通用語法知識貫通專題十情態(tài)動詞和虛擬語氣訓(xùn)練1含解析

第二部分語法知識貫通專題十情態(tài)動詞和虛擬語氣高考幫·備考方向?qū)Ш?.[2020浙江1月,64]However,greaterattentionshould(place)onlongevity(長壽).2.[2020江蘇,28]IfIhadn’tbeenfacedwithsomanybarriers,I(be)whereIam.3.[2019江蘇,31]Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwe(have)agoodtimetogether.4.[2018北京,13]Theymighthavefoundabetterhotelifthey(drive)afewmorekilometers.5.[2018江蘇,27]Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI(have)asecondchancetobecomemoreinvolved.6.[2018江蘇,24]It’sstrangethathehavetakenthebookswithouttheowner’spermission.7.[2017北京,21]Samuel,thetallestboyinourclass,easilyreachthebooksonthetopshelf.8.[2016北京,31]Ilovetheweekend,becauseIgetupearlyonSaturdaysandSundays.9.[2016天津,15]Iwaswearingaseatbelt.IfIhadn’tbeenwearingone,I(injure).習(xí)思用·語法特訓(xùn)一、單句填空1.Ifwe(book)atableearlier,wewouldn’tbestandinghereinthelongqueue.2.IhaveworriedbeforeIcametothenewschool,formyclassmateshereareveryfriendlytome.3.Theywereabroadduringthemonthswhenwewerecarryingouttheinvestigation,orthey(come)toourhelp.4.Itisrequiredbylawthatadrivingtest(take)beforeamangetsalicense.5.Youparkhere!It’sanemergencyexit.6.HowIwishI(begin)tolearnFrenchwhenIwasten.7.Trafficsafetyisrelatedtothousandsofhouseholds.Westresstheimportanceofitenough.8.Istillremembermyhappychildhoodwhenmymother(will)takemetoDisneylandatweekends.9.Itishightimethatwe(devote)ourselvestoenvironmentalprotectionandecologicalimprovement.10.Oneofourrulesisthateverystudentwearschooluniformswhileatschool.二、"語法—寫作"遷移練用情態(tài)動詞或虛擬語氣完成下列句子。1.[2020全國Ш](你可以給我們一些建議嗎)onhowtoimproveit?2.[2019全國Ⅱ]Sosignificantisthegamethatitisrequiredthat(每個人都要準(zhǔn)時到場).3.[2019北京]Isuggestthat(你從北京開始),and(我?guī)闼奶庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn)).4.[2019北京]You(可以乘高鐵)tobothcities.5.[2019浙江]Additionally,withoutyourhelp,I(不能成為英語尖子生)and(不能贏得英語演講比賽).答案專題十情態(tài)動詞和虛擬語氣1.beplaced結(jié)合句意可知,此處attention與place是動賓關(guān)系,故此處應(yīng)用被動語態(tài)。又因空前是情態(tài)動詞should,故填beplaced。2.wouldn’t/couldn’t/shouldn’t/mightn’tbe句意:如果我沒有面對過那么多的障礙,我就不會是今天的我了。根據(jù)語境可知,該句為錯綜時間條件句,從句是對過去情況的假設(shè),主句是對現(xiàn)在情況的假設(shè),故填wouldn’t/couldn’t/shouldn’t/mightn’tbe。3.would/could/should/mighthavehad句意:多遺憾啊!你錯過了這次游覽,否則,我們會在一起玩得很開心的。根據(jù)關(guān)鍵詞missed及or可知,這里表示與過去事實相反的假設(shè),謂語應(yīng)用"would/could/should/mighthavedone"形式。4.haddriven句意:如果再開幾千米,他們可能會找到一家更好的旅館。根據(jù)語境可知,此處表示與過去事實相反的假設(shè),從句應(yīng)該用過去完成時。5.had根據(jù)"Thereisagoodsociallifeinthevillage"可知,時間的著眼點是現(xiàn)在,因此wish后的從句是對現(xiàn)在情況的假設(shè),應(yīng)用一般過去時。6.should句意:很奇怪,他竟然未經(jīng)主人的許可就拿走了那些書。should"竟然",符合句意。7.can句意:Samuel是我們班個子最高的男孩,他能輕易夠著書架頂層的書。根據(jù)句意可知,空處表能力,故用can。8.needn’t句意:我喜歡周末,因為在星期六和星期日我不需要早起。根據(jù)語境可知,此處表示"不需要,不必",故用needn’t。9.would/could/should/mighthavebeeninjured根據(jù)"Iwaswearingaseatbelt"和"IfIhadn’tbeenwearingone"可判斷出,此處表示與過去事實相反的假設(shè),從句用了過去完成時,主句謂語應(yīng)用"would/could/should/mighthavedone"形式,又主語I與injure之間是動賓關(guān)系,故填would/could/should/mighthavebeeninjured。一、單句填空1.hadbooked句意:如果我們早點兒預(yù)訂桌子,我們就不會站在這里排長隊了。本句為錯綜時間條件句,根據(jù)句意可知從句是對過去發(fā)生情況的虛擬,故從句的謂語動詞形式應(yīng)為"had+過去分詞"。2.needn’t句意:在進(jìn)入這所新學(xué)校之前,我本沒有必要擔(dān)心,因為這里的同學(xué)對我很友好。根據(jù)語境可知,此處表示"過去對某事?lián)倪^,但現(xiàn)在看來這種擔(dān)心沒有必要",用needn’thavedone形式,故填needn’t。3.would/could/should/mighthavecome句意:我們在做調(diào)查的那幾個月,他們在國外,否則他們會來給我們幫忙的。由語境及關(guān)鍵詞or可知,此處考查虛擬語氣,表示與過去事實相反的假設(shè)。4.(should)betaken句意:法律規(guī)定,一個人在獲得駕照之前要先參加駕照考試。Itisrequiredthat...句型中,that從句的謂語動詞用"should+動詞原形",should可以省略;又因為adrivingtest與take之間是被動關(guān)系,故用被動語態(tài)。5.mustn’t句意:你禁止在這里停車!這是緊急出口。mustn’t表示"禁止"。6.hadbegun由whenIwasten可知,此處表示與過去事實相反的假設(shè),故用"had+過去分詞"形式。7.can’t句意:交通安全關(guān)系到千家萬戶,我們再怎么強(qiáng)調(diào)它的重要性都不為過。can’t...enough表示"再……都不為過"。8.would句意:我仍然記得我快樂的童年,那時候我媽媽總是在周末帶我去迪士尼樂園。would"總是",表示過去的習(xí)慣。9.devoted/shoulddevote在"Itishightimethat..."句型中,從句謂語應(yīng)用過去式或"should+動詞原形"。10.shall句意:我們的其中一項規(guī)定就是每個學(xué)生在校期間必須穿校服。shall用于第三人稱的陳述句中用來介紹條約、法令等文件中的規(guī)定。二、"語法—寫作"遷移練1.Couldyougiveussomeadvice2.everyone(sho