÷4=4.考點(diǎn):1.算術(shù)平均數(shù);2.眾數(shù).14、1【解題分析】分析:首先根據(jù)正比例函數(shù)得出a的值,然后將交點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式得出k的值.詳解:將(a,1)代入正比例函數(shù)可得:a=1,∴交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),∴k=1×1=1.點(diǎn)睛:本題主要考查的是利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)正比例函數(shù)得出交點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.15、【解題分析】

利用勾股定理求出斜邊長(zhǎng),再利用面積法求出斜邊上的高即可.【題目詳解】解:∵直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別為5,12,∴斜邊為=13,∵三角形的面積=×5×12=×13h(h為斜邊上的高),∴h=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】考查了勾股定理,以及三角形面積公式,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.16、【解題分析】

根據(jù)cos∠AMC,設(shè),,由勾股定理求出AC的長(zhǎng)度,根據(jù)中線表達(dá)出BC即可求解.【題目詳解】解:∵cos∠AMC,,設(shè),,∴在Rt△ACM中,∵AM是BC邊上的中線,∴BM=MC=3x,∴BC=6x,∴在Rt△ABC中,,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了銳角三角函數(shù)值的求解問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是熟記銳角三角函數(shù)的定義.17、【解題分析】已知BC=8,AD是中線,可得CD=4,在△CBA和△CAD中,由∠B=∠DAC,∠C=∠C,可判定△CBA∽△CAD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,即可得AC2=CD?BC=4×8=32,解得AC=4.三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18、小船到B碼頭的距離是10海里,A、B兩個(gè)碼頭間的距離是(10+10)海里【解題分析】試題分析:過(guò)P作PM⊥AB于M,求出∠PBM=45°,∠PAM=30°,求出PM,即可求出BM、AM、BP.試題解析:如圖:過(guò)P作PM⊥AB于M,則∠PMB=∠PMA=90°,∵∠PBM=90°﹣45°=45°,∠PAM=90°﹣60°=30°,AP=20,∴PM=AP=10,AM=PM=,∴∠BPM=∠PBM=45°,∴PM=BM=10,AB=AM+MB=,∴BP==,即小船到B碼頭的距離是海里,A、B兩個(gè)碼頭間的距離是()海里.考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-方向角問(wèn)題.19、該雕塑的高度為(2+2)米.【解題分析】

過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,設(shè)CD=x,由∠CBD=45°知BD=CD=x米,根據(jù)tanA=列出關(guān)于x的方程,解之可得.【題目詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,設(shè)CD=x米,∵∠CBD=45°,∠BDC=90°,∴BD=CD=x米,∵∠A=30°,AD=AB+BD=4+x,∴tanA=,即,解得:x=2+2,答:該雕塑的高度為(2+2)米.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)建直角三角形,并熟練掌握三角函數(shù)的應(yīng)用.20、(1)(2)①②【解題分析】【分析】(1)根據(jù)關(guān)聯(lián)點(diǎn)的定義逐一進(jìn)行判斷即可得;(2))①當(dāng)時(shí),,,,,可以確定此時(shí)矩形上的所有點(diǎn)都在拋物線的下方,所以可得,由此可知,從而可得;②由①知,分兩種情況畫(huà)出圖形進(jìn)行討論即可得.【題目詳解】(1),x=2時(shí),y==1,此時(shí)P(2,1),則d=1+2=3,符合定義,是關(guān)聯(lián)點(diǎn);,x=1時(shí),y==,此時(shí)P(1,),則d=+=3,符合定義,是關(guān)聯(lián)點(diǎn);,x=4時(shí),y==4,此時(shí)P(4,4),則d=1+=6,不符合定義,不是關(guān)聯(lián)點(diǎn);,x=0時(shí),y==0,此時(shí)P(0,0),則d=4+5=9,不不符合定義,是關(guān)聯(lián)點(diǎn),故答案為;(2)①當(dāng)時(shí),,,,,此時(shí)矩形上的所有點(diǎn)都在拋物線的下方,∴,∴,∵,∴;②由①,,如圖2所示時(shí),CF最長(zhǎng),當(dāng)CF=4時(shí),即=4,解得:t=,如圖3所示時(shí),DF最長(zhǎng),當(dāng)DF=4時(shí),即DF==4,解得t=,故答案為【題目點(diǎn)撥】本題考查了新定義題,二次函數(shù)的綜合,題目較難,讀懂新概念,能靈活應(yīng)用新概念,結(jié)合圖形解題是關(guān)鍵.21、(1);(2);(3).【解題分析】

(1)求出BE,BD即可解決問(wèn)題.(2)利用勾股定理,面積法求高CD即可.(3)根據(jù)CD=3DE,構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題.【題目詳解】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠ACB=91°,a=3,b=4,∴.∵CD,CE是斜邊AB上的高,中線,∴∠BDC=91°,.∴在Rt△BCD中,(2)在Rt△ABC中,∵∠ACB=91°,BC=a,AC=b,故答案為:.(3)在Rt△BCD中,,∴,又,∴CD=3DE,即.∵b=3,∴2a=9﹣a2,即a2+2a﹣9=1.由求根公式得(負(fù)值舍去),即所求a的值是.【題目點(diǎn)撥】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,直角三角形斜邊中線的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.22、(1)作圖見(jiàn)解析;(2)3;(3)【解題分析】

(1)根據(jù)發(fā)了3條箴言的人數(shù)與所占的百分比列式計(jì)算即可求出該班全體團(tuán)員的總?cè)藬?shù)為12,再求出發(fā)了4條箴言的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)利用該班團(tuán)員在這一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言的總條數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得結(jié)果;(3)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)占總情況的多少即可.【題目詳解】解:(1)該班團(tuán)員人數(shù)為:3÷25%=12(人),發(fā)了4條贈(zèng)言的人數(shù)為:12?2?2?3?1=4(人),將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如下:(2)該班團(tuán)員所發(fā)贈(zèng)言的平均條數(shù)為:(2×1+2×2+3×3+4×4+1×5)÷12=3,故答案為:3;(3)∵發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué),∴發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有一位女同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有一位男同學(xué),方法一:列表得:共有12種結(jié)果,且每種結(jié)果的可能性相同,所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的情況有7種,所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率為:;方法二:畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有12種結(jié)果,且每種結(jié)果的可能性相同,所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的情況有7種,所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率為:;【題目點(diǎn)撥】此題考查了樹(shù)狀圖法與列表法求概率,以及條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí).

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