焊接培訓(xùn)計(jì)劃

焊接培訓(xùn)計(jì)劃第一篇：焊接培訓(xùn)計(jì)劃焊接培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo):學(xué)習(xí)焊接理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能，達(dá)到熟練掌握電焊、氣焊、氣割、氬弧焊、CO2氣體保護(hù)焊及機(jī)械制圖、焊接技術(shù)等，成為焊接方面的多元化人才。培訓(xùn)內(nèi)容：1、焊工種類：學(xué)習(xí)焊條電弧焊、氣焊、氣割、直流焊、交流焊、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊。2、焊工工藝：學(xué)習(xí)習(xí)近平焊、橫焊、立焊、點(diǎn)焊、仰焊、角焊、管管全位置焊、單面焊雙面成型焊、水平固定位置焊等焊接工藝。各種常用材料的焊接方法、銅鋁不銹鋼的焊接法。3、相關(guān)知識(shí)：了解掌握機(jī)械識(shí)圖，金屬材料熱處理、焊工工藝、電工學(xué)、碳弧氣刨、埋弧焊、硅整流焊、氬焊打底。第二篇：焊接培訓(xùn)計(jì)劃焊工培訓(xùn)計(jì)劃1.培訓(xùn)目標(biāo)1．1總體目標(biāo)掌握焊工基本知識(shí),能夠運(yùn)用基本技能獨(dú)立完成焊接工序操作，并達(dá)到一定熟練程度。1．2理論知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)《焊工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)初級(jí)焊工的理論知識(shí)要求，通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象懂得本工種的職業(yè)道德及安全文明知識(shí)，掌握本工種所需的技術(shù)理論和工藝知識(shí)，具備分析和解決工作中所遇到的一般常見問題的能力。1．3操作技能培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)《焊工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)初級(jí)焊工的操作技能要求，通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握手工電弧焊、氣焊與氣割操作的基本技能，能對(duì)焊接中的常見問題進(jìn)行分析，并能解決常見的一般問題，達(dá)到上崗操作水平。2.教學(xué)要求2．1理論知識(shí)要求2．1．1職業(yè)道德2．1．2基礎(chǔ)知識(shí)2．1．3手工電弧焊2．1．4氣焊氣割2．2操作技能要求2．2．1手工電弧焊加工2．2．2氣焊加工2．2．3氣割加工2．2．4焊接缺陷分析與檢驗(yàn)3．教學(xué)計(jì)劃安排總課時(shí)數(shù)：400課時(shí)理論知識(shí)授課：200課時(shí)操作技能授課：30課時(shí)操作技能訓(xùn)練：170課時(shí)焊工培訓(xùn)大綱1.課程任務(wù)和說明通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握初級(jí)焊工的理論知識(shí)和操作技能。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對(duì)象能獨(dú)立上崗，并能解決常見的一般問題。在教學(xué)過程中，應(yīng)抓住教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，著重解決好初級(jí)焊工課程學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，利用各種教學(xué)方法，細(xì)化初級(jí)技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，重點(diǎn)提高動(dòng)手能力，以達(dá)到培訓(xùn)的目的。培訓(xùn)完后，能獨(dú)立上崗。2.課時(shí)分配課時(shí)分配表總課時(shí)數(shù)：400課時(shí)。3.理論知識(shí)部分教學(xué)要求及內(nèi)容3．1職業(yè)道德3．1．1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象了解職業(yè)道德和相關(guān)法律知識(shí)，具有從事焊工專業(yè)的基本素質(zhì)。3．1．2教學(xué)內(nèi)容（1）職業(yè)道德（2）勞動(dòng)法、合同法等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)3．1．3教學(xué)建議結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德和安全文明的教育，重點(diǎn)是職業(yè)道德基本規(guī)范及行業(yè)行規(guī)。3．2基礎(chǔ)知識(shí)3．2．1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握焊接基本概念和焊接基本知識(shí)。3．2．2教學(xué)內(nèi)容（1）焊接工基礎(chǔ)理論知識(shí)1）識(shí)圖知識(shí)2）極限與配合3）金屬材料與熱處理4）常用焊接材料（2）技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)1）機(jī)械傳動(dòng)知識(shí)2）鉗工操作知識(shí)3）冷作工藝知識(shí)4）常用的焊接設(shè)備5）設(shè)備的使用及維護(hù)知識(shí)。6）工具和測(cè)量器具的使用及維護(hù)7）焊接工藝知識(shí)（3）電工知識(shí)1）焊接設(shè)備常用電器及電氣傳動(dòng)知識(shí)2）安全用電（4）安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識(shí)1）現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識(shí)2）安全操作與勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)3）環(huán)境保護(hù)知識(shí)3．2．3教學(xué)建議基礎(chǔ)知識(shí)部分盡可能由雙師型教師進(jìn)行授課。3．3手工電弧焊3．3．1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握手工電弧焊的操作方法、特點(diǎn)和應(yīng)用；了解各種焊接形式及各種常用焊接材料及應(yīng)用知識(shí)。3．3．2教學(xué)內(nèi)容（1）平敷焊（2）橫角焊（3）平對(duì)接焊（4）立角焊（5）立對(duì)接焊（6）橫對(duì)接焊（7）仰焊（8）固定管焊（9）常用金屬材料的焊接3．3．3教學(xué)建議利用教具、多媒體等直觀教學(xué)手段，以提高教學(xué)效果。3．4氣焊氣割3．4．1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握氣焊氣割的概念、特點(diǎn)和應(yīng)用；3．4．2教學(xué)內(nèi)容（1）平敷氣焊（2）薄板氣焊（3）鋼管氣焊（4）厚板氣割3．4．3教學(xué)建議利用各種教學(xué)手段，以提高教學(xué)效果。4.操作技能部分教學(xué)要求及內(nèi)容4．1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象較全面地掌握焊工初級(jí)技術(shù)等級(jí)的操作技能，并達(dá)到一定的熟練程度。通過基本練習(xí)，養(yǎng)成安全操作、文明生產(chǎn)的習(xí)慣，培養(yǎng)和提高職業(yè)素養(yǎng)，掌握工作所需的各項(xiàng)實(shí)用技能。4．2教學(xué)內(nèi)容4．2．1手工電弧焊（1）材料準(zhǔn)備1）常用的焊接材料2）焊條（2）工裝、設(shè)備1）手工電弧焊接常用設(shè)備2）焊接設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)要求3）安全注意事項(xiàng)（3）焊接操作1）平敷焊2）橫角焊3）平對(duì)接焊4）立角焊5）立對(duì)接焊6）橫對(duì)接焊7）仰焊8）固定管焊4．2．2氣焊1）材料準(zhǔn)備1）氣焊焊接材料2）工裝、設(shè)備1）氣焊常用設(shè)備2）氣焊設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)要求3）安全注意事項(xiàng)（3）氣焊操作1）平敷氣焊2）薄板氣焊3）鋼管氣焊4．2．3氣割（1）材料準(zhǔn)備1）氣割材料（2）工裝、設(shè)備1）氣割常用設(shè)備（（篇二：焊工培訓(xùn)方案焊接技能培訓(xùn)方案地點(diǎn)：2#廠房南側(cè)一、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)提高焊接員工操作技能，改善產(chǎn)品焊接質(zhì)量。二、培訓(xùn)內(nèi)容1、手工焊培訓(xùn)計(jì)劃本次培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)134人次，以操作技能培訓(xùn)為主，中間穿插理論培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)smaw（焊條電弧焊）、gtaw（氬弧焊）、gmaw（co2氣體保護(hù)焊）mig（新型脈沖熔化極氣體保護(hù)焊）、saw（埋弧焊）五種焊接方法，其中smaw、gtaw以難度較大的平焊、立焊單面焊雙面成形為主，并兼顧初學(xué)者技能水平培訓(xùn)平焊技術(shù)，gmaw培訓(xùn)平焊以及難度較大且生產(chǎn)中經(jīng)常用到立角焊為主，新型脈沖熔化極氣體保護(hù)焊培訓(xùn)生產(chǎn)中經(jīng)常用到的平角焊和平焊。2、自動(dòng)焊培訓(xùn)計(jì)劃（場(chǎng)地選在白油班組）針對(duì)白油班組培訓(xùn)3名埋弧焊操作工，以提高生產(chǎn)效率，改善產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)計(jì)劃見下表（具體人員名單、培訓(xùn)日期及內(nèi)容見后附表格）三、培訓(xùn)日期計(jì)劃培訓(xùn)日期為8月3日至8月7日四、場(chǎng)地要求場(chǎng)地在2#廠房南側(cè)，要求培訓(xùn)期間無生產(chǎn)操作人員，同時(shí)需配置講課用黑板一塊。五、設(shè)備及材料要求見下表：備注：勞保用品及其他輔助工具焊工自備圖1圖2篇三：焊接實(shí)訓(xùn)計(jì)劃.doc焊接教學(xué)計(jì)劃本培訓(xùn)計(jì)劃以《全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械類通用教材》、《國(guó)家勞動(dòng)部職業(yè)資格認(rèn)證考試標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，明確培訓(xùn)目標(biāo)與各課程的任務(wù)，切實(shí)掌握大綱的教學(xué)要求，教學(xué)中體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，使培訓(xùn)對(duì)象盡快運(yùn)用所學(xué)知識(shí)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》所要求的技能水平。一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的主要要求是要求學(xué)生通過對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能熟練掌握焊工的一般知識(shí)；為工廠培養(yǎng)所需的中級(jí)焊工操作工。學(xué)生除了要較全面地掌握相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)外，還要通過實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生擁有實(shí)際操作技能和熟練、精湛的動(dòng)手能力。二、教學(xué)對(duì)象：焊接專業(yè)學(xué)生。三、教學(xué)設(shè)施：手工電弧焊機(jī)、二氧化碳焊機(jī)、氬弧焊機(jī)等。四、教學(xué)方法：理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)形式，五、課程體系結(jié)構(gòu)焊工課程體系結(jié)構(gòu)圖：六、課程詳細(xì)綱要（一）理論部分《焊工工藝》勞動(dòng)社會(huì)保障出版社1、教學(xué)要求通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)熟習(xí)各種常用焊接工藝方法（如二氧化碳保護(hù)焊、氬弧焊等）；對(duì)焊接電弧、金屬熔焊原理、焊接材料、焊接設(shè)備、常用金屬材料的焊接等應(yīng)有所了解。2、教學(xué)內(nèi)容（1）焊接電?。?）電弧焊技術(shù)（3）焊絲（4）金屬熔焊原理（5）電弧焊電源（6）氬弧焊（7）手工電弧焊（8）氣體保護(hù)電弧焊（9）氣焊與氣割（10）其他焊接及切割方法(11）焊接應(yīng)力及變形（12）常用金屬材料的焊接（13）焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)述（14）焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)與控制（二）實(shí)訓(xùn)操作部分：一、手工電弧焊（1）v型坡口對(duì)接平焊（2）v型坡口對(duì)接立焊（3）v型坡口對(duì)接橫焊（54）管子焊接三、二氧化碳保護(hù)焊（1）平覆焊（2）v型坡口對(duì)接平焊（3）v型坡口對(duì)接立焊（4）v型坡口對(duì)接橫焊四、手工鎢極氬弧焊（1）薄板對(duì)接平焊實(shí)訓(xùn)教學(xué)課時(shí)數(shù)分配焊接實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃灤南職教中心篇四：焊接培訓(xùn)計(jì)劃焊接培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo):學(xué)習(xí)焊接理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能，達(dá)到熟練掌握電焊、氣焊、氣割、氬弧焊、co2氣體保護(hù)焊及機(jī)械制圖、焊接技術(shù)等，成為焊接方面的多元化人才。培訓(xùn)內(nèi)容：1、焊工種類：學(xué)習(xí)焊條電弧焊、氣焊、氣割、直流焊、交流焊、氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊。2、焊工工藝：學(xué)習(xí)習(xí)近平焊、橫焊、立焊、點(diǎn)焊、仰焊、角焊、管管全位置焊、單面焊雙面成型焊、水平固定位置焊等焊接工藝。各種常用材料的焊接方法、銅鋁不銹鋼的焊接法。3、相關(guān)知識(shí)：了解掌握機(jī)械識(shí)圖，金屬材料熱處理、焊工工藝、電工學(xué)、碳弧氣刨、埋弧焊、硅整流焊、氬焊打底。第三篇：焊接培訓(xùn)總結(jié)篇一：焊接培訓(xùn)總結(jié)焊接培訓(xùn)總結(jié)作為一名新員工，我參加了公司組織的為期一個(gè)月的焊接培訓(xùn)。在此期間，非常感謝培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)。在一個(gè)月的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了焊條電弧焊、鎢極氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊和埋弧自動(dòng)焊四種常用的焊接方法的操作及操作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。在此期間也看到了老師做的一些工藝評(píng)定操作。首先接觸的是焊條電弧焊，先講到焊接材料，焊條在使用前必須進(jìn)行烘干，堿性焊條一般烘干時(shí)間為一到二小時(shí)，溫度為300到400度。酸性焊條一般烘干時(shí)間為1到1.5小時(shí)，溫度為70到150度。焊接電流由焊接位置決定。在操作中，我們練習(xí)了平焊，橫焊和立焊。在練習(xí)過程中，明顯感覺這三種位置的焊接難度逐漸加大。特別是立焊，焊接速度很不好掌握，電弧長(zhǎng)度也控制的不夠穩(wěn)定，焊后發(fā)現(xiàn)很多缺陷。后來改用雙手持焊把，進(jìn)行焊接，改善了很多。同時(shí)在焊接過程中，一定要注意防燙傷，防弧光照射防觸電等。第二個(gè)學(xué)習(xí)的焊接方法是鎢極氬弧焊，在學(xué)校老師只是講了些理論及體驗(yàn)了一下，并沒有真正的去操作。在培訓(xùn)中，雖然時(shí)間只有三天，但從中學(xué)到了很多操作要點(diǎn)，鎢極氬弧焊起弧有兩種方式，一種是劃擦法，一種是高頻引弧。我們用的是劃擦引弧，但是對(duì)初學(xué)者來說，劃擦引弧容易損傷鎢極，使焊縫出現(xiàn)夾鎢缺陷。所以引弧時(shí)，鎢極劃擦焊件時(shí)迅速的抬起，但又不能抬得太高，否則就熄弧了。引弧應(yīng)該好好練習(xí)。焊接前，應(yīng)設(shè)好電流，調(diào)好氣體流量，焊接時(shí)要把握好焊槍的角度，一般與焊件夾角為75度，焊絲與焊槍垂直。如果焊槍與焊件角度過小，會(huì)使氣體保護(hù)效果減弱，容易出現(xiàn)氣孔缺陷。焊接過程當(dāng)中，要調(diào)節(jié)好焊接速度和送絲速度。由于氬弧焊的弧光要比焊條電弧焊強(qiáng)得多，更應(yīng)該注意防護(hù)，防止出現(xiàn)灼傷，雖然焊接過程沒有飛濺，但由于溫度很高也要注意燙傷。焊接完成后一定要記得關(guān)氣。接下來，練習(xí)的是二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊，這個(gè)和鎢極氬弧焊類似，只不過是自動(dòng)送絲，但是飛濺很嚴(yán)重，聲音也很大，焊接時(shí)應(yīng)注意防護(hù)。最后進(jìn)行操作的是埋弧自動(dòng)焊，分為平焊，橫焊和氣電立焊。在這三種焊接方法中，橫焊和氣電立焊是比較麻煩的，對(duì)焊前準(zhǔn)備工作要求很嚴(yán)，特別是氣電立焊，對(duì)焊件要求很高，組對(duì)時(shí)，也要嚴(yán)格把控。在焊接時(shí)一定要檢查是否已經(jīng)通水，才能進(jìn)行焊接，否則會(huì)損壞設(shè)備。在焊接過程中也要隨時(shí)觀察熔池情況。這種焊接方法雖然在準(zhǔn)備過程很繁瑣，但是，焊接時(shí)是很快的。在培訓(xùn)最后的兩天，我們又進(jìn)行了氣割的培訓(xùn)，以前沒有操作過氣割，感覺很危險(xiǎn)，進(jìn)行實(shí)際操作后感覺氣割還是很方便的，只要注意步驟，一些細(xì)節(jié)，是沒有危險(xiǎn)的。在操作之后安老師教的步驟總結(jié)如下：一、安裝割槍，先安裝氧氣管，再把氧氣瓶上的減壓器安裝好，最后接氧氣瓶端氧氣管，并打開氧氣閥和減壓器氣壓為0.4mpa?；氐礁顦屘帣z測(cè)割槍是否有吸力，正常后安裝乙炔管，再到乙炔瓶處安裝乙炔減壓閥，乙炔管，并調(diào)節(jié)減壓閥氣壓0.02mpa。二、點(diǎn)燃割槍，首先打開乙炔閥門，排空管內(nèi)空氣，排空后關(guān)閉，再打開預(yù)熱氧閥門，隨后打開乙炔閥門，用火柴點(diǎn)燃割槍，調(diào)節(jié)預(yù)熱氧閥門，再打開切割氧閥門檢測(cè)火焰是否集中，正常就可以進(jìn)行切割了。三、切割后，先關(guān)閉切割氧，再關(guān)閉乙炔，最后關(guān)預(yù)熱氧。然后把氣瓶關(guān)閉，減壓器卸下。在這培訓(xùn)的一個(gè)月里，有很多收獲，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，是非常有好處的，是我們先接觸到了關(guān)于自己的工作，使我們由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工起到了過渡作用，不至于在工作中感覺手忙腳亂。在最后還是要向領(lǐng)導(dǎo)和老師表是感謝，謝謝老師！篇二：焊接技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)焊接培訓(xùn)總結(jié)焊接是鋼結(jié)構(gòu)連接的最常用方式，要想成為一名好的設(shè)計(jì)人員，必須充分掌握焊接技術(shù)。由于大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的與焊接技術(shù)相關(guān)的課程以理論基礎(chǔ)為主，且知識(shí)面較窄，如果沒有經(jīng)過足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)，可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)焊接空間不足、焊接效率低、焊后應(yīng)力集中等問題。1、影響焊接質(zhì)量的因素影響焊接質(zhì)量的因素較多，根據(jù)焊接實(shí)踐和個(gè)人總結(jié)，可以把影響因素分為以下幾個(gè)方面，主要要焊接方法、焊接母材的清潔度、焊縫坡口形式、連接板材的厚度差、焊接位置、焊接工藝等。（1）焊接方法實(shí)習(xí)期間我們主要學(xué)習(xí)了手弧焊和co2氣體保護(hù)焊兩種焊接方法。手弧焊是利用電弧產(chǎn)生的熱量來熔化和焊條的一種手工操作的焊接方法。手弧焊具有焊接方便靈活、焊接質(zhì)量較好，適應(yīng)全焊接位置等特點(diǎn)，但焊接速度慢、煙塵大，生產(chǎn)成本較高。co2氣體保護(hù)焊是利用co2氣體作為保護(hù)氣體的熔化極電弧焊方法。這種方法以co2氣體作為保護(hù)介質(zhì)，使電弧及熔池與周圍空氣隔離，防止空氣中氧、氮、氫對(duì)熔滴和熔池金屬的有害物質(zhì)，從而獲得優(yōu)良的機(jī)械保護(hù)性能。采用焊絲自動(dòng)送絲，生產(chǎn)效率高、質(zhì)量穩(wěn)定，成本較低。而焊絲有實(shí)心焊絲和藥芯焊絲兩種。（2）母材的清潔焊接前，通常要對(duì)母材進(jìn)行除銹、除漆、除油等處理，這樣可以減小母材導(dǎo)電不均勻、焊接飛濺等缺陷，從而提高焊接質(zhì)量。（3）焊縫的坡口形式對(duì)于厚度較大的鋼材，為了使鋼板能充分焊透，提高焊接強(qiáng)度，通常在鋼材焊接位置處回開v型、y型、u型、x型等坡口。（4）連接板材的厚度差如果兩個(gè)對(duì)接板的厚度差較大，則焊接時(shí)需要把厚板削薄，形成一個(gè)過渡坡，從而降低應(yīng)力集中。（5）焊接位置焊接位置的不同影響著焊接的效率、焊縫的質(zhì)量，通常根據(jù)焊接位置的不同可分為平焊、立焊、橫焊和仰焊等。其中，平焊操作方便、焊縫質(zhì)量最高。（6）焊接工藝焊接工藝主要有焊接電流電壓的選擇、焊條的角度、焊條的運(yùn)條方式，其中運(yùn)條方式我們著重學(xué)習(xí)了斜圓式手法。2、對(duì)設(shè)計(jì)工作的啟發(fā)焊接實(shí)習(xí)的主要作用是通過焊接實(shí)踐，來深化所學(xué)到的理論知識(shí)，從而提高我們的設(shè)計(jì)水平。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)為以后在設(shè)計(jì)過程中更應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。（1）根據(jù)鋼板的厚度和焊縫在結(jié)構(gòu)中的位置，要合理確定焊縫的結(jié)構(gòu)形式。通常對(duì)于大于12mm的鋼板，焊縫必須開坡口，以保證焊縫焊透。而對(duì)于封閉的箱型結(jié)構(gòu)，必須設(shè)計(jì)合計(jì)的焊接順序，標(biāo)注單面和雙面焊縫的位置。（2）必須注意工人師傅的焊接空間以及焊縫位置，讓工人師傅能夠方便的完成焊接工作，從而提高焊接質(zhì)量和焊接效率。（3）必須標(biāo)注合理的探傷方法，不同的探傷方法所能測(cè)得的焊接缺陷是不同的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間較短，但學(xué)到的東西對(duì)自己卻是受用終生的，通過實(shí)習(xí)，我對(duì)焊接知識(shí)有了一個(gè)更全面的了解。篇三：焊接實(shí)訓(xùn)心得為期四周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我通過此次實(shí)習(xí)，自己一下子學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了許多做人做事的道理，也懂得了時(shí)間的可貴，人生在于努力與進(jìn)取，人生的道路有如逆水行舟不進(jìn)則退。我在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還收獲了許多閱歷，收獲了一些成熟，在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，我不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力，在其他的能力上也都有所提高。在這同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的方法，在以后的工作當(dāng)中都用得上，這次實(shí)訓(xùn)真的是受益匪淺啊，以后面對(duì)社會(huì)的時(shí)候，我要吸取這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我也要不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐。以后在工作崗位中要勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦，有很多時(shí)候，是不會(huì)有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂，需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，所以我們的每一步都需要獨(dú)立思考的。其中也許會(huì)遇到很多的困難，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己去思考，心中要相信自己，這樣才能闖出一片天地，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有勇敢去面對(duì)人生中的每一個(gè)困難，才能走出精彩的人生，這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，更要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，以后不管遇到什么事都要去思考，都要多聽別人的建議，都要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)了。第一階段是編寫預(yù)焊接工藝規(guī)程的階段，我們首先按照設(shè)計(jì)題目和要求，翻閱了相關(guān)資料，對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行查閱分析，在查閱的過程中，我們細(xì)心謹(jǐn)慎，通過我們大家大家一起動(dòng)腦，我們做的是異種板之間的焊接。對(duì)大小規(guī)格都相同的600mm×130mm×8mmq235r和q345r的兩種板進(jìn)行熔化極氣體保護(hù)焊焊接。有兩種焊接方法，一種是手工焊，一種是機(jī)器人焊接，很榮幸，我們組抽到了機(jī)器人焊接，機(jī)器人焊接成型快，成型好，并且缺陷少，安全可靠。首先我們預(yù)測(cè)了可能會(huì)在焊接過程中出現(xiàn)的各種問題和缺陷，對(duì)接母材焊縫焊件厚度范圍、對(duì)接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據(jù)nb/t47014對(duì)接焊縫試件與焊縫厚度規(guī)定確定，并且通過公式來確定材料的碳當(dāng)量，以便分析它的焊接性如何，q345r是一種壓力容器專用的低合金高強(qiáng)度鋼，一般在熱軋空冷狀態(tài)下使用，不需要專門的熱處理，但是q345r的焊接性與q245r相比，有很多不足之處，我們?cè)谶x焊接參數(shù)的時(shí)候就根據(jù)q345r來選取了，焊條選擇根據(jù)nb/t47015確定，選用er50-6焊絲。并且我們根據(jù)國(guó)標(biāo)選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數(shù)。通過組員們的多次討論，最后敲定用擺動(dòng)的焊接方式進(jìn)行打底和填充焊接，在焊接參數(shù)設(shè)定完之后，我們開始編寫機(jī)器人的程序，我們對(duì)兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動(dòng)示教進(jìn)行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)整焊接參數(shù)，做到萬無一失。其中，我們?cè)诤附忧坝懻摿巳绻彘g間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時(shí)，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二階段就是去車間用焊接機(jī)器人進(jìn)行焊接了，在打磨完兩塊鋼板之后，將兩塊板在焊接試驗(yàn)臺(tái)上固定好，按照我們事先編好的程序，進(jìn)行一遍示教，然后開始焊接，盡管我們做過這樣的試驗(yàn)，但是這次還是有點(diǎn)手足無措，程序編寫的錯(cuò)誤，導(dǎo)致我們第一次定位焊就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，導(dǎo)致試驗(yàn)無法繼續(xù)進(jìn)行，回去之后，虛心的向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，終于弄明白我們失敗的原因了。第二天，在我們的共同努力下，終于完成了，因?yàn)閮蓚?cè)的定位焊不是同時(shí)進(jìn)行的，我們板之間的間距就有問題，所以焊出來的效果不是很理想，這當(dāng)然在第一天我們就已經(jīng)心知肚明的了，但是正面焊的效果還是不錯(cuò)的。第三階段我們開始進(jìn)行無損探傷，對(duì)焊接完成后的焊件進(jìn)行無損探傷，是工廠整個(gè)生產(chǎn)過程中最不可缺少的一步，同時(shí)這一步也綜合的體現(xiàn)了我們的專業(yè)知識(shí)水平，檢測(cè)出焊件中的各種缺陷，提高安全性能，確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，所以這一步是至關(guān)重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進(jìn)行貼片，將貼片設(shè)置在待檢鋼板的外圓周上，暗袋盒緊貼在焊縫上，使暗袋盒內(nèi)的膠片長(zhǎng)度方向與焊縫方向一致，x射線拍攝射線照片時(shí)，焦點(diǎn)應(yīng)盡可能對(duì)準(zhǔn)受檢焊縫的長(zhǎng)度和寬度中心，膠片應(yīng)有足夠長(zhǎng)度，所放位置應(yīng)使焊縫末端自由邊以外，膠片的寬度應(yīng)使焊接接頭所有部分均攝入照片，包括熱影響區(qū)，照片上還應(yīng)有足夠空間容納線型象質(zhì)計(jì)和膠片識(shí)別標(biāo)記而不影響焊縫及熱影響區(qū)的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式，評(píng)片的時(shí)候，在底片評(píng)定區(qū)域內(nèi)不應(yīng)有以下妨礙底片評(píng)定的假缺陷。在大學(xué)里面學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次我們自己設(shè)計(jì)，自己動(dòng)手，完成的這次實(shí)訓(xùn)，完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識(shí)去做的，在以后參加工作后更能深刻體會(huì)這次實(shí)訓(xùn)的意義。知識(shí)的日新月異，人們的物質(zhì)文明也在不斷的提高，我們不會(huì)滿足于那種古老的手工焊接的老方法，全新的機(jī)器人焊接會(huì)逐漸的取代以往的手工焊接。在機(jī)器人焊接的時(shí)候，我們程序設(shè)計(jì)是對(duì)我們的最大的考驗(yàn)，以后工作的時(shí)候會(huì)經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的語言對(duì)一些電子機(jī)器進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，我們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在這短短的四周里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境這句話的含義，而老師在我們實(shí)訓(xùn)時(shí)所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝，此外，老師還特意帶我們?nèi)ナ瘝u重工的工廠里去做無損探傷的試驗(yàn)，在這過程中，我們懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用于實(shí)踐的，在這些過程中，我不僅收獲了職業(yè)生涯所需要的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧，靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更完美。人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，依靠努力學(xué)習(xí)，依靠潛心實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無木之本，這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大，我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走向社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)的，而不久后的我，無論是面臨就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該充實(shí)自我，不要讓自己的人生留下遺憾。最后，還是那句話，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝者，困難和彷徨只是暫時(shí)的，相信自己的努力上進(jìn)才是我們實(shí)習(xí)生真正要去做的。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，社會(huì)和學(xué)校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時(shí)我們才可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善和不斷進(jìn)步，交到更多的朋友學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的條件，而我們自己則要以實(shí)際行動(dòng)來去珍惜來去回報(bào)！祝愿我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都能取得驕人的成績(jī)，祝愿我們09材型的每個(gè)人以后都能在自己的實(shí)習(xí)崗位上做出更好的成績(jī)，祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設(shè)中一帆風(fēng)順。在教育事業(yè)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。第四篇：吹風(fēng)焊接培訓(xùn)課件集成塊吹風(fēng)焊搶焊接培訓(xùn)培訓(xùn)目的針對(duì)QFN封裝（引腳在器件肚子上，烙鐵無法到達(dá)的器件）焊接，采用吹風(fēng)焊槍焊接方式，該培訓(xùn)使器件焊接達(dá)到安全可靠為目的。焊接前準(zhǔn)備工作:1.左手正確佩戴靜電手腕，并將靜電手腕接線夾夾住臺(tái)面接地編織線；2.焊料采用Φ0.3含鉛焊錫，焊膏、棉球洗板水；3.120W或60W恒溫烙鐵，烙鐵頭寬度或厚度≤1mm,焊接溫度310℃±10℃；4.吹風(fēng)焊槍要求：由于不同吹風(fēng)焊槍制造標(biāo)準(zhǔn)不同，同樣的設(shè)置風(fēng)力和溫度所達(dá)的實(shí)際風(fēng)力溫度有所不同，所以吹風(fēng)焊槍風(fēng)力溫度調(diào)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)：槍口吹在印制板上發(fā)出嗤嗤響聲就合適，而且焊槍開電前3分鐘左右不能使用，等待發(fā)熱芯變成暗紅色再使用（不用的時(shí)候一定關(guān)掉焊槍開關(guān)，且不能直接拔掉電源）；焊接工序1.首先將集成塊引腳（包括側(cè)面邊緣引腳）均勻上錫，引腳刮錫時(shí)間單次不能超過5秒鐘，如果引腳氧化不易刮上焊錫，涂覆適量免洗助焊劑，等其稍冷卻之后再重復(fù)刮錫；2.給印制板焊盤刮錫均勻；3.使用沾有洗板水的棉球清洗焊盤和器件引腳；4.使用防靜電鑷子夾住集成塊對(duì)準(zhǔn)方向和引腳位置，將焊槍口置于器件上方10mm左右并傾斜30°角，對(duì)準(zhǔn)器件四周來回吹，吹到焊錫融化器件明顯下沉為止，整個(gè)過程時(shí)間不超過5秒鐘；5.使用烙鐵對(duì)側(cè)面引腳收錫；6.使用烙鐵在印制板背面器件接地孔刮錫加熱，使器件接地良好。第五篇：焊接培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)焊接培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)經(jīng)過在深圳中集專用車有限公司的大半個(gè)月的培訓(xùn)，我在自身努力學(xué)習(xí)，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，已初步融入到了深圳中集專用車有限公司這個(gè)大家庭中。個(gè)人的思想覺悟和工作水平有了顯著的提高，也順利完成了從學(xué)生到社會(huì)人的初轉(zhuǎn)變，由此感觸頗多。為期12天的焊接培訓(xùn)是人事行政部按領(lǐng)導(dǎo)指示，針對(duì)我們培訓(xùn)生的實(shí)際情況特別安排的。通過從理論到實(shí)際的焊接培訓(xùn)，使我們初步了解公司焊接工藝及產(chǎn)品的知識(shí)。并通過每天早的軍訓(xùn)培養(yǎng)我們服從命令，按部生產(chǎn)的思維模式，使我們成為一名合格的中集人。整個(gè)培訓(xùn)使我受益良多，主要談?wù)勔韵聨c(diǎn)：一、以踏實(shí)的態(tài)度工作學(xué)習(xí)，去浮躁留沉穩(wěn)“挖一百個(gè)坑，不如種一顆樹”。年輕是我們最大的資本，但有時(shí)年輕的我們太過于浮躁。沒法靜下來，沉不住氣，受不了累，吃不了苦。如果沒法讓自己以踏實(shí)的態(tài)度去做事去做人，那么年輕的我們就會(huì)付出沉重的代價(jià)。沒有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)信任一個(gè)浮躁的人，特別在重工業(yè)行業(yè)，往往我們的一次不踏實(shí)就會(huì)造成難于估計(jì)的惡果。人，就應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣，永遠(yuǎn)向上而雙腳踏地。所以在培訓(xùn)期間，我踏踏實(shí)實(shí)的按李班長(zhǎng)和周班長(zhǎng)的教導(dǎo)來努力學(xué)習(xí)，積極配合同組同事，與同事心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較干多干少，不怕吃苦，不怕受累，堅(jiān)定不移地把班長(zhǎng)每天布置的考核任務(wù)，力求完美地去完成。二、要學(xué)會(huì)借鑒，不要埋頭只顧自己干“他山之石，可以攻玉”。講的就是可以借鑒別人好的強(qiáng)的一面為己用，這樣自己也會(huì)進(jìn)步很快。在焊接學(xué)習(xí)過程乃至今后的學(xué)習(xí)工作，這都是放置四海皆準(zhǔn)的硬道理。學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)是自我成功的捷徑，要多觀察多分析別人成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能少走彎路，早成才。三、同事齊心，其力斷金一加一在什么情況下大于二?在兩人團(tuán)結(jié)情況下大于二。一加一在什么情況下小于一？在兩人鬧矛盾不團(tuán)結(jié)情況下小于一。在制造生產(chǎn)時(shí)我們就是生產(chǎn)流水線的一份子，必須同心