論馬克思主義人的發(fā)展理論與大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的開題報(bào)告

論馬克思主義人的發(fā)展理論與大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的開題報(bào)告一、選題背景群眾社會(huì)化程度的不斷提高，大學(xué)生作為挑起文化發(fā)展的骨干力量，對(duì)其素質(zhì)要求也不斷增加。在學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、選擇職業(yè)、規(guī)劃未來的過程中，發(fā)展理論對(duì)其越來越重要，而以馬克思主義為指導(dǎo)的人的發(fā)展理論，將為大學(xué)生的人生發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。二、選題研究意義1.推廣馬克思主義人的發(fā)展理論，幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，規(guī)劃人生道路，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展。2.探討大學(xué)生人的發(fā)展問題，為大學(xué)生發(fā)展做出科學(xué)的指導(dǎo)。3.為大學(xué)生發(fā)展提供思路，推動(dòng)教育教學(xué)實(shí)踐改革，提升教育質(zhì)量。三、選題研究?jī)?nèi)容1.人的發(fā)展理論的概述及發(fā)展歷程2.馬克思主義人的發(fā)展理論的內(nèi)涵及實(shí)踐3.大學(xué)生人發(fā)展面臨的問題及其特點(diǎn)4.大學(xué)生如何應(yīng)用馬克思主義人的發(fā)展理論指導(dǎo)自我發(fā)展四、選題研究方法1.文獻(xiàn)資料法：借鑒國(guó)內(nèi)外有關(guān)人的發(fā)展理論、馬克思主義人的發(fā)展理論的研究成果。2.實(shí)證方法：結(jié)合問卷、訪談、調(diào)查等方式，分析大學(xué)生人發(fā)展過程中的問題。五、預(yù)期成果1.介紹人的發(fā)展理論，闡述馬克思主義人的發(fā)展理論的內(nèi)涵及實(shí)踐，為大學(xué)生的自我發(fā)展提供理論支持。2.分析大學(xué)生人發(fā)展過程中存在的問題，并給出相應(yīng)的解決方案。3.為大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及人生規(guī)劃提供指導(dǎo)。4.推動(dòng)馬克思主義人的發(fā)展理論的研究，強(qiáng)化馬克思主義的教育思想。六、論文結(jié)構(gòu)安排第一章緒論1.1選題的背景和研究意義1.2研究的目的、意義和方法1.3國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)第二章人的發(fā)展理論的概述及發(fā)展歷程2.1人的發(fā)展理論概述2.2人的發(fā)展理論的發(fā)展歷程2.3人的發(fā)展理論的主要派別及核心觀點(diǎn)第三章馬克思主義人的發(fā)展理論的內(nèi)涵及實(shí)踐3.1馬克思主義人的發(fā)展理論的概述3.2馬克思主義人的發(fā)展理論的實(shí)踐3.3馬克思主義人的發(fā)展理論的發(fā)展與更新第四章大學(xué)生人發(fā)展面臨的問題及其特點(diǎn)4.1大學(xué)生人發(fā)展問題分析4.2大學(xué)生人發(fā)展問題的特點(diǎn)4.3影響大學(xué)生人發(fā)展的因素第五章大學(xué)生如何應(yīng)用馬克思主義人的發(fā)展理論指導(dǎo)自我發(fā)展5.1大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃5.2大學(xué)生的人生規(guī)劃5