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文檔簡(jiǎn)介
第中考滿分作文集錦7篇
中考滿分作文篇1
[真題]
閱讀下面的文字,按要求作文
特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個(gè)眼神,一聲問(wèn)候;或者一次旅行,一場(chǎng)球賽,一段情誼;甚至一縷陽(yáng)光,一抹色彩都令人回味、感懷。
請(qǐng)以“特別的”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
[解讀]
今年的廣東省中考作文沿襲以往的習(xí)慣,從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內(nèi)容,著眼于學(xué)生的日常生活,引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)生活中令人回味與感悟的“特別”之處。從命題本身來(lái)看,切合學(xué)生生活實(shí)際,沒(méi)有審題障礙,學(xué)生都有話可寫(xiě)。
這個(gè)命題寫(xiě)作之前的審題很重要。第一步,審導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)作為作文文題的重要組成部分,常常有以下作用:(1)點(diǎn)示立意角度;(2)開(kāi)拓寫(xiě)作思路(3)創(chuàng)設(shè)特定的寫(xiě)作情景;(4)提示選材范圍;(5)指點(diǎn)行文布局(6)暗示主題。我認(rèn)為這一段導(dǎo)語(yǔ)有兩層意思:前半句對(duì)特別的解釋點(diǎn)示了立意的角度,后半句提示開(kāi)拓寫(xiě)作思路。審題時(shí)要注意,前半句中“特別,意思是‘與眾不同,不普通’提示了寫(xiě)作的落腳點(diǎn)和中心,后半句里的省略號(hào)表明寫(xiě)作時(shí)不必拘泥于羅列的內(nèi)容。第二步,審要求。四項(xiàng)要求分別對(duì)填題、文體、字?jǐn)?shù)、個(gè)人信息等方面做出了要求和限制,考試時(shí)這些要求不可忽略。
這個(gè)命題的填題也很關(guān)鍵?!鞍杨}目補(bǔ)充完整”很容易,但補(bǔ)充出一個(gè)讓人眼睛一亮的題目卻很難。因?yàn)橛袑?dǎo)語(yǔ),填題時(shí)可以跟著導(dǎo)語(yǔ)的提示走,但最好有自己的個(gè)性,以防填題撞車。另外,填題后一定要仔細(xì)讀,不要填出一個(gè)不通順或者不符合生活或者語(yǔ)言表達(dá)邏輯的題。
[誤區(qū)]
主要審題誤區(qū)有二:一是對(duì)“特別”一詞理解不到位,把印象深刻、難忘、美好、令人感動(dòng)、給人教育等與“與眾不同、不普通”混淆,造成選材游離于主題,有套作的嫌疑。二是對(duì)“特別”的地方缺乏濃墨重彩的描寫(xiě),只一筆帶過(guò),感覺(jué)生拉硬拽。
[范文]
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——題記
一不小心看見(jiàn)了你,一不小心遇見(jiàn)了你,一不小心就走進(jìn)了你。老師,我什么時(shí)候還能小心地看看你?當(dāng)年你拿著那朵特別的花,給了我一段特別的回憶。
我還記得老師你拿著這朵花站在我對(duì)面的那天,那天的太陽(yáng)是雨后的面龐,
而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場(chǎng)失敗的三模,我哭得不知所措去找你。那時(shí)面對(duì)即將到來(lái)的中考,我很茫然,像一只受了傷的小獸,在青春的迷宮中跌跌撞撞。
你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊,在美麗的季節(jié)中展開(kāi)了最簡(jiǎn)單的美麗。那一朵一朵的花瓣上,還沾有早晨頑皮的露水,不肯離去。它是那么的柔軟,像個(gè)剛出生的嬰兒,乖乖的躺在懷抱中,輕然入睡。金黃的細(xì)紋印在你的臉上,好似授予你的光輝的勛章,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
你輕輕地安撫著我,替我擦著眼淚。“孩子,不怕,我還在呢。你看這朵花,去年的冬天它也遍體鱗傷,但是你看,它現(xiàn)在多漂亮啊,不回想那時(shí)的它,我都忘了它當(dāng)時(shí)的模樣。”你輕輕地?fù)崦?,笑著?duì)我說(shuō)。“你就像當(dāng)時(shí)的它一樣,身處在自己的冬天當(dāng)中,但是親愛(ài)的孩子,你忘了嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你把這朵花輕輕地放入我的手里,說(shuō):“姑娘,這朵花送你了。切記,要好好地待它。老師相信,你的春天不遠(yuǎn)了?!?/p>
我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的花瓶里,放置在陽(yáng)光底下。它臉上的細(xì)紋在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出最美麗的光芒。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不,不遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在坐在中考考場(chǎng)的我,想著老師你的眼神,和你送我的那朵最特別的花,渾身都充滿了力量。我相信,屬于我的春天終于就要來(lái)了。老師,我會(huì)小心地回憶你,在我奔向春天的路上
[解讀]
淡淡的離別的憂傷,濃濃的感恩的情懷,在字里行間靜靜地流淌。這是一朵在美麗的季節(jié)中展開(kāi)了最簡(jiǎn)單美麗的金黃的雛菊,也許現(xiàn)在外形并不獨(dú)特,但因?yàn)槿ツ甑亩焖苍轶w鱗傷,與“我”有過(guò)類似的經(jīng)歷。
中考滿分作文篇2
陽(yáng)光和煦的午后。
媽媽坐在陽(yáng)光里整理她的寶貝箱子,我則在一旁看書(shū)。箱子里的“寶貝”一件又一件地被媽媽那一雙手小心翼翼地拿出來(lái),我心不在焉地翻著書(shū),眼光卻忍不住斜斜飄落在那些“寶貝”上。
媽媽的寶貝,會(huì)是些什么東西呢?
我好奇地窺望,只見(jiàn)都是些相冊(cè)和大小不一的盒子,與我心目中“寶貝”的標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。
媽媽那一雙手,卻興致盎然地翻個(gè)不停,她一邊翻著,一邊逐件給我講述沉淀在上面的歷史。一件件講下來(lái),那些在我記憶里早已模糊的年代,就在媽媽那雙手的翻動(dòng)和她看似平靜的講述中重新勾勒出了清晰的輪廓,填滿斑斕的色塊,漸漸鮮活起來(lái)。
“對(duì)了,看這個(gè)。”
媽媽那雙手,從箱子里翻出一張花花綠綠的卡片來(lái)。那上面畫(huà)了幾個(gè)小娃娃,圈套圈的,顯得很是幼稚拙劣。旁邊歪歪扭扭地寫(xiě)了一行字,筆畫(huà)東倒西歪,藍(lán)色的圓珠筆筆跡因?yàn)闀r(shí)間太久,在紙上都有些洇開(kāi)了。
“祝媽媽永遠(yuǎn)青春美麗……”
我一讀就笑了,這是多年以前我羞于見(jiàn)人的“墨寶”,怎么成了媽媽的“寶貝”?
媽媽也笑了,微微的,像要融進(jìn)陽(yáng)光里。
“看你當(dāng)年寫(xiě)的字,嘖噴,多丑?!彼畔逻@張,那雙手又翻出了好幾張,“還有這些,都是你小時(shí)候的‘杰作’。”陽(yáng)光照在上面,似乎滲進(jìn)了紙的纖維里,字里行間籠著柔和的光暈。她那一雙手,輕輕地?fù)徇^(guò)卡片,如同撫著年幼的我,眼睛亮亮的。
我有點(diǎn)驚訝:媽媽居然把它們都留著!那些勉強(qiáng)可以稱為“賀卡”的紙片,有些墨水已經(jīng)化開(kāi),有些鉛筆寫(xiě)的也已經(jīng)被我用橡皮擦得黑乎乎一片。我已經(jīng)不記得當(dāng)年我都是為了什么事,懷著什么心情在卡紙或白紙上畫(huà)出這些今天讓我不忍再看的小人兒,再一筆一畫(huà)地寫(xiě)上這些對(duì)那時(shí)的我而言已然十分“高級(jí)”的賀詞??墒菋寢?,她笑著,那一雙手接過(guò)卡片,小心翼翼放進(jìn)她的寶貝箱子里,然后過(guò)了許多年,在溫暖一如往昔的陽(yáng)光中,咀嚼那些過(guò)去的時(shí)光,一遍又一遍,一遍又一遍。
她都記得吧?
我記得的,她不會(huì)忘;我不記得的,還是她那一雙手,接過(guò)來(lái)放進(jìn)心里的箱子,上鎖,藏好,像守護(hù)生命中最瑰麗的珍寶—樣日夜看護(hù)。
中考滿分作文篇3
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱?!}記
20xx,一個(gè)花開(kāi)的“季節(jié)”,在那迎春花、荷花、菊花盛開(kāi)的同時(shí),溫暖之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、友誼之花也在次第開(kāi)放.使得20xx這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)妙香獨(dú)韻.
溫暖之花開(kāi)放于1月間.20xx春節(jié)前夕,大雪“探訪”了廣州等大城市的公路,使得車輛無(wú)法通行,而導(dǎo)致那些外出打工者無(wú)法回家過(guò)年了.不得不留在本地.于是,溫暖之花便在本地人和外地人之間綻放了.本地人的熱情好客讓外地人感受到了家的溫暖,同時(shí),這也是溫暖之花能夠在這嚴(yán)寒的季節(jié)里旺盛綻放的主要因素。于是我向藍(lán)天高歌:那時(shí),花開(kāi)!
堅(jiān)強(qiáng)之花這開(kāi)放于5月間.20xx年5月12日,這個(gè)國(guó)人永不忘記的日子,一朵朵燦爛的堅(jiān)強(qiáng)之花在四川綻放了.在5.12汶川大地震后,多少個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂在與死神作斗爭(zhēng).他們多么值得我們學(xué)習(xí)!被困中用歌聲安慰伙伴的小女孩;用瓦塊一點(diǎn)一點(diǎn)割斷自己被砸住的大腿逃生出來(lái)的十幾歲的中學(xué)生;被救出后躺在擔(dān)上仍不忘微笑著向戰(zhàn)士們行禮的男孩;冒著生命危險(xiǎn)救出幾位同學(xué)的小英雄林浩......一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,灌溉了一大片生長(zhǎng)在四川大地上的堅(jiān)強(qiáng)之花.于是我向大地高歌:那時(shí),花開(kāi)!
友誼之花在8月間開(kāi)得特別美麗.因?yàn)樗怯扇澜缛嗣窆餐喔鹊?20xx年8月,中國(guó)首都---北京住進(jìn)了來(lái)自世界各地的朋友.我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們更是朋友.我們一起談笑,一起進(jìn)餐,一起居住......語(yǔ)言障礙不再是我們的絆腳石,我們相處得很融洽.因?yàn)槲覀冃闹卸加幸欢溆颜x之花,都需要彼此之間相互灌溉.這樣,心中的這朵花才能茁壯成長(zhǎng).于是,我向人間高歌:那時(shí),花開(kāi)!
那時(shí),我們彼此照顧。那時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)站在廢墟上哭泣。那時(shí),我們共住地球村。那時(shí)......
在這一路長(zhǎng)途上,我們收獲成功。
在這一路長(zhǎng)途上,讓我們高歌:
那時(shí),花開(kāi)!
中考滿分作文篇4
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼十七歲的暑假即將來(lái)臨。小升初、中考、高考,都要在這個(gè)暑假前拉開(kāi)帷幕。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。一年又過(guò)去了,猶記得去年的愚人節(jié)比今年的過(guò)的瘋狂;記得去年的清明節(jié)沒(méi)有去烈士林園,而今年去了;記得去年為提高體育成績(jī)的魔鬼訓(xùn)練……
初中三年里,初一初二平平淡淡的,沒(méi)有什么大波瀾。到初三時(shí),因?yàn)閮尚5暮喜?,我們又重新分了一次班。還記得剛進(jìn)班時(shí),您望著我們一張張陌生的臉;有些局促不安,表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了,您開(kāi)始所有班主任都慣用的開(kāi)場(chǎng)白自我介紹;帶著顫音,還稍有點(diǎn)結(jié)巴。不過(guò),我很喜歡您。
軍訓(xùn)的第一天教官就給了我們個(gè)下馬威——我們繞著400多米的操場(chǎng)跑了十來(lái)圈,教官才姍姍而來(lái)。炙熱的太陽(yáng)下我們流著汗水默默的訓(xùn)練,這是您總會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)教官說(shuō):“別讓孩子們累著了?!笔前?,在您的眼里,我們都是您的孩子。
軍訓(xùn)結(jié)束沒(méi)幾天,就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報(bào)。有幾個(gè)組的人都跑了,我們組留下三個(gè)人辦報(bào)。您給我們剩下在教室里的幾人都安排了任務(wù),就出去了。您給我安排的那個(gè)黑板有些高,我踩著凳子才夠得到。我用小組長(zhǎng)的職位“欺負(fù)”我們組那個(gè)高個(gè)子同學(xué),試圖讓他來(lái)辦這個(gè)黑板報(bào)。您正好在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)了,您說(shuō):“做人要有擔(dān)當(dāng),一個(gè)沒(méi)有勇氣擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粫?huì)有大成就?!蹦?dāng)時(shí)接近冰冷的聲音驚醒了我的心,讓我永遠(yuǎn)記住您的這句話。
上課、鍛煉、補(bǔ)課,日復(fù)一日的進(jìn)行著。您會(huì)在我們都很困的時(shí)候給我們放首歌,讓我們睡上三五分鐘;您也會(huì)在閑暇之余給我們念有同學(xué)寫(xiě)的好的作文(我一直都記得您念我寫(xiě)的《我想握住你的手》時(shí)的情形,讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫(xiě)篇送別詩(shī),還裝訂成冊(cè),叫《柳芽》;那正是個(gè)柳樹(shù)抽芽的季節(jié),也喻示著我們正是成長(zhǎng)的青春年代吧!
光陰似箭,日月如梭。那些時(shí)光依然歷歷在目,那些年代的愛(ài)恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興,當(dāng)我把回憶道完,是的是掌心,而不是眼睛。
在這青春的年代,謝謝您包容我們的不羈。
——后記
中考滿分作文篇5
生活在人群的世界里,接觸了很多人,云云縱生中,哪個(gè)人才是最懂自己的人?相信,每一個(gè)人都希望有那么一個(gè)最懂自己的人,在自己開(kāi)心的時(shí)候,為自己高興;在自己傷心的時(shí)候,陪伴著自己;在自己想要哭泣的時(shí)候,借出他的肩膀;在自己想要放棄的時(shí)候,不斷的鼓勵(lì)自己,不要放棄!
那,那個(gè)人,會(huì)是誰(shuí)?誰(shuí)才是最懂自己的人?
有的人,會(huì)說(shuō),最懂我的人是我的父母。他們一直伴隨著我長(zhǎng)大,見(jiàn)證著我人生的每一次成長(zhǎng),鼓勵(lì)著我勇敢地前進(jìn),告訴我不要放棄;即使世界都拋棄你,不要你,沒(méi)有人認(rèn)同你,他們依然會(huì)陪伴著你,支持著你,一直前進(jìn),到永遠(yuǎn)!父母,對(duì)自己總是很大度;不像外人,即使自己怎么任性,犯了一個(gè)怎么不可原諒的錯(cuò)誤,他們依舊會(huì)包容自己,依舊等待著自己的`歸來(lái)。世間上,只有這么一對(duì)人,一直對(duì)自己有信心。在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,自己也不知道犯過(guò)多少次傻,但,他們依舊對(duì)自己好,不求回報(bào)的好。長(zhǎng)大了,我們工作后,平時(shí)放假也只是記得要和朋友聚聚;只有真的累了的時(shí)候,才記得有一個(gè)家,家里有著兩老一直在等待著自己。即使怎么惦記著自己,依然不會(huì)說(shuō),每次電話里都會(huì)告訴自己:工作要緊,累了記得回來(lái)家門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!要注意身體,注意飲食。一大段關(guān)心的話語(yǔ),在掛機(jī)前,總是叮囑不斷那個(gè)最懂我的人作文3篇那個(gè)最懂我的人作文3篇。
有些人,會(huì)說(shuō),最懂我的人是我的好朋友。在同一個(gè)叫“青春”的季節(jié)里,相識(shí),而又一起經(jīng)歷了很多事情。好朋友懂自己,不會(huì)像父母那樣嘮叨自己,只會(huì)是用一種平輩的身份和自己商量事情,而不是以長(zhǎng)輩的身份來(lái)告誡自己,指給自己一條平坦的道路,讓自己的人生更加舒適。而好朋友,會(huì)尊重自己的選擇,再加上適當(dāng)?shù)慕ㄗh;而不像父母那樣,強(qiáng)制性把認(rèn)為好的事情塞給自己,這期間,沒(méi)有問(wèn)自己想不想要那個(gè)最懂我的人!。好朋友,懂自己,知道有時(shí)候,不需要說(shuō)得太多,只是坐在旁邊的陪伴。即使很久沒(méi)有聯(lián)系,說(shuō)起一件小事也能談?wù)摵芏?,靜靜的坐著,什么也不說(shuō),也不會(huì)覺(jué)得尷尬。因?yàn)榛ハ嘀g懂,有時(shí),只是需要這種無(wú)言的陪伴。
有些人,會(huì)說(shuō),最懂我的人是我的愛(ài)人。在生活上,無(wú)微不至的照顧著自己;很多時(shí)候,自己遇到不愉快的時(shí)候,也會(huì)告訴自己:不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己;他懂自己,有時(shí),只是耍耍脾氣,事后,還是會(huì)原諒自己,不會(huì)去計(jì)較的太多
淘寶
有些人,會(huì)說(shuō),最懂我的是自己那個(gè)最懂我的人作文3篇作文。別人總是不會(huì)懂,自己需要什么;很多時(shí)候,自己想要的,卻無(wú)法被別人所知道。只有自己才是最懂自己的人,明確自己想要什么,要怎么去努力,自己還欠缺什么。
但,有些人,會(huì)說(shuō),沒(méi)有最懂我的人,連自己有時(shí)也不懂自己。我們要記住,每個(gè)人都在霧中行走,只有一直在努力,才會(huì)不斷的看清自己,認(rèn)識(shí)到“我”究竟是一個(gè)什么樣的人。
中考滿分作文篇6
老師,你是我永遠(yuǎn)也唱不厭倦的那首歌!
時(shí)光不老,愿這樣與你天涯比鄰。我常常在睡夢(mèng)惺忪時(shí)發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)笑意,夢(mèng)中是你的微笑蕩滌了我緊緊糾纏的心。當(dāng)星星在夜空之中不斷斑駁時(shí),我正坐在月下細(xì)數(shù)我的青春,感慨時(shí)光的綿長(zhǎng)。
我仍記得,曾經(jīng)的我對(duì)文學(xué)未曾抱過(guò)哪怕一絲絲幻想,那時(shí)的我只帶著孩子的稚嫩與毛躁漫步在這煙火人間,是你的悉心指導(dǎo)讓我的文章開(kāi)始在同齡人當(dāng)中嶄露頭角,或許你不知道,是你那如同白帆一般干凈的笑容劃過(guò)了我蒼茫的海洋,成為了我記憶里的一道風(fēng)景,更是給予了迷失的我一顆對(duì)于文學(xué)滾燙的心,一份堅(jiān)定的追求。
我又怎能忘記,在皚皚白雪漫天飛舞時(shí),你掛著淡淡的笑容嫣然墜入了我的心中,像那一枚花瓣悄無(wú)聲息,卻香氣四溢。你笑著對(duì)我們說(shuō)過(guò)那樣一段話:“人不能沒(méi)有朋友,應(yīng)該學(xué)會(huì)將自己心中的喜悅與之分享,憂愁與之分擔(dān),擁有這樣一個(gè)知己實(shí)屬不易?!蹦菚r(shí)的我仿佛所面對(duì)的前方仍是一片黑暗與冰冷,我抵觸心與心的交織,是你那意味深長(zhǎng)的微笑打開(kāi)了我的心。雖然仍有畏懼,但新的友誼卻并非遙不可及!
青春期的路仿佛像一張心電圖,那樣的斑斕,那般的曲折。懵懂的青春產(chǎn)生了那種朦朧的情愫總是困擾著初識(shí)人事的我們。那時(shí),你已不再是位嚴(yán)師,仿佛成為了一位可以吐露心聲的摯友,一個(gè)可以指點(diǎn)迷津的知心父親。你總是這樣從未吝嗇過(guò)你的笑容,也正是你臉上的那一彎淺淺月牙照亮了我整個(gè)的月夜。
是你的微笑教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),讓我想要像你一樣成為溫暖他人生命的一簇火焰。在僅有的青春歲月中,我會(huì)帶著你笑時(shí)那最美的樣子,帶著你賦予我的勇氣與無(wú)私的情感去照亮自己,照亮他人!
老師啊,你是我心中永遠(yuǎn)唱不完的那首歌,對(duì)你的感激之情是我今生對(duì)你說(shuō)不完的話!
中考滿分作文篇7
生命的旅途上,我們一路高歌。萌動(dòng)的心兒裝滿了你,你是我心中的一首歌。
——題記
午后,陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落,將每個(gè)事物都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,偶爾有幾片葉子沙沙作響。我舒適地倚在窗旁,向遠(yuǎn)處眺望,窗外是一片淡黃的花海,有些花開(kāi)得正艷,有些花卻打著羞澀的朵兒,風(fēng)輕輕地拂過(guò),花海起伏著。
沙沙聲更響了,風(fēng)終于走近了,打開(kāi)了我的思緒。記憶
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