2023年中考沖刺解析化學(xué)婁底卷解析版

湖南省婁底市2014年初中身.上學(xué)業(yè)考試試題卷

化學(xué)

親愛的同學(xué)：展示自己的時候到啦，相信自己，開心作答！祝你成功！

本學(xué)科試卷共設(shè)四道大題，滿分100分，時量90分鐘，請在答題卡上答題

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N—140—16S—32Fe_56

一、選擇題（本大題共18個小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共36分）

1.在我們生活的物質(zhì)世界里，不僅存在著形形色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷地變化著。下列生活中常見的變

化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.葡萄釀酒B.石蠟熔化C.瓷碗破碎D.酒精揮發(fā)

【答案】A

【解析】

讀題分析：化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變工，物理￡化是沒有新物質(zhì)生成的變化，A選項葡萄釀酒有新物

質(zhì)生成屬于化學(xué)變化；3選項石蠟熔價汽后新物質(zhì)牛C選項逡碗破碎沒有新物質(zhì)生成；D選項酒精

揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，故答案選擇A

考點：物理變化和化學(xué)變化

2

.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.礦泉水B.空氣C.水蒸氣D.碘酒

【答案】C

【解析】

試題分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的，粒合物是田多種物質(zhì)組成的；A選項礦泉水是由多種物質(zhì)組成的；

3選項空氣是由多種物質(zhì)組成的；C講工水蒸氣是一\得就組成的，屬于純凈物；D碘酒是由兩種物質(zhì)

組成的，故答案選擇C

考點：純凈物和混合物3

下圖所示的標(biāo)志中，加油站必須張貼的是

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項是節(jié)約用水的標(biāo)志；己應(yīng)項是禁止煙火的標(biāo)志，應(yīng)該張貼在加油站；C選項是可循環(huán)利用

的標(biāo)志；D選項是劇毒品的標(biāo)志，故妁茶選擇3

考點：安全圖標(biāo)及各種標(biāo)志

4.下列說法或現(xiàn)象描述正確的是

A.含氧元素的化合物都屬于氧化物

B.稀硫酸能使無色酚酷溶液變紅色

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為構(gòu)成它們的原子大小不同

【答案】C

【解析】

試題分析：A選項含氧元素的化合物都屬于氧化物是錯誤的敘述.氧化物必須是兩種元素組成的化合物且

一種元素是氧元素的化合物；3選疝.稀硫酸能使無色舲酎溶液變紅色是錯誤的敘述，酸溶液不能使

酚酗變紅色；C選項細(xì)鐵絲在罩上中劇烈燃燒」?四射，生成黑色固體是正確的敘述；D

選項.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明「隹二，是因為和匕匕們的原子大小不同是錯誤的敘述，是因

為碳原子的排列方式不同；故答案選廣C

考點：氧化物、酸的性質(zhì)、鐵絲燃燒的現(xiàn)象、碳單質(zhì)性質(zhì)差異的原因

5.“，保護(hù)環(huán)境”是今年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中（指大氣中直徑不超過Rm的顆粒物）的增多會導(dǎo)致霧霾

天氣，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列做法不座提倡的是

A.大量植樹造林B.直接燃燒煤炭

C.充分利用太陽能D.多騎自行車，少開汽車

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項大量植樹造林有利于猿護(hù)環(huán)境；3選項直接燃燒煤炭會造成大量的煙塵和有害氣體，破壞

環(huán)境；c選項充分利用太陽能是有利?：保護(hù)環(huán)境.；：」?污染；。選項多騎自行車，少開汽車是提倡的

保護(hù)環(huán)境的方法；所以答案選擇B

考點：空氣污染及保護(hù)環(huán)境

6.規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗操作錯誤的是

A.蒸發(fā)食鹽水B.滴管的使用C.檢查裝置氣密性D.稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】

試題分析：A選項蒸發(fā)食鹽水是正確的操仁；3選項扃管滴加液體懸空垂直滴加是正確的敘述；C選項檢嗡

裝置的氣密性是正確的操作；D選師移鼻濃硫酸是然1切雙述，因為稀釋濃硫酸時要酸入水且不斷的

攪拌，故答案選擇D

考點：儀器的使用及基本操作

7.芯片是電腦的核心部件，它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應(yīng)：SiO2+2C

Si+2cOf高薄反應(yīng)的基本類型是

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

【答案】C

［解析】

試題分析：由S：0：-二C望=S：-2CCr的方程式可知，該L.,三一種單質(zhì)和一種化合物生成兩種單質(zhì)和另一

種化合物的反應(yīng)，故為置換反應(yīng)，答案件廣.

考點：四種基本反應(yīng)類型

8.在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中，溫度明顯升高。這種物質(zhì)可能是

A.氯化鈉B.氫氧化鈉C.硝酸俊D.蔗糖

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項氯化鈉能形成溶液但溫&不明顯升高；3選項氫氧化鈉形成溶液的過程溫度明顯升高；C

選項硝酸鍍形成溶液的過程中溫度明早N低；D選?。褐残纬扇芤旱倪^程中溫度變化不明顯，故答案

選擇B

若點：物質(zhì)溶于水的熱現(xiàn)象

9.下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是

A.塑料水盆B.不銹鋼龍頭C.木桶D.純棉毛巾

【答案】A

【解析】

試題分析：A選項塑料水盆是由有機(jī)合成材料制成的；B選俯：，磁鋼龍頭是由金屬材料制成的；C選項木桶

是由天然材料制成的；D選項純棉毛巾是天然齊一；成的，故答案選擇A

考點：有機(jī)合成材料的判斷

10.下列各組中,物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是

A.酒精乙醇C2H50HB.純堿氫氧化鈉NaOH

C.熟石灰氧化鈣CaOD.干冰水H20

【答案】A

【解析】

試題分析：A.酒精乙醇CiHjOH表示同一物質(zhì);3.純減氫氧化鈉\aOH不表示同一物質(zhì),

純堿是碳酸鈉的俗名；C.熟石灰室牝為CaO早一3%的，氧化鈣的俗名為生石灰；D.干冰水

H：0不對應(yīng)，干冰的成分為二氧化碳；旅』遂擇A

考點：物質(zhì)的俗名、成分、化學(xué)式

11.下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH,其中顯酸性的是

A.洗發(fā)精(pH=8)B.廁所清潔劑(pH=l)

C.洗衣液(pH=10)D.廚房清潔劑(pH=13)

【答案】B

1解析】

試題分析：溶液的酸堿性與pH的關(guān)系為？b<7微酸性溶湎-H>7溶液顯堿性，故家庭中常用的洗滌劑及

其pH,其中顯酸性的是廁所渚潔劑，答案選打“

考點：溶液的酸堿性與pH的關(guān)系

12.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，"?”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是

A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:2

【答案】A

【解析】

試題分析：有化學(xué)反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)示意艮可知，A選項反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變是正確的敘述；3選

項是錯誤的敘述，反應(yīng)物和生成物中有兩種單質(zhì)，.吃/是錯誤的敘述，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原

子的種類和數(shù)量不變；D選項是錯誤的東：，交加反應(yīng)的力神物質(zhì)分子個數(shù)之比為13故答案選擇A

考點：化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖

13.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將X、丫分別放入稀硫酸中，結(jié)果丫表面產(chǎn)生氣泡，X表面無明顯現(xiàn)象；另取X

放入Z的鹽溶液中，結(jié)果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是

A.Y>Z>XB.X>Y>ZC.X>Z>YD.Y>X>Z

【答案】D

【解析】

試題分析：現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將二、分為收人稀硫酸中，結(jié)果丫表面產(chǎn)生氣泡，X表面無明顯現(xiàn)

象;說明金屬活動性Y的大于、的，口取X放入7入型溶液中，結(jié)果X表面有Z析出，說明X的金

屬活動性弼于乙則、、丫、Z三種金屬前工丁工順序是￥>：、>乙答案選擇D

考點：金屬活動性順序

14.媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可損害血液系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。塑化劑

（DMP）化學(xué)式為C10H0O4,有關(guān)該塑化劑說法錯誤的是

A.屬于有機(jī)物

B.由碳、氫、氧三種元素組成

C.所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％

D.1個分子由10個碳原子、10個氫原子和4個氧原子構(gòu)成

【答案】C

【解析】

試題分析：由塑化劑（D'l?）化學(xué)式為一::HaO；可知，A選項屬于有機(jī)物是正確的敘述，因為含有碳元

素；B選項由碳、氫、氧三種元素組%歪正確的抑V,。選項所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.2%是錯誤的

敘述；D選項1個分子由1Q個碳原子、：「N原子和4個篤原子構(gòu)成是正確的敘述，故答案選擇C

考點：物質(zhì)的組構(gòu)成、有關(guān)化學(xué)式的計算15

.在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：

四種物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前質(zhì)量（g）251515

反應(yīng)后質(zhì)量（g）11未測122

則下列表述正確的是

A.未測值為2B.丙可能是催化劑

C.乙全部發(fā)生了反應(yīng)D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為25：15

【答案】B

【解析】

試題分析：由四種物質(zhì)反應(yīng)后的質(zhì)量變化可氣丁為牛茂物，甲為反應(yīng)物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知乙為反應(yīng)

物未測值為12,丙的質(zhì)量沒有變化可能學(xué)科屈是催化淘」可能是雜質(zhì)；故A選項未測值為2是錯誤的

敘述應(yīng)該為1253選項丙可能是催化劑是正南*C選項已全部參加反應(yīng)是錯誤的敘述，剩余12；

D選項甲乙反應(yīng)的質(zhì)量比為25:15是錯誤L板述,，應(yīng)該為14：3,故答案選擇3

考點：質(zhì)量守恒定律1

6.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法能達(dá)到目的的是

A.煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

B.用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣

C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

D.用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗二氧化碳是否集滿

【答案】C

【解析】

試題分析，A.煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中素r.上到目的，因為一氧化碳不溶于水；3選項用

氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣不產(chǎn)二”0的，因為二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)；C選項用灼

燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線能達(dá)L占的，二者燃燒后的氣味不同；。選項用燃燒的小木條放入1

集氣瓶內(nèi)來檢嗡二氧化碳是否集號個能達(dá)至J目的，因內(nèi)伸入集氣瓶內(nèi)驗滿木條熄滅氣體不一定已滿，7.凡

應(yīng)該放到集氣瓶口；故答案選擇C是有

考點：實險方案評價、二氧化碳和一氧化滬‘X；嗔元素

00+1-1

化合價發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。例如：2Na+Ch=2NaCl,反應(yīng)前后，Na、Cl的化合價

發(fā)生了改變，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)不居于氧化還原反應(yīng)的是

點燃

A.2Mg+O2......2MgOB.HC1+NaOHNaCl+H2O

C.H2+CUOCU+H2OD.2KC1O32KC1+3O2T

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)氧化還原反應(yīng)的定義只要日化合價變化的反應(yīng)!都是氧化還原反應(yīng)可知，A選項有化合價的

變化；3選項屬于復(fù)分解反應(yīng)沒有化Q；才的變化；「：;二詒化合價的變化；D選項分解反應(yīng)由單質(zhì)產(chǎn)生

有化合價的變化，故答案選擇3

考點：氧化還原反應(yīng)

18.向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(圖甲)，生成沉淀或氣體的質(zhì)量(縱坐標(biāo))與加入X溶液的質(zhì)量(橫坐標(biāo))

關(guān)系不得令圖乙的是

燒杯中的物質(zhì)X溶液

A稀硫酸和稀鹽酸氯化鋼溶液!

B稀硫酸和硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液

C澄清石灰水碳酸鈉溶液甲

D碳酸氫鈉溶液稀鹽酸

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項稀硫酸和稀鹽酸的溶液中滂加氯化鋼溶液會在不產(chǎn)生沉淀；3選項稀硫酸和硫酸銅的溶液

中滴加氫氧化鈉溶液，不會立即產(chǎn)生沉淀，因為氫氧廿寸先和硫酸反應(yīng)生成水和硫酸鈉，反應(yīng)

完硫酸后，氫氧化鈉在和硫酸銅反U；C選項港付.」汽水中滴加碳酸鈉溶液立即產(chǎn)生沉淀；。選項碳酸

氫鈉溶液中滴加鹽酸會立即產(chǎn)生氣體，數(shù)」案選擇3

考點：酸、堿、鹽的性質(zhì)

二、填空題(本大題共7個小題，每空1分，每個化學(xué)方程式2分，共31分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)編號

后的橫線上，下同)

19.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請用他學(xué)行號填空：

(1)二個氮原子19(2)+6價的硫元素20(3)鎂離子2/

+6

【答案】19.2N20.S21.MF+

【解析】

成題分析：根據(jù)題中的敘述可知(1)一「氮原子？、，.「-6價的硫元素S(3)鎂離子.Mg>

考點：化學(xué)符號的書寫

20.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①氯化鈉②氫氧化鈣③活性炭④氯化鉉(NH4C1)中,

選取相應(yīng)物質(zhì)的7號填空：

(1)能用來做氮肥的是22。

(2)常用的吸附劑是23。

（3）常用于食品調(diào)味的是24。

（4）可用于改良酸性土壤的是25。

【答案】22.④23.③24.25.②

【解析】

試題分析：由所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途可甲，（1）能用早八無耙的是④氯化錠；3）常用的吸附劑為③活性

炭；（3）常用與食品調(diào)味劑得為①氯化,口可用于前口皎性土壤的是②氫氧化鈣.

考點：物質(zhì)的性質(zhì)和用途

21.已知碘元素（元素符號為I）原子結(jié)構(gòu)示意圖為請回答下列問題:

（1）x的值為26

（2）一般情況下，元素原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列元素的化學(xué)性質(zhì)與碘元素的化

學(xué)性質(zhì)最相似的是27

（3）碘是人體必需的2g元素（填“微量”或“常量”）。

【答案】26.5327.C28.微量

【解析】

試題分析：在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核"、電子數(shù)=原子序數(shù)，故（1）x的值為斗；（2）一般情況下，元

素原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似￡優(yōu)學(xué)性質(zhì).”對元素的化學(xué)性質(zhì)與碘元素的化學(xué)性質(zhì)最相似

的是最外層有7個電子的C,（3）（3）硼尸心需的微量元點.

考點：原子結(jié)構(gòu)、原子結(jié)構(gòu)示意圖、人體中的元素

22.2014年3月22日是第二十二個“世界水日”，它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識有下列話題，請按要求填

空：

（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用29方法除去水中不溶性雜質(zhì)。

（2）生活中可用3〃來檢驗地下水是硬水還是軟水。常用3/的方法,既可降低水的硬度，又

能殺菌消毒。

（3）測定地下水的酸堿度常用

（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時，可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯誤的是33（填序號）。

②改正錯誤后，表示正確的操作順序是34（填序號）。

A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②

③玻璃棒在該實驗中所起的作用是35。

（5）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是36

（填序號）。

A.大量使用化肥農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放

【答案】29.過濾30.肥皂水31.煮沸（蒸儲）32.pH試紙（或pH計）

33.③34.D35.攪拌，加速溶解36.B

【解析】

試題分析：依據(jù)所學(xué)知識可知（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì).（2）生活中可

用肥皂水來檢驗地下水是硬水還是軟水.常用看魂的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒；（3）

測定地下水的酸堿度常用pH試紙；配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，①上圖操作中有錯誤的

是③，稱量物質(zhì)時應(yīng)該左物右碼；②武汨錯誤后，:確的操作順序是⑤③①④②；③玻璃棒在該

實驗中所起的作用是攪拌，加速溶解；（S'亍保護(hù)水資湎的是，B工業(yè)蹶水處理達(dá)標(biāo)后在排放.其

它選項都會造成水體污染.

有點：水的凈化、軟硬水的鑒別轉(zhuǎn)化、配制溶液的步驟及注意的問題、水資源的保護(hù)

23.化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。請按要求回答下列問題：

（1）為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是37。（填“單質(zhì)”、"元素''或"原子”）

（2）醋酸具有揮發(fā)性，打開盛裝醋酸的瓶蓋，會聞到刺鼻的氣味，這是由于分子是3。

（3）牛奶中富含的營養(yǎng)素是39（填序號）。

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.油脂D.維生素

（4）許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣。

①它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于4〃能源（填“可再生”或“不可再生

②若廚房失火時，移走“煤氣罐”，這是利用了47原理滅火（填序號）。

A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低可燃物的著火點

【答案】37.元素38.不停運(yùn)動的39.B40.不可再生41.A

【解析】

試題分析：（1）為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵省油，因為鐵是以無機(jī)鹽的形式存在，故這里的鐵’

指的是元素；（2）酯酸具有揮發(fā)性，力開，^酸的瓶蓋，會癱悚的氣J床，這是由于分子是不斷渤的

結(jié)果（3）牛奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白口；（4）許多二工做飯用罐裝的煤氣‘作燃料，耀中所裝的是液

化石油氣①它是石油化工的一種產(chǎn)品.看'、叫；：：卜可再生能旺；②若廚房失火時，移走煤氣雁'，這是

利用了清除可燃物的原理滅火.

考點：化學(xué)與生活

24.右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：P

（1）10℃時，甲物的質(zhì)溶解度42乙物質(zhì)的溶解度。（填“>”或“=”或“<”）6”---------y（

（2）把30℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的“匕...

2cFT-I

是43o

102（）~<,

（3）20℃時，將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質(zhì)量為44

g;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中不變的是45（填序號）。

A.溶劑的質(zhì)量B.溶液的質(zhì)量C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.以上都不變

【答案】42.=；43.甲；；

【解析】

試題分析：由溶解度曲線的含義可知（1）loc時甲乙物質(zhì)的溶桃1度曲線交叉到一起，故甲物的質(zhì)溶解度=

乙物質(zhì)的溶解度；（2）把3cle時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到IQC,由于甲物質(zhì)的溶解度較

大且受溫度的登響比較大，故析出最本較多的定甲物質(zhì)；（3）2cle時，將50g甲物質(zhì)放入盛有10國水

的燒杯中,，因為甲物質(zhì)的溶解度為4%，即在該潟7,："0g水中最多能溶解40g,故最終所得溶液的

質(zhì)量為140g;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到3廣”,,,芍慮水蒸發(fā)、,因為甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升

高而噌大，所以升高溫度溶液的質(zhì)量溶藥的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都噌大，故溶液中不變的是溶解的

質(zhì)量._

考點：溶解度曲線2

5.A?H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系

如下圖所示。請回答下列問題：

回

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式46

（2）反應(yīng)③在工業(yè)上常用于47

（3）H溶液可能是48溶液（填化學(xué)式）。

【答案】46.C+2CuO—2Cu+CO2t47.煉鐵48.CuSO4【或CuCb.Cu（NO3）2]

【解析】

讀題分析：由題中的敘述可知A為氧化銅X碳、3月碳或氧化桐、C為二氧化碳、D為金屬銅、三為一氧化

碳、F為氧化鐵、G為鐵單質(zhì)、H為可溶性銅鹽溶液?。寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式C-2CuO22Cu

-CO：T；（2）反應(yīng)③在工業(yè)上常用于酬i「三溶液可能:LCuSO；【或CuCN.Cu（NO/]

著點：物質(zhì)的推斷及轉(zhuǎn)化、碳和碳的氧化物

三、實驗探究題（本大題共3個小題，每空1分，每個化學(xué)方程式2分，共23分）

26.某興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究。請你參與并回答：

（1）寫出指定儀器的名稱：a49b50

（2）如果用高鎰酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填序號），該裝置中還缺少52,該

反應(yīng)的化學(xué)方程式為53,,如果用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從54（"c”或“d”）端管口通入。

（3）實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，一般選擇裝置B和55連接（填序號）。其反應(yīng)的化學(xué)方程式

為56。

【答案】49.試管50.集氣瓶51.A52.（一團(tuán)）棉花

A

53.2KMn€）4=KzMiQ+MnCh+ChT

54._d_55.D56.CaCOa+2HC1=CaC”+CO#+H2O

【解析】

試題分析：（D指定容器的名稱為a試管、卜為集氣瓶（2）工雜用高猛酸鈿制取氧氣，因為需要加熱，

故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為固體加熱型裝置A，為防L高鎰酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管應(yīng)在試管口防止一團(tuán)棉花，故

△

該裝置中還缺少一團(tuán)棉花；反應(yīng)的方程式為==<MnO.-MnO：-O：T，如果用F裝置收集氧

氣，相當(dāng)于排水集氣法，應(yīng)該短進(jìn)長出，故氣氣」端管口通（3）實驗室制取并收集二氧化碳

氣體，一般選擇裝置B和D連接，因為一氧化碳密度比空氣大且溶于水；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO；-2HCl-CaCi：-CO：T-H：O.

著點：實驗室制取氣體的探究

27.在電視上的尋寶或探索節(jié)目中，常?？吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡，又稱銅綠。某學(xué)習(xí)小組對銅

綠產(chǎn)生了濃厚興趣。

【提出問題】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素？

【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍(lán)；②碳與一般的酸不反應(yīng)。

【實驗探究】該小組同學(xué)找到r一些銅綠并進(jìn)行了如下實驗：

1將銅綠隔絕I工生成的與一.咒］in.余下氣體通

k

空氣加熱-------?過無水硫，葡----------過澄清石灰水

【記錄分析】I處綠色物質(zhì)變黑；

II處無水硫酸銅變藍(lán)：

III處澄清石灰水變渾濁，該處反應(yīng)的化學(xué)方程式為57。

【實驗結(jié)論】銅綠中除銅元素外還有58、59和碳等元素。

【交流討論】根據(jù)銅綠的組成，小組同學(xué)對I處產(chǎn)生的黑色物質(zhì)的成分有如下兩種不同的猜想：

（1）CuO（2）CuO和C的混合物

【繼續(xù)探究】取I處冷卻后的少量黑色固體于試管中，滴入足量的60,若現(xiàn)象為：61,則證

明猜想（1）正確。

【拓展應(yīng)用】根據(jù)銅綠中所含元素，可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān)，還可能與空氣中的等

有關(guān)；要保護(hù)博物館里的青銅器，減緩生銹，我們可以減少青銅器與63接觸。

【答案】57.CO2+Ca（OH）2=CaCO31+H2O58.氫（氧）59.氧（氫）（58、59填元素符號也給分）60.稀

硫酸（稀鹽酸）61.固體全部溶解，溶液變藍(lán)（答出固體全部溶解即可）62.二氧化碳（CO2）63.（潮

濕的）空氣（合理即可）

r解析】

試題分析：【記錄分析】HI處澄清石灰水?:濁，爐工的化學(xué)點程式為CO：-Ca（OH：r=CaCO：i-HiO;根據(jù)

實驗現(xiàn)?？芍緦嵨私Y(jié)論】銅綠中除銅亓表外還有氧元素、篤元素和碳元素；因為碳不溶于水和酸溶

液，故【繼續(xù)探究】?。禾幚鋮s后的少量黑色固體干不管中，滴入足量的稀酸溶液，現(xiàn)象為固體

全部溶解，溶液變藍(lán)，則證明猜想3）正確.r產(chǎn)心立用】根據(jù)銅綠中所含元素，可知銅生銹不僅與

空氣中的氧氣、水有關(guān)，還可能與空氣中二氧化碳有關(guān)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律即可得出答案；要保護(hù)

博物館里的青銅器，減緩生銹，我們弓以減少考巴器與空耳t觸.斷絕生銹的條件保護(hù)資源.

考點：質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)成分探究

28.使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量:

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式64

（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示。

待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最

終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的65。

（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：—66

（填一種即可）。

（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液

變67色。

【答案】64.4P+5O2—2P2O565.1/566.紅磷不足（或裝置漏氣等）67.紅

【解析】

試題分析：（1）紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式組號＞上（2）根據(jù)實嗡操作及現(xiàn)象可知氧氣約

占空氣總體積的15；（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量匯'氐，造成這種結(jié)果的可能原因是.紅磷不足