中學(xué)教務(wù)處工作計劃(4篇)

第頁共頁中學(xué)教務(wù)處工作方案(4篇)中學(xué)教務(wù)處工作方案篇一一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。1、實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務(wù)清掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反應(yīng)班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)展。3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶著本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)展每天的值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。1、親密關(guān)注學(xué)生思想動向人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要親密關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進(jìn)展心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。2、確立目的理解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目的，通過實現(xiàn)目的，完成目的情況與未完成情況比擬，找差距、找原因，以獲得進(jìn)步。三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實際困難。1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。催促學(xué)生做好方案，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通，理解學(xué)生生活實際。理解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。中學(xué)教務(wù)處工作方案篇二一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。1、實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務(wù)清掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反應(yīng)班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)展。3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶著本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)展每天的值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。1、親密關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要親密關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進(jìn)展心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。2、確立目的。理解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目的，通過實現(xiàn)目的，完成目的情況與未完成情況比擬，找差距、找原因，以獲得進(jìn)步。三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實際困難。1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。催促學(xué)生做好方案，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通，理解學(xué)生生活實際。理解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。中學(xué)教務(wù)處工作方案篇三一、班上根本情況七年級(4)班共有79人，全班有男生39人，女生40人。上學(xué)期期末考試成績不太理想，根底較差!這些學(xué)生相比照擬淘氣，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。雖然班上學(xué)生比擬活潑，但學(xué)生好動以致紀(jì)律不令人放心。二、工作目的1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體，遵守學(xué)校規(guī)章制度。2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)。3、做好新生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。三、主要工作1、建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作才能強(qiáng)、熱愛集體的新_屆班委會，并明確班委會成員的詳細(xì)分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設(shè)干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的理論才能、社會責(zé)任感得到進(jìn)步。為本學(xué)期的'管理工作打下根底。2、思想教育由于學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校生活了一個學(xué)期，所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深化愛國、集體和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)展誠信教育、利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離____。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講老實、講奉獻(xiàn)”的四講活動。進(jìn)步同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和理論才能的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開場動起來，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨線生的和人數(shù)作好記錄，進(jìn)展個別輔導(dǎo)。4、有方案、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心安康開展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。5、關(guān)心和保護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。中學(xué)教務(wù)處工作方案篇四一、指導(dǎo)思想：育人為本、德育為首、注重實效。創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體上獲得新進(jìn)展。以求真務(wù)實的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建立工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念，把德育工作的`切入點放在受教育者當(dāng)中，把一切為了人、幫助人、效勞人作為德育工作的根本活動準(zhǔn)那么，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅決，德育思路要創(chuàng)新，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建立要有新進(jìn)步，班主任工作要有新程度，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新打破，班級建立要有新進(jìn)展，學(xué)校德育工作要上新臺階，德育針對性要有新成效”的“六新”工作目的。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會理論的聯(lián)絡(luò)，講究實際效果，克制形式傾向，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制教育、平安教育。探究傳統(tǒng)美德在平時教育中浸透，進(jìn)展良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價值觀，教育學(xué)生追求真理，促進(jìn)學(xué)生的全面開展和安康成長。二、德育目的：成德達(dá)才，教育學(xué)生立志成材。三、德育總體思路：以理想教育為主線，以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育根底，以進(jìn)步人的整體素質(zhì)為根本。四、德育原那么：開展以“重情感、重互動、重理論”的德育原那么。教育學(xué)生：學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會生活，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育、自我效勞、自我約束的才能。形成：人格上學(xué)會自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理、意志上學(xué)會自強(qiáng)、行為上學(xué)會自律。五、工作要點：1、20_年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上，抓好落實要有好的作風(fēng)，思想的深度決定工作的力度，而精神的狀態(tài)那么是決定工作狀態(tài)。其次，創(chuàng)新是我們德育工作程度不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，只有在實際工作中不斷創(chuàng)始新的思路、不斷嘗試新的形式，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長和開展。最后，進(jìn)步德育實效性是我們德育工作的目的，只有進(jìn)步了實效性，我們的德育才能事半功倍。2、以進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)為根本，按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、老實守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，探究傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的浸透，學(xué)習(xí)施行《公民道德施行建立綱要》。3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》作為經(jīng)常性工作。進(jìn)展校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。開展誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生老實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。4、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時理解情況，幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題。5、加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員，開展心理知識講座，建立心理咨詢檔案，開設(shè)心理安康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課，