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2023年說(shuō)明文的作文集錦篇說(shuō)明文的作文篇1
夏天的夜,天空異樣清澈,星星相伴而行,月光好溫順,我好像醉了,在月夜里漫步著……
間或,我也會(huì)想停住,好好享受這個(gè)月夜的美,的靜,可始終在前進(jìn),恒久也停不了,始終走著,走著……
我回頭看了看以前的路,是愚昧嗎?是的。現(xiàn)在失去了的我才發(fā)覺(jué)以前的路好美??!月光溫順的在路上拂過(guò),有些神奇,有些華蜜的味道。
我想,走過(guò)的路要走過(guò)后才會(huì)發(fā)覺(jué)美吧!或許,和我同樣在漫步的人也一樣吧!回頭看,有些懊悔!
接著徘徊著,在一個(gè)圓形的圈沿上。前方是什么?我看不見,為什么明明月光很亮但我卻始終看不到前方是什么,好暗好暗!或許該走到終點(diǎn)就明白了吧!身邊人來(lái)人往,我的伴侶好少,摯友還是其他?這條路還是我一個(gè)人走完!
起點(diǎn)是終點(diǎn)!也是??!人轉(zhuǎn)了一大圈回到了最初的起點(diǎn),腳印是否落在路上呢?有時(shí)真感到可憐,這條路原委我經(jīng)驗(yàn)了什么?有觀賞了些什么?迷茫,嗯!的`確!
始終在漫步,既然看不見的前方和回不去的后方都已經(jīng)是一場(chǎng)夢(mèng)了,那就試著抓住自己的華蜜,抓住眼前物!可憐,我不想是終點(diǎn),至少留下的,是心安理得的生命的腳?。?/p>
說(shuō)明文的作文篇2
對(duì)很多人而言,減肥是件困難的事,不過(guò)事實(shí)上是人們誤會(huì)了它。大部分的人都認(rèn)為須要大量的運(yùn)動(dòng)才能甩肉,或者覺(jué)得節(jié)食才不會(huì)變得更肥,但事實(shí)真得是如此嗎?不!
大量運(yùn)動(dòng)對(duì)減肥無(wú)助,在身體猛烈運(yùn)動(dòng)后,體內(nèi)會(huì)優(yōu)先保留脂肪,因此消耗了儲(chǔ)存在肌肉里的肝醣,體重或許減輕了,但是脂肪仍舊存在,這不是健康的減肥法。瘦身沒(méi)有那么困難,不過(guò)不論用了什么方法,都是須要長(zhǎng)期持續(xù)的。
在美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)探討,他們將三百三十二名住在美國(guó)、牙買加和非洲的成年男女,讓他們連續(xù)七天配戴計(jì)步器,并分析他們身體所燃燒的熱量多寡,發(fā)覺(jué)中度的.運(yùn)動(dòng)所呈現(xiàn)的結(jié)果比大量運(yùn)動(dòng)來(lái)得好??墒?,想瘦一公斤,得消耗七千七百卡,慢跑一小時(shí)卻只能削減三百卡,若沒(méi)有同時(shí)限制飲食,是很難達(dá)到瘦身的效果。
然而錯(cuò)誤的飲食控管法,則會(huì)使自己越減越肥,節(jié)食便是其中一項(xiàng),挨餓減肥瘦得快,復(fù)胖更快。吃是人的天性,一個(gè)人不行能一輩子少吃,長(zhǎng)期熱量不足的減肥方式,最終必定會(huì)再胖回來(lái)。既然最終肯定會(huì)胖回來(lái),那么一起先又何必辛苦挨餓。飲食限制不是不吃,而是調(diào)整自己的飲食習(xí)慣,三餐以外避開其他進(jìn)食,包括下午茶、宵夜。
三餐很重要,假如有吃早餐還能減肥呢!在美國(guó)國(guó)家減肥中心注冊(cè)的減肥者中,習(xí)慣每天吃早餐的人都是勝利的減肥者。會(huì)造成這么結(jié)果的緣由是因?yàn)?,早餐所未攝取的熱量,人們將會(huì)在午、晚餐中補(bǔ)回來(lái),甚至攝取更多,但卻因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間消耗,最終只能不斷囤積在體內(nèi)了。
在很多的探討中都指出,揮汗運(yùn)動(dòng)和節(jié)食對(duì)減肥無(wú)用,也不是健康的瘦身法,短期激瘦更是行不通的。
說(shuō)明文的作文篇3
筆的品種繁多,例如:鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們?cè)谏a(chǎn)生活到處都留下它的不朽功績(jī)。
拉開小船似的筆袋,就能望見里面居住了很多成員,它們寧?kù)o地躺著,和諧地相處。一支在陽(yáng)光的照射下閃耀著光線的圓珠筆,也靜靜地排在那里。這支筆外形精致,出墨勻稱,非常耐用。整支筆是淺藍(lán)色的,呈瘦長(zhǎng)的'圓柱狀,長(zhǎng)約定13厘米,半徑是0〃3厘米左右。
筆可以分為三大部分:筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開金屬蓋,在圓珠筆的體內(nèi),沉睡著一位可愛的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦,沒(méi)有它,筆就不能接著工作。筆芯非常纖細(xì),便于貯放在筆桿里面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成始終線組成筆芯,發(fā)揮了各自的特長(zhǎng),為筆作出了重大貢獻(xiàn),卻只有一分米光景,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。筆芯外部是筆桿,它就像一位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士一樣,每時(shí)每刻都站守崗位,愛護(hù)著脆弱的“小公主”,使她不被損害。筆桿還是一位俊美的戰(zhàn)士,身穿淺藍(lán)色盔甲,上面還有各種各樣的圖案.筆桿上還有一個(gè)塑料的筆套,仿佛給筆桿圍上了一條松軟的圍巾,使我們寫字時(shí)夾著松軟的筆套,寫得更舒適。在筆桿的頂端有一個(gè)拇指甲寬的金屬蓋,把筆尖固定好,使我們寫字時(shí),筆尖不會(huì)左右搖擺,那么寫出來(lái)的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的摯友——筆帽,它們共同保衛(wèi)著“小公主”。當(dāng)我們不用的時(shí)候,把筆帽套上,使墨水不易蒸發(fā),避開把筆尖摔壞,使筆珠脫落而無(wú)法工作,那么就可以延長(zhǎng)筆芯的壽命。
筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成筆,雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得非常和諧,各自都拿出自己的本事,為共同的“事業(yè)”奮斗著,三者缺一不行。
說(shuō)明文的作文篇4
假如你要問(wèn)我最喜愛吃的水果是什么?那當(dāng)然就是香蕉了。
記得我過(guò)六歲生日的時(shí)候,媽媽特意為我買了一大袋子香蕉作為禮物送給我,因?yàn)閶寢屩牢移匠W類鄢韵憬读恕?粗切S澄澄的香蕉,我的口水都流出來(lái)了,恨不得一口把它們吃完,才過(guò)癮。
回到家,我連手都顧不上洗,就抓起一個(gè)香蕉,感覺(jué)涼涼的,滑滑的,像是一個(gè)彎彎的月牙,模樣特別可愛,于是我連忙的把皮剝開了,里面的果肉白白的,實(shí)在是美麗極了。果肉的.外面還有很多白色的長(zhǎng)條條,皮子里面還有一些棕色的條。果肉的中間是深黃色的,旁邊是淡黃色的。我又忍不住聞了聞這個(gè)香蕉,一股甜味撲鼻而來(lái)。這時(shí)媽媽讓我快點(diǎn)吃,于是我就嘗了一口,啊,比吃了蜂蜜還要甜。
當(dāng)我吃的還剩下一小半的時(shí)候,我就打算一下子把剩下的香蕉一口吃下去,于是,我用手猛的一捏,嘴一接,那么多的香蕉,就全部被我一下子給吃完了,差一點(diǎn)就被那些香蕉噎住了,好半天才喘過(guò)氣,媽媽在旁邊望見了我這個(gè)樣子,笑了出來(lái),我望見她笑了,不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“我下次再也不吃這么多了”。
這就是我最喜愛吃的水果,幾乎每次看到它,我都纏著媽媽買上一點(diǎn)——香蕉。
說(shuō)明文的作文篇5
樹上的知了叫來(lái)了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫來(lái)了。它穿著一身綠色的衣裳,是胖圓形的。在燥熱的夏天,它就是給人們消暑止渴的佳品。
西瓜全身都是寶。切開瓜,里面的瓜瓤就呈現(xiàn)出來(lái),使人一見就生仰慕之心,紅壤里的黒籽就像黑珍寶一樣點(diǎn)綴在紅壤之中。真是令人垂涎三尺呀,我迫不及待地咬了一口。立即唇齒生香,暑氣全消。我吃著甜蜜無(wú)比的汁水,聞著迷人的芳香,不僅想到了名言佳句,“香浮笑話矛生水,涼入衣襟骨有風(fēng)?!?/p>
西瓜不但好吃,而且還有許多養(yǎng)分物質(zhì),比如:蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、胡蘿卜素等。瓜皮還可以做“消暑時(shí)全小菜”呢!西瓜不僅能吃,它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥,有解渴、消暑等功效。
獨(dú)特的西瓜文化,令我驚羨不已。蘇東坡在詩(shī)中寫吃瓜人吃瓜時(shí)的瀟灑,他寫了一副對(duì)聯(lián)“坐南朝北吃西瓜,皮向東甩;思前想后觀《左轉(zhuǎn)》,書往右翻?!?;明朝人在吃西瓜的'時(shí)候,喜愛做聯(lián)助興,一次,陪客吃西瓜,客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗,東兩點(diǎn),西三點(diǎn);”切瓜人邊切瓜,邊對(duì)下聯(lián)“切瓜分客,橫七刀,豎八刀?!笨?!連吃西瓜都可以那么文靜;有些人還喜愛做西瓜燈。我望著那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的西瓜燈,不禁想起西瓜的來(lái)歷不平。
據(jù)說(shuō)是在公元前1世紀(jì)的時(shí)候,我們的祖先經(jīng)過(guò)絲綢之路,把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國(guó)中原,后來(lái)又傳到了我們這里。所以我們?cè)诔晕鞴系臅r(shí)候要抱著一顆感恩的心,要感謝我們的祖先,因?yàn)槭撬麄儦v經(jīng)磨難、千辛萬(wàn)苦地把西瓜傳進(jìn)我國(guó)。我們還要感謝農(nóng)夫、陽(yáng)光、雨露與大自然,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兂缘搅嗣牢兜奈鞴稀?/p>
我愛吃西瓜。因?yàn)樗粌H是美食,還是良藥,還是藝術(shù)品,這都是雙手和才智創(chuàng)建出來(lái)的。創(chuàng)建是什么?創(chuàng)建是為平凡的東西畫上驚羨號(hào)!
說(shuō)明文的作文篇6
今日是除夕,我早早的起來(lái),忙著幫媽媽看我的小妹妹,好讓媽媽和爸爸一起在外面貼對(duì)聯(lián),但是媽媽不放心小妹妹,一聽到她哭就回來(lái)了。
上午我媽媽帶我去買年貨,又是菜又是肉的買了好多,突然我看到我的老舅,立刻跑過(guò)去給老舅拜年:”老舅過(guò)年好!”在超市我看到一種茶葉,這茶葉像是一般樹上的枯葉子。我想這些枯葉確定是秋天的時(shí)候,從樹上掉下來(lái)的吧!
下午,我們一起包餃子,我包的餃子有模有樣的,扁的、厚的,一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我家人的眼里。
晚上,我姥娘給我們做了一大桌子的'菜,又是蝦的又是魚,可豐富呢!當(dāng)然最好吃的是我包的餃子,我一口氣吃了6個(gè)餃子。最終我們看了春節(jié)晚會(huì),放了一些炮,就睡了!
除夕之夜我們?nèi)疫^(guò)的好快樂(lè)?。?/p>
說(shuō)明文的作文篇7
我們的學(xué)校位于縣城的邊帶,這里交通便利,環(huán)境美麗,師資力氣雄厚,麻雀雖小,五臟俱全。你肯定迫不及待想看到吧?那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧!
站在學(xué)校的門口處,你便會(huì)看到火紅色的門墻和綠色牙齒形態(tài)的大門,門被一個(gè)人字形的校道穿過(guò),組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門,左邊有一間小店和保安室,校醫(yī)就住在小店里。走到這里,兵分兩路,順著人字的左腳直走下去,你會(huì)看到自行車安置點(diǎn),最里邊種著一排針形葉子的塔松,再往前走,是一個(gè)籃球場(chǎng),再往前走就是老師家屬樓,樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹?;ㄩ_時(shí),整個(gè)校內(nèi)都充滿著花香??考覍贅堑氖撬奚針?,家屬樓與宿舍樓共有三層,高15米,長(zhǎng)60多米,寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍,二樓是女宿舍,宿舍樓前面圍著圍墻,形成一個(gè)獨(dú)立的小院子,院內(nèi)有一個(gè)保安室,夜里有保安值班,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)“賊”莫開(想偷東西的人留意了,嘻),平安得很。圍墻前面種著很多花草樹木,在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹,那是宿舍樓最好的標(biāo)記。宿舍樓圍墻外有女廁所,旁邊不用猜也是男廁所了(新來(lái)的'同學(xué)上廁所別找錯(cuò)地方了,呵)。
說(shuō)到這里,走進(jìn)校門,穿過(guò)人字形的右邊。你會(huì)看到一幢教學(xué)樓,它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米,寬6米,長(zhǎng)30米??偣灿兴膶?,三四樓是大會(huì)議室、雜物房和圖書室、化學(xué)試驗(yàn)室,二樓是評(píng)課會(huì)議室、打字室、單身老師房,一樓是初一級(jí)3個(gè)班。中間有樓梯通往樓上(這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧?),一樓最靠近校門的那個(gè)小房間是粉筆間,也是教育室(教育主任特地指責(zé)學(xué)生的)。卻說(shuō)這些課室,構(gòu)造大致相同,無(wú)非是長(zhǎng)9米,寬6米,一個(gè)課室可容納50—60個(gè)學(xué)生(要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去,也夠擠的了)。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹,今年1月25日雪災(zāi)時(shí)全部?jī)鏊?,目前卻枯木生芽,奇事,生命力真強(qiáng),嘿。
我們沿道走下去,就會(huì)看到主教學(xué)樓,共有四層,高20米,長(zhǎng)40米,寬6米(當(dāng)然和課室一樣了)。每層的中間與兩邊都有科任辦公室,一樓除開男廁所,其余兩個(gè)都是初一級(jí)辦公室,二樓的兩邊是初二級(jí)辦公室,中間卻是校長(zhǎng)室(找校長(zhǎng)包工程的留意了,嘿嘿)。三樓兩邊是初三級(jí)辦公室,中間是教務(wù)處(找教務(wù)主任推銷作業(yè)本的留意了,嘿)。四樓最特殊了,只有一個(gè)教室有人上課,那是九(三)班,有兩個(gè)辦公室,其余都是雜物間,堆滿破桌子、爛凳子(當(dāng)心火災(zāi))。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹(矮種綠葉榕)。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。
這就是我們平凡而又可愛、小巧玲瓏、充溢朝氣的學(xué)校。我愛我們的學(xué)校,你呢?
說(shuō)明文的作文篇8
我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家??蔀槭裁次乙?dāng)動(dòng)物學(xué)家呢?那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書,才萌發(fā)了我長(zhǎng)大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的劇烈志向。
過(guò)去我對(duì)動(dòng)物知道得很少,讀了這本書后我才知道世界有許多的謎始終都沒(méi)有揭開,有許多寶貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅亡,有的甚至已滅亡了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去探討動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。
我想,再過(guò)10年、20年或者是30年,我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去探討大海雀滅亡的緣由;我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的隱私;我還要探討如何愛護(hù)世界上的珍禽異獸,探究解決自然界不平衡的很多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼,讓它為人類牧羊;改良野牛,讓它給人類耕地;把老虎改良成猛烈的.看家虎……
從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特愛看《動(dòng)物世界》,愛聽廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事,描寫動(dòng)物的書籍我總是貪欲地讀了又讀,舍不得放下。畫動(dòng)物,也成了我的一項(xiàng)愛好。
現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的愛好越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美妙志向吸引著我積累動(dòng)物方面的學(xué)問(wèn),為今后打下肯定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的志向肯定會(huì)實(shí)現(xiàn),我將來(lái)肯定是動(dòng)物學(xué)家。
說(shuō)明文的作文篇9
每個(gè)人都有自己的志向,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的志向。今日我就打開我的百寶箱,把里面的珍寶一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)志向。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的志向現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又無(wú)趣。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜愛上了警察們美麗的警服,和他們站在公路中心指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的志向就發(fā)生了變更,因?yàn)槲覞u漸了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的其次個(gè)志向。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜愛畫畫,常常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜愛畫畫,立刻就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜愛畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的其次個(gè)志向便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)志向時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的志向是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資格老的;也有年輕的、閱歷少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都特別喜愛他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。快要步入高校的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的志向是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手,既喜愛音樂(lè),又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜愛這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸告下我放棄了這些我所衷愛的.職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而哀痛,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的志向,它就是音
在廣袤無(wú)垠,絢爛的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。我仰視空中的星星,它好像在對(duì)我說(shuō):“孩子,你有心愿嗎?”
是的,我有心愿嗎?我對(duì)著天空,看著一閃一閃的星星,它就像要和我說(shuō)話,迫切的與我成為摯友,傾聽我的心愿,幫助我,以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈,照亮了安靜的夜空,點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。
心愿,是一個(gè)人將來(lái)的幻想。我的心愿有許多,例如:我想擁有一雙翔翼,在空中自由的翱翔;我想當(dāng)一名老師,給祖國(guó)的花朵澆灌養(yǎng)分;我想當(dāng)一名宇航員,上奇妙?yuàn)W妙的太空中飽覽天地之奇妙,宇宙之寬廣。雖然,這些都挺遙遠(yuǎn)的,但我會(huì)為此而努力奮斗,人們常說(shuō):人生不能自
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