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一、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo);二、章節(jié)要點(diǎn)提示;三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)。課程面授輔導(dǎo)環(huán)節(jié)要點(diǎn)(一)課程性質(zhì)1、課程性質(zhì):“現(xiàn)代漢語專題”是“漢語專題”課程中的一個(gè)專題課,有較強(qiáng)的實(shí)踐性。[期末試題中的“綜合分析題”占40分]2、本專題開設(shè)一個(gè)學(xué)期,3個(gè)學(xué)分。一、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)(二)考核說明1、本課程的考核采取形成性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合計(jì)分的方式。形成性考核成取其平均值按20%的比例計(jì)入課程總成績(jī),終結(jié)性考試按卷面成績(jī)的80%計(jì)入課程總成績(jī)。2、漢語專題(1)采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式,形成性考核由中央電大統(tǒng)一布置,一共安排四次形成性考核任務(wù)。終結(jié)性考核為期末開卷考試,考試時(shí)間為90分鐘。3、期末考試題型:主要有名詞解釋、判斷正誤、綜合分析題、問答題等。一、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)(三)學(xué)習(xí)資料介紹1、文字教材:《現(xiàn)代漢語專題》(張斌主編)2
、
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課件:10講,其中6講章節(jié)輔導(dǎo),4講專題講解3、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源:①適時(shí)討論(視頻直播)--中央電大在線;②面授輔導(dǎo)資料(網(wǎng)上已掛,可下載);③自主學(xué)習(xí)工具介紹:ⅰ、百度搜索---“知道”;“百度文庫”---免費(fèi)注冊(cè)使用。ⅱ、維基百科ⅲ、南京電大數(shù)字圖書館:用戶名guest-點(diǎn)”登錄“ⅳ、豆丁網(wǎng):免費(fèi)注冊(cè)使用(網(wǎng)考試題)一、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)(四)備考資源列表1、《現(xiàn)代漢語專題》主教材;2、各章節(jié)輔導(dǎo)要點(diǎn)文本;3、歷年期末試題及答案;4、最新形考冊(cè)作業(yè)參考答案等?!咀ⅰ浚赫虑痣姶笤诰€:中央電大在線:一、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)第一章中華人民共和國國家通用語言文字法解讀主要內(nèi)容
介紹現(xiàn)代漢語規(guī)范的綱領(lǐng)性文件《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容一個(gè)中心:就是語言文字法的有關(guān)內(nèi)容介紹
三個(gè)基本點(diǎn):是從語言文字法里面擴(kuò)展出來的重點(diǎn)內(nèi)容,一是普通話,二是方言,三是漢語拼音。二、章節(jié)要點(diǎn)提示第二章
語音主要內(nèi)容語音系統(tǒng)-方音辯正-普通話水平測(cè)試重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容就考核要求而言,第一節(jié)普通話語音系統(tǒng)要作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。二、章節(jié)要點(diǎn)提示第三章
語
匯主要內(nèi)容
①語匯的成員是語素、詞、熟語,本章著重從理論上探討了語素的特點(diǎn)、語素的辨識(shí)與分類、詞的構(gòu)成方式,從構(gòu)詞法和造詞法兩個(gè)方面對(duì)詞的構(gòu)成進(jìn)行系統(tǒng)的分析,熟語部分則作為運(yùn)用的內(nèi)容放入第四節(jié),強(qiáng)調(diào)正確使用而不是知識(shí)介紹。
②語匯運(yùn)用的內(nèi)容十分豐富,包括了語匯與文化、同義詞的運(yùn)用、熟語的運(yùn)用詞語的活用,這部分內(nèi)容實(shí)用性比較強(qiáng),要注意結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:【綜合分析題第1、2小題】語素的辨識(shí)與分類、詞的構(gòu)成方式,從構(gòu)詞法和造詞法兩個(gè)方面對(duì)詞的構(gòu)成進(jìn)行系統(tǒng)的分析并加以實(shí)踐。二、章節(jié)要點(diǎn)提示第四章
語法主要內(nèi)容本章內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)是“詞類-短語-句子(單句和復(fù)句)-運(yùn)用”重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:【綜合實(shí)踐分析題第3、4小題】①詞類、短語、句子的基本知識(shí)要點(diǎn)的把握;②詞類部分,名詞、動(dòng)詞和形容詞的實(shí)踐運(yùn)用;③短語部分,要注意短語的結(jié)構(gòu)類別和功能類別的把握,在此基礎(chǔ)上掌握短語的結(jié)構(gòu)層次分析。④句子部分,要注意句型的分析和常見語病的判斷。二、章節(jié)要點(diǎn)提示第五章 文
字主要內(nèi)容本章基本內(nèi)容是“結(jié)構(gòu)-規(guī)范-文化”重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容第一節(jié)漢字的結(jié)構(gòu)分析;第二節(jié)重點(diǎn)是漢字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。二、章節(jié)要點(diǎn)提示第六章
網(wǎng)絡(luò)語言主要內(nèi)容側(cè)重網(wǎng)絡(luò)語言知識(shí)介紹,屬于知識(shí)面的拓寬。重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)語言的形成原因、特點(diǎn)及規(guī)范的必要性。。二、章節(jié)要點(diǎn)提示(一)考試情況介紹
1、期末考試題型:舉例名詞解釋(5個(gè),共20分)、判斷正誤(10個(gè),共10分)、綜合分析題(40分)、問答題(5個(gè),30分)2、考試時(shí)各章節(jié)所占的分?jǐn)?shù)比例:第一章10第二章20第三章20第四章20第五章20第六章103、考核方式:開卷考試。4、資料準(zhǔn)備:(1)復(fù)習(xí)指導(dǎo)《漢語專題(1)綜合學(xué)習(xí)指導(dǎo)》;(2)歷年考試試題及參考答案。三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)(二)歷年試題查找途徑介紹馬鞍山電大試題庫:(用戶名:057060718;密碼:123456)寧波電大圖書館---在線試題庫---本科---專業(yè):漢語言文學(xué)---漢語專題1南京電大數(shù)字圖書館:用戶名guest-點(diǎn)”登錄“三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)(三)重點(diǎn)章節(jié)難點(diǎn)解析(主要針對(duì)考試題型中的綜合分析題)
(1)語音分析:重點(diǎn)是結(jié)合漢語拼音的運(yùn)用分析音節(jié)結(jié)構(gòu)內(nèi)容。(第二章第一節(jié)P34-35)
(2)語匯分析:主要是語素、合成詞、造詞法、同義詞、詞的理據(jù)分析。(第三章第一節(jié)P98-99、第二節(jié)P112-126、第四節(jié)P151-155)
(3)語法分析:詞類劃分說明功能、短語層次分析、復(fù)句類型及意義異同。(第四章第一節(jié)P171-175、
第二節(jié)P187-189、第三節(jié)P200-203)。(4)語法分析:句型的分析和常見語病的判斷。(結(jié)合近年期末試題進(jìn)行分析、講解)三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)重點(diǎn)章節(jié)難點(diǎn)解析示例1:(主要針對(duì)考試題型中的綜合分析題)語音分析:例:2010/7:用漢語拼音字母寫出充當(dāng)下列音節(jié)的韻頭和韻腹的元音。(10分)①yuan:韻頭U,韻腹e。2010/1:根據(jù)拼寫規(guī)則給下面的漢字注音,然后從韻頭角度給韻母分類。(10分)解題提示:每個(gè)音節(jié)注出聲韻母即可,不要求標(biāo)注聲調(diào)。①太:tai、撮口呼②陽:yang、齊齒呼2009/7:分別寫出下列音節(jié)的聲母和韻母。(10分)①wang:
零聲母、
uang
②jiu:
j、
iou2009/1:用漢語拼音寫出下列詞語中帶點(diǎn)的字所代表的音節(jié),并分析“贗”這個(gè)音節(jié)的結(jié)構(gòu)成分。(10分)贗:零聲母,韻母ian,i是韻頭,a是韻腹,n是韻尾、去聲。三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)重點(diǎn)章節(jié)難點(diǎn)解析示例2:(主要針對(duì)考試題型中的綜合分析題)(2)語匯分析:例:2010/7:從構(gòu)詞法角度分析下列合成詞的結(jié)構(gòu)方式。(10分)①戰(zhàn)斗:并列式2010/1:從造詞法角度分析下列合成詞的類型。(10分)①五岳:節(jié)縮造詞
②刀山:修辭造詞2009/7:辨析下列同義詞的主要差別。(10分)①婦女—巾幗:形象色彩不同,“婦女”只有概念意義,“巾幗”還附有形象色彩②果斷—武斷:感情色彩不同,“果斷”具有褒義色彩,“武斷”具有貶義色彩。2009/1:分析下列詞語構(gòu)成理據(jù)的異同。(10分)雞肉松——兒童肉松:答:“雞肉松”和“兒童肉松”的理據(jù)相同點(diǎn)是都突出肉松,說明是食品類;不同點(diǎn)是“雞肉松”突出肉松的構(gòu)成質(zhì)地,“兒童肉松”突出的是適用的對(duì)象。三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)重點(diǎn)章節(jié)難點(diǎn)解析示例3:(主要針對(duì)考試題型中的綜合分析題)(3)語法分析:例:2010/7:分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。(10分)①挖掘煤炭的工人1-2:定中3-4:述賓②挖掘煤炭的表層1-2:述賓3-4:定中2010/1:分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。(10分)三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)重點(diǎn)章節(jié)難點(diǎn)解析示例4:(主要針對(duì)考試題型中的綜合分析題)【綜合實(shí)踐分析題4】從不同角度糾正下面句子中存在的問題。(10分)①青年朋友們,努力吧,未來的鴻圖要靠我們來描繪。
宏圖②我報(bào)設(shè)立了“改革芻議”欄目,歡迎讀者參與。
改革小議③這篇文章,針貶時(shí)弊,觀點(diǎn)鮮明,受到了讀者的好評(píng)。
砭笑臉
解題提示:下面的句子,可能在語匯、語法、漢字書寫方面有錯(cuò)誤,
注意糾正。直接寫出正確的句子即可,不需要說明糾正的原因。例:2010/7:??????④這一張張笑容,一顆顆紅心,匯成了愛的海洋。⑤這是新老顧客備受信賴的名牌產(chǎn)品。這是備受新老顧客信賴的名牌產(chǎn)品。三、歷年考試分析及期末備考指導(dǎo)(四)筆試答題注意事項(xiàng)1、綜合分析題:明確題干要求,簡(jiǎn)明扼要寫要點(diǎn),注意書寫形式的規(guī)范。2、簡(jiǎn)答題:
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