雪絨花教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)反思

人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元雪絨花（教學(xué)設(shè)計(jì)）雪絨花教學(xué)內(nèi)容：唱歌《雪絨花》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)音樂基本要素：三拍子的特點(diǎn)，強(qiáng)弱規(guī)律，指揮圖示等。學(xué)唱歌曲《雪絨花》，并能用親切、深情的聲音演唱。3.通過欣賞《雪絨花》的音頻與視頻，以及對(duì)作品背景的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的眷戀與熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：用滿含深情的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：八分休止符的準(zhǔn)確演唱。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴多媒體課件教學(xué)過程：導(dǎo)入新課1.講愛的故事導(dǎo)入歌曲。2.播放音樂板書課題。歌曲教學(xué)1.教師范唱《雪絨花》，學(xué)生感受速度和情緒。2.朗讀歌詞，體會(huì)歌詞的內(nèi)在含義。3.歌曲的拍號(hào)及含義、強(qiáng)弱規(guī)律、指揮圖式。（1）34強(qiáng)弱弱（2）隨著音樂用肢體語言表現(xiàn)強(qiáng)弱規(guī)律。（3）邊聽音樂邊指揮。4.旋律教學(xué)。（1）邊聽音樂邊畫旋律線；（2）邊畫旋律線邊學(xué)習(xí)歌譜；（3）難點(diǎn)（八分休止符）練習(xí)；（4）用“l(fā)u”模唱旋律。5.中文歌詞教學(xué)。（1）唱歌詞；（2）難點(diǎn)練習(xí)；3420055|雪似的（3）有表情地演唱；（4）用歌頁(yè)上提示的力度記號(hào)演唱；（5）深情地演唱。6.英文歌詞教學(xué)。（1）教師范唱，激發(fā)興趣；（2）齊讀英文歌詞。7.欣賞影片中家庭聚會(huì)上上校的演唱，并啟發(fā)學(xué)生模仿上校深情地演唱歌曲。8.再賞影片中二戰(zhàn)爆發(fā)全家在劇場(chǎng)的演唱，并對(duì)比兩次演唱，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)情感表達(dá)上的不同。延伸拓展音樂是世界上最美的語言，音樂有了情感就有了生命，請(qǐng)拉起你好朋友的手，再次深情演唱歌曲，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)深深的眷戀與熱愛。藝術(shù)升華這首《雪絨花》是電影《音樂之聲》中的插曲，影片中還有大量的歌曲，如快樂的《DOREMI》、風(fēng)趣的《孤獨(dú)的牧羊人》等，傳唱至今成為經(jīng)典之作，同學(xué)們課下可以欣賞。板書設(shè)計(jì)：雪絨花3420055|教學(xué)反思：興趣是最好的老師，在本堂課的教學(xué)中，為了避免音樂課教學(xué)中單一傳授知識(shí)、枯燥無味的教唱等，我用情感為主線步步深入引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生的思維隨著愛的主題這根線進(jìn)行和發(fā)展，又充分利用激勵(lì)性教學(xué)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能積極主動(dòng)地通過觀察、聆聽，發(fā)現(xiàn)、感受音樂的美，從而激發(fā)學(xué)習(xí)音樂的興趣。如何調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性