2023年新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第1頁
2023年新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第2頁
2023年新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第3頁
2023年新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第4頁
2023年新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年新教師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新老師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1

光陰似箭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),獲益良多;在這一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。

一、德:

良好的師德風(fēng)尚是一名老師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位老師的座右銘。并且,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了常常看電視、看報(bào)紙、關(guān)切時(shí)事政治外,我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己。

老師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是對(duì)于小學(xué)生來說特別重要。這一年來,我很留意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣?,F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特別的學(xué)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很簡單仿照成人的一些行為習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最干脆最簡單的學(xué)習(xí)對(duì)象。

因此,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做摯友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

二、能:

這一年中,我我本著全心酷愛教化事業(yè)的精神,實(shí)施愛的教化,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探究與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。所以我主動(dòng)參加每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比較多的時(shí)間在教學(xué)探討上,我信任那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。

三、勤:

作為新老師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在老師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,課前,我仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀教學(xué)參考書,仔細(xì)寫好每一份教案,并虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下找尋教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。

在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作安排,仔細(xì)開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特殊關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。

注意行為規(guī)范教化,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力氣,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時(shí),主動(dòng)參與學(xué)校教研活動(dòng),通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、比照、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),不斷吸取優(yōu)秀老師的珍貴閱歷,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。

四、績:

剛踏上工作崗位時(shí),由于我教學(xué)閱歷不足,導(dǎo)致成果總沒有預(yù)期的志向,后來,在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,主動(dòng)的聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正。對(duì)一些成果不志向的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,輔導(dǎo),激勵(lì)他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力。在今后的工作中我會(huì)更加的努力,爭取做的更好。

當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深化,學(xué)問不夠全面等不足,我決心在今后的工作中仔細(xì)克服,努力改進(jìn)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素養(yǎng)及實(shí)力,為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我肯定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教化事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

新老師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2

時(shí)間如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪艘娏?xí)期的工作,主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面:

本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),關(guān)切國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教化的目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并且主動(dòng)參與校、鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。

二、教學(xué)方面:

對(duì)于一名教化工作者來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)閱歷,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,提高教化教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前打算:我主動(dòng)參與教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。

(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,細(xì)心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于主動(dòng)思索問題的狀態(tài)中。激勵(lì)學(xué)生用所學(xué)學(xué)問和思維方式解決新問題,主動(dòng)參與各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。

(3)課后:仔細(xì)剛好批改作業(yè),留意聽取學(xué)生的看法,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題剛好處理,我信任,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終肯定會(huì)取得不錯(cuò)的成果的。

(4)其他方面:堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本年我參與了“民族貧困地區(qū)老師綜合素養(yǎng)培訓(xùn)成果溝通競賽”,很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng)。興奮、興奮的同時(shí)也學(xué)到了許多東西,增長了許多見識(shí),更學(xué)到了許多與別的老師一起溝通、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì),主動(dòng)參與各種競賽活動(dòng),取長補(bǔ)短,收獲不少。注意教化理論的學(xué)習(xí),留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

一年以來,我始終堅(jiān)持意教化號(hào)每一位學(xué)生為己任,不記個(gè)人得失,任勞任怨,聽從學(xué)校支配的各項(xiàng)工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺(tái)以來,我深刻的相識(shí)到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級(jí)的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的'摯友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校教化與家庭教化之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的狀況,爭取家長的支持與協(xié)作。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探究,我自感收獲頗豐但還有許多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,以后須要有更多的耐性。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊?lì)自己。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

新老師個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬之間,我的試用期已經(jīng)過了,我即將成為學(xué)校的一名正式的老師。作為一名新老師,在這段時(shí)間,我在有資格的老師身上學(xué)到了許多的東西,他們給了我許多的幫助,讓我成長了許多。我很快樂能夠來到xx工作,在這里,我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢。在我轉(zhuǎn)正之際,為自己這幾個(gè)月的試用期的工作做一個(gè)總結(jié),了解自己這段時(shí)間的不足。

一、課堂教學(xué)

作為老師,假如想要同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)間就能駕馭好學(xué)問,那么就須要利用好上課的時(shí)間。我在給同學(xué)們上課之前,自己必需要了解課本上的學(xué)問和自己這節(jié)課要講的學(xué)問。因?yàn)槲疫€是一位新老師,所以還不能跟有閱歷的老師一樣脫離課本和教案進(jìn)行教學(xué),所以我在備課的時(shí)候肯定要精煉語言,不要在課堂上講廢話,奢侈上課的時(shí)間。學(xué)生是很簡單就分散精力的,所以在發(fā)覺他們分心的時(shí)候,要用合適的方式提示他們,重新吸引他們的留意力。我向資深老師請(qǐng)教了許多的方法,發(fā)覺拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。

二、備課

對(duì)于我們老師來說,備課是上課之前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要想上好課,利用好上課的時(shí)間,最重要的就是要備好課了。在上課之前,要打算好教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法和上課的語言。因?yàn)槲疫€是新老師,所以我還不能充分的把握好上課的時(shí)間,這就須要我在備課的時(shí)候把我上課要說的每一句話都打算好,才能最大化的利用好上課時(shí)間。同時(shí)也要依據(jù)同學(xué)們的理解程度和特點(diǎn),實(shí)行最適合的教學(xué)方法。在這一塊,我還有許多要學(xué)的地方,之后我也會(huì)接著學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)直觀又有內(nèi)容的教案。

三、聽課

在我上完自己的課之后,有時(shí)間的話,我會(huì)去聽一些學(xué)校資深的老師的課,記錄他們講課的方法還有語言,多聽多學(xué),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,再融入到自己的課堂中去,讓我的學(xué)生們能夠?qū)W得更好。聽課的這個(gè)方法讓我在這幾個(gè)月里進(jìn)步得特殊大,在上課的時(shí)候有疑問的話,下課時(shí)間我也會(huì)向他們請(qǐng)教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽4節(jié)課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論