5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式第一課時+課件-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

5.5三角恒等變換5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式知識梳理

一、利用單位圓定義任意角的三角函數(shù)課時1教材中[cos(α-β)-1]2+sin2(α-β)=(cosα-cosβ)2+(sinα-sinβ)2化簡[cos(α-β)-1]2+sin2(α-β)(左邊)=

cos2(α-β)-2cos(α-β)+1+sin2(α-β)=2-2cos(α-β),cosα-cosβ)2+(sinα-sinβ)2

(右邊)=cos2α-2cosαcosβ+cos2β+sin2α-2sinαsinβ+sin2β=2-2cosαcosβ-2sinαsinβ,∴2-2cos(α-β)=2-2cosαcosβ-2sinαsinβ,∴cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.二、兩角差的余弦公式

任意角α,β的正弦、余弦與其差角α-β的余弦之間的關(guān)系,稱為差角的余弦公式,簡記作C(α-β).

cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.(C(α-β))

三、兩角和與差的正弦、余弦、正切公式

由公式C(α-β)出發(fā),如何推導(dǎo)出兩角和與差的三角函數(shù)的其他公式?

一利用和(差)角公式求值<1>給角求值??碱}型例1給角求值的解法(1)把非特殊角轉(zhuǎn)化為特殊角的和或差,利用公式直接求值.(2)在轉(zhuǎn)化過程中,充分利用誘導(dǎo)公式,構(gòu)造兩角和(差)的正(余)弦公式的形式,然后逆用公式求值.

解題歸納訓(xùn)練題2.[2020·鄭州高三檢測]tan255°=

.B

<2>給值求值

例2給值求值問題的解法在解決此類題目時,一定要注意已知角與所求角之間的關(guān)系,恰當(dāng)?shù)剡\用拆角、拼角技巧,同時分析角之間的關(guān)系,利用角的代換化異角為同角.具體做法是:(1)當(dāng)已知角有兩個時,一般把所求角表示為已知兩角的和或差.(2)當(dāng)已知角有一個時,可利用誘導(dǎo)公式把所求角轉(zhuǎn)化為已知角.(3)常見的變角技巧有2α=(α+β)+(α-β),2β=(α+β)-(α-β),α=(α+β)-β,β=(α+β)-α等.

解題歸納訓(xùn)練題CA

例3<3>給值求角給值求角問題的解答步驟第一步,求角的某一個三角函數(shù)值;第二步,確定角所在的范圍;第三步,根據(jù)角的取值范圍寫出所求的角.

解題歸納訓(xùn)練題D二利用和(差)角公式化簡例4利用和(差)角公式化簡的常用技巧1.逆用和(差)角公式:因為和(差)角公式的原形是由簡到繁的形式,逆用這些公式便可起到化簡的效果.2.變角:把已知非特殊角化為兩個特殊角的和(差),然后利用和(差)角公式求解.3.1的代換:將常數(shù)1換成tan45°或?qū)⒊?shù)1換成sin2α+cos2α等.解題歸納訓(xùn)練題BB三和(差)角公式在三角形中的應(yīng)用

例5[2019·貴州遵義四中高一檢測]已知在△ABC中,tanAtanB>1,判斷△ABC的形狀.

解題歸納訓(xùn)練題

B

輔助角公式的應(yīng)用

訓(xùn)練題函數(shù)f(x)=sinx-cosx的遞增區(qū)間是

.

知識梳理

二倍角的正弦、余弦、正切公式利用S(α±β),C(α±β),T(α±β)推導(dǎo)出sin2α,cos2α,tan2α的公式

一般情況下,sin2α≠2sinα,cos2α≠2cosα,tan2α≠2tanα.倍角公式的逆用更能開拓思路,我們要熟悉這組公式的逆用,如sin3αcos3α=

sin6α.

從和(差)角公式、倍角公式的推導(dǎo)過程可以發(fā)現(xiàn),歸納總結(jié)這些公式存在緊密的邏輯聯(lián)系:一利用二倍角公式求值<1>給角求值??碱}型例1利用二倍角公式給角求值的基本思路(1)直接正用、逆用二倍角公式,結(jié)合誘導(dǎo)公式和同角三角函數(shù)的基本關(guān)系對已知式子進行轉(zhuǎn)化,一般可以化為特殊角.(2)若形式為幾個非特殊角的三角函數(shù)式相乘,則一般逆用二倍角的正弦公式,在求解過程中,需利用互余關(guān)系配湊出應(yīng)用二倍角公式的條件,使得問題出現(xiàn)可以連用二倍角的正弦公式的形式.

解題歸納訓(xùn)練題

<2>條件求值條件求值問題解法條件求值問題常有兩種解題途徑:①對題設(shè)條件變形,把條件中的角、函數(shù)名向結(jié)論中的角、函數(shù)名靠攏;②對結(jié)論變形,將結(jié)論中的角、函數(shù)名向題設(shè)條件中的角、函數(shù)名靠攏,以便將題設(shè)條件代入結(jié)論.

解題歸納訓(xùn)練題DAB二利用二倍角公式化簡三角函數(shù)式的化簡要求①能求出值的應(yīng)求出值;②使三角函數(shù)種數(shù)盡量少;③使三角函數(shù)式中的項數(shù)盡量少;④盡量使分母不含有三角函數(shù);⑤盡量使被開方數(shù)不含三角函數(shù).三角函數(shù)式的化簡方法①弦切互化,異名化同名,異角化同角.②降冪或升冪.③一個重要結(jié)論:(sinθ±cosθ)2=1±sin2θ.

解題歸納訓(xùn)練題A

三二倍角公式的靈活應(yīng)用例4

解題歸納訓(xùn)練題BC四

二倍角公式的綜合應(yīng)用

用二倍角公式解決三角函數(shù)性質(zhì)問題的方法1.為了研究函數(shù)的性質(zhì),往往要充分利用三角變換公式轉(zhuǎn)化為余弦型(正弦型)函數(shù),這是解決問題的前提.2.解決有關(guān)三角函數(shù)的最值問題,一般需利用三角函數(shù)的有界性來解決,利用三角函數(shù)變換化多個三

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