2023年度親子活動(dòng)總結(jié)2023篇1

2023年度親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇1

對(duì)于那次親子活動(dòng)，我至今還是記憶猶新，那是在晴晴

讀小班的時(shí)候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活

動(dòng)，雖然只是短短的一個(gè)下午，但活動(dòng)資料十分的豐富，在

整個(gè)過程中，我們和孩子一齊意外地得到了許多活動(dòng)之外的

收獲。

那天在沈老師的安排下，讓每位家長(zhǎng)與自我的孩子共同

完成了三個(gè)游戲：第一個(gè)撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給

自我的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，

女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我想起平時(shí)我

用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我

心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么的難能可

貴??！

第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球，家長(zhǎng)們用筷子夾，小朋友們用

小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很留

意翼翼，腳步很穩(wěn)，運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那

個(gè)游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí)，

我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個(gè)游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契,

導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動(dòng)，但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來說,

這不僅僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，最重要的是更能增進(jìn)我們與

孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后

我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對(duì)孩子來說都

是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。期望

學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些，讓家長(zhǎng)與自我孩子在學(xué)

校里接觸的機(jī)會(huì)更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更

加豐富多彩，更加健康快樂地成長(zhǎng)！

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就

快樂！

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇2

昨日參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只

有短短的半天，但活動(dòng)安排得十分豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表

演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)

和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)

孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置能夠看出，每位老師精

心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心地教育,

諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性

格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的

教育和疏導(dǎo)，此刻看到孩子們那樣的聰明活潑，那里凝聚著

每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里十分高興，同時(shí)也十

分感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅僅使孩

子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間

就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工

作之余擁有了簡(jiǎn)單、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，

我們將會(huì)繼續(xù)去支持與配合老師的教育工作，用心參加學(xué)校

舉粉的親子活動(dòng)！

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！

愿孩子們：天天快樂，平平安安！

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇3

上周我們?cè)谝挥變簣@里舉行了大型的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然

活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛

圍我仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功;

家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這

次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié)：

整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)；教

師、幼兒風(fēng)采展示；幼兒匯操表演；抽獎(jiǎng)活動(dòng)；親子體育游

戲比賽等環(huán)節(jié)。看！隨著一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，小朋友們踏

著整齊的步伐，喊著噴亮的口號(hào)，精神抖擻地迎面而來；多

才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的

熱烈掌聲；最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了，他們

多變的隊(duì)形，稚氣的動(dòng)作，認(rèn)真的樣子，讓家長(zhǎng)們看在眼里，

樂在心里。在激烈的體育游戲中，家長(zhǎng)、小朋友們互相協(xié)作，

競(jìng)爭(zhēng)激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲

活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂趣，使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了

無數(shù)難忘的瞬間！

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，特別是親子

運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)與孩子共同參與，體驗(yàn)更多快樂。

三、向社會(huì)展示了我園體育活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我

園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?；?/p>

動(dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),

幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合

作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長(zhǎng)

都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好

回報(bào)。

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇4

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只

有半天時(shí)光，但活動(dòng)安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教

學(xué)、游戲教學(xué)的樂趣。在整個(gè)活動(dòng)過程中，都是滿滿的快樂

與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。

早上剛來到天星廣場(chǎng)的時(shí)候，孩子還是很緊張，老師親

切的問候與熱情地表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的

膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,

一天的親子活動(dòng)就這樣拉開了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置，程

序的安排等方面，都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的

快樂是老師辛勤付出的結(jié)果，沒有你們耐心地教育，諄諄誘

導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不

開你們。孩子們的性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要

每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)。此刻看到孩子們都那么的

聰明、活潑，那里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長(zhǎng)

心里十分高興，更多的是放心。

幼兒園這次安排的親子活動(dòng)我認(rèn)為十分的好，機(jī)會(huì)很難

得。在親子活動(dòng)中，不僅僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,

更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也

讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了簡(jiǎn)單、愉悅的時(shí)刻。在今后的

生活中，作為家長(zhǎng)，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，用

心參加幼兒園組織得更多活動(dòng)！

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇5

親子游戲，是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，透過一齊做

游戲的方式，不僅僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情

感的交流。這天班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣

場(chǎng)，參加“親子互動(dòng)、快樂游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次

活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長(zhǎng)融入到孩子的

世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友

誼，它作為一個(gè)平臺(tái)，給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自

我，施展個(gè)人的機(jī)會(huì)；而家長(zhǎng)們透過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也

更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動(dòng)中

得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通，透過這次活動(dòng)，讓我感覺

到，作為老師就應(yīng)多創(chuàng)造一些條件，讓每一個(gè)幼兒、家長(zhǎng)都

有展現(xiàn)本身的機(jī)會(huì)，讓他們每個(gè)人都快樂，自信地成長(zhǎng)。

我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形

式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長(zhǎng)們帶給更多和老師交流

的機(jī)會(huì)，是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成

長(zhǎng)0

在此次活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我

們?cè)O(shè)計(jì)了親子游戲，是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，透過一

齊做游戲的方式，不僅僅使親、子間感到開心、快樂，更是

一種情感的交流。10月30日我們中班組進(jìn)行了慶六一親子

游戲活動(dòng)，邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們歡

聚一堂，參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、

童趣”，不僅僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中，更重要的是使

彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

總之、此次的活動(dòng)開展得很順利，使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩

子在幼兒園的生活、活動(dòng)，真實(shí)感受到了童趣，如家長(zhǎng)和孩

子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得個(gè)性開心。這次活動(dòng)而讓孩

子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心

愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力！

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇6

我校自參加新教育實(shí)驗(yàn)以來，積極推動(dòng)親子共讀活動(dòng)，

進(jìn)行書香家庭、書香學(xué)生、書香教師的評(píng)選，營(yíng)造了濃濃的

書香氛圍。201x寒假來臨，我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公

室的號(hào)召，繼續(xù)推進(jìn)親子共讀共寫，促進(jìn)全民閱讀。

一、宣傳發(fā)動(dòng)

為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子讀書活動(dòng)的意義，積極參與進(jìn)來,

我校給家長(zhǎng)寄發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，呼吁家長(zhǎng)與孩

子共同閱讀，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)

境，建立一個(gè)家庭圖書架，并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。每

天抽出1至2個(gè)小時(shí)的時(shí)間與孩子共同閱讀，父母和孩子相

互監(jiān)督讀書情況，用多種形式，如寫讀后感、書評(píng)等記錄讀

書的內(nèi)容。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個(gè)年級(jí)適時(shí)推薦讀

書內(nèi)容，這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證。

二、跟蹤指導(dǎo)

語(yǔ)文老師還專門建立了班級(jí)親子共讀郵箱，利用校訊通

或彩虹飛信的方式及時(shí)調(diào)度家長(zhǎng)和孩子共讀共寫的情況。在

假期中，語(yǔ)文老師們不斷把班級(jí)親子共讀共寫的情況匯報(bào)給

所有家長(zhǎng)，并對(duì)親子共讀征文進(jìn)行指導(dǎo)，把發(fā)到班級(jí)新教育

公共郵箱的文章及時(shí)修改后傳到學(xué)校新教育郵箱，然后學(xué)校

新教育負(fù)責(zé)人及時(shí)傳到新教育“親子共讀”在線主題帖上。

同時(shí)學(xué)校也及時(shí)把各個(gè)班級(jí)親子共讀的情況公布于全體語(yǔ)

文老師，極大地激發(fā)了老師、家長(zhǎng)和學(xué)生讀書的熱情。

三、碩果飄香

開學(xué)后，教導(dǎo)處組織骨干語(yǔ)文老師對(duì)所有年級(jí)的親子共

讀征文進(jìn)行了評(píng)選，有不少班級(jí)親子共讀征文近50篇，家

長(zhǎng)和學(xué)生的讀書征文內(nèi)容生動(dòng)，能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的

真實(shí)感受。在親子共讀的過程，有不少家長(zhǎng)用鏡頭記錄下來

一個(gè)個(gè)親子共讀的溫馨畫面，它增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情

感交流，也為孩子的成長(zhǎng)留下了美好回憶。

根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選出“書香少年”若

干名，并評(píng)選出“書香班級(jí)”，提高了學(xué)生讀書的興趣，展

開了家長(zhǎng)與孩子共讀共寫共生活的美好畫卷。

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇7

x月31日上午，在新年即將來臨之際，幼兒園舉行了慶

新年親子游園會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走

進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)

調(diào)下進(jìn)行的，通過親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)

系，培養(yǎng)相互的情感，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢

體的協(xié)調(diào)性，也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂。同時(shí)也給孩子搭

建了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜

悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與，積極配合?，F(xiàn)

將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

（一）園領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

（二）創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（三）形式多樣的游戲活動(dòng)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的

全體老師從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、選

擇游戲到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做得有條不紊，精心地準(zhǔn)

備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致

地展現(xiàn)。

二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛，我班老師一起

積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明

天會(huì)更好”為主題，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。

在裝扮的過程中，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也

剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)

行了裝飾，讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。

三、形式多樣的游戲活動(dòng)

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開幕式以及園

長(zhǎng)的感人肺腑的講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。

第三部分是親子游園活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣

的游戲，在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有

力的加油聲！孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中，

一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)

中，家長(zhǎng)跳繩，幼兒夾球。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼

協(xié)調(diào)能力，在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過筷子，可在

游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而

對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友，他們會(huì)開動(dòng)小腦筋，想辦法

用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。孩子們?cè)?/p>

玩游戲時(shí)十分地專注，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎(jiǎng)

品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動(dòng)讓每位

幼兒充分地展示了自我，增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)

意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、

合作的快樂。

在這次活動(dòng)中的不足之處是：

1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人，沒有將工作進(jìn)

行合理的分配。應(yīng)分配好誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球，誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。

2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備得不充分，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行

演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。

3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏?/p>

家長(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì)，而對(duì)于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待

的時(shí)間過長(zhǎng)。

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇8

—幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開幕了。我們本著“我健康,

我歡樂”的原則，在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉,

在趣味的游戲中幼兒心境得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但

密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼

兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；教師也從中

獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)歡樂、鍛煉身體。

從一開始，各位教師、家長(zhǎng)、幼兒以進(jìn)取的態(tài)度迎接本

次親子活動(dòng)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤

率很高。從教師說明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說

明入場(chǎng)，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長(zhǎng)、教師、孩子臉

上都洋溢著歡樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”，個(gè)個(gè)出場(chǎng)步

伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長(zhǎng)和

幼兒的進(jìn)取性發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了

成功的歡樂，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大

腳”，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)樂

在其中。(fwsir.)在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”

中，孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼，

失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分

熱鬧，大家都拼足了勁想為本身一組多爭(zhēng)取一分，大人小孩

都玩得十分開心。

三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展，教師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)

所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，

場(chǎng)地安排合理，活動(dòng)開展得十分順利，并得到了家長(zhǎng)們的一

致好評(píng)。

以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足,

如：

1、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更

加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說的本事，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

更加活躍。

3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)

節(jié)。讓其他級(jí)部教師分配，不是很到位。

這次親子活動(dòng)順利開展和家長(zhǎng)配合分不開的，他們進(jìn)取

配合和努力，讓我們教師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人

資源，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合，我

們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給了孩

子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的意

義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧氛圍仍然

記憶猶新。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長(zhǎng)收獲了

他的童真。經(jīng)過這次活動(dòng)，教師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光

而又歡樂的親子情真是讓我難忘！

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇9

熱情洋溢的學(xué)雷鋒三月偷偷溜走，充滿人間的四月天已

經(jīng)到來，春意嫣然，伴著四月的春風(fēng)，于20_年x月13日我

們幼兒園全體師生進(jìn)行了“歡樂中山陵親子游”活動(dòng)今天，

陽(yáng)光明媚，我們乘坐中北巴士去中山陵春游。一路歡聲笑語(yǔ)，

我們乘坐的汽車來到了通往中山陵的林蔭大道，來到鐘山腳

下，只見道路右側(cè)是一座孫中山先生的雕像，它挺立在漢白

玉的底座上，面向北方。

我們排著隊(duì)往高處爬，不知不覺，已經(jīng)到了半山腰，那

里有一座“亭子”，以前就聽說，來到這里的人都要上香的，

這表示敬仰。我們來到了峰頂，極目遠(yuǎn)眺著南京市，南京市

像一座美麗的大花園：玄武湖像一塊光彩奪目的大寶石，長(zhǎng)

江像一條玉龍，自西而來，向東流去。轉(zhuǎn)過身來近處觀看中

山陵墓，它更加雄偉壯觀，白色的墻壁上琉璃瓦閃閃發(fā)光。

我們走進(jìn)中山陵墓大門，首先映入眼簾的是中山先生的銅像,

他身穿中國(guó)傳統(tǒng)的長(zhǎng)袍馬褂，端坐在靠背椅上，兩手扶膝，

雙目注視著前方，好像看到了中國(guó)光明的前程。

三面墻壁上刻著中山先生的遺愿：聯(lián)俄聯(lián)共，扶助農(nóng)工，

天下為公……觀看了他的革命理想，不禁對(duì)他的敬佩之情油

然而生。走進(jìn)他的安臥廳，中山先生的臥像安臥在壇下石刻

的鮮花叢中。我們沿著走道從不同方位觀看中山先生，大廳

里的氣氛莊嚴(yán)肅穆。出了陵墓大門，我心里想：孫中山先生

是革命先行者，他的理想一定要在我們這一代實(shí)現(xiàn)。

這次參觀中山陵使我們受益匪淺，中山陵是中外聞名的

游覽勝地，這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑，通過對(duì)

孫中山先生的了解，我感覺只有勤奮學(xué)習(xí)，才有可能實(shí)現(xiàn)孫

中山先生的遺愿。

一.紀(jì)律方面

在來回兩次坐車過程中，孩子和家長(zhǎng)能夠安靜有序地坐

車，為司機(jī)叔叔營(yíng)造一個(gè)較好的開車環(huán)境，與上次學(xué)工相比，

有很大的進(jìn)步。

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí)，孩子們能夠安靜有序地觀看,

不喧嘩，打鬧，美中不足的是，在音樂臺(tái)喂鴿子，以及中山

陵自由活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)帶著孩子走得很散，為班級(jí)老師整隊(duì)組

織整隊(duì)帶來不便。

在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí)，孩子們能夠按照老師的要求，在

指定范圍內(nèi)，安全地進(jìn)行活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中，由于時(shí)間

等因素，盡管準(zhǔn)備較為充分，但并沒有按原定計(jì)劃進(jìn)行。

在春游活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們能夠按照老師的要求，快速

回家。

二.衛(wèi)生方面

在車上，孩子和家長(zhǎng)都能自覺保持車內(nèi)的整潔在活動(dòng)中,

同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境，不亂扔雜物，自覺地將垃

圾帶走扔到垃圾箱中。家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流，增強(qiáng)

彼此之間的感情。此次活動(dòng)總體來講非常成功，希望以后這

種親子活動(dòng)能夠多舉行。

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇10

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽著迎新年最快樂的笑

聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘

氣、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿地落

下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最

后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心地鋪墊孩子們的工作了，用愛心

和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì)；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自

己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)感覺到：孩子

放到這里是放心的！

與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)于家長(zhǎng),

受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育

為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出

來。其樂融融、親情盡顯，自然而和諧。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)

目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己

的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：

幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng)，感謝30多位家長(zhǎng)積極地參

與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，8：30家

園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的

序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，

歡快的笑聲，洋溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開心地唱

著，跳著。

家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演

中，欣賞著自一寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別一寶的表演技

巧。表演唱《刷牙歌》《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的

養(yǎng)成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》《你幫我來梳梳頭》等

教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想；手語(yǔ)《感

恩的心》《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、

感謝朋友，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的

孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)

觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，

家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他

們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)地組織大家

清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了讓

還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我

故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的

樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛

每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說

的：難得有時(shí)間這樣開心地陪孩子玩一會(huì)了！

整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們

都盡職盡責(zé)地幫助孩子換衣服、戴頭飾，組織孩子排好隊(duì)，

時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝，你

們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，

家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過的那

么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說：這樣的

活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在

園里的表現(xiàn)。

作為老師，當(dāng)我看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,

孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。

在演出中雖然有的忘記動(dòng)作，有的在玩地板上的彩條，有地

走錯(cuò)位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì)，到

現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們

辛勤的回報(bào)嗎！孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們,

老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸

爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀

眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演

是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們?cè)?/p>

新的一年里取得更大的進(jìn)步！

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇11

親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲，從中可促進(jìn)親子間

的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競(jìng)賽性

的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感，增進(jìn)親子

間的配合默契。

這天的天氣十分的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班

親子活動(dòng)，在活動(dòng)開始前，我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自我的孩

子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了

位。

活動(dòng)開始時(shí)，大家那種激動(dòng)的情緒一下就表露出來了，

第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線

做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接

過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩

人一齊夾著一個(gè)球，然后將球傳到自我的孩子手中，當(dāng)時(shí)那

種情景讓我們真是膽戰(zhàn)心驚的；第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來

完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每

個(gè)孩子戴上帽子。游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)背著孩子跑，孩子們互

相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶得帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，

我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴(yán)格處

理，因此，大部分的家庭都很注意這一點(diǎn)，用心踴躍參加;

第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)

大人參加。每個(gè)家庭戴不一樣頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完

后說出另外一個(gè)要蹲的家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其

他的成員看了也都用心參加。緊之后是《歡樂投球》《我炸

我開心》等活動(dòng)。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表

演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)小朋友的額頭上都有著自我得

來的大蘋果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是

也顯露出一份自豪與高興。

透過這一活動(dòng)，我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解，而家

長(zhǎng)與自我的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長(zhǎng)

向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家

長(zhǎng)也很少和孩子在一起這樣開心的，放下自我的工作和孩子

一起盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動(dòng)，讓我們也

更進(jìn)一步地與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)

滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇12

彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)

日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游

園活動(dòng)”。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上

午，幼兒園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他

們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，我園安排

了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一，活動(dòng)資料包括親子游戲，幼

兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)

來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡

樂。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家

長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起

彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,

孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子

關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了用心配合園組織

的一些活動(dòng)外，也特意安排制定了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想

借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初

步認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小

班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)

于眾不一樣，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷

的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，

期望透過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感

情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的

失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做得不是做得不是很

到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考得不成熟。其二，

樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎，家長(zhǎng)們沒能踴躍

參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心

態(tài)是比較用心的，十分樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活

動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做得還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)

了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，

學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾,

而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自我不斷完善

成熟起來。我們堅(jiān)信透過自我的努力會(huì)做得更加完美的！

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇13

20__年6月9日下午2：30,壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園

大班親子活動(dòng)隆重開幕了。我們本著“我健康，我快樂”的

原則，在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在搞笑的游

戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但密切了親子

關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他

們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就

感。現(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂、鍛煉身體。

從一開始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以用心的態(tài)度迎接本

次親子活動(dòng)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤

率很高。從教師說明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說

明入場(chǎng)，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉

上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”，個(gè)個(gè)出場(chǎng)步

伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長(zhǎng)和

幼兒的用心性發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了

成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大

腳”，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)樂

在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子

與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼，失敗的

孩子與家長(zhǎng)也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧，

大家都拼足了勁想為自我一組多爭(zhēng)取一分，大人小孩都玩得

十分開心。

三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)

所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，

場(chǎng)地安排合理，活動(dòng)開展得十分順利，并得到了家長(zhǎng)們的一

致好評(píng)。

以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足,

如：

1.有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加

吸引幼兒的興趣。

2.主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說的潛力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更

加活躍。

3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)

節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配，不是很到位。

這次親子活動(dòng)順利開展和家長(zhǎng)配合分不開的，他們用心

配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人

資源，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合，我

們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給了孩

子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的好

處，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧氛圍仍然

記憶猶新。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長(zhǎng)收獲了

他的童真。透過這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光

而又快樂的親子情真是讓我難忘！

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇14

6月8日上午，文昌小學(xué)在文化公園進(jìn)行了“志遠(yuǎn)手相

牽，才藝秀風(fēng)采”親子活動(dòng)。

早上8點(diǎn)30分，文化公園中心臺(tái)首先是一年一度的“小

狀元”爭(zhēng)霸賽。參賽的同學(xué)不斷地迎接老師各種各樣問題的

挑戰(zhàn)，有的提前出局，當(dāng)然也有笑到最后的，場(chǎng)面十分激烈。

我家小孩雖然未能當(dāng)上“小狀元”，但亦有增長(zhǎng)知識(shí)和積累

經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

激烈的“小狀元”爭(zhēng)霸賽結(jié)束后，中心臺(tái)上美妙的歌聲、

婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、天真的笑臉，匯成一臺(tái)精彩

的表演。

西關(guān)苑里展示著一幅幅精美的圖畫和模型。它們是由同

學(xué)們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和

同學(xué)的努力精心制作而成的作品，十分有創(chuàng)意。家長(zhǎng)能夠隨

意認(rèn)購(gòu)，為學(xué)校的“志遠(yuǎn)基金”奉獻(xiàn)自我的一點(diǎn)愛心。

廣場(chǎng)上各班的攤位有著不一樣的親子游戲。每班都由六

位同學(xué)當(dāng)小工作人員，只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長(zhǎng)

志愿者，幫忙維持秩序。五（5）班的攤位游戲是“甜蜜圈

套”。游戲規(guī)則是每輪3個(gè)家庭參加，3個(gè)孩子在前，3位

家長(zhǎng)在后，圍著地面上的三個(gè)呼啦圈排隊(duì)，隨著鼓聲轉(zhuǎn)，鼓

聲停下時(shí)，跳進(jìn)同一個(gè)圈的同一家庭獲勝。因此六個(gè)小工作

人員要分工合作，有的負(fù)責(zé)擊鼓，有的負(fù)責(zé)解釋游戲規(guī)貝L

有的負(fù)責(zé)安排參加者進(jìn)場(chǎng)等。雖然他們都忙得滿頭大汗，衣

服也濕了，但他們都毫無怨言。當(dāng)每對(duì)家長(zhǎng)和孩子透過游戲

的默契成功跳進(jìn)同一個(gè)呼啦圈時(shí)，小工作人員都為他們感到

高興，臉上露出開心的笑容。

半天的親子活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)與孩子、與老師之間的距離。

促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展，更能讓許多平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)

借此機(jī)會(huì)與老師進(jìn)行溝通和交流。期望學(xué)校以后能夠多舉辦

這樣有好處的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此間的感情。

親子活動(dòng)總結(jié)2023最新篇15

春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天

的多彩和陽(yáng)光的溫暖，是開闊孩子視野和讓孩子親近大自然

的好機(jī)會(huì)。為了讓