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文檔簡介
1/1講文明演講稿范文合集
五篇1
尊敬的老師,親愛的同學們∶
大家好!
講文明,懂禮貌是我們少先隊員的一個標準,然而,有些同學卻戴著紅領巾不講文明,說臟話、插隊等現(xiàn)象越來越多,所以我們要改掉這些壞習慣,做一名文明的小學生。
吃零食不亂丟垃圾、果皮紙屑等,分類處理。跟別人講話時要注意禮貌,不要說一些傷害別人的話,要想想別人聽后感受怎么樣。不隨地吐痰,不插隊,不破壞花草樹木等,做到以上“四不,你一定是一名講文明的小學生。
坐公共汽車時遇到一些年邁的老人,給他們讓座,在車上要遵守秩序,排隊上車,不要硬擠上去,不要在車里嬉笑打鬧。過馬路時,遇到老人要扶他過馬路,走上坡路時,可以幫一些拉著很多東西的人推車。買東西時,別人找多了錢不能貪心,要還給店主。做到以上幾點,你一定是一名講文明,懂禮貌的少先隊員。
五篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!老師曾告訴我:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我覺得要想成為講文明、懂禮貌的好孩子,必須得從一點一滴做起。今天我演講的題目是《做個謙讓的好孩子》。
首先我給大家講一個有關謙讓的故事《孔融讓梨》。
東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事??兹谶€有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。
有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?
孔融回答說:我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃。
爸爸接著問道:你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應該拿最小的一個才對呀?
孔融說:我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。
爸爸聽他這么說,哈哈大校道:好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息的。
孔融讓梨的故事讓我明白了:好孩子一定要學會謙讓,下面就請大家和我一起唱起謙讓歌。
好孩子,學孔融。懂謙讓,會分享。
吃塊糖,朋友看。想一想,怎么辦?
你一塊,我一塊。嘴里甜,心里爽。
好孩子,要謙讓。不罵人,不打鬧。
同學間,鬧矛盾。想一想,怎么辦?
先微笑,再擁抱。懂謙讓,大化小。
點滴小事要做好,文明禮儀傳我校,傳我校。
謝謝大家!
五篇3
老師們、同學們:
早上好!
當我接到以文明禮貌教育為內容的國旗下講話任務后,我思緒萬千。這里面有很多的內容,只有幾分鐘的講話時間,我講些什么呢?思來想去,還是談一點自己對此的認識和感想吧。能引起大家的思考,我就滿足了。文明禮貌的反面是野蠻無知。文明與否是人之不同于動物的重要區(qū)別之一。文明禮貌教育是做人教育的核心。我們中國是世界上四大文明古國之一,曾被稱為"禮儀之邦"。早在2500年前,我國偉大的思想家、教育家孔子就非常重視"禮"的教育。他說:"不學禮,無以立"。意思就是說,不懂"禮",不學"禮",一個人就不能在社會上立足。道理其實很簡單,因為"禮"是社會關系的基本準則、規(guī)范和儀節(jié),如果你不遵守它,你就必然會遭到社會的譴責、懲罰和拋棄。
令人痛心的是,近代以來,我們的文明逐漸衷落了,而于此同時,被我們稱為蠻夷之幫的西方國家的文明卻日益興盛、發(fā)展起來。他們從原來是我們的學生而搖身一變,成為我們的老師了。我在20xx年1月曾帶過15名學生到新西蘭、澳大利亞訪學。給我印象最深的是,那里環(huán)境的優(yōu)美、整潔,人與人之間互相尊重、友好。例如,他們總是把"謝謝"、"對不起"見面問好用語掛在嘴邊,尤其是說"謝謝"。我估計,一般人每天要說幾十次。
我們去的學生中,有初中生、有小學生,有男生、有女生,每個人都有很可愛的一面,時常受到外國朋友的贊揚。但其中一些同學的行為也使我感到難過和羞愧。曾因一些同學在深夜仍在旅店里吵鬧而遭到外國房客的譴責;也曾因在自助餐廳吃飯時吵鬧并不斷地來回跑動去添加食物,而使外國人避開我們到遠處的餐桌就座。還有吃飯時、上車時的爭先恐后,不禮讓老師、不禮讓別人等等。前不久,我在報紙上看到一則關于一個中國學生出國旅游團,因學生在酒店吵鬧、亂按警報鈴而被趕出去的新聞。對此新聞,我在感到痛心的同時,也并不感到奇怪,因為我有親身體會。用因為學生出國太興奮來作借口是不能成立的,在國內,在校內,我們的一些學生的文明禮貌程度又如何呢?不講文明、不講禮貌行為隨處可見。
我們學校正在努力建設,以形成"三大辦學特色",即"嚴格管理特色"、"國際化教育特色"、"傳統(tǒng)文化特色"。這些特色其實都是要以文明禮貌教育作為重要內容的。
嚴格管理就是要教育、培養(yǎng)我們守公德、守秩序、守紀律,眼中、心里有他人,有集體。國際化教育,培養(yǎng)國際人,不僅僅是學一、兩門外語,還要學習、熟悉世界各國文化,其中最基本的是社會風俗習慣,人們相互交往、溝通的規(guī)則、禮節(jié)。
中國傳統(tǒng)文化博大精深,中國古代作為禮儀之邦,重視講究"禮"的教育,就是傳統(tǒng)文化中值得我們繼承和發(fā)揚的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。比如:尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮等。
現(xiàn)在我們中華民族已經(jīng)走上了偉大的民族復興之路。一個繁榮、富強、文明的中國正在地球的東方出現(xiàn)。讓我們每一個人都講文明、講禮貌,從自己做起,從具體的事做起,做一個文明有禮的人,做一個中華民族偉大復興事業(yè)的促進者。
五篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。
同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
五篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家游戲的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)
(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華游戲記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品游戲!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這
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