數(shù)學教師教研工作計劃(二十篇)

第頁共頁數(shù)學老師教研工作方案(二十篇)數(shù)學老師教研工作方案篇一以學校和教誨處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為根據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的開展為出發(fā)點。課堂中以學生的開展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點，充分表達新課程、新標準、新教法，以進步教學質(zhì)量為目的，加強教學管理，標準教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力進步全體學生的數(shù)學素質(zhì)。1、標準教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，進步現(xiàn)代教育技術技能。2、深化課堂教學研究，確保課堂教學學生知識穩(wěn)固率100%。3、加強師資隊伍建立，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，進步青年老師的業(yè)務素質(zhì)和教研才能。4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧開展。5、全校學生數(shù)學期末考察及格率達一、二年級95%以上，三、四年級90%以上，五、六年級90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。2、強化教學常規(guī)管理，進步常規(guī)課的教學質(zhì)量。3、實在作好培優(yōu)補差工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。4、通過城區(qū)小教辦和學校教研等活動，促進數(shù)學老師整體素質(zhì)的進步。(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生開展。1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會理解新教材、處理新教材、教好新教材為研究目的，落實新標準在教學中的運用，加強新老老師的合作，進步我校老師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換老師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、安康、和諧、寬松的教學氣氛，倡導學生動手理論、自主探究與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，在課堂教學中學生信息交流面要達100%，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，進步教學質(zhì)量。1、備課：本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。老師共同討論新課程、新標準、新教法的教學形式。嚴格杜絕只帶一本書進教室，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。2、上課：老師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目的，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。3、作業(yè)的布置、修改。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。修改要正確、及時，字跡要端正，符號要標準，并有修改記錄。4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班老師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，注重情商的教育，做到措施得力，成果顯著。5、考核：改良評估方法，對學生進展多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和根本要求為根據(jù)，評估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。老師要要擅長利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學過程。6、聽課：本學期各老師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。(三)加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反應，進步教學質(zhì)量。1、單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析^p、查漏補缺工作。2、數(shù)學競賽。以年級為單位開展數(shù)學知識單項競賽，創(chuàng)設良好的競爭氣氛。3、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學質(zhì)量關。(四)通過多種渠道，加強師資隊伍建立。1、本學期，結(jié)合各級教研活動，35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學。2、組織老師外出聽課，并作好反應工作。3、加強校際間的教學交流，提升學校知名度。數(shù)學老師教研工作方案篇二???????у??????????????????????????γ??????????????????????????楨????????г?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????γ???±??????????????????????????????????????淶??????????????????????????????????????????????????????????????????????1???淶??????????????????????????????????????????????2????????y???о?????????y?????????????100%??????3??????????齨?裬??????????±????????????????о????????????????????????????????????у??????????э????????????????????????????????????4????????п????????????????????????????????????????????????????е????飬???????????г?????????5???у????????????鼰????????????95%?????????????90%??????塢????90%??????у?????????40%??????1?????????γ???±??????????γ?????о???????2???????????????????????ε?????????????3??????????????????????????????????????????????4?????????с?????у???е?????????????????????????????(?)?????γ??????????y???????????????????1?????????±???????????±????????????????????????????????????????????????????о????????±???????е???????????????????????????у????????????????2????????y?????о?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????г???????????χ??????????????????????????????????????????????????????????棬????y???????????????????100%??????????????????????????????????????????????????????????????(??)??????????????????σ????????????????1?????σ????????????б???????σ????ρ????????????γ???±?????????????????????????????????????????????α??σ????????????????????????????????2??????????????????????????????????????????ε?????????????????????????????????ч????????????????????????????ч????????3?????????á??????????????????????????????????????????????????????????????????????????淶??????????????????4???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5????????????????????????????ж?λ????????±???漲????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????6?????σ??????????????μ????????????????10?????????????????????????(??)??????????????????????????????????1?????????????????????????????ü???????????????????????2??????????????????λ?????????????????????????????χ??????3??????????????????????п????????y?????????????(??)?????????????????????齨?衣????1?????????????????л??35????????????????????????????????????2??????????????σ??????÷?????????????3?????у?????????????????у??????數(shù)學老師教研工作方案篇三本學期六年級數(shù)學教研組以學校教學工作方案為指導，加強課程理論學習，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學方式，進步自身的教育科研才能，進步課堂教學程度，促進學生學習態(tài)度、學習習慣的更好養(yǎng)成。建構(gòu)新課程理念下的教育教學標準，探究課改理念下的課堂常規(guī)管理形式，進步課堂教學程度，使得教研組在課題研究和教學質(zhì)量等方面進一步得到穩(wěn)步進步。創(chuàng)設高效、民主、合力的教育氣氛，全面提升各位數(shù)學老師的教學質(zhì)量。1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。2、進一步提升老師的自身素質(zhì)和業(yè)務程度努力，提升老師素養(yǎng)，進步教學程度。3、注重學生興趣的培養(yǎng)，進步學生的積極性，全面進步學生的綜合素質(zhì)。4、重點做好畢業(yè)生思想安康方面的工作，確保學生平安安康的開展。1、加大口算訓練力度，努力進步學生計算程度。口算是一切計算的根底，本學期將在總結(jié)上學期聯(lián)絡口算的根底上加大訓練口算的力度。讓口算訓練表達在時時練天天練中，每節(jié)數(shù)學課(包括晚自習)都訓練一定數(shù)量的口算題，每次作業(yè)也要做幾道口算，并在訓練過程中逐步進步要求。2、繼續(xù)學習新課程理論，加強教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)w數(shù)學老師繼續(xù)以學習新課程為主要的學習內(nèi)容。組織實在有效的學習和討論活動，用先進的教育理論與深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學形式。要求老師們把新課程的理念浸透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和理論創(chuàng)新才能為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學才能。3、精心備好每一節(jié)課本學期我們組將備課力求表達學生的主體性。在備課中并充分發(fā)揮團隊的作用做到資共享。充分利用集體研討的時間，討論交流一周工作的得與失，并對下一階段教學提出自己的看法。重視教學過程的反思，每節(jié)課后老師要認真地反思教學過程，及時寫好教學反思。4、認真上好每一節(jié)課本學期根據(jù)學校要求，上好示范課、教研課和匯報課，做到各種課型都能上到。在評課時每位老師認真總結(jié)，積極寫好案例，加大隨堂聽課的力度，爭取較高數(shù)量的好課率。5、做好培優(yōu)補差工作，進步教學質(zhì)量。在大面積進步教學質(zhì)量的同時，作為一名老師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關心和保護，相信每一個學生都能學到自己合適的數(shù)學，讓他們在數(shù)學學習上有所進步，以進步的數(shù)學成績合格率。數(shù)學老師教研工作方案篇四?????????????????????????у????????????????????γ?????????????????????????????????????????????????????????????y??????????????????????????????ɡ???????γ??????μ????????淶??????θ??????μ???ó???????????????y????????y???????????о?????????????????????????????????ч???????????????????χ???????????λ????????????????????1??????屸????????????ü??屸?ν??????????????????????ρ?????2?????????????????????????????????????????????????????????????3????????????????????????????????????????????????????????4???????????????????????????????????????????????????1?????????????????????????????????????????????м??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????у?????????(?????????)??????????????????????????????????????????????????????????????2??????????γ??????????????????????????????????????????????????????????γ??????????????????????ч?????????????????????????????????????????????????????????γ???????????????у?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3????????????????????????????齫??????????????????????????????в??????????????????????????????????ü?????????????????????????????????????????ν?????????????????????????????????κ??????????????????????д?y???????????4???????????????????????????у??????????ρ????пκ???σ????????????????????????????λ??????????????д?e???????????????ε???????????????????????????5?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????數(shù)學老師教研工作方案篇五我校教誨處工作以學校教育教學工作方案為指導，進一步樹立四個意識，即“效勞意識、標準意識、質(zhì)量意識、開展意識”，全面推進素質(zhì)教育。以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動為載體，著力進展課堂教學有效性研究，打造的高效的“課課過關”、“單元過關”的新課堂。深化課程改革，促進學生主體開展，老師主動開展，學校自主開展。爭創(chuàng)五個一流〔一流的教學理念、一流的教學環(huán)境、一流的教學管理、一流的老師隊伍、一流的教學質(zhì)量〕，以質(zhì)量求生存，以特色求開展原那么。教育優(yōu)先，德育為先，素質(zhì)領先三個意識。師生努力踐行：走進教育躊躇滿志，走出教室意氣風發(fā)，不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比根底比進步。再創(chuàng)新佳績?！惨弧撤e極加強師資隊伍的培養(yǎng)，高標準的建立老師隊伍?！耙匝写俳?，以研興?！笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關鍵所在。老師參加教育科研，能進步理論修養(yǎng)，更好地指導教學理論，提升教育教學的品位。本學期根據(jù)我?！缎抡n程下教學方法教學形式改革的研究》申報的課題，繼續(xù)利用集中研究學習，系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章；深化校本教研活動，各教研組利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性文章。1、進一步加強青年老師培養(yǎng)工作，有目的，有層次，有措施地加強師資隊伍建立，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年老師的培養(yǎng)力度，使青年老師在教育、教學、班級管理程度有明顯的進步。發(fā)揮骨干老師的作用，使青年老師盡快成為學校教學第一線的骨干。2、抓好老師的業(yè)務學習。本學期校本培訓要做到：①自學與集體學習相結(jié)合(主要學習電子白板的使用)②學習與觀看錄像相結(jié)合。③學習與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學習，爭創(chuàng)學習型老師和學習型學校。3、要繼續(xù)深化開展有效課堂教學的研究，通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，進步老師的執(zhí)教才能。各教研組要及早落實各老師校級展示課的內(nèi)容，認真方案，做好安排，結(jié)合個人教學特點開展有效的課堂教學嘗試。每位老師要充分認識到聽課是一次有效的學習時機，在聽課過程中要認真記錄，用心考慮，在鼓勵的根底上大膽指出缺乏，提出建立性意見?！捕臣訌娊逃虒W的常規(guī)管理，努力進步教育教學成績。1、加強教學常規(guī)管理。全面落實課程方案，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，預備鈴聲響后進入課堂，按時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。開學初對老師的備課、修改、輔導等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結(jié)合的方式，每學期教誨處進展兩次以上大型教學檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入老師工作績效考評之中。對老師上課情況采取深化班級聽課指導和走廊巡視進展檢查，及時理解我校老師的教學情況。2、做好教學質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校開展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上學期考試情況，教誨處要跟蹤分析^p，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導。要向課堂四非常鐘要質(zhì)量，每位老師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目的，多探究課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，進步老師在課堂教學中的適應才能與隨機應變才能，讓課堂真正成為學生開展的主陣地。3、嚴格搞好保學控輟工作，搞好學籍管理。及時建立學生學籍檔案，按規(guī)定辦理學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)。4、加強畢業(yè)班工作的管理，召開畢業(yè)班老師會，期中測試后召開畢業(yè)班教學情況分析^p會，總復習期間召開畢業(yè)班復習研討會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的程度上。5、組織好學生系列比賽，如語文科的作文競賽、數(shù)學科目的計算才能競賽等。二月份：1、做好開學初的各項準備工作。2、各老師制訂實在可行的教學方案、排好教學進度表。3、制定班主任、學科的工作方案。4、檢查老師的日常常規(guī)教學情況。三月份：1.上好本校研究課，圍繞《新課程下教學方法教學形式改革的研究》展開聽課、評課。執(zhí)教者，語文科：文麗霞、謝金花，數(shù)學科：林超群。2.組織本校老師送教下鄉(xiāng)〔榕木〕3.進展校級課堂教學比賽。圍繞本校《新課程下教學方法教學形式改革的研究》課題研究，做好錄像刻制工作。4.檢查老師的日常常規(guī)教學情況。5.舉辦小學多媒體白板資應用培訓。四月份：1.舉行本校語文科1—2年級的書法競賽、3—6年級的圍繞大隊部舉行的“美麗中國，美妙家園”征文進展作文競賽，數(shù)學科1—6年級的計算才能競賽。2.配合輔導站做好鎮(zhèn)級老師課堂教學比賽。3.檢查授課情況，擬定段考復習方案。4、組織復習、段考、進展卷面分析^p，對本校段考情況進展逐個年級分析^p。5.檢查老師的日常常規(guī)教學情況。五月份：1.組織局部老師到xx區(qū)進展課堂教學比賽聽課，加強個人課堂質(zhì)量的提升。2.檢查老師的日常常規(guī)教學情況，對老師月常規(guī)工作考核得分進展公布。六月份：1.配合少先隊大隊部做好“六一”的有關活動。2.深化畢業(yè)班聽課，檢查畢業(yè)班授課進度。3.進展六年級學科鎮(zhèn)級競賽。4.擬定年級科目復習方案，做好期考的復習工作。5.老師寫好教學總結(jié)，教研組寫好課題總結(jié)。數(shù)學老師教研工作方案篇六??????у????????????у???????????????????????????????????????????????????淶?????????????????????????????????????????????????????????????????????л????壬???????п??y????ч???о?????????ч????οι??????????????????????á???γ???????????巢????????????????у???????????????????????????????????????????????????????????????????????顢??????????????????????????棬??????????????????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