珠心算教案整十?dāng)?shù)的珠映象

珠心算教案整十?dāng)?shù)的珠映象1、珠心算教案整十?dāng)?shù)的珠映象

幼兒園珠心算教案：整十?dāng)?shù)的珠映象

：諸慧平

玩耍名稱：做動作。

玩耍目標(biāo)：穩(wěn)固整十?dāng)?shù)的珠映象。

玩耍預(yù)備：珠碼卡。

玩耍玩法：家長和孩子同玩。家長出示1個整十?dāng)?shù)(珠碼卡)，孩子做出相應(yīng)動作：點點頭。

建議：家長和孩子要事先打算好10—90整十?dāng)?shù)的對應(yīng)動作。假設(shè)要增加難度，家長可同時出示2個整十?dāng)?shù)。但要依據(jù)孩子的實際狀況而定。

2、珠心算教案：百以內(nèi)數(shù)的撥珠

幼兒園珠心算教案：百以內(nèi)數(shù)的撥珠

：諸慧平

玩耍名稱：你說我做。

玩耍目標(biāo)：復(fù)習(xí)穩(wěn)固100以內(nèi)的各數(shù)，正確進(jìn)展撥珠。

玩耍預(yù)備：1——100的珠數(shù)卡、算盤。

玩耍玩法：家長和孩子一起玩，爸爸或媽媽說100以內(nèi)的任意一個數(shù)，讓孩子找出相應(yīng)的珠、數(shù)，并能在算盤上用正確的指法撥出。

附：指法

1)撥、去11——14、21——24、31——34、41——44時指法都一樣。撥時左右手都用拇指;去時左右手都用食指。

2)撥、去15、25、35、45時指法都一樣。撥時左手用拇指、右手用食指;去時左手用食指、右手用食指。

3)撥、去16——19、26——29、36——39、46——49時指法都一樣。撥時左手用拇指、右手用拇食指;去時左手用食指、右手用拇食指。

4)撥、去51——54時指法都一樣。撥時左手用食指、右手用拇指;去時左手用食指、右手用食指。

5)撥、去55時指法都一樣。左右手都用食指。

6)撥、去56——59時指法都一樣。撥時左手用食指、右手用拇食指;去時左手用食指、右手用拇食指。

7)撥、去61——64時指法都一樣。撥時左手用拇食指、右手用拇指。;去時左手用拇食指、右手用食指。

8)撥、去65、75、85、95時指法都一樣。撥時左手用拇食指、右手用食指;去時左手用拇食指、右手用食指。

9)撥、去66——69、76——79、86——89、96——99時指法都一樣。撥時左右手拇食指同時并攏;去時左右手用拇食指同時分開。

3、珠心算教案：百以內(nèi)數(shù)的生疏

幼兒園珠心算教案：百以內(nèi)數(shù)的生疏

：諸慧平

玩耍名稱：旋轉(zhuǎn)的陀螺。

玩耍目標(biāo)：幫助幼兒穩(wěn)固兩位數(shù)的珠映象。

玩耍預(yù)備：玩具陀螺、數(shù)卡、珠碼卡。

玩耍玩法：家長和孩子一起玩。孩子旋轉(zhuǎn)陀螺，當(dāng)陀螺停頓后，依據(jù)數(shù)或珠碼，取相應(yīng)的數(shù)卡或珠卡。家進(jìn)步行檢查。

4、幼兒園珠心算教案：整十?dāng)?shù)的生疏

幼兒園珠心算教案：整十?dāng)?shù)的生疏

：諸慧平

玩耍名稱：做動作。

玩耍目的：穩(wěn)固整十?dāng)?shù)的珠印象。

玩耍預(yù)備：珠碼卡。

玩耍玩法：家長和幼兒同玩。家長出示1個整十?dāng)?shù)(珠碼卡)，幼兒做出相應(yīng)的動作：點點頭。

建議：家長和幼兒要事先定好10——90整十?dāng)?shù)的相應(yīng)動作。假設(shè)要增加難度，家長可以同時消逝兩個整十?dāng)?shù)。但要依據(jù)幼兒的實際狀況而定。

附：指法：撥10、20、30、40時用左手拇指;去10、20、30、40時用左手食指。

撥、去50時都用左手食指。

撥、去60、70、80、90時都用左手食、拇指同時進(jìn)展。

5、珠心算教案：整十?dāng)?shù)的珠映象

幼兒園珠心算教案：整十?dāng)?shù)的珠映象

：諸慧平

玩耍名稱：做動作。

玩耍目標(biāo)：穩(wěn)固整十?dāng)?shù)的珠映象。

玩耍預(yù)備：珠碼卡。

玩耍玩法：家長和孩子同玩。家長出示1個整十?dāng)?shù)(珠碼卡