北師大版(2019)選擇性必修 第一冊(cè)Unit 1 Relationships期末復(fù)習(xí)敲重點(diǎn)學(xué)案(含答案)_第1頁
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Unit1Relationships—2023~2024學(xué)年高二英語北師大版(2019)選擇性必修第一冊(cè)期末復(fù)習(xí)敲重點(diǎn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)整合知識(shí)目標(biāo)Studentscanbeabletomasterthenewwords,phrasesandkeysentencepatternsofthisunitandbeabletousetheminspecificsituations.能力目標(biāo)Studentscanbeabletograsppastperfecttenseandanalyzethetypicalsentencesinthepassage.情感目標(biāo)Studentscanbeabletodeveloptheircross-culturalawareness.二、思維導(dǎo)圖回顧知識(shí)三、重難知識(shí)易混易錯(cuò)1.since的用法(1)since+時(shí)間點(diǎn)Ihavestayedinthiscitysince2,000.從2000年開始我就待在這座城市了。(2)since+一段時(shí)間Theyhavelivedinthehousesincethreeyearsago.自從三年前以來他們就住在這個(gè)屋子里了。(3)since+時(shí)間狀語從句Threemonthshavepassedsincehemovedtothiscity.自從他搬到這座城市以來已經(jīng)過去三個(gè)月了。(4)用于句型“Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since+時(shí)間狀語從句”,表示“自從……以來,已經(jīng)有一段時(shí)間了?!盜tis/hasbeenfiveyearssincetheygotmarried.他們結(jié)婚五年了。ifonly的用法ifonly后的句子中,用一般過去時(shí)表示與現(xiàn)在的事實(shí)相反,用過去完成時(shí)表示與過去的事實(shí)相反,用“would/could/might+動(dòng)詞原形”表示與將來的情況相反。與ifonly用法類似的還有wishIwishIhadknowntheanswertothequestion.我多么希望我那時(shí)候知道問題的答案。Ididn'tcatchtheplane.IfonlyIhadgonetotheairportbytaxi.我沒有趕上飛機(jī)。要是我乘出租車去機(jī)場(chǎng)就好了!辨析ifonly與onlyif:ifonly表示“要是……就好了”。onlyif是“only+狀語從句”位于句首的倒裝結(jié)構(gòu)。IfonlyIhadseenthefilm!要是我看過這部電影就好了!OnlyifIgetthejobwillIhaveenoughmoneytogotoschool.只有我得到這份工作,我才會(huì)有足夠的錢上學(xué)。過去完成時(shí)過去完成時(shí)由“haddone”構(gòu)成,其用法如下:表示在過去某一時(shí)間或某一動(dòng)作之前完成的動(dòng)作或存在的狀態(tài),即“過去的過去”。一般可通過表示“過去的過去”的時(shí)間狀語(從句)或上下文的語境來判斷。Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomIhadn'tseenforyears.我走在街上時(shí),碰到了多年沒見的大衛(wèi)。表示從過去某一時(shí)間開始,一直延續(xù)到過去的另一時(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài)。常用的時(shí)間狀語有:before,bythen,bythattime,bytheendof,bythetime等。IttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhattheyhaddoneforme.我花了很長(zhǎng)時(shí)間才能完全理解他們?yōu)槲宜龅?。表示“愿望,打算”的?dòng)詞(mean,plan,intend,expect等)用過去完成時(shí),表示原本打算實(shí)現(xiàn)卻未如愿。Ihadintendedtocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.我昨天本來打算給你打電話的,但不料來了一位客人。常使用過去完成時(shí)的句型:(1)This/That/Itwasthefirst/second/third…timethat…that從句的謂語動(dòng)詞用過去完成時(shí)Thiswasthefirsttimethattheyhadmetinthirtyyears.這是他們?nèi)陙淼谝淮我娒?。?)Itwas+一段時(shí)間+since從句since從句的謂語動(dòng)詞用過去完成時(shí)Itwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.自我們?cè)冗^一段如此美妙的時(shí)光以來,已經(jīng)過去十年了。(3)用于表示“一……就……”的句型中:Hardlyhadsb.done…when...did…;Nosoonerhadsb.done…than...did…Hardlyhadshegonetobedwhenthebellrang.她一上床睡覺鈴就響了。which/that引導(dǎo)的定語從句關(guān)系代詞which/that在定語從句中作賓語時(shí)可以省略。當(dāng)先行詞是不定代詞all/something/anything/nothing/everything/little/much/few等或者先行詞被all/any/every/no/some等修飾時(shí),只能用that引導(dǎo)定語從句。Youcantakeanythingthatyoulike.你能拿走你喜歡的任何東西。Everythingthatcanbedonehasbeendone.所有能做的事都做了。before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句before引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí),用于表示主句動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之前,譯法靈活。(1)在……之前Theyhidawayfornearlyfiveyearsbeforetheywerediscovered.在他們被發(fā)現(xiàn)之前,他們藏了將近5年。(2)不等……就……HeranoutbeforeIcouldsayaword.不等我說一個(gè)字他就跑出去了。(3)趁著還沒有……Writetheworddownbeforeyouforgetit.趁你還沒忘記,把這個(gè)詞寫下來。(4)不知不覺……TwoyearspassedbeforeIknewit.在我知曉之前時(shí)間已不知不覺過去了2年。(5)用于句式"It+be+時(shí)間段+before+從句"表示“……之后才……”;"It+be+notlong+before+從句"表示“……不久就……”ItwassometimebeforeIrealizedthetruth.過了一段時(shí)間后我才了解到事實(shí)。ratherthan(1)ratherthan連接兩個(gè)名詞或代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞應(yīng)與ratherthan前面的名詞或代詞在人稱和數(shù)上保持一致。ratherthan后接不定式時(shí),不定式可以帶to,也可以不帶to,但ratherthan位于句首時(shí),只能接不帶to的不定式。(2)固定句式woulddosth,ratherthandosth.(或wouldratherdosth.thandosth.)意為“寧可做……而不愿做……”,類似結(jié)構(gòu):prefertodosth.ratherthandosth.意為“寧可做……而不愿做……Theysaiditwasthedirector,ratherthantheclerks,thatwasresponsiblefortheincident.他們說,不是職員,而是主管要為這個(gè)事件負(fù)責(zé)。Whatweexpectfromyouisworkinghardratherthanhardlyworking.我們希望你努力工作,而不是幾乎不工作。as引導(dǎo)定語從句as既可以引導(dǎo)限制性定語從句,也可以引導(dǎo)非限制性定語從句,在從句中做主語、賓語或表語等。(1)在限制性定語從句中,當(dāng)先行詞被so/such或thesame修飾時(shí),用as引導(dǎo)定語從句,構(gòu)成“so/such+先行詞+as…”“thesame+先行詞+as…”結(jié)構(gòu)。Acomputerissousefulamachineasweuseeveryday.電腦是如此有用的機(jī)器,我們每天都在使用。Heisnotthesamemanashewas.他已不是過去的他了。(2)as引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)意為“如,像”,從句可以放在句首、句中或句末。而which引導(dǎo)的非限制性定語從句只能位于主句之后。Asweallknow,lighttravelsfast.眾所周知,光傳播得很快。練習(xí):1.YesterdayIgotacallfromafriendwhomIhadn't_______(聯(lián)絡(luò))foralongtime.2.Shesaidthatshe_____(see)thefilmbefore.3.Hesaidhe______(work)inthatfactorysince1949.4.Thereason_______heexplainedatthemeetingsoundsprofessional.5.Afterthefireinhishouse,theoldcaristheonlything_______heowns.6.Finally,thethiefhandedovereverything_______hehadstolentothepolice.7.Itis100years_________QinghuaUniveristywasfounded.A.before B.when C.since D.after8.Johnthinksitwon'tbelong_________heisreadyforhisnewjob.A.when B.after C.before D.since9.LittleMarysaysgoodnighttoherparents_____shegoestobedeveryday.A.if B.until C.before D.unless10.Mr.BlackhasbeenteachingEnglishinamiddleschool_____hecametoChina.A.rightaway B.eversince C.beforelong D.longbefore四、單元核心素養(yǎng)對(duì)接高考1.【23年陜西西安模擬】TheChinesehigh-speedrailshaveaqualityallonitsown,becauseit'ssomassive.Therearemorethantwiceasmanyhigh-speedtrainsinChina①_____therestoftheworldcombined.Tier1citieslikeBeijinghaveacouplehundredhigh-speedtrains②_____(stop)atthecityeveryday.AndtheChineseSpringFestivalisjustamadhouse—anestimated3billiontripstakeplacewithina2-weekwindow,③_____wouldbetheequivalentofeveryAmericantaking10tripsduringChristmas,oreveryEuropeantaking5tripsduringChristmas.Allthetrainticketsare④_____(instant)gonewithin10secondstheybecomeavailable.China’stechnologyonbuildingtherailwayisleadingtherestoftheworldandthereisnosignthatother⑤_____(country)couldsurpassChina'spositioninnearfuture.Thetrains⑥_____(base)onJapanese,GermanandFrenchmodels.Atlast,thescaleofChinesehigh-speedtrainisunthinkabletoothercountries.Myfirstopportunity⑦_(dá)____(ride)thehigh-speedtrainslastweekwasamazing.I⑧_____(travel)onanAmtraktrainbeforeintheUS,andhatedhowslowitwasandhowmanystopstherewere.Iftherewerenowindows,Iwouldn'tbeabletotellwhenwewerestoppedorwhenweweretraveling⑨_____300km/h.Besides,thetrainsareveryadvancedandthestationsarenewwithshopsandfoodcourt.Inall,thehigh-speedtrainsare⑩_____(believe).2.【22年云南麗江模擬】Avideofilmedandpostedonlinebyabloggerfeaturing①_____96-year-oldgrannysellingvegetablebunsatmidnighthasgoneviralinChina.Loadsofnetizenshavebeentouchedbyheramazingstoryandinspiringwords.Theoctogenarianhawker(小販)fromZhengzhou,capitalofcentralChina'sHenanProvince,②_____(cook)andsoldlate-nightsnacksforthepast30years.Herdailyroutinesoundssimple,butnonetheless③_____(impress):Sherunsthestallfrom11p.m.to5a.m.,andthenheadstothemarket④_____shebuysfreshingredientsbeforehavingarest.When⑤_____(ask)whyshespendssomuchenergyrunninganightbusiness,thegrannysaidshelikestokeepherselfbusyandpreferstodosomethingworthwhileratherthan⑥_____(spend)hertimeidly.Herchildrenhavetriedtopersuadehertoquit,butsherefused,sayingshefindspleasureinit.Thegrandmasaidnothingiseasyintheworld,butshehasno⑦_(dá)____(expect)abouthowmuchshecanmakefromherbusiness."Whenmorepeoplebuymyproducts,Imakemoremoney,andwhenfewerpeoplebuythem,Imakelessmoney.Thisiswhatbusiness⑧_____(be)allabout,"shesaid.⑨_____winningpraiseforbeingevenmorehardworkingthanmanyyoungpeople,thegrandmasaidmodestlythatyoungpeopleareintheprimeoftheirlives⑩_____(struggle)toachievetheirgoals,andthatelderlypeopleshouldlearnfromtheminstead.3.【23年黑龍江齊齊哈爾模擬】RongHui,amusicteacherlivinginTaiyuan,capitalcityofnorthChina'sShanxiProvince,is①___________(particular)excitedaboutthisyear'sMid-AutumnFestivalasitcoincideswithTeachers'DayinChina.Itisthefirsttimethatthetwoeventshavefallen②___________thesamedaysinceChinain1985designatedSept.10asTeachers'Day.AsChinesepeoplehavethesametraditionalrespectforteachersastheydoforfamily,manyhavedecidedtocelebrateina③___________(big)fashionthannormal.RongplannedtoprepareaMid-AutumnfamilydinneronSaturdaytogetherwithhermother-in-law,④___________wasalsoateacherbeforeherretirement."NormallyonTeachers’Day,Istaywithmystudentsatschool.⑤___________thisyearIbelieveitisalsoajoyfuldayoffamilyreunion,"Rongsaid.Statistics⑥___________(release)byChina'sMinistryofEducationshowthatby2021,thetotalnumberoffull-timeteachersinChinaexceeded18.4million.Overthepastdecade,morethan4,500teachersacrossthecountry⑦_(dá)__________(award)atthenationallevelfortheirprofessionalismand⑧___________(devote)toeducation."Thetwofestivalsmeetingisarareandpreciousoccasion,anditfeelsespeciallybeautifultoseevarioustraditionalChinese⑨___________(value)celebratedharmoniouslyunderthefullmoon,"saidWanJianzhong,⑩___________professorattheSchoolofChineseLanguageandLiteratureofBeijingNormalUniversity.

答案以及解析三、1.答案:contacted解析:考查動(dòng)詞。句意:昨天我接到一個(gè)很久沒聯(lián)系的朋友的電話??仗帒?yīng)填動(dòng)詞的過去分詞形式和had構(gòu)成過去完成時(shí);根據(jù)漢語提示,動(dòng)詞contact的過去分詞contacted符合題意。故填contacted。2.答案:hadseen解析:句意:她說在之前她已經(jīng)看過這部電影了。當(dāng)主句為一般過去時(shí),且從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作發(fā)生時(shí),在told,said,knew,heard,thought等動(dòng)詞后的賓語從句要用過去完成時(shí)。3.答案:hadworked解析:句意:他說自從1949年以來他就在那家工廠工作。表示由過去的某一時(shí)刻開始,一直延續(xù)到過去另一時(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài),用過去完成時(shí)。4.答案:that/which解析:考查定語從句。句意:他在會(huì)上解釋的理由聽起來很專業(yè)。分析句子結(jié)構(gòu),這是一個(gè)包含定語從句的復(fù)合句,先行詞是Thereason,空白處在定語從句中做賓語指物,使用that或which引導(dǎo)定語從句,故填that/which。5.答案:that解析:考查定語從句。句意:他家失火后,那輛舊車是他唯一的財(cái)產(chǎn)。分析句子結(jié)構(gòu),此處考查限制性定語從句,修飾先行詞theonlything,指物,在從句中作賓語,此處先行詞被only修飾,所以填關(guān)系代詞that。故答案為that。6.答案:that解析:考查定語從句。句意:最后,小偷把偷來的所有東西都交給了警察。定語從句修飾先行詞everything,先行詞在從句中作賓語,為不定代詞,只能用that引導(dǎo)。故填that。7.答案:C解析:考查連詞句意:據(jù)報(bào)道,清華大學(xué)建立已經(jīng)有100年了。這里用句式“Itbe+一段時(shí)間+since引導(dǎo)的狀語從句”表示“自從……(到現(xiàn)在)有多長(zhǎng)時(shí)間了”。故選C項(xiàng)。8.答案:C解析:考查固定句型:句意:John認(rèn)為他過不了多久就可以為他的新工作做好準(zhǔn)備。使用了句型:itwon'tbelongbefore……要不了多久……,since可以用于:Itis/hasbeen

+時(shí)間段+since……,自從……有多久了,主句常用完成時(shí)態(tài).選C。9.答案:C解析:考查狀語從句。句意:小瑪麗每天睡覺前都會(huì)跟父母說晚安。if如果;until直到……時(shí)候;before在……之前;unless除非。根據(jù)句中“saysgoodnighttoherparents”和“shegoestobed”可知,此處是“睡覺之前向父母說晚安”。故選C。10.答案:B解析:考查狀語從句。句意:自從布萊克先生來中國(guó)以來,他一直在一所中學(xué)教英語。A.rightaway立刻;B.eversince從以來;C.beforelong不久以后;D.longbefore很久以前。根據(jù)hasbeenteaching'"可知,此處應(yīng)用eversince,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故選B。四、1.答案:①as②stopping③which④instantly⑤countries⑥arebased⑦toride⑧hadtraveled/hadtravelled⑨at⑩unbelievable解析:①考查固定搭配。句意:中國(guó)的高鐵數(shù)量是世界其他國(guó)家高鐵總數(shù)的兩倍多。asmanyas"和……一樣多",為固定搭配,故填as。②考查現(xiàn)在分詞。句意:像北京這樣的一線城市每天有幾百列高鐵???。stop和它所修飾的詞trains之間是主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作后置定語,故填stopping。③考查非限制性定語從句。句意:中國(guó)的春節(jié)簡(jiǎn)直就是瘋?cè)嗽骸獡?jù)估計(jì),在2周的時(shí)間窗口內(nèi),有30億人次的旅行,這相當(dāng)于每個(gè)美國(guó)人在圣誕節(jié)期間旅行10次,或者每個(gè)歐洲人在圣誕節(jié)期間旅行5次。指代前面句子,在非限制性定語從句中作主語,故填which。④考查副詞。句意:所有的火車票在10秒內(nèi)就被搶購(gòu)一空。修飾形容詞,所以用副詞,故填instantly。⑤考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。句意:中國(guó)在修建鐵路方面的技術(shù)領(lǐng)先于世界其他國(guó)家,沒有跡象表明其他國(guó)家可以在不久的將來超過中國(guó)的地位。前面有other,所以用名詞復(fù)數(shù),故填countries。⑥考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。句意:這些火車是根據(jù)日本、德國(guó)和法國(guó)的模型設(shè)計(jì)的。描述事實(shí),所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語和base之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語態(tài),主語為名詞復(fù)數(shù),所以謂語用動(dòng)詞原形,故填arebased。⑦考查動(dòng)詞不定式。句意:上周我第一次坐高鐵的機(jī)會(huì)太棒了。opportunity后跟動(dòng)詞不定式作后置定語,故填toride。⑧考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:我以前在美國(guó)坐過美國(guó)鐵路公司的火車,討厭它的速度太慢,而且停了很多站。before常和過去完成時(shí)態(tài)連用,故填hadtraveled。⑨考查介詞。句意:如果沒有窗戶,我就不知道什么時(shí)候我們停下來了,什么時(shí)候我們以300公里/小時(shí)的速度行駛。表示"以……的速度",用介詞at,故填at。⑩考查形容詞。句意:總之,高鐵令人難以置信。作表語,所以用形容詞,表示"難以置信的",故填unbelievable。2.答案:①a②hascooked③impressive④where⑤asked⑥spend⑦expectation⑧is⑨Despite⑩struggling解析:①考查冠詞。句意:一位博客作者在網(wǎng)上拍攝并發(fā)布的一段視頻在中國(guó)瘋傳,視頻中一位96歲的老奶奶在午夜賣蔬菜包子。泛指一個(gè),所以用不定冠詞,故填a.②考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:這位來自中國(guó)中部河南省省會(huì)鄭州的80多歲小販在過去的30年里一直在做和賣夜宵。根據(jù)時(shí)間狀語forthepast30years,可知用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),主語為單數(shù)名詞,故填hascooked.③考查形容詞。句意:她的日常生活聽起來很簡(jiǎn)單,但卻給人留下了深刻的印象:她從晚上11點(diǎn)到早上5點(diǎn)都在擺攤,然后去市場(chǎng)買新鮮食材,然后休息。作表語,所以用形容詞,故填impressive.④考查定語從句。句意:她的日常生活聽起來很簡(jiǎn)單,但卻給人留下了深刻的印象:她從晚上11點(diǎn)到早上5點(diǎn)都在擺攤,然后去市場(chǎng)買新鮮食材,然后休息。先行詞為地點(diǎn)名詞,在定語從句中作地點(diǎn)狀語,故填where.⑤考查過去分詞。句意:當(dāng)被問及為什么要花這么多精力經(jīng)營(yíng)夜店時(shí),ask和句子主語之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作狀語,故填asked.⑥考查固定搭配。句意:這位老奶奶說,她喜歡讓自己忙起來,寧愿做一些有價(jià)值的事情,也不愿閑著。prefertodosth.ratherthandosth.寧愿做某事,而不愿做某事,故填spend.⑦考查名詞的數(shù)。句意:奶奶說世上沒有什么是容易的,但她對(duì)自己的生意能賺多少錢卻沒有期望值。作賓語,所以用名詞,表示抽象概念,為不可數(shù)名詞,故填expectation.⑧考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:這就是生意的意義所在,描述現(xiàn)狀,所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語為不可數(shù)名詞,故填is.⑨考查介詞。句意:盡管比許多年輕人更努力的工作贏得了贊譽(yù),這位奶奶還是謙虛地說,年輕人正處于人生的黃金時(shí)期,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,老年人應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。表示“盡管”,后跟名詞,所以用介詞,故填Despite.⑩考查現(xiàn)在分詞。句意:盡管比許多年輕

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