內(nèi)蒙古霍林郭勒市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
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霍林郭勒市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年上期中考試七年級(jí)語(yǔ)文試題(2023.11.16)一、積累與運(yùn)用1.(本題2分)下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(

)A.確鑿(zào)

篤志(dǔ)

碣石(jié)

人跡罕至(hàn)B.皂莢(jiá)

匿笑(nì)

竦峙(zhì)

三省吾身(xǐng)C.秕谷(bì)

憔悴(cuì)高邈(miǎo)混為一談(hún)D.?dāng)屝保╦ī)

貯蓄(zhù)攢成(chuán)水何澹澹(dàn)2.(本題2分)請(qǐng)選出下列字形全對(duì)的一項(xiàng)()A.朗潤(rùn)

矯媚

陰蔽

喜出望外B.分岐

淵搏

健壯

花團(tuán)錦簇C.取決

癱瘓

嘹亮

人聲鼎沸D.訣別

尚若

感慨

沾輕怕重3.(本題2分)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.他說(shuō)話總給人一股咄咄逼人之感,令人很不舒服。B.在王老師的耐心講解下,李菁同學(xué)逐漸就恍然大悟了。C.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,舞臺(tái)上的男生女生們都打扮得花枝招展,風(fēng)采翩翩。D.這次春游,一出發(fā)他們就各得其所,一點(diǎn)統(tǒng)一行動(dòng)的意思也沒(méi)有。4.(本題2分)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.廣東各地積極開(kāi)展“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”對(duì)接幫扶工作,是為了快速推進(jìn)廣東省美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)進(jìn)程,讓鄉(xiāng)村成為宜居的美好家園。B.在培養(yǎng)未成年人良好的閱讀水平和習(xí)慣方面,紙質(zhì)閱讀具有數(shù)字化閱讀所不能替代的作用。C.在教育專家看來(lái),勞動(dòng)教育最本質(zhì)的問(wèn)題不在于是否學(xué)會(huì)了加工零件的技能,而在于能樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。D.習(xí)近平總書(shū)記致信祝賀首屆全民閱讀大會(huì)舉辦時(shí)強(qiáng)調(diào),希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái),形成讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。5.(本題2分)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(

)A.“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。B.開(kāi)學(xué)伊始,她就帶領(lǐng)同學(xué)們辦了一期以《新學(xué)期,新氣象》為主題的黑板報(bào),初顯繪畫(huà)才能。C.不少家長(zhǎng)反映:孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭,總是拖到10點(diǎn)多睡覺(jué),這是現(xiàn)今不少孩子的通病。D.明天就是周末了,你是去踢足球呢,還是去爬山?6.(本題2分)下列文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.老舍,原名舒慶春,字舍予,主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》,話劇《茶館》等。B.《論語(yǔ)》,道家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)。C.冰心,原名謝婉瑩,著有詩(shī)集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》等。D.《世說(shuō)新語(yǔ)》是劉義慶組織編寫(xiě)的志人小說(shuō)集,主要記載了士大夫的言談逸事。7.(本題2分)對(duì)于《朝花夕拾》的介紹,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.《父親的病》回憶了“我”兒時(shí)為父親求醫(yī)治病的種種荒誕情景,揭露了幾位庸醫(yī)草菅人命的丑惡面目。B.《狗·貓·鼠》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀“郭巨埋兒”“臥冰求鯉”等孝道故事的感受,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。C.《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切興奮的心情,揭露了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。D.《無(wú)?!分?,魯迅通過(guò)對(duì)無(wú)常的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。8.(本題3分)給下面這段話中的句子排序,最合理的一項(xiàng)是()說(shuō)話的方式很多,這里介紹兩種:直言和婉言。______。______。______。______。______。說(shuō)話要講究方式,但是違背真實(shí)的原則,一味追求說(shuō)話的方式,是不足取的。①我們現(xiàn)在的社會(huì),拋棄了舊社會(huì)許多不必要的繁文縟節(jié),虛偽客套,要求在有禮貌和互相尊重的前提下直截了當(dāng)?shù)亟涣魉枷?,交換意見(jiàn)。②對(duì)于有些事物,人們一般不愿意直接說(shuō)明白,而用一些相應(yīng)的同義詞委婉曲折地表達(dá)出來(lái),這就是婉言。③“直言不諱”很好,“婉言動(dòng)聽(tīng)”有時(shí)候也需要。④批評(píng)別人或不同意別人的意見(jiàn),要盡量避免用直言,而采用委婉含蓄的語(yǔ)言形式。⑤所用詞語(yǔ)的意思與所要表達(dá)的實(shí)際意思一致,直截了當(dāng),就是直言。A.⑤①③②④B.⑤②④①③C.③②⑤①④D.③④②⑤①9.(3分)下列對(duì)《天凈沙·秋思》賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.這首元曲運(yùn)用了景物烘托的寫(xiě)法,將抒情主人公置于特定的畫(huà)面中,表達(dá)了游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情。B.“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,并不能成為天涯游子心碎腸斷的觸發(fā)物。C.“夕陽(yáng)西下”點(diǎn)明了特定時(shí)間,渲染了悲涼的氣氛,與首句的“昏”字相呼應(yīng)。D.“斷腸”二字揭示主旨,形象地突出了漂泊異鄉(xiāng)的游子因思念親人而撕心裂肺、肝腸寸斷的情感。10.古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(10分)(1)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(2)遙憐故園菊,。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)(3)正是江南好風(fēng)景,。(杜甫《江南逢李龜年》)(4)河流大野猶嫌束,。(譚嗣同《潼關(guān)》)(5)《論語(yǔ)》中用流水作比喻,告訴我們要珍惜時(shí)間的句子是:“,?!保?)《次北固山下》中蘊(yùn)含時(shí)序變遷新舊交替哲理的句子是:,。(7)《論語(yǔ)十二章》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,道理深刻。其中闡述學(xué)習(xí)與思考緊密結(jié)合的句子是:,。三、(本題14分)閱讀下面的文言文,完成各題?!炯住糠蚓又?,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書(shū)》)【乙】御孫曰:“儉,德之共也①。”共,同也;言有德者皆由儉來(lái)也。夫儉則寡欲君子寡欲則不役于物可以直道而行,小人②寡欲,則能謹(jǐn)身節(jié)用③,遠(yuǎn)罪豐家。故曰:“儉,德之共也?!保ü?jié)選自司馬光《訓(xùn)儉示康》,有刪改)【注釋】①儉,德之共也:意思即“節(jié)儉,是各種好的品德共有的特點(diǎn)”。②小人:指普通百姓。③謹(jǐn)身節(jié)用:約束自己,節(jié)約用度。11.(4分)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(1)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)()(2)非學(xué)無(wú)以廣才()(3)年與時(shí)馳()(4)遠(yuǎn)罪豐家()12.(3分)對(duì)【乙】文中畫(huà)波浪線句子的斷句。正確的一項(xiàng)是(

)A.夫/儉則寡欲/君子寡欲/則不役于/物可以直道而行B.夫/儉則寡欲/君子寡欲/則不役于物可/以直道而行C.夫儉則寡欲/君子寡/欲則不役于物/可以/直道而行D.夫儉則寡欲/君子寡欲/則不役于物/可以直道而行13.(4分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。(2)言有德者皆由儉來(lái)也。14.(3分)【甲】【乙】?jī)晌亩际菍?xiě)給孩子的家訓(xùn),它們?cè)趦?nèi)容上有什么共同點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(一)(本題12分)閱讀下文,完成下面小題。完美的母親李永斌①自打我懂事開(kāi)始,就感到母親和別人不一樣,因?yàn)樗咂鹇穪?lái)總是一瘸一拐,兩個(gè)肩膀忽高忽低,我原以為那是道路不平惹的禍,抑或是母親為了逗我發(fā)笑,自己特意編排的原創(chuàng)蹩腳舞蹈。然而隨著我年齡的增長(zhǎng),才慢慢發(fā)現(xiàn)母親的不同。②母親長(zhǎng)相不丑,眼睛大而有神,元寶一樣的耳朵下垂一對(duì)肥碩的耳垂,鼻子高挺如松柏聳立,寬闊的嘴唇下包裹兩排整齊潔白的皓齒?;ò椎念^發(fā)半蓋在她那張國(guó)字臉上,遮住眉梢,好似茅草屋的房頂還沒(méi)融化完的雪。③不知是不懂事還是打小自視清高,我一貫不喜歡母親去我的學(xué)校露面,母親好像也知道我內(nèi)心深處的想法,一般不到迫不得已是不會(huì)去學(xué)校找我的。記得上初中那會(huì)兒,父親出外打工,家離學(xué)校太遠(yuǎn),沒(méi)人接送我,自己天天騎車(chē)上下學(xué)不安全,所以只能住校。我總是星期一便把該拿的東西預(yù)備好帶上,兜里再塞上十塊錢(qián),那可是一個(gè)星期的生活費(fèi)。有時(shí)再馱上半袋玉米面,一大早便騎上自行車(chē),迎著朝霞,哼著五音不全的小曲,慢慢駛向?qū)W校,星期五放學(xué)再返回來(lái)。④有一次,當(dāng)星期一的晨曦悄然而至,我和往常一樣腳踏著早已被露珠浸濕的車(chē)蹬子往學(xué)校趕。上第三節(jié)課時(shí),教室里突然開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),有人竊竊私語(yǔ),都議論外邊站著的是什么人。我漫不經(jīng)心地往窗口一看,頓時(shí)心涼了半截,只見(jiàn)母親披頭散發(fā),不修邊幅地站在窗外對(duì)著我笑,一手提拎起一個(gè)罐頭瓶子在頭上晃,里面裝著她每個(gè)星期都特意為我腌制的炒咸菜,我這才想起來(lái),咸菜忘拿了。我本來(lái)打算低下頭不理她,然而教室里的同學(xué)開(kāi)始起哄,老師大喝一聲安靜,柔和地對(duì)我說(shuō):“是你媽媽嗎?”這時(shí)的我不知為何眼里竟然噙滿了淚水,點(diǎn)點(diǎn)頭,慢騰騰地走了出去,母親想說(shuō)什么,我突然急切地打斷了她,說(shuō):“你趕緊走吧!我上課呢!”⑤看著我要哭的樣子,母親瞬間懂了,她沒(méi)有說(shuō)什么,把咸菜罐遞到我手里,轉(zhuǎn)過(guò)身,一瘸一拐默默地走了出去,我不知道自己是怎么回到座位上的,我只記得所有的同學(xué)都在小聲議論:“這是他媽媽?怎么那樣走路???丑死了?!雹拗宦?tīng)老師又一次大喝了一聲,教室才又恢復(fù)了平靜。⑦如今的我早已經(jīng)成家立業(yè),母親卻越發(fā)地衰老了,她雖然腿部殘疾,但卻用一雙巧手編織草席和縫制十字繡來(lái)補(bǔ)貼家用。兒子出生后,因?yàn)楣ぷ髅?,一直交由母親看管,連孩子上學(xué),都是母親騎著三輪車(chē)接送。一直到孩子該上三年級(jí)的那一天,母親說(shuō)什么也不去接送了。孩子不解,問(wèn)母親:“奶奶,您怎么不送我上學(xué)了?”母親笑著說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在大了,懂事了,奶奶不能去學(xué)校給你丟人,那樣你的同學(xué)會(huì)嘲笑你的,你會(huì)自卑的?!焙⒆诱f(shuō):“奶奶,不會(huì)的,同學(xué)要是問(wèn)我,我會(huì)驕傲地告訴他們,這是我親愛(ài)的奶奶,她有一雙巧手,我自豪還來(lái)不及呢,怎么會(huì)自卑?”我聽(tīng)了孩子的一番話,頓時(shí)感到無(wú)地自容,我偷偷用眼瞄了瞄母親。母親笑得很燦爛,她的頭發(fā)更白了,鼻子也不再高挺,眼睛也深陷下去,堅(jiān)守崗位的牙齒也逐漸退休,嘴開(kāi)始癟起來(lái),兩條腿也更加扭曲得嚴(yán)重,但在我看來(lái),這竟然沒(méi)有一絲丑陋之相,反而越看越樸實(shí),越看越慈祥。⑧母親,如今的您在我的心里竟然如此完美,其實(shí)您一直完美無(wú)比,只是我沒(méi)有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。15.(2分)文章圍繞“母親”主要敘述了兩件事情,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概述一下。16.(3分)請(qǐng)結(jié)合上下文,探究一下第④段“我”“噙滿了淚水”的原因。17.(3分)下面這段話是從文章抽取出來(lái)的,你認(rèn)為放在哪兩段之間最合適?請(qǐng)說(shuō)明理由?!皬哪情_(kāi)始,我連續(xù)半個(gè)月沒(méi)有和母親搭腔。而她從此再也沒(méi)有去過(guò)學(xué)校?!?8.(4分)文中的母親是個(gè)“瘸子”,可謂不完美,隨著時(shí)間的推移,作者又認(rèn)為母親“一直完美無(wú)比”,請(qǐng)聯(lián)系自己的生活,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(二)(本題14分)閱讀下文,完成下面小題。假如時(shí)光不朽①我從小就是淘氣的小孩,用外婆的話來(lái)說(shuō),孫悟空見(jiàn)了我都得繞著走。聒噪的蟬鳴穿透漫長(zhǎng)的午后,我聽(tīng)著外婆的鼾聲,躡手躡腳地走到廚房,從冰箱里拿出一只雞蛋,偷偷放在她的毯子里,等她下次翻身時(shí),先是蛋亮脆生生的“咔嚓”聲,緊接著傳來(lái)外婆的崩潰聲:“小兔崽子,你又干了啥好事,我這就拿拖鞋來(lái),今天非得讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性?!雹谝?jiàn)她起身,我立刻拔腿狂奔,還故意甩下一串響亮的笑聲,外婆每回都?xì)獾迷谖冶澈蟠蠛埃骸拔疫@就給你媽媽打電話,讓她明天就把你接走,不然我早晚得被你氣死?!雹鄣煊驳耐馄庞挚倳?huì)在傍晚時(shí)分四處找我,強(qiáng)行把我拽回桌前吃飯。她的牙齒不好,所以愛(ài)清蒸各種蔬菜,其中蒸槐花就是常吃的一道菜。新鮮的槐花洗凈后晾干,裹上一層細(xì)細(xì)的面粉,加上油、鹽拌開(kāi),鍋中水開(kāi)后,在篦子上鋪籠布,然后將槐花平鋪,一會(huì)兒便聞得到陣陣清香。我愛(ài)吃辣,于是外婆便把線椒和蒜子切碎放在碗底,等槐花蒸熟后,再加些麻油調(diào)拌,辛抹鮮香的口感,牢牢抓住了我的心和我的胃,于是我拍著圓滾滾的肚皮跟外婆撒嬌:“我真是世界上最幸福的人!”④“我家這姑娘真是好打發(fā),一碗蒸槐花就能騙走。”外婆伸手點(diǎn)點(diǎn)我的額頭,眼睛彎彎,像一輪細(xì)細(xì)的月亮。⑤那會(huì)兒還不流行“吃貨”這個(gè)詞,外婆常做的也只是番茄炒蛋、涼拌黃瓜、肉末蒸蛋這類家常菜,但我還是吃成了小胖妞一枚。外婆一邊嫌棄我不夠苗條,一邊又擔(dān)心我吃不好?!懊髂昴慊丶易x初中了,咱們不能常見(jiàn)面,你會(huì)不會(huì)就把我這個(gè)老太婆給忘了?”⑥“怎么可能,你是全世界最愛(ài)我、我最愛(ài)的人,等我長(zhǎng)大了就可以給你買(mǎi)很多禮物,還能帶你環(huán)游世界。”每回外婆表露出離別的傷感,我就用未來(lái)安慰她,仿佛未來(lái)的那個(gè)世界只有我在成長(zhǎng),而外婆永不衰老。⑦日子因有了別離的期限而顯得飛快,小城的生活安靜緩慢,不僅外婆讓我不舍,而且還有大院里的那群伙伴,他們聽(tīng)說(shuō)我夏天就要離開(kāi)后,也抹著眼淚問(wèn):“可不可以不走?”⑧這句話是一道隱喻,5年后我又再次聽(tīng)到,只是哀求的人變成了我自己。病床上的外婆已經(jīng)瘦得像一張紙片,我輕輕握著地的手,眼淚直流,反復(fù)說(shuō):“別走,外婆別走?!雹崴f(shuō)不出話來(lái),只是偶爾嘆息。媽媽哽咽著問(wèn):“中午有什么想吃的?”外婆搖頭,頓了頓又虛弱地說(shuō):“還有槐花嗎?”媽媽說(shuō)冰箱里還有她去年拿來(lái)的槐花,現(xiàn)在就回家蒸,讓她等著。⑩病房里只剩下我和外婆,她伸手摸摸我的頭,安慰道:“別哭了乖寶,看你難過(guò),我走了也會(huì)放心不下。”我的眼淚停不下來(lái),不過(guò)5年光陰,外婆就要與我告別,我曾承諾給她的未來(lái)尚未兌現(xiàn),從此變成了我一個(gè)人的遺憾。?媽媽端來(lái)蒸好的槐花,外婆勉強(qiáng)坐起來(lái)嘗了幾口后,便擺擺手,讓我們扶地躺下。身體的消化系統(tǒng)已經(jīng)罷工,進(jìn)食成了一件痛苦的事,這具衰老的身體,正在一點(diǎn)點(diǎn)消耗最后的能量,直至油盡燈枯。兩天后外婆走了,那個(gè)全世界最愛(ài)我、我最愛(ài)的人,拋下所有人先走了。?進(jìn)入高三后,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重,我每回想要松懈時(shí),就會(huì)想起外婆的眼神想起地臨終前的叮囑:“要努力,你自己出息了,以后就不用吃苦。”于是我只有繼續(xù)做題,把自己想象成一株沉默的植物,留住所有力氣用來(lái)變好。?后來(lái)我去了北方讀大學(xué),那里的春天多風(fēng)而干燥,我無(wú)可避免地懷念起故鄉(xiāng)的溫和濕潤(rùn),還有外婆總愛(ài)在春天做的蒸槐花,但時(shí)光無(wú)法倒流,一如葡萄酒回不到最初的那粒葡萄,而我也永遠(yuǎn)告別了那段被外婆捧在手心疼愛(ài)的年少時(shí)光。?村上龍說(shuō),如果有一日,你想起了一個(gè)人以及和他在一起吃的食物,那個(gè)時(shí)候你就知道,孤獨(dú)的滋味嘗起來(lái)是如何的。此刻,鄰居做飯的香氣從窗外飄來(lái),我聽(tīng)著人間煙火的聲音帳然若失,在與思念的抗衡中敗下陣來(lái)。(選自《哲思》2021.06)19.(3分)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)文章以“假如時(shí)光不朽”為標(biāo)題的妙處。20.(3分)結(jié)合語(yǔ)境,從細(xì)節(jié)描寫(xiě)或修辭手法的角度賞析下面的語(yǔ)句?!拔壹疫@姑娘真是好打發(fā),一碗蒸槐花就能騙走?!蓖馄派焓贮c(diǎn)點(diǎn)我的額頭,眼睛彎彎,像一輪細(xì)細(xì)的月亮。(4分)文中外婆是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨說(shuō)說(shuō)文中的“槐花”寄寓了哪些情感?五、作文(本題50分)23.下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題進(jìn)行寫(xiě)作。(1)在成長(zhǎng)的歲月中,我們既收獲著幸福與喜悅,同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷一些磨礪和挫折,它們共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的音符,無(wú)論是高亢激越還是低沉憂郁,都共同奏響了生命的樂(lè)章。請(qǐng)以“成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行;(2)文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);(3)不要套作,不得抄襲;(4)不少于600字(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(2)記憶中,總有一段時(shí)光令我們難以忘懷:或輕松愉悅,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或痛苦憂傷……剪一段時(shí)光,讓它在你的筆下緩緩流淌吧!以“那一段的時(shí)光”為題,按要求寫(xiě)一篇文章。提示與要求:(1)請(qǐng)你打開(kāi)思路,選擇熟識(shí)的人、事、物、景、情作文,表達(dá)自己的真情實(shí)感;(2)記敘文。(3)文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名;(4)不少于600字。七年級(jí)期中考試參考答案:1.B2.C3.A4.A5.D6.B7.B8.A9.B12.D10.①隨君直到夜郎西②應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)③落花時(shí)節(jié)又逢君④山入潼關(guān)不解平⑤逝者如斯夫,不舍晝夜⑥海日生殘夜,江春入舊年⑦學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆11.達(dá)到增長(zhǎng)疾行,迅速逝去遠(yuǎn)離13.(1)放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。(2)是說(shuō)有德行的人都是從節(jié)儉做起的。14.都強(qiáng)調(diào)了節(jié)儉的重要性:告誡孩子要通過(guò)節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己高尚的品德。15.(1)上初中時(shí),因住校的“我”周一早上忘記帶咸菜,母親在第三節(jié)課時(shí)風(fēng)塵仆仆的趕到學(xué)校送給我。(2)成家后,因“我”工作忙,母親負(fù)責(zé)看管接送“我”的孩子上學(xué),三年級(jí)那一天,母親怕給孫子丟人,不愿再接送

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