安慶四中學(xué)2024屆中考物理模擬試題含解析

安慶四中學(xué)2024屆中考物理模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過B處，最終停在粗糙水平面上的C處．下列說法錯(cuò)誤的是A．小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處，阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過程中，做減速運(yùn)動(dòng)D．小球停在C處時(shí)，所受的重力和支持力是一對平衡力2．物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”等研究方法，下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：①用“光線”來描述光；②研究弦樂器音調(diào)的影響因素；③研究影響蒸發(fā)快慢的影響因素；④為顯示音叉振動(dòng)情況，利用乒乓球；這幾個(gè)實(shí)例中，采用相同研究方法的是A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．如圖所示是小華同學(xué)練習(xí)擲實(shí)心球的場景．實(shí)心球從最高點(diǎn)落到地面的過程中，下列說法正確的是A．速度逐漸增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．速度逐漸增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．速度逐漸減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．速度逐漸減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能4．如圖所示電路，閉合開關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器滑片P由a端向b端滑動(dòng)的過程中，圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化正確的是A．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小5．下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A．電餅鐺 B．電風(fēng)扇 C．電視機(jī) D．洗衣機(jī)6．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變C．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體D．物體的溫度越高，所含熱量越多7．下列各種常見的自然現(xiàn)象中，屬于升華的是A．春天，清晨河面淡淡的白霧 B．夏天，玻璃上的水很快變干C．秋天，瓦片上出現(xiàn)一層層霜 D．冬天，室外冰凍的衣服變干二、填空題（本大題7小題，共21分）8．夏天常用的電熱驅(qū)蚊器是利用電流的__________效應(yīng)工作的．其發(fā)熱元件正常工作時(shí)的電阻為8800Ω，接在家庭照明電路中正常工作1000s產(chǎn)生的熱量是_________J．9．小明在跑百米時(shí)前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，小明百米全程的平均速度是_________；看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí)，我們常常感覺運(yùn)動(dòng)員跑得很快，但實(shí)際上他們始終處于屏幕上。人們認(rèn)為他們是運(yùn)動(dòng)的是因?yàn)開_________。10．如圖所示，小明用動(dòng)滑輪把90N的重物勻速提升4m，所用的拉力是60N，則小明做的有用功是______J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是______．11．圖所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_____N．12．劣質(zhì)油漆中含有大量甲醛，甲醛會散發(fā)到空氣中，危害人體健康，清你結(jié)合學(xué)過的物理知識回答：這是一種_____現(xiàn)象，這種現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子都在_____，溫度越高，_____。請你再舉出一個(gè)生活中類似的現(xiàn)象。13．小明和小崗握住兩根較光滑的木棍，小娟將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小崗相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小娟在圖A處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動(dòng)他們．（1）兩根木棍和繩子組成的機(jī)械相當(dāng)于_____．（2）若小娟所用的拉力為70N，則小明和小崗受到的拉力分別為_____N、_____N（摩擦忽略不計(jì)）．14．如圖所示展示了電流三大效應(yīng)之一“電流的化學(xué)效應(yīng)”：把A、B兩根碳棒分別與電源兩極連接后插入鹽水中（A、B在鹽水中沒有接觸，其中B接電源正極），鹽水中的負(fù)電荷向B移動(dòng)，正電荷向A移動(dòng)，出現(xiàn)了正負(fù)電荷“分離”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象可以用______的規(guī)律解釋；鹽水中的電流方向是從______（選填“A到B”、“B到A”或“兩個(gè)都有”）。三、作圖題（共7分）15．如題圖所示，在斜面上靜止一個(gè)燒杯，一小球懸浮在杯內(nèi)的水中，請?jiān)趫D中畫出小球所受浮力及容器對斜面壓力的示意圖．16．根據(jù)通電螺線管的N、S極和磁感線形狀，在圖中標(biāo)出磁體A的N極，磁感線方向（任選一根標(biāo)出即可）和電源“+”、“-”極．17．根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡MN中的像．四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18．小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一小塊玄武巖礦石的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將天平放在水平桌面上，游碼調(diào)零后，發(fā)現(xiàn)指針偏右，應(yīng)將平衡螺母往_____調(diào)。（2）用調(diào)好的天平分別測出礦石的質(zhì)量是30.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g。（3）如圖甲所示，把礦石輕輕放入燒杯中，往燒杯中倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M，然后放在天平左盤，如圖丙所示，燒杯、水和小礦石的總質(zhì)量為_____g。（4）將礦石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面_____，如圖乙所示，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為141g。（5）根據(jù)所測數(shù)據(jù)計(jì)算出礦石的密度為_____g/cm3。（6）若小明在步驟（4）中用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母，直到天平平衡，此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測密度_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。19．探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如題圖所1示，依次將體積為100cm3的物體緩緩浸入某液體中（液體未溢出）；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了測力計(jì)的示數(shù)F與物體的下表面浸入液體中的深度h的關(guān)系圖象如圖2所示．（g＝10N/kg）（1）分析圖2發(fā)現(xiàn)，物體浸沒在液體中后，測力計(jì)示數(shù)不再變化，說明浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與_____（選填“物體體積”或“排開液體體積”）有關(guān)．（2）物體密度為_____g/cm3，若把該物體直接放入此液體中，靜止時(shí)物體受到容器底的支持力F支為_____N．（3）當(dāng)h＝4cm時(shí)，物體受到浮力為_____N，下表面所受壓強(qiáng)為_____Pa；整個(gè)過程，物體下表面所受液體壓強(qiáng)p與其浸入液體中深度h的關(guān)系圖象應(yīng)該是圖3中的_____．（4）將容器中液體更換為水，發(fā)現(xiàn)當(dāng)物體浸沒時(shí)測力計(jì)的示數(shù)大于浸沒在原來液體中時(shí)的示數(shù)，說明浸在液體中的物體所受浮力大小還與_____有關(guān)．20．小明小組在測量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測量，測得數(shù)據(jù)如下表所示．次序鉤碼所受的重力鉤碼提升高度拉力繩端移動(dòng)距離機(jī)械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．（2）第4次實(shí)驗(yàn)測得彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖，是_____N，機(jī)械效率η＝_____%．（3）比較第_____次實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān)；比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，_____越大，機(jī)械效率越高：第4次拉力做的額外功與第3次相比_____（增大減小/不變）．（4）在測拉力時(shí)，某同學(xué)覺得很難使測力計(jì)做勻速直淺運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)讀數(shù)，測得的機(jī)械效率與實(shí)際相比_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．（5）小強(qiáng)小組也按正確方法操作測量滑輪組的機(jī)械效率，如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)．根據(jù)計(jì)算進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)表中數(shù)據(jù)的不合理之處是_____鉤碼重量G（N）鉤碼上升距離h（m）測力計(jì)拉力F（N）測力計(jì)移動(dòng)距離s（m）20.050.40.1521．小明用如圖所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的燒瓶中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體，兩燒瓶中的電阻絲相同。實(shí)驗(yàn)中，使兩燒瓶中的電阻絲相同的目的是_____。實(shí)驗(yàn)中，用_____間接反映液體吸收熱量的多少；小田根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙，分析圖乙可知_____（填“A”或“B”）的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則B的比熱容為_____J/（kg?℃）。若在圖甲中甲、乙兩瓶中是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。22．小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，可供選擇的器材有：電源（兩節(jié)新干電池），電流表、電壓表、開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、60Ω的定值電阻各一個(gè)，“10Ω1A”、“20Ω1.5A”、“30Ω2A”三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干．A．B．C．D．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物圖連接完整．閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片P移到_______（選填“A”或“B”）端．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是________．故障排除后，小明首先“探究電流與電阻關(guān)系”，他把5Ω的電阻接入電路，移動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，將5Ω電阻替換為10Ω的電阻繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，接下來他應(yīng)將變阻器滑片P向_______（選填“左”或“右”）端移動(dòng)；本次實(shí)驗(yàn)中所選滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為________．完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明把5Ω的電阻接入電路中，來探究“電流與電壓的關(guān)系”．通過正確操作得到數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是_____________________．實(shí)驗(yàn)序號①②③④⑤電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5（6）小華在原有器材的基礎(chǔ)上，增加了定值電阻R0、電阻箱（）和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計(jì)了幾種單表測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路圖，如圖丙所示，其中符合要求的有________．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖甲是一種恒溫調(diào)奶器，可以自動(dòng)調(diào)試好加水的奶粉，然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃，還可以自動(dòng)保溫，特別適合夜間使用．圖乙是機(jī)器的參數(shù)表及電路簡圖（R1、R2為電熱絲，S為雙觸點(diǎn)自動(dòng)開關(guān)）．求：調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流（結(jié)果保留兩位小數(shù)）？電阻R2的阻值？若把200g調(diào)好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時(shí)間為32s，則調(diào)好的奶粉的比熱容是多少（不計(jì)熱損失）？24．如圖1所示的電路中，電源電壓恒定不變，R2＝30Ω，通過R1的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖2所示，求：R1的阻值大小？當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電源電壓？當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.15A，R3消耗的功率？1分鐘時(shí)間R3產(chǎn)生的熱量？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了。為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進(jìn)行了如下的探究，小明注意到媽媽是把飯放小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水．水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來，放在同一個(gè)桌面上．如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：對裝在相同甲、乙兩個(gè)瓶中的初溫相同的牛奶，小明還要控制牛奶的______相同。小明通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在相同的情況下______的導(dǎo)熱性能更好。進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越____的．小明想用“冷卻速度”（用字母v代表）來定量表示冷卻的快慢程度，請你給物理量下個(gè)定義：物體在單位時(shí)間內(nèi)_______下降的多少叫做冷卻速率．小明又仔細(xì)分析了冷卻速度變小的原因，認(rèn)識到這是因?yàn)榕Ｄ汤鋮s的快慢還會受到誰和牛奶之間的____的影響．根據(jù)（4）中的分析，小明終于找到了一個(gè)用水使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處：①__________；②_____________________．26．有一座長方體石碑如圖，底面長為2m，寬為1.5m，高為5m，為測其質(zhì)量，先取一塊樣品，測得質(zhì)量是54g，體積為20cm3，（g取10N/kg）①依據(jù)公式ρ=_________可求得石碑的密度為_________kg/m3②現(xiàn)想直接將它從結(jié)冰的河面的冰面上移到對岸．經(jīng)測定，冰最大能承受的壓強(qiáng)為4.2×104Pa．這碑能安全通過冰面嗎？_________，為什么__________________？27．俗話說，瑞雪兆豐年，2019我省又迎來了一場大范圍的降雪天氣，大雪后，小明看到廣場的雪地上有小朋友打雪仗，鏟雪車在公路上進(jìn)行鏟雪作業(yè)，他用手機(jī)上網(wǎng)查閱到該型號鏟雪車的額定功率是120kW，質(zhì)量是5t，求：（g＝10N/kg）（1）小明看到一小朋友將一個(gè)雪球斜向上拋出后，若不計(jì)空氣阻力，則雪球在下落過程中的機(jī)械能_____（選填“變小”“不變”或“變大”）；鏟雪車工作時(shí)，將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。（2）假設(shè)鏟雪車在一段長1.5km的平直路面上，以額定功率保持18km/h的速度勻速直線前進(jìn)進(jìn)行鏟雪作業(yè)，求這一過程中鏟雪車所做的功______和受到的阻力的大小______。（3）該過程中共消耗柴油5L，該鏟雪車的效率是多少______？（柴油的熱值為4.0×107J/kg，柴油的密度ρ＝0.8×103kg/m3）

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解題分析】試題分析：A小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處，小球的高度減小，速度在增加，故小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，說法正確，不符合題意；B小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處，因?yàn)樗矫媸谴植诘?，而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說法正確，不符合題意；C小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過程分為兩部分，AB段和BC段，在AB段，小球速度在增加，在BC段小球的速度在減小，故說法錯(cuò)誤，符合題意；D小球停在C處時(shí)，處于平衡狀態(tài)，故小球受到平衡力的作用，即重力和支持力是一對平衡力，不符合題意．故答案選C．【考點(diǎn)定位】能量的轉(zhuǎn)化、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、平衡力2、B【解題分析】

①“光線”是看不存在的，所以用“光線”來描述光是用的模型法；②研究弦樂器音調(diào)的影響因素，用的是控制變量法；③研究影響蒸發(fā)快慢的影響因素，也是利用的控制變量法；④為顯示音叉振動(dòng)情況，利用乒乓球的跳動(dòng)，將微小的振動(dòng)放大，所以是放大法，綜上所述，采用相同研究方法的是②③．3、B【解題分析】

實(shí)心球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，高度降低，所以動(dòng)能變大，重力勢能變小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．故B正確．4、C【解題分析】當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端滑動(dòng)時(shí)，連入電路中電阻變大，從而使電路中的總電阻變大，電源電壓不變，根據(jù)歐姆定律，電路中的總電流變小，即電流表示數(shù)變小．而電壓表測量的是電源兩端電壓，故示數(shù)不變，故選C．5、A【解題分析】

A．電餅鐺工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用了電流的熱效應(yīng)來工作的，故A符合題意；B．電風(fēng)扇工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用了電流的熱效應(yīng)來工作的，故B不合題意；C．電視機(jī)工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為光和聲音，不是利用了電流的熱效應(yīng)來工作的，故C不合題意；D．洗衣機(jī)工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用了電流的熱效應(yīng)來工作的，故D不合題意．6、C【解題分析】

A．內(nèi)能與溫度和質(zhì)量等因素有關(guān)，因此溫度高的物體，內(nèi)能不一定大；溫度低的物體內(nèi)能不一定小，A錯(cuò)誤；B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度不變，內(nèi)能可能變化，比如晶體熔化時(shí)，吸收熱量溫度不變，物體的內(nèi)能增加，B錯(cuò)誤；C．內(nèi)能小的物體的溫度也可能比內(nèi)能大的物體的溫度高，因此它們之間存在溫度差，就會進(jìn)行熱傳遞，內(nèi)能小的將熱量傳給內(nèi)能大的物體，C正確；D．熱量是高溫物體向低溫物體傳遞的能量，是一個(gè)中間過程量，不能說物體“含有”熱量，而應(yīng)該說物體“吸收”、或“放出”了熱量，傳遞了多少熱量，D錯(cuò)誤；7、D【解題分析】

A.春天，清晨河面淡淡的白霧，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象．不符合題意；B.夏天，玻璃上的水很快變干，由液態(tài)變成了氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象．不符合題意；C.秋天，瓦片上出現(xiàn)一層層霜，由氣態(tài)直接變成了固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象．不符合題意；D.冬天，室外冰凍的衣服變干，由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象．符合題意．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、熱5500【解題分析】

電流通過電熱驅(qū)蚊器會產(chǎn)生熱量，利用電流的熱效應(yīng)；通電1000s產(chǎn)生的熱量：Q=W=×1000s=5500J．9、7.69m/s相對于觀眾（或跑道等）有位置變化【解題分析】

根據(jù)題中“小明百米全程的平均速度是”可知，本空考查平均速度的計(jì)算，根據(jù)速度公式解答；根據(jù)“看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí)，我們常常感覺運(yùn)動(dòng)員跑得很快，但實(shí)際上他們始終處于屏幕上”可知，本空考查運(yùn)動(dòng)的相對性，選取不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同?！绢}目詳解】由速度公式可得，小明百米全程的平均速度是。看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上，但人們認(rèn)為他們是運(yùn)動(dòng)的，是因?yàn)橄鄬τ谟^眾（或跑道等）有位置變化。10、36075%【解題分析】

（1）提起物體所做的有用功：W有用＝Gh＝90N×4m＝360J；（2）由圖可知，動(dòng)滑輪有兩段繩子承擔(dān)物體重，s＝2h＝2×4m＝8m，提起物體所做的總功：W總＝Fs＝60N×8m＝480J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝75%．【題目點(diǎn)撥】（1）知道物重和提升的高度，利用W有＝Gh求提起重物所做的有用功；（2）知道拉力大小，利用s＝2h求出繩子自由端移動(dòng)的距離，利用W總＝Fs求總功，再利用機(jī)械效率的公式求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率．11、2.0【解題分析】

由圖示彈簧測力計(jì)可知，其分度值為0.2N，一個(gè)大格為1N，故示數(shù)為2.0N．12、擴(kuò)散永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；春天能聞到花壇中的花香【解題分析】

劣質(zhì)油漆中的甲醛散發(fā)到空氣中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；并且溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；生活中類似的現(xiàn)象有：春天能聞到花壇中的花香，是因?yàn)榛ǚ肿釉诓煌５淖鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。13、滑輪組420490【解題分析】

（1）從使用的情況來看，兩根木棍和繩子組成的機(jī)械相當(dāng)于滑輪組；

（2）小娟在A處所用的拉力為70N，由圖可知小明那端木棍與6段繩子相連，摩擦忽略不計(jì)，因此小明受到的拉力：F1=70N×6=420N；小崗那端木棍與7段繩子相連，因此小崗受到的拉力：F2=70N×7=490N。14、同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引B到A【解題分析】

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故負(fù)電荷向正極B移動(dòng)，正電荷向負(fù)極A移動(dòng)；把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，負(fù)電荷的定向移動(dòng)方向與電流方向移動(dòng)方向相反，把A．B碳棒插入鹽水，A．B都連接電源后，鹽水中負(fù)電荷向B移動(dòng)，可見鹽水中電流方向是B流向A。三、作圖題（共7分）15、如圖所示【解題分析】試題分析：小球所受浮力，方向豎直向上，容器對斜面的壓力垂直于斜面而指向斜面，所以受力示意圖如圖所示：考點(diǎn)：力的示意圖16、【解題分析】

通電螺線管的磁場與條形磁體磁場相似，磁體極性與導(dǎo)線的繞法和電流方向有關(guān)，磁體的極性和電流方向關(guān)系用安培定則記憶；磁體的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到磁體的S極；同名磁體磁極相互排出，異名磁體磁極相互吸引，如上圖所示．17、【解題分析】

分別作出物體AB端點(diǎn)A.

B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：【題目點(diǎn)撥】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、左160.8到達(dá)M處2.8偏大【解題分析】

（1）指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫粱在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母往左調(diào)；（3）由圖知道，杯、水和礦石的總質(zhì)量：m＝100g+50g+10g+0.8g＝160.8g；（4）將礦石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為141g，（5）水的質(zhì)量為：m水1＝160.8g﹣30.8g﹣90g＝40g，此時(shí)水的體積為V水1＝＝40cm3此時(shí)，杯中水的體積是：V水＝＝51cm3；由題意知道，鵝卵石的體積等于加入水的體積，則V＝V水1﹣V水＝51cm3﹣40cm3＝11cm3；礦石的密度是：ρ＝＝2.8g/cm3。（6）若小明在第（4）步驟測量過程中用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母，所加砝碼少，測量的水的質(zhì)量偏小，即水的體積偏小，由ρ＝知道，密度測量的偏大。19、排開液體體積53.91.1440B液體密度【解題分析】

（1）物體A浸沒在水中之前，物體浸入水中的體積越大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越小，浮力越大，當(dāng)完全浸沒后，排開液體的體積不變，浮力不變，說明浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與排開液體體積有關(guān)；（2）由圖2可知，h＝0時(shí)，彈簧秤的示數(shù)等于重力，故G＝5N；物體的質(zhì)量：，物體的密度：；物體浸沒在液體中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，故F示＝3.9N，F(xiàn)?。紾﹣F示＝5N﹣3.9N＝1.1N；若把該物體直接放入此液體中，靜止時(shí)物體受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力、豎直向上的支持力，所以容器底的支持力F支＝G﹣F浮＝5N﹣1.1N＝3.9N；（3）當(dāng)h＝4cm時(shí)，物體受到浮力為：F?。紾﹣F示＝5N﹣3.9N＝1.1N；根據(jù)可得，液體的密度為：，下表面所受壓強(qiáng)：＝1.1×103kg/m3×10N/kg×0.04m＝440Pa；根據(jù)可知，物體A下表面所受液體壓強(qiáng)p隨其浸入水中深度h的增大而增大，且p與h成正比，選項(xiàng)中B符合；（4）將容器中液體更換為水，發(fā)現(xiàn)當(dāng)物體浸沒時(shí)測力計(jì)的示數(shù)大于浸沒在原來液體中時(shí)的示數(shù)，根據(jù)F?。紾﹣F′可知浮力減小，說明浸在液體中的物體所受浮力大小還與液體的密度有關(guān)．20、勻速2.275.8%1、2提升物體的重力增大偏大彈簧測力計(jì)的讀數(shù)錯(cuò)誤【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計(jì)示數(shù)等于拉力大??；（2）第4次實(shí)驗(yàn)測得彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖，分度值為0.2N，大小是2.2N；根據(jù)表格第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則機(jī)械效率為：；（3）探究滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制其他因素不變，只改變物體被提升的高度，由表格數(shù)據(jù)可知，應(yīng)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)；比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組提升物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高；根據(jù)可得第3次做的額外功：，第4次做的額外功：，所以第4次拉力做的額外功與第3次相比增大；（4）在測拉力時(shí)，若讓測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)讀數(shù)，則沒有測量出繩子與機(jī)械之間的摩擦，導(dǎo)致拉力變小，總功變小，根據(jù)，故測得的機(jī)械效率與實(shí)際相比偏大；（5）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：，；由計(jì)算結(jié)果可知，有用功大于總功，這是不可能的；由圖示彈簧測力計(jì)可知，彈簧測力計(jì)分度值是0.2N，彈簧測力計(jì)所示應(yīng)該是0.8N，而不是0.4N；故數(shù)據(jù)的不合理之處是彈簧測力計(jì)的讀數(shù)錯(cuò)誤．21、使兩種液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量加熱時(shí)間A2.1×103電阻【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)選擇相同規(guī)格的電阻絲的目的是使兩種液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)兩燒瓶中的電阻絲相同，在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等，加熱時(shí)間越長，液體吸收的熱量越多，可以用加熱時(shí)間長短表示吸收熱量的多少。（3）由圖乙可知，相同質(zhì)量的A、B液體，被加熱相同的時(shí)間（吸收相同的熱量），A液體升溫慢，B液體升溫快，說明A液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)；根據(jù)圖乙可知，A、B都加熱5min，A溫度變化量為30℃﹣10℃＝20℃，B溫度變化量為50℃﹣10℃＝40℃；由可得：,4.2×103J/（kg?℃）×20℃＝cB×40℃,cB＝2.1×103J/（kg?℃）。（4）若在甲、乙兩瓶中，電阻絲串聯(lián)，通過的電流和時(shí)間相等，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。22、A定值電阻R斷路左“30Ω2A”導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比ACD【解題分析】

（1）根據(jù)電路圖，滑片以右電阻絲連入電路中，根據(jù)電源電壓為3V確定電壓表選用小量程與電阻并聯(lián)；

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到阻值最大處；

（3）若電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的支路斷路了；

（4）根據(jù)控制變量法，研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，需控制定值電阻的電壓相同，當(dāng)換上大電阻時(shí)，根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向；探究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，求出當(dāng)接入60Ω電阻時(shí)變阻器連入電路中的電阻即可知道需要滑動(dòng)變阻器的阻值；（5）分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；

（6）能直接或者間接測出電燈泡的額定電壓和額定電流的電路圖都符合要求．【題目詳解】（1）根據(jù)電路圖，滑片以右電阻絲連入電路中，電源電壓為3V，故電壓表選用小量程與電阻并聯(lián)，如下圖所示：

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到阻值最大處，即A端；

（3）閉合開關(guān)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是定值電阻R斷路；

（4）根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變，即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向左端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2V；電阻兩端的電壓始終保持UR=2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑=U-UR=3V-2V=1V，當(dāng)接入60Ω電阻時(shí)，此時(shí)電路的電流為：,變阻器連入電路中的電阻為：，故為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值至少30Ω的滑動(dòng)變阻器，即使用所有定值電阻完成這次探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為30Ω2A．

（5）分析表中數(shù)據(jù)知，電壓為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾倍，即電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；（6）A、圖A中，S先接b，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡正常發(fā)光；再接a調(diào)節(jié)變阻箱，是電壓表的示數(shù)仍為2.5V時(shí)，此時(shí)電阻箱的電阻等于燈泡的電阻，小燈泡的額定電流為：,再由就能算出小燈泡的額定功率，故A正確；B、無論S接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光，此方案不能測定小燈泡的額定電功率；故B錯(cuò)誤；C、開關(guān)接a時(shí)，調(diào)節(jié)電阻箱和R1，使電阻箱兩端的電壓為，則燈的電壓為：,再根據(jù)算出流過電阻箱的電流，即為小燈泡的額定電流，再由就能算出小燈泡的額定功率，故C正確；D、圖D中，S先接a移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡正常發(fā)光；再接b測量出燈泡和電阻箱的總電壓U總，小燈泡的額定電流為：,再由就能算出小燈泡的額定功率，故D正確；【題目點(diǎn)撥】本題研究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，考查電路連接、注意事項(xiàng)、故障分析、操作過程、器材的選擇、數(shù)據(jù)分析、控制變量法、及設(shè)計(jì)方案測小燈泡電功率的能力．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.07A；（2）100Ω；（3）4×103J/（kg?℃）【解題分析】試題分析：（1）由P=UI可得，調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流：I==≈0.07A；（2）由題意可知，當(dāng)S接“2”時(shí)，電路為R1的簡單電路，調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)；[當(dāng)接“3”時(shí)，電路為R1、R2并聯(lián)，奶器處于加熱狀態(tài)，因電路中的總功率等于各用電器功率之和，所以，R2的電功率：P2=P加熱﹣P保溫=500W﹣16W=484W，由P=可得，電阻R2的阻值：R2===100Ω；（3）由P=可得，調(diào)奶器消耗的電能：W=P加熱t(yī)′=500W×32s=16000J，不計(jì)熱損失，調(diào)好奶粉吸收的熱量：Q吸=W=16000J，由Q吸=cm（t﹣t0）可得，調(diào)好奶粉的比熱容：c===4×103J/（kg?℃）．【考點(diǎn)定位】電功與熱量的綜合計(jì)算24、（1）20Ω；（2）6V；（3）0.225W，13.5J。【解題分析】

（1）由圖2知道，當(dāng)U1＝2V時(shí)，I1＝0.1A，所以，由歐姆定律知道：R1＝U1I1=2（2）由電路圖知道，當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí)，R1、R2并聯(lián)，由電阻并聯(lián)的特點(diǎn)知道：R并＝R1R2R1由歐姆定律知道：U＝IR并＝0.5A×12Ω＝6V；（3）當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，由歐姆定律知道：U2＝I′R2＝0.15A×30Ω＝4.5V；因?yàn)榇?lián)電路兩端的電壓等于各分電阻兩端電壓之和，所以，R3兩端的電壓是：U3＝U﹣U2＝6V﹣4.5V＝1.5V，R3消耗的功率是：P3＝U3I′＝1.5V×0.15A＝0.225W。R3產(chǎn)生的熱量是：Q＝W3＝P3t＝0.225W×60s＝13.5J；六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、質(zhì)量水慢溫度溫度差可以使高溫物體各部分均勻冷卻（水的比熱容比空氣高，能帶走