學(xué)校早退檢討書1000字(4篇)

第頁共頁學(xué)校早退檢討書1000字(4篇)學(xué)校早退檢討書1000字篇一您好！我是這次在星期一的跑操中早退的學(xué)生，我叫xx，是高二年級xx教師班上的學(xué)生。為了向您表達我對這次錯誤已經(jīng)知錯的心理，我特此來跟您寫了這篇檢討書。xx月xx日，我在當(dāng)天的跑操中，因為天氣太熱，加上自己都體力不支，實在跑不動了，所以才漸漸的緩了自己的腳步，掉到了隊伍中最后一個。本來是想跟著隊伍漸漸的往前跑，還只剩下最后一個圈，我應(yīng)該能堅持跑完全程的，但是沒想到，我前面有幾個同學(xué)，趁教師沒注意的時候脫離了隊伍，往教室的方向又走了?？吹剿麄兞镒吡?，我的心里也開場癢癢的。所以也沒有過多的停留和考慮，在下一秒的轉(zhuǎn)角之處，也跟著他們溜走了。學(xué)校里規(guī)定我們學(xué)生每天按時完成跑操任務(wù)，也是希望我們能通過跑步來到達強身健體的目的，也是為了我們的安康成長而著想。每天堅持跑步不僅可以增強我們的體魄，進步我們自身免疫力，還可以幫我們到達放松身心的效果。長期堅持跑步，還可以鍛煉我們的意志力，幫助我們更好的投入學(xué)習(xí)，進步成績。所以運動的好處有這么多，我又有什么理由來回絕學(xué)校里提供的這么好的鍛煉自身體魄的時機，又有什么理由不去遵守的跑操制度，更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應(yīng)該要做的是珍惜每一次跑操的時機，珍惜每一次鍛煉身體的時機。我們應(yīng)該要學(xué)會勞逸結(jié)合，作為一個學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)作為我們的一個首要任務(wù)，但是我們也要時刻關(guān)注自己的身體和安康狀況。畢竟有了一個安康的體魄，我們才能更好的學(xué)習(xí)，才能擁有更多的精力來面對學(xué)習(xí)中的壓力。所以，我更加要重視學(xué)校里的每一次跑操任務(wù)，即使不考慮學(xué)校的制度安排，為自己的身體著想，我也要堅持每天完成跑操任務(wù)。在這次早退的事件中，我已經(jīng)汲取都到深入的教訓(xùn)，明白了作為一名學(xué)生就要遵守學(xué)校里校紀校規(guī)，就要服從學(xué)校的各種安排制度這一點。在以后，我一定會時刻謹記這一條教訓(xùn)，熟記學(xué)校里的每一條規(guī)章制度，并把他們放于心上，特別是學(xué)校的跑操制度，我一定會做到嚴格遵守，按時出操，按時下操，沒到教師喊停的時候，就絕不會分開操場，繼續(xù)堅持完成跑圈任務(wù)。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)校早退檢討書1000字篇二尊敬的王教師：4月12日我在您的課堂還沒有完畢的時候就提早地分開了教室，我這樣的行為是嚴重的早退行為，是違背學(xué)校紀律的行為，是非常不對的?，F(xiàn)如今，面對我這樣的行為錯誤，我感到萬分的抱歉與愧疚。由于我個人的早退行為，連累了班級扣分，讓班級得不到這個月的流動紅旗?，F(xiàn)如今，當(dāng)我得知這個消息，我真是懊悔莫及。我簡直難以尋找到適宜的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間，加上我有非常貪玩，才會想著提早可以回家可以玩上電腦。結(jié)果就導(dǎo)致了我早退行為的發(fā)生，如今想來我真是太不應(yīng)該了。要是可以給我一次重新選擇的時機，我一定不會在早退離場了。在此我向教師保證：今后我絕對不會再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今后我即使可以遲一點放學(xué)，也再不會提早分開了。懇求教師可以看在我平時表現(xiàn)良好的份子上寬恕我這一回，我保證絕對沒有以后了。深深地懇求您的原諒!致此敬禮！xxxxxx年xx月xx日學(xué)校早退檢討書1000字篇三親愛的教師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違背規(guī)定這種不良行為的深入認識以及再也不違背規(guī)定的決心。經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事，讓同學(xué)們因為這種不怎么光榮的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已！這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律進展挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人絕望。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會再違背規(guī)定。今天我真的是很深入的認識到了我的錯誤，知道教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是學(xué)生，好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違犯了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個都是互相的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的時機。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深入認識到，每一個教師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事！從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象。其實，我也相信，每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己。但是，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境形成的！對違背紀律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并催促自己改正！所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認識到這點。每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的承受教師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違背紀律，做好自己的事是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是懊悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進步我的思想認識，強化責(zé)任措施。也希望教師給一個重新認識我的時機，而不是因為違紀而認識我，對我印象深入。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔裁词羌毠?jié)？就是那些看似普普統(tǒng)統(tǒng)的，卻非常重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違背規(guī)定，慶幸的那么是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信教師在看完這么多以后，也會理解到我對待這件事真誠改正的態(tài)度。希望教師在以后的日子里監(jiān)視我。給我一個時機，我也能為建立更好的班集體而盡自己的一份力！檢討人：xxxxxxx年xx月xx日學(xué)校早退檢討書1000字篇四尊敬的教師：您好！我是高一年級xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。因為在昨天的體育自習(xí)課上，帶頭早退，而犯下了嚴重的錯誤。所以，在意識到自己的錯誤后，就馬上給教師寫了這篇自我反省的檢討書。其實在昨天犯完錯誤，再次回到教室的時候，我還并沒有意識到這件事情的嚴重性。是在教師把我喊去辦公室，對我做出了嚴厲的批評教育后，我才知道因為我的早退對班級產(chǎn)生了這么大的影響，并且還因此扣了分。您還被上級領(lǐng)導(dǎo)給狠狠批評了一頓，這都是因為我的不懂事，因為我的任意妄為，因為我的紀律意識不強，才導(dǎo)致這樣的后果。本來昨天戶外活動的體育課，卻因為下雨的天氣，而讓體育教師改成了在教室里自習(xí)。這讓我們男生感到非常的憂愁，本來等了一個星期的體育課，終于等到時間可以好好的打一下籃球了，結(jié)果就因為這下雨的天氣而全給破壞了。一瞬間教室里就充滿了各種怨氣，我們這些想出去玩的男生也沒有心情再呆在教室里自習(xí)。但是看著體育教師還坐在教室里，我們也沒太敢表現(xiàn)出來，就只能無聊的翻看著一些書。后來等到體育教師走了，我們就更加急躁了起來，而且肚子里面是越來越餓。因為那已經(jīng)是一天中的最后一節(jié)課了，中午吃的飯也早就被一下午的課給消耗完了。想到這本來就是一堂體育課，自己的肚子又已經(jīng)餓的實在受不了，所以就覺得應(yīng)該早退個幾分鐘去食堂吃飯，是沒有多大問題的。然后我就抱著這樣的想法，在下課鈴聲響之前的前五分鐘里，帶頭沖出了教室，班里的其它同學(xué)看到我提早下課去吃飯了，也按耐不住早已經(jīng)蠢蠢欲動的心，也一齊沖出去了教室。這動靜也因此驚擾到了我