學(xué)生干部發(fā)言稿7篇_第1頁
學(xué)生干部發(fā)言稿7篇_第2頁
學(xué)生干部發(fā)言稿7篇_第3頁
學(xué)生干部發(fā)言稿7篇_第4頁
學(xué)生干部發(fā)言稿7篇_第5頁
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文檔簡介

第學(xué)生干部發(fā)言稿7篇一、學(xué)生干部中出現(xiàn)的一些問題我們學(xué)生會的干部大多數(shù)還是責(zé)任心很強(qiáng)、組織能力很強(qiáng)的,并且和團(tuán)委干部一起承擔(dān)了很多學(xué)生事務(wù)性工作,取得了不錯(cuò)的成績,體現(xiàn)了學(xué)生干部的骨干作用,起到了模范帶頭的作用。但我們也應(yīng)清醒的看到,現(xiàn)在學(xué)生會內(nèi)部出現(xiàn)了一些困難和問題。出現(xiàn)的困難主要是教學(xué)系對學(xué)生干部的不支持、不理解。學(xué)生活動(dòng)也增多了,勢必影響某些學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時(shí)間,一些教學(xué)系有些意見,一部分干部也頗有微詞,對此我也感到很大的壓力。但看到大多數(shù)干部能夠頂住各方面的壓力努力做好本分工作,我感到很欣慰,在此對各位表示感謝。出現(xiàn)的問題主要是因?yàn)閷W(xué)生干部增多了,管理難度也加大了,有些學(xué)生干部沒有達(dá)到要求,做出了影響學(xué)生會名譽(yù)的事情,學(xué)生干部的整體素質(zhì)尚不盡人意,如政治素質(zhì)、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),合作意識不濃,模范作用不突出,工作中缺乏創(chuàng)新精神和吃苦耐勞品質(zhì)等,這些都影響了學(xué)生干部隊(duì)伍積極作用的發(fā)揮和學(xué)生工作的開展。具體來說,我把這些概括為以下5點(diǎn):(1)有的學(xué)生干部以自我為中心,過多的強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益,政治素質(zhì)不強(qiáng),背離了學(xué)生干部的初衷。甚至有些學(xué)生干部受社會不良風(fēng)氣影響,認(rèn)為學(xué)生干部就是“官”,有時(shí)在同學(xué)中就,拉幫結(jié)派,缺乏嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。對周圍的世界表現(xiàn)出“漠不關(guān)心”,這些在個(gè)別學(xué)生干部身上也有體現(xiàn),重個(gè)人名利,輕服務(wù)意識,多形式主義,少吃苦耐勞精神,如一年級當(dāng)干事,二年級就非“主席團(tuán)”不干,非“主席”不干,一旦沒有成自己所謂的目標(biāo)就抱著破罐子破摔的心態(tài),對待工作敷衍了事,對待集體漠不關(guān)心。(2)有的學(xué)生干部在活動(dòng)開展過程中就只要求同學(xué)怎么干,而自己完全一幅“指揮”的模樣,沒有做到以身示范,導(dǎo)致“雖令不行”,更多的是帶來和同學(xué)人際關(guān)系的僵化。(3)有的學(xué)生干部對老師的依賴性強(qiáng),只會當(dāng)老師的傳聲筒,而不能獨(dú)立開展各項(xiàng)活動(dòng)。他們認(rèn)為工作是干給老師看的,老師一旦不在,就放松了對自己的要求,能拖就拖、能躲就躲。(4)有的學(xué)生干部,組織開展活動(dòng)很多,自己學(xué)習(xí)卻很少,成績逐漸下降。這些學(xué)生干部在同學(xué)們心目中是缺乏威信的,也是不適宜做干部的。(5)更有極少數(shù)學(xué)生干部,與老師關(guān)系很好,但與同學(xué)關(guān)系一般。這種學(xué)生干部,在同學(xué)中間沒有號召力。當(dāng)然,大多數(shù)學(xué)生干部是品學(xué)兼優(yōu)的,上述現(xiàn)象只是少數(shù),但少數(shù)現(xiàn)象也要引起我們的思考和重視。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?我認(rèn)為,主要是部分學(xué)生干部沒有正確把握自己的角色,沒有正確擺正自己的定位,沒有把自己放在“服務(wù)第一,獲取第二,做好學(xué)生表率”這個(gè)位置上,也就是沒有弄清楚學(xué)生干部應(yīng)該是什么樣子的。二、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)1、思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)學(xué)生干部必須要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和“三個(gè)代表”重要思想、黨的精神,只有提高自身的思想政治素質(zhì),才能在風(fēng)云變化的國際形勢下立場堅(jiān)定。學(xué)生干部的立場就是配合老師積極開展學(xué)生工作,嚴(yán)格自律。學(xué)生干部應(yīng)該切實(shí)提高科學(xué)文化素質(zhì)和人文素養(yǎng),這不僅是學(xué)生的天職,也是為將來更好的走上社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ),否則無源之水終將枯竭。具體來說就是學(xué)生干部在觀察和處理問題時(shí)思想政治立場要堅(jiān)定,在工作中要培養(yǎng)“忠誠、求真、正直、奉公、開明”的思想政治品德,學(xué)生干部沒有過硬的思想政治素質(zhì)是無法承擔(dān)其工作職責(zé)的。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,如何在紛紜復(fù)雜的形勢中保持清醒的頭腦,還要求我們的學(xué)生干部要樹立建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎(chǔ)上的科學(xué)世界觀和以集體主義為價(jià)值取向的正確人生觀,要以馬克思主義的世界觀和方法論為指導(dǎo),系統(tǒng)的“三個(gè)代表”重要思想和精神,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,切實(shí)提高自身的思想政治素質(zhì)。所謂“學(xué)高為師、身正為范”,具備良好的道德素質(zhì)是師范院校學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),也是從事思想政治工作的前提條件之一。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德,努力實(shí)踐全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持一切從同學(xué)們的利益出發(fā),正確處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系,樂于奉獻(xiàn),先人后已,做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部,在不同的工作崗位上,還應(yīng)該抱著對工作負(fù)責(zé)、敬業(yè)的態(tài)度,踏實(shí)進(jìn)取,同時(shí)要虛心聽取不同意見,團(tuán)結(jié)互助,顧全大局,形成良好的道德品質(zhì),為進(jìn)一步開展好工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2、知識素質(zhì)學(xué)生干部知識素質(zhì)的培養(yǎng)主要是指學(xué)生干部的課業(yè)成績和人文素質(zhì)。許多學(xué)生干部的“成績太差”已經(jīng)成為學(xué)生干部進(jìn)一步發(fā)展和培養(yǎng)的“瓶頸”,也影響著學(xué)生干部在同學(xué)中的威信。因此,學(xué)生干部要樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),要把學(xué)習(xí)作為本職工作的意識,我們提倡學(xué)生干部首先要在學(xué)習(xí)上能以優(yōu)異的成績起先鋒模范作用。學(xué)生干部掌握好課堂知識的同時(shí)還應(yīng)充實(shí)人文科學(xué)知識,特別是理工科的學(xué)生干部更應(yīng)該加強(qiáng)人文科學(xué)知識的學(xué)習(xí)。“一天不讀書,無人看得出;一周不讀書,開始會爆粗;一月讀書,智商輸給豬?!蔽覀兩钤谝粋€(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種文化和思想觀念相互滌蕩,價(jià)值觀日趨多元化,傳統(tǒng)文化不斷丟失,各種非主流意識不斷干擾。再加上我們在教育理念、體制等方面存在的問題,使得大學(xué)生的人文素質(zhì)教育面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題,需要引起我們的重視。我們提倡學(xué)生干部廣泛涉獵知識,努力使自己的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。3、能力素質(zhì)能力是指運(yùn)用于工作實(shí)際的各種技能和藝術(shù),是知識與實(shí)踐的結(jié)合,主要包括決策能力、組織管理能力、社交能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力等。(1)學(xué)習(xí)的能力。大家是學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí);同時(shí)大家又是干部,有很多時(shí)間不能用來學(xué)習(xí),因此學(xué)生干部要特別強(qiáng)調(diào)和注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。這里的學(xué)習(xí)能力是指學(xué)習(xí)方法的掌握和運(yùn)用。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,還要花費(fèi)一些時(shí)間在工作上,如果沒有好的學(xué)習(xí)方法,我們的學(xué)習(xí)會跟不上,這是一些學(xué)生干部存在的問題。因此,我們要有一定的自學(xué)能力,這也是工作的一個(gè)必要的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方法也不是千篇一律的,關(guān)鍵是適合自己的特點(diǎn),在不斷地總結(jié)和探索中逐漸形成一種有效的學(xué)習(xí)方法。這樣,大家才能好好學(xué)習(xí),放手工作。(2)社會工作能力。學(xué)生干部都應(yīng)該具備相當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰?,它包含?dòng)手能力、思考能力、社交能力,特別是人際關(guān)系協(xié)調(diào)與合作能力。工作能力在學(xué)校里體現(xiàn)最多的是如何帶動(dòng)、協(xié)調(diào)好所在的班集體、組織成員間的人際關(guān)系。把集體中的每一分子團(tuán)結(jié)起來,形成一股合力,使工作任務(wù)順利完成,是一個(gè)人的工作能力和人際協(xié)調(diào)水平的集中體現(xiàn)。合作性和良好的人際關(guān)系越來越重要,“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”,任何活動(dòng)、任何工作的成功,都是靠大家共同的聰明才智和能力才能完成的。對學(xué)生干部來講,做學(xué)生工作一方面是為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù);另一方面也是在提高和鍛煉自己的各方面能力和人文素質(zhì),以便于將來能更好地為社會做貢獻(xiàn),使自我價(jià)值體現(xiàn)得更充分。(3)正確利用和控制自我情感的能力??鬃釉?jīng)對情感作過精辟論斷,他說:“圣人,善于調(diào)情,樂而不淫,哀而不傷。君子制情,善于控制。小人縱情,忘乎所以。”雖然我們都不是圣人,但我們要有認(rèn)識自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,善于迫使自己采取行動(dòng)去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定。另一方面,能夠駕馭自我、善于抑制自己的感情沖動(dòng)。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐、克制,但不是怯懦,因?yàn)檫@種忍耐、克制是有原則地對待事物的態(tài)度。自制能力很強(qiáng)的人,為了實(shí)現(xiàn)崇高目標(biāo),不僅能控制自己的欲望和情緒干擾,而且能忍受各種痛苦和災(zāi)難。而易沖動(dòng)、意氣行事、不能律已、知錯(cuò)不改,不能迫使自己的行為服從于社會道德標(biāo)準(zhǔn),服從于集體的需要,在行動(dòng)過程中稍遇障礙就畏縮不前,或因情況變化就驚慌失措,都是意志薄弱,缺乏自制力的表現(xiàn)。自制能力是每個(gè)人都應(yīng)具備的意志品質(zhì),作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。如果自制能力小,或者對正確的作法不敢堅(jiān)持,達(dá)不到預(yù)期的目的,意氣用事,不能冷靜處理,反而使矛盾擴(kuò)大,這樣就不利于工作的開展,甚至?xí)绊憘€(gè)人的威信。(4)分析能力。這對學(xué)生干部來講也是非常重要的。分析能力,就是要有頭腦、有觀點(diǎn)、有主見,不能人云亦云。如果一件事結(jié)束了,大家發(fā)表看法,要能說出理由,使人信服。如果別人對你評價(jià)是有主見,有頭腦,那是很難得的、很可貴的,你的威望也會提高。如果大家有很強(qiáng)的分析能力,在向老師匯報(bào)情況、工作時(shí),就可以做到條理清晰,思路明確,邏輯性強(qiáng),語言順暢,要給老師出選擇題,不要出填空題和改錯(cuò)題。分析能力需要多鍛煉和長時(shí)間積累。比如,工作成功時(shí),在高興之余,應(yīng)思考它為什么成功,我在什么地方做得好,在以后工作中加以繼承,就會有利于工作進(jìn)展。如果工作失敗,就要分析失敗原因是什么,是由于宣傳力度不夠,還是組織不力,不要總歸咎于客觀條件,要多反思主觀原因,只有引以為戒,以后工作中才會避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤,才有利成功。無形中,我們分析和思考能力就得到了鍛煉。因此說分析思考能力對學(xué)生干部很重要,只有勤于思考、善于總結(jié)才能成為一個(gè)有觀點(diǎn)、有方法、有頭腦的人。4、創(chuàng)新素質(zhì)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。江指出:“一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林。”同樣,一個(gè)沒有創(chuàng)新能力,沒有創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生干部是很難協(xié)助學(xué)生工作的開展。由于受傳統(tǒng)的灌輸式的教育的影響,學(xué)生干部中普遍存在創(chuàng)新意識薄弱,創(chuàng)造思維欠缺,創(chuàng)造能力比較差等問題。在新形勢下,我們必須加強(qiáng)對學(xué)生干部創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),要不斷增強(qiáng)競爭意識、超前意識、敢于質(zhì)疑的精神,要知行反思,并通過社會實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)我們養(yǎng)成敏銳的觀察力和豐富的想象力,克服惟命是從和唯書是從的教條主義思想。學(xué)生干部在工作中要學(xué)會獨(dú)立思考、善于總結(jié)和經(jīng)常性的自省,只有不斷的對自己的所思所想、所作所為反復(fù)檢查,找出差距和不足,才能不斷提高自身的創(chuàng)新素質(zhì)。5、良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)是健康人的必備條件,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,這點(diǎn)更應(yīng)具備。我們處在高節(jié)奏、高技術(shù)和競爭激烈的社會中,身心承受著來自各方面的沖擊和壓力,心理健康問題日益突出,不容小覷。作為高校的學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面會遇到比普通同學(xué)更多的問題,這就要求學(xué)生干部在加強(qiáng)身體素質(zhì)鍛煉的基礎(chǔ)上,要對自己所承擔(dān)的工作發(fā)自內(nèi)心的熱愛;其次要要培養(yǎng)自己廣泛的`興趣,建立良好的性格;第三是在遇到挫折時(shí)要不畏困難,養(yǎng)成奮斗不息、頑強(qiáng)進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),化挑戰(zhàn)為力量,化被動(dòng)為主動(dòng),才能適應(yīng)競爭激烈的當(dāng)今社會。三、怎樣當(dāng)好一名學(xué)生干部人一定要有理想、有境界,“思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)”。學(xué)生干部的理想就是做好老師助手、服務(wù)全體學(xué)生。這就要求我們的學(xué)生干部首先要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。學(xué)生干部并不是學(xué)生官,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的觀念,無論何時(shí)何地,始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,有奉獻(xiàn)精神。其次,要具備高度的工作責(zé)任感。這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)要有強(qiáng)烈的集體觀念和集體榮譽(yù)感,考慮問題和處理事情要從有利于集體、有利于大局的角度出發(fā),如怎樣有利于加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),提組織凝聚力等,絕不能對組織中不良現(xiàn)象(經(jīng)常光顧網(wǎng)吧、玩游戲、夜不歸寢等)不聞不問,事不關(guān)己,高高掛起;(2)要注重反饋信息,尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)向輔導(dǎo)員和學(xué)工處老師反饋;(3)要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設(shè)身處地地為同學(xué)著想,做他們的貼心人,深入了解他們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難,遇到無法解決的事情要及時(shí)向老師報(bào)告。第三要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。既要努力防止和克服“忙于工作、疏于學(xué)習(xí)”的事務(wù)主義,“不學(xué)習(xí)照樣可以干好工作”的經(jīng)驗(yàn)主義,又要努力防止和克服“夸夸其談、紙上談兵”的空頭主義,“買書不讀書、做樣子裝門面”的形式主義等現(xiàn)象,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,在學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)工作能力,在工作過程中提高學(xué)習(xí)水平。特別是在信息化時(shí)代,知識以幾何級數(shù)更新,各種信息鋪天蓋地,泛濫成災(zāi),學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式更加豐富多彩,學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂、書本,更多是開放式、動(dòng)態(tài)式、融合式的學(xué)習(xí)??梢灾v,不會學(xué)習(xí)的人就不會工作,學(xué)習(xí)不好就工作不好;缺少學(xué)習(xí)的工作必定是低層次循環(huán),離開工作的學(xué)習(xí)必定是空洞無物的。第四,要注重學(xué)習(xí)、總結(jié),講究工作方式方法,提高工作能力。學(xué)生干部要"多看、多問、多做、多思考",要虛心地向老師、向師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教,既要掌握理論與實(shí)際相結(jié)合、一般與個(gè)別相結(jié)合、形式與內(nèi)容相結(jié)合、原則性與靈活性相結(jié)合、從同學(xué)中來到同學(xué)中去、分清主次學(xué)會“彈鋼琴”等一般工作方法;又要在開展具體的學(xué)生工作和活動(dòng)中,學(xué)會講究方式方法,懂得全面組織調(diào)動(dòng)人財(cái)物、協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系、及時(shí)溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術(shù),并通過各項(xiàng)實(shí)際工作,在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié)、勇于開拓、敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的工作能力。第五,要嚴(yán)于律己,在工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)時(shí)處處都要起到模范和榜樣的作用。俗話說得好“上梁不正下梁歪”“上有所好,下必甚焉”,學(xué)生干部在各方面都做好表率,時(shí)時(shí)處處以身作則,用良好的言行舉止去影響、帶動(dòng)周圍的同學(xué)。這樣,無形之中不但提高了自己,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭,我們開展學(xué)生工作就一定會得心應(yīng)手多。第六,要樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系。學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí),要互相配合、互相幫助,學(xué)生會就像一部機(jī)器,每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用,但是,只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了,這部機(jī)器才會運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好更艱苦。要學(xué)會跳開工作看工作,跳開學(xué)生會看學(xué)生會,只有站在一個(gè)更高的高度才能更好的做好現(xiàn)在的工作。第七,要積極開展批評和自我批評。敢于剖析自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、正視不足,勇于接受老師的監(jiān)督和同學(xué)們的批評及意見,要不斷發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力克服自己的缺點(diǎn),改正自己的不足,達(dá)到"批評--團(tuán)結(jié)--共同進(jìn)步”。現(xiàn)在有少數(shù)學(xué)生干部聽不得同學(xué)的批評意見,一旦有不同的聲音出現(xiàn),就錯(cuò)誤的認(rèn)為是別人在和他作對,這種現(xiàn)象很可怕。第八,建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。包括同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、班級關(guān)系、宿舍關(guān)系和社團(tuán)關(guān)系等,只有理順和處理好各種關(guān)系,開展工作才能得心應(yīng)手??傊?,學(xué)生干部所具備的宣傳導(dǎo)向、組織管理、服務(wù)溝通、以身作則等作用是輔導(dǎo)員或其他教師無法替代的。學(xué)生干部是學(xué)生的骨干,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶;是學(xué)校思想政治教育隊(duì)伍中的重要組成部分;是老師的得力助手;是學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的帶頭人和繁榮的校園文化的具體組織者。針對我們出現(xiàn)的這些問題,我們決定開展學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃,一方面提高學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),另一方面是給學(xué)生干部提供一個(gè)更好的平臺,促進(jìn)干部的全面發(fā)展。在干部培訓(xùn)中引入考評和監(jiān)督制度,讓干部們相互監(jiān)督、相互考核、相互評價(jià),對于培訓(xùn)中表象特別突出的我們將予以表彰。學(xué)生干部發(fā)言稿篇3親愛的同學(xué)們:大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和_班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。學(xué)生干部發(fā)言稿篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是本校的一名優(yōu)秀學(xué)生干部,今天很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和支持,讓我有機(jī)會擔(dān)任班級干部和學(xué)校團(tuán)委委員。在這個(gè)過程中,我深刻體會到作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部所需要具備的素質(zhì)和責(zé)任。我認(rèn)為,一名優(yōu)秀學(xué)生干部首先要有良好的學(xué)習(xí)成績和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)橹挥凶陨磉^硬的知識儲備,才能夠更好地帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。在我自己身上,我一直努力保持好的成績和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)刻銘記教師們所傳授的知識,并不斷拓展自己的知識面。其次,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部還應(yīng)該有領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在我的工作中,我始終本著服務(wù)同學(xué)、發(fā)揮優(yōu)勢、解決問題的原則,積極組織開展各類活動(dòng),以最好的方式聯(lián)系同學(xué)們之間的關(guān)系,使同學(xué)們在活動(dòng)中增進(jìn)了解、增進(jìn)感情、提高了興趣,也幫助了很多同學(xué)解決了彼此之間的矛盾。此外,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部還應(yīng)該具備勇于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作精神。在任何時(shí)候,只有以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度和責(zé)任心去對待每一項(xiàng)工作才能夠取得好的成果。在我所擔(dān)任的職務(wù)中,我時(shí)刻銘記著自己的職責(zé)和使命,勇于擔(dān)當(dāng)、果斷行動(dòng),在解決問題方面也積極尋求解決方案,并使這些方案得以落實(shí)。最后,我要感謝我的班級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)會和信任,讓我有機(jī)會成長和展示自己的才華。在今后的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn),更加努力地工作和學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,迎接更多的挑戰(zhàn)!謝謝大家!學(xué)生干部發(fā)言稿篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村官:大家好:非常感謝組織給了我一個(gè)與大家交流的機(jī)會,首先自我介紹一下,我叫秦忠慶,2008年畢業(yè)于蘭州商學(xué)院,2008年6月參加市委組織部組織的選聘大學(xué)生村官考試,并很榮幸成為其中一員,現(xiàn)任安吉村黨支部副書記。通過一年的農(nóng)村基層實(shí)踐,我磨煉了意志,開闊了視野,學(xué)到了更多為人處事的方法,積累了一些農(nóng)村工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),真切感受到基層鍛煉的價(jià)值與益處。一、立足本職,勤勉工作到村任職的第一件重要的工作,就是第八屆村委會選舉,村委會選舉是村民政治生活的一件大事,關(guān)系到人民群眾的切身利益。在老黨支部的幫助下,我起草了村選舉實(shí)施方案,認(rèn)真登記選民,為所有選民建立了電子檔案。我運(yùn)用自己所學(xué)的知識,對選舉的程序提出了建議,并被采納,使得第八屆村委會選舉順利進(jìn)行,真正讓老百姓選出了自己的領(lǐng)路人。我主要負(fù)責(zé)村里的宣傳和日常文字處理。在宣傳方面,我在新浪網(wǎng)上開通了安吉村的博客,及時(shí)將安吉村的各種信息公布在網(wǎng)絡(luò)上,使得外界更加了解安吉,認(rèn)識安吉。方便有識之士來我村投資興業(yè)。在文字處理方面,我認(rèn)真完成村黨支部和村委會交給的各項(xiàng)文件起草工作,及時(shí)準(zhǔn)確的將上級文件分類整理,較好的完成了上傳下達(dá)的任務(wù)。二、入戶走訪,了解社情民意我利用業(yè)余時(shí)間去農(nóng)民家和村民們聊天,了解他們的需要。為了方便他們和我聯(lián)系,我把我的專業(yè)、手機(jī)號碼等個(gè)人信息作成了小卡片,發(fā)給每個(gè)農(nóng)民。小卡片發(fā)到農(nóng)戶手中以后,我就會經(jīng)常接到一些農(nóng)戶的__,咨詢的內(nèi)容也是無所不包,大到幫助申請創(chuàng)業(yè)貸款,小到孩子上學(xué)填志愿。并成功為一名農(nóng)村創(chuàng)業(yè)婦女申請了3萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)貸款。在幫助他們解決問題的同時(shí),我也學(xué)到了很多。3、加強(qiáng)理論知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)書到用時(shí)方恨少,在這一年的工作中,我深刻體會到這一點(diǎn)。面對老百姓提出的包羅萬象的問題,我有時(shí)不知所措。為此,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。一方面,要學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策,在政策指導(dǎo)下開展工作。另一方面,要注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會聽取專家的指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)能力。要突出工作重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等方面的最新知識。在實(shí)際工作中,我多讀書多聽,多問多學(xué),向身邊的老同志學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)請教,幫助他們學(xué)習(xí)工作。以下我將自己一年來的工作體會與各位剛剛?cè)温毜男峦路窒恚矐┱埜魑灰呀?jīng)走上工作崗位的同事批評指正。一、雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越我想,大多數(shù)新同事都剛剛畢業(yè)。大學(xué)畢業(yè)意味著我們正式結(jié)束了學(xué)生生涯。而現(xiàn)在走上工作崗位,則是萬里長征的第一步。剛進(jìn)入社會的大學(xué)生,失去了天堂的榮耀,失去了象牙塔的保護(hù),就會有太多的不適應(yīng)。加之我們即將從事的行業(yè)要面對淳樸的老百姓,要面對積貧積弱的農(nóng)村。因此,我們一定要堅(jiān)定帶領(lǐng)農(nóng)民致富、改變農(nóng)村落后的信念,把這種信念落實(shí)到今后的工作中去。二、與有肝膽者共事,從無字句處讀書農(nóng)村工作對我們來說是陌生的,我們一定要多向鎮(zhèn)、村兩級干部學(xué)習(xí),特別是向本村的老干部、老黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方式和方法,學(xué)習(xí)他們處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)。與真正為老百姓排憂解難,為老百姓辦實(shí)事的干部共事。廣大農(nóng)村是一本沒有文字的大書;是一本讓我們的年輕人理論聯(lián)系實(shí)際的大書;是一本鍛煉自己、增長才干的大書。只有讀了這本書,我們才能認(rèn)識到我們的人生價(jià)值。三、天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)農(nóng)村工作是紛繁復(fù)雜的,我剛報(bào)道的時(shí)候,老支書就對我說:&sb小伙子,你要有心理準(zhǔn)備,在農(nóng)村你遇到的糾紛大部分都是一些雞毛蒜皮的小事,但你可不能當(dāng)成小事,這些事都關(guān)乎到他們的切身利益。我們的村官管天、管地、管空氣!。所以,初到基層的我們一定要秉持&sb群眾利益無小事的原則,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,真正為老百姓服務(wù)?;仡櫧衲甑墓ぷ鳎疑钌畹伢w會到,農(nóng)村雖然有點(diǎn)苦,但可以鍛煉人;雖然有點(diǎn)累,但可以考驗(yàn)人。正所謂&sb艱難困苦,玉汝于成。廣闊的農(nóng)村不僅是大學(xué)生施展才華的舞臺,也是體驗(yàn)生活的學(xué)校。相信今天在基層一線的經(jīng)歷,明天一定是一道燦爛的彩虹,這次經(jīng)歷將成為我們一生的財(cái)富!學(xué)生干部發(fā)言稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo),各位村官,您好一、立足本職,勤勉工作到村任職的第一件重要的工作,就是第八屆村委會選舉,村委會選舉是村民政治生活的一件大事,關(guān)系到人民群眾的切身利益。在老黨支部的幫助下,我起草了村選舉實(shí)施方案,認(rèn)真登記選民,為所有選民建立了電子檔案。我運(yùn)用自己所學(xué)的知識,對選舉的程序提出了建議,并被采納,使得第八屆村委會選舉順利進(jìn)行,真正讓老百姓選出了自己的領(lǐng)路人。我主要負(fù)責(zé)村里的宣傳和日常文字處理。在宣傳方面,我在新浪網(wǎng)上開通了安吉村的博客,及時(shí)將安吉村的各種信息公布在網(wǎng)絡(luò)上,使得外界更加了解安吉,認(rèn)識安吉。方便有識之士來我村投資興業(yè)。在文字處理方面,我認(rèn)真完成村黨支部和村委會交給的各項(xiàng)文件起草工作,及時(shí)準(zhǔn)確的將上級文件分類整理,較好的完成了上傳下達(dá)的任務(wù)。2、走訪住戶了解社會情況和民意。我利用業(yè)余時(shí)間到農(nóng)民家里和村民們聊天,了解他們的需要。為了方便他們和我聯(lián)系,我把我的專業(yè)、手機(jī)號碼等個(gè)人信息作成了小卡片,發(fā)給每個(gè)農(nóng)民。小卡片發(fā)到農(nóng)戶手中以后,我就會經(jīng)常接到一些農(nóng)戶的__,咨詢的內(nèi)容也是無所不包,大到幫助申請創(chuàng)業(yè)貸款,小到孩子上學(xué)填志愿。并成功為一名農(nóng)村創(chuàng)業(yè)婦女申請了3萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)貸款。在幫助他們解決問題的同時(shí),我也學(xué)到了很多。三、加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)書到用時(shí)方恨少,在這一年的工作中,我深刻體會到這一點(diǎn)。面對老百姓提出的包羅萬象的問題,我有時(shí)不知所措。為此,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。一方面,要學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策,在政策指導(dǎo)下開展工作。另一方面,要注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會聽取專家的指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)能力。要突出工作重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等方面的最新知識。在實(shí)際工作中,我多讀書多聽,多問多學(xué),向身邊的老同志學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)請教,幫助他們學(xué)習(xí)工作。以下我將自己一年來的工作體會與各位剛剛?cè)温毜男峦路窒?,也懇請各位已?jīng)走上工作崗位的同事批評指正。一、雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越新任職的各位同事,我想大多都是剛剛從學(xué)校畢業(yè),大學(xué)畢業(yè)意味著我們正式結(jié)束了自己的學(xué)生生涯。而現(xiàn)在走上工作崗位,則是萬里長征的第一步。剛進(jìn)入社會的大學(xué)生,失去了天堂的榮耀,失去了象牙塔的保護(hù),就會有太多的不適應(yīng)。加之我們即將從事的行業(yè)要面對淳樸的老百姓,要面對積貧積弱的農(nóng)村。因此,我們一定要堅(jiān)定帶領(lǐng)農(nóng)民致富、改變農(nóng)村落后的信念,把這種信念落實(shí)到今后的工作中去。二、與有肝膽者共事,從無字句處讀書農(nóng)村工作對我們來說是陌生的,我們一定要多向鎮(zhèn)、村兩級干部學(xué)習(xí),特別是向本村的老干部、老黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方式和方法,學(xué)習(xí)他們處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)。與真正為老百姓排憂解難,為老百姓辦實(shí)事的干部共事。廣大農(nóng)村是一本沒有文字的大書;是一本讓我們的年輕人理論聯(lián)系實(shí)際的大書;是一本鍛煉自己、增長才干的大書。只有讀了這本書,我們才能認(rèn)識到我們的人生價(jià)值。三、天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)農(nóng)村工作是紛繁復(fù)雜的,我剛報(bào)道的時(shí)候,老支書就對我說:小伙子,你要有心理準(zhǔn)備,在農(nóng)村你遇到的糾紛大部分都是一些雞毛蒜皮的小事,但你可不能當(dāng)成小事,這些事

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