幼兒園控?zé)熁顒?dòng)方案

幼兒園控?zé)熁顒?dòng)方案一、活動(dòng)背景及目標(biāo)

吸煙是影響健康的重要因素之一，而健康是每個(gè)兒童和青少年的基本權(quán)利。幼兒園是兒童成長(zhǎng)的搖籃，應(yīng)該積極倡導(dǎo)健康的生活方式，為兒童提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。為此，我們制定了這個(gè)控?zé)熁顒?dòng)方案，旨在通過宣傳教育、活動(dòng)引導(dǎo)和制度規(guī)定等方面，全面推進(jìn)幼兒園的控?zé)煿ぷ?，為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加健康、無煙的環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳教育：通過課堂教育、宣傳海報(bào)、家長(zhǎng)信等多種形式，向兒童和家長(zhǎng)宣傳吸煙的危害和控?zé)煹闹匾浴Ｗ寖和图议L(zhǎng)了解吸煙對(duì)健康的危害，增強(qiáng)他們的控?zé)熞庾R(shí)。

2、活動(dòng)引導(dǎo)：組織豐富多彩的活動(dòng)，如健康知識(shí)競(jìng)賽、控?zé)熤黝}繪畫比賽、環(huán)保小衛(wèi)士等，引導(dǎo)兒童積極參與控?zé)熜袆?dòng)。同時(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我管理能力的培養(yǎng)。

3、制度規(guī)定：制定幼兒園控?zé)熤贫?，明確禁止在幼兒園內(nèi)吸煙，并設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行相應(yīng)的處理。同時(shí)，對(duì)教職工進(jìn)行控?zé)熍嘤?xùn)，提高他們的控?zé)熞庾R(shí)和能力。

三、實(shí)施步驟

1、制定詳細(xì)的控?zé)熁顒?dòng)方案，明確各項(xiàng)工作任務(wù)和責(zé)任人。

2、開展宣傳教育活動(dòng)，制作宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等，張貼在幼兒園各個(gè)角落。

3、組織控?zé)熤黝}活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫比賽等，鼓勵(lì)兒童積極參與。

4、制定并公布控?zé)熤贫?，加?qiáng)監(jiān)督和管理。

5、對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

四、預(yù)期成果

通過本次控?zé)熁顒?dòng)，我們期望能夠達(dá)到以下成果：

1、提高兒童和家長(zhǎng)的控?zé)熞庾R(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)健康的危害。

2、引導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，樹立正確的健康觀念。

3、通過活動(dòng)引導(dǎo)和制度規(guī)定等措施，全面推進(jìn)幼兒園的控?zé)煿ぷ?，?chuàng)造更加健康、無煙的環(huán)境。

4、培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我管理能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

5、加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通與合作，形成家校共育的良好局面。

五、總結(jié)與反思

在實(shí)施控?zé)熁顒?dòng)的過程中，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，確保家長(zhǎng)對(duì)控?zé)熁顒?dòng)的支持和配合。

2、注意活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性，讓兒童在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)控?zé)熤R(shí)。

3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和困難，不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

4、對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行定期評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)反饋給相關(guān)人員并進(jìn)行改進(jìn)。幼兒園控?zé)煿ぷ鞣桨敢?、控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：X

控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定幼兒園控?zé)煿ぷ鞣桨浮⑿麄魑鼰煹奈：π?、加?qiáng)日常監(jiān)督與管理工作。園控?zé)熮k設(shè)在工會(huì)，人：。

二、明確職責(zé)，落實(shí)到人

1、園長(zhǎng)與部門負(fù)責(zé)人簽訂控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書，并落實(shí)到每位員工，張貼上墻。

2、積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙，提供戒煙方法，并在辦公區(qū)設(shè)置吸煙室，提供專門煙缸。

3、制定各項(xiàng)考核評(píng)優(yōu)制度，凡違反控?zé)熛嚓P(guān)規(guī)定，在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)一票否決。

4、各班利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、訪問等形式向家長(zhǎng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，力所能及地幫助家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，讓更多的人遠(yuǎn)離香煙。積極倡導(dǎo)健康的生活方式，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)無煙的生活環(huán)境。

5、各部門做好控?zé)煿ぷ?，加?qiáng)檢查和監(jiān)督。

6、園控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議，對(duì)幼兒園的控?zé)熜麄鹘逃ぷ鬟M(jìn)行總結(jié)和部署，及時(shí)調(diào)整和完善控?zé)煷胧?/p>

7、園控?zé)熮k公室每月進(jìn)行一次對(duì)各部門及幼兒控?zé)煿ぷ鳈z查；做好記錄并匯總。

8、幼兒園開展各種形式的控?zé)熜麄鹘逃椭R(shí)培訓(xùn)。

9、幼兒園的控?zé)熜麄鞴ぷ饕形淖仲Y料和圖片資料，做好檔案的保存工作。

10、做好來園領(lǐng)導(dǎo)及參觀人員的控?zé)熜麄鞴ぷ?。幼兒園控?zé)熞?guī)章制度為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、無煙的成長(zhǎng)環(huán)境，以下是我們制定的幼兒園控?zé)熞?guī)章制度：

1、禁止在幼兒園內(nèi)任何地方吸煙。包括教室、圖書館、活動(dòng)室、休息區(qū)以及洗手間等。

2、所有教職員工應(yīng)成為控?zé)煹谋砺?，不在幼兒園內(nèi)吸煙，主動(dòng)戒煙，并勸阻他人吸煙。

3、定期對(duì)幼兒園的吸煙情況進(jìn)行檢查，包括對(duì)教師、保育員、食堂員工等進(jìn)行的檢查，以確保無人吸煙。

4、對(duì)發(fā)現(xiàn)有人在幼兒園內(nèi)吸煙的情況，應(yīng)及時(shí)予以制止，并對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育。

5、在明顯的位置設(shè)置無煙標(biāo)識(shí)，提醒大家遵守控?zé)熞?guī)定。

6、定期對(duì)控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，不斷提高控?zé)熜Ч?/p>

希望每位家長(zhǎng)和孩子都能共同遵守我們的控?zé)熞?guī)章制度，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、無煙的成長(zhǎng)環(huán)境。我們也希望家長(zhǎng)們能夠積極參與到控?zé)熜袆?dòng)中來，以身作則，為孩子們樹立一個(gè)好榜樣?？?zé)熃逃顒?dòng)記錄表一、活動(dòng)背景

近年來，隨著人們生活水平的提高和社會(huì)的發(fā)展，煙草的消費(fèi)量逐漸增加，吸煙對(duì)健康的危害也日益凸顯。為了提高公眾對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)控?zé)煿ぷ?，我們組織了一系列控?zé)熃逃顒?dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、增強(qiáng)公眾對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，提高健康意識(shí)。

2、倡導(dǎo)公眾積極參與控?zé)熜袆?dòng)，營(yíng)造健康的生活環(huán)境。

3、通過實(shí)踐活動(dòng)，提高公眾的健康素養(yǎng)和自我保健能力。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、健康講座：邀請(qǐng)醫(yī)學(xué)專家講解吸煙對(duì)健康的危害，以及如何預(yù)防和控制吸煙。

2、宣傳展覽：在公共場(chǎng)所舉辦控?zé)熜麄髡褂[，通過圖文并茂的形式展示吸煙的危害和控?zé)煹闹匾浴?/p>

3、健康咨詢：組織專業(yè)醫(yī)生提供健康咨詢服務(wù)，解答公眾對(duì)吸煙和健康的疑問。

4、戒煙體驗(yàn)活動(dòng)：邀請(qǐng)吸煙者參加戒煙體驗(yàn)活動(dòng)，通過一段時(shí)間的戒煙實(shí)踐，感受身體的變化和健康狀況的改善。

四、活動(dòng)效果

1、公眾對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)明顯提高，控?zé)熞庾R(shí)得到增強(qiáng)。

2、參與活動(dòng)的人員積極響應(yīng)，活動(dòng)效果良好。

3、通過實(shí)踐活動(dòng)，公眾的健康素養(yǎng)和自我保健能力得到提高。

4、活動(dòng)對(duì)推進(jìn)社區(qū)控?zé)煿ぷ髌鸬搅朔e極作用。

五、總結(jié)與建議

本次控?zé)熃逃顒?dòng)取得了較好的效果，但仍存在一些不足之處。例如，講座和宣傳展覽的內(nèi)容需要進(jìn)一步豐富和完善；健康咨詢和服務(wù)的質(zhì)量需要進(jìn)一步提高；戒煙體驗(yàn)活動(dòng)的參與度和效果需要進(jìn)一步優(yōu)化。為此，我們提出以下建議：

1、加強(qiáng)對(duì)控?zé)熃逃男麄骱屯茝V力度，擴(kuò)大覆蓋面和影響力。

2、針對(duì)不同人群和場(chǎng)所，制定更加多樣化的控?zé)熃逃齼?nèi)容和形式。

3、加強(qiáng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，提高健康咨詢和服務(wù)的質(zhì)量和專業(yè)水平。

4、鼓勵(lì)和支持公眾積極參與控?zé)熜袆?dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過參與廟會(huì)活動(dòng)，讓幼兒了解傳統(tǒng)廟會(huì)的習(xí)俗和特點(diǎn)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒參與、探索、合作、創(chuàng)新的精神，促進(jìn)全面發(fā)展。

3、通過親子參與活動(dòng)，增進(jìn)家園，促進(jìn)親子間的溝通和互動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：X年月日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、傳統(tǒng)表演：請(qǐng)專業(yè)民間藝人進(jìn)行舞獅、舞龍、打鼓等傳統(tǒng)表演，讓幼兒近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力。

2、廟會(huì)游戲：設(shè)置傳統(tǒng)廟會(huì)游戲，如猜燈謎、摸魚、套圈等，讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與游戲，增進(jìn)親子互動(dòng)和友誼。

3、手工制作：設(shè)置手工制作區(qū)域，提供材料和工具，讓幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作傳統(tǒng)手工藝品，如燈籠、剪紙等。

4、品嘗美食：設(shè)置美食區(qū)，提供傳統(tǒng)小吃和水果，讓幼兒和家長(zhǎng)品嘗傳統(tǒng)美食，感受節(jié)日氛圍。

5、親子互動(dòng)：通過親子游戲、親子朗誦、親子舞蹈等形式，增進(jìn)親子間的情感交流和互動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地布置：在幼兒園操場(chǎng)設(shè)置傳統(tǒng)廟會(huì)的場(chǎng)景，包括舞臺(tái)、游戲區(qū)、手工制作區(qū)、美食區(qū)等。

2、宣傳推廣：通過家長(zhǎng)群、幼兒園網(wǎng)站等渠道，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)內(nèi)容和參與方式。

3、安全保障：制定安全保障措施，確保活動(dòng)期間幼兒和家長(zhǎng)的安全。

4、人員安排：安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)活動(dòng)組織、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全保障等工作。

5、物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備所需的道具、材料和食品等物品。

六、活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)開幕式：園長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)的目的和意義，宣布活動(dòng)正式開始。

2、傳統(tǒng)表演環(huán)節(jié)：請(qǐng)專業(yè)民間藝人進(jìn)行舞獅、舞龍、打鼓等傳統(tǒng)表演，讓幼兒和家長(zhǎng)感受傳統(tǒng)文化的魅力。

3、廟會(huì)游戲環(huán)節(jié)：設(shè)置傳統(tǒng)廟會(huì)游戲，如猜燈謎、摸魚、套圈等，讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與游戲，增進(jìn)親子互動(dòng)和友誼。

4、手工制作環(huán)節(jié)：提供材料和工具，讓幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作傳統(tǒng)手工藝品，如燈籠、剪紙等。

5、品嘗美食環(huán)節(jié)：提供傳統(tǒng)小吃和水果，讓幼兒和家長(zhǎng)品嘗傳統(tǒng)美食，感受節(jié)日氛圍。

6、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：通過親子游戲、親子朗誦、親子舞蹈等形式，增進(jìn)親子間的情感交流和互動(dòng)。

7、活動(dòng)閉幕式：園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)的收獲和不足之處，對(duì)下一次活動(dòng)提出期望和建議。幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷與人間傳說，以及中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

2、幫助幼兒消化并整理對(duì)自己年齡段的認(rèn)識(shí)與了解，加深家園情、師生情、親子情。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、體驗(yàn)和家人一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、師幼共同搜集人們歡度中秋的圖文資料，如中秋節(jié)的習(xí)俗、中秋節(jié)的傳說與神話故事等等，分類布置并張貼在教室里。

2、中秋食品展：發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起在家里自制月餅，并把月餅帶來分享。

3、玩燈籠：師幼共同自制各式各樣的燈籠，如兔子燈、走馬燈等等。

4、家長(zhǎng)園地：內(nèi)容：“嫦娥奔月”的傳說。

活動(dòng)過程：

1、談話引入。

用實(shí)物引導(dǎo)幼兒由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，由生活中的觀察操作、再到課后的搜集交流，這是今次活動(dòng)的重點(diǎn)。課前經(jīng)過家長(zhǎng)的協(xié)助與幼兒的操作，搜集到了有關(guān)中秋節(jié)的資料，如燈籠、月餅、及閱讀的有關(guān)中秋節(jié)的兒童讀本等，使小朋友對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有了初步的認(rèn)識(shí)。并知道這些資料的來源是多種多樣的。也使家長(zhǎng)感到幼兒教育的重要性。我在引導(dǎo)幼兒初步感知中秋節(jié)的同時(shí)，也適當(dāng)滲透其他學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化了幼兒教育的多面性、綜合性。

2、唱歌給爺爺奶奶聽。

人們把中秋節(jié)又稱作團(tuán)圓節(jié)?；顒?dòng)前我和幼兒一起回顧了上次過團(tuán)圓節(jié)時(shí)演唱過的歌曲《爺爺為我打月餅》，使幼兒再次復(fù)習(xí)鞏固歌曲的同時(shí)產(chǎn)生了再次歌唱的欲望和興趣。于是學(xué)唱一首反映中秋節(jié)的歌曲自然而然的被幼兒提了出來。孩子們?cè)诔醪綄W(xué)唱的過程中自由討論歌曲的內(nèi)容及故事情節(jié)，并能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲中的情節(jié)，使幼兒在歌曲的學(xué)習(xí)中即復(fù)習(xí)鞏固了學(xué)習(xí)的成果，同時(shí)又使家園情、師生情、親子情更進(jìn)一步融洽的激發(fā)出來！

3、聽故事《月亮姑娘做衣裳》。

在幼兒對(duì)中秋節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)之后聽著