小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文專項(xiàng)練習(xí)題

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文專項(xiàng)練習(xí)題1.生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪，增長(zhǎng)了才干，陶冶了性情。請(qǐng)你以“

真讓我著迷”為題，寫(xiě)一篇記敘文，并寫(xiě)出你的真實(shí)感受。要求：①在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使文題完整。②記敘要內(nèi)容具體，中心明確，詳略得當(dāng)，字?jǐn)?shù)不少于400字。③書(shū)寫(xiě)要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確。2.音樂(lè)家瓦格納說(shuō)：“快樂(lè)不在于事情本身，而在于我們自己?！笨鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單：多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些溝通，少一些封閉；多一些堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，少一些軟弱自卑；多一些精神追求，少一些物質(zhì)攀比……請(qǐng)以“快樂(lè)”為話題，寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事情，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。要求：①題目自擬，文章不少于400字；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。3.有人說(shuō)，漢字是世界上最美的文字。有些漢字字形直觀形象，能傳神地表達(dá)字的意思。請(qǐng)從“本、末、體、孝、采、逸”六個(gè)漢字中任選一個(gè)，結(jié)合這個(gè)字的字形，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)字字義的理解。4.作文。（30分）

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。讓我們選擇母校生活的幾個(gè)片段寫(xiě)一篇文章，來(lái)抒發(fā)我們對(duì)母校的感激之情。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。5.請(qǐng)你根據(jù)給出的開(kāi)頭，發(fā)揮豐富的想象力，創(chuàng)編一個(gè)故事。要求：寫(xiě)完后給文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目；內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，故事生動(dòng)；不少于400字。開(kāi)頭：在茫茫的大森林里，有一條看不到盡頭的小路。路邊，有一塊巨大的像白玉一樣的石頭。一個(gè)背著旅行包的小男孩兒靠著石頭，他叫嘟嘟。挨著嘟嘟的，是一個(gè)叫波波的男孩兒，他的肩上挎著一個(gè)沉沉的小箱子。一個(gè)女孩兒從小路那邊走過(guò)來(lái)，一只小狗在她身旁跳來(lái)挑去。6.題目：這件事感動(dòng)了我。要求：選材要真實(shí)新穎，敘述條理清楚、語(yǔ)言流暢，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于450字。7.生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸?！?qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)中明白的某一個(gè)生活道理。題目自擬，450字左右。8.按要求作文。要求：①寫(xiě)一寫(xiě)你的讀書(shū)故事。②題目自擬，寫(xiě)真話，表達(dá)真情實(shí)感。③400字以上。提示：①可以是自己的讀書(shū)故事；也可以是你和老師、父母等人之間發(fā)生的讀書(shū)故事。②不要寫(xiě)具體的讀書(shū)內(nèi)容及讀后感等。9.習(xí)作訓(xùn)練題目：我想變成

提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫(xiě)自己想變成什么，如一種動(dòng)物。一個(gè)物品，或文學(xué)作品中的某一個(gè)人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的題材寫(xiě)，寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。10.寫(xiě)作。每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫(xiě)一篇文章，題目自擬。11.習(xí)作：（15分）

一學(xué)期的學(xué)習(xí)要結(jié)束了，你和老師、同學(xué)之間一定發(fā)生了很多事，把你最難忘的一件事寫(xiě)下來(lái)吧。12.人在許多方面必須學(xué)會(huì)與別人合作。生活中，你是否能和別人合作做事？是否共同完成了任務(wù)？在與別人合作時(shí)，你有怎樣的感受……請(qǐng)從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事，以“合作”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：①寫(xiě)出自己與他人合作的經(jīng)歷和感受。②詳略得當(dāng)，語(yǔ)言通順。13.題目：我能行。開(kāi)頭：“我能行！”這句活常。常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”要求：①根據(jù)開(kāi)頭確定中心，選擇自己在學(xué)習(xí)或日常生活中的一件事，續(xù)寫(xiě)作文。②先把開(kāi)頭抄下來(lái)再續(xù)寫(xiě)，敘事要真實(shí)、具體；語(yǔ)句要通順、連貫。③字?jǐn)?shù)不少于500字。14.命題作文（任選一題作文）（一）愛(ài)是人間最美好的情感，我們的生活不能缺少愛(ài)。父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……這一切都如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心靈，伴隨著我們成長(zhǎng)。請(qǐng)以“愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求中心明確，內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，有真情實(shí)感，題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）（二）六年的小學(xué)生活中，寫(xiě)作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事。請(qǐng)你以“寫(xiě)作業(yè)的_______”為題，寫(xiě)一篇記敘文，記敘自己在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中的歡樂(lè)和苦惱。

要求：①把題目補(bǔ)充完整。②要寫(xiě)出具體的事，注意詳寫(xiě)和略寫(xiě)。③不少于500字。（三）在日常生活中，同學(xué)們由于不同的經(jīng)歷和感受，往往都有許多奇思妙想、美好愿望或遠(yuǎn)大理想，請(qǐng)你以“我好想_______”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：①把題目補(bǔ)充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有個(gè)知心朋友”“我好想有個(gè)自己的小天地”……②展開(kāi)豐富的想象，做到語(yǔ)句通順，能表達(dá)出真情實(shí)感。③500字左右。（四）六年的小學(xué)生活多么令人難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)選擇你印象最深的一個(gè)人、一件事或一堂課，寫(xiě)一篇文章，題目自擬。寫(xiě)完認(rèn)真修改，使內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，敘述有一定的條理，500字以上。15.同學(xué)們，童年是一個(gè)人美好的人生經(jīng)歷，經(jīng)歷意味著成長(zhǎng)：或是父母陪伴下的一次快樂(lè)的登山；或是一次考試因自負(fù)而遭遇的失敗；或是老師推薦的一本好書(shū)，讓自己愛(ài)上閱讀……童年時(shí)的一次次經(jīng)歷，勾畫(huà)出多彩的成長(zhǎng)年輪，這些經(jīng)歷也一定讓你收獲滿滿，并指引你前行。請(qǐng)以《成長(zhǎng)的______》為題，進(jìn)行習(xí)作。要求：①先將題目補(bǔ)充完整再寫(xiě)作文。②文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，敘述清楚。③主題鮮明，感情真摯。16.人生中不可或缺的東西很多，陽(yáng)光雨露，摯愛(ài)親朋，鞭策勉勵(lì)，書(shū)香翰墨……你的人生中不能缺少的是什么呢？請(qǐng)以“如果沒(méi)有你”為題寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。17.下面是一則尋物啟事，在內(nèi)容和格式方面各有一處不當(dāng)。請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。尋物啟事昨天，在觀看“六一文藝會(huì)演”的時(shí)候，我丟失了一樣貴重東西。哪位同學(xué)拾到，請(qǐng)盡快與我聯(lián)系，非常感謝。6月2日三年級(jí)（1）班陳曉冬18.21世紀(jì)是海洋經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，誰(shuí)擁有海洋，誰(shuí)就擁有燦爛的未來(lái)。而人類要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的貢獻(xiàn)。針對(duì)這一認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該怎樣做？19.誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一。下面是一些關(guān)于誠(chéng)信的名言警句，哪一句觸及了你的心靈深處，又勾起了你的哪些回憶？請(qǐng)你選擇其中一句，把由此想到的人和事寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)你對(duì)誠(chéng)信的感悟，要飽含真情實(shí)感。題目自擬。450字左右。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。①小信誠(chéng)則大信立?！n非子②對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。——馮玉祥③惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛?！体?0.題目：第一次

你的生活中一定有許多第一次，第一次做飯，第一次受表?yè)P(yáng)，第一次得第一……哪個(gè)第一次讓你記憶猶新？請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)與大家分享吧。

要求：①把題目補(bǔ)充完整；②把過(guò)程寫(xiě)清楚；③400字左右，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。21.看到“作業(yè)”這個(gè)詞，你一定想到了很多：《唉，作業(yè)》、《一份特殊的作業(yè)》、《媽媽的作業(yè)》、《一次失敗的作業(yè)》、《未來(lái)的作業(yè)》、《今天無(wú)作業(yè)》……請(qǐng)選擇一個(gè)或自己擬定一個(gè)題目，表達(dá)你對(duì)“作業(yè)”那五味俱全的感受吧！注意感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于450字。22.習(xí)作題目：全家人為我而高興要求：要用具體事例說(shuō)明全家人為你而高興的原因，要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)出真情實(shí)感。450字左右。不要寫(xiě)出自己的真實(shí)姓名。23.社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在不利的環(huán)境中我們學(xué)會(huì)了生存，在怒火燃燒時(shí)我們學(xué)會(huì)了忍耐，在看到別人犯錯(cuò)時(shí)我們學(xué)會(huì)了理解，在別人傷害自己時(shí)我們學(xué)會(huì)了寬容，在別人遇到困難時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)心……請(qǐng)以“學(xué)會(huì)

”為題，寫(xiě)一篇記敘文。24.習(xí)作芳草地。（25分）隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，機(jī)器人、機(jī)器貓……都已走進(jìn)我們的生活，請(qǐng)你以“我想發(fā)明______”為題，展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇作文。25.“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”歌手王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》，唱出了朱自清先生對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的惆悵，唱出了我們“當(dāng)今天成為昨天，思念和感恩涌上心頭”的依戀。請(qǐng)以《時(shí)間去哪兒了》為題作文，寫(xiě)一寫(xiě)自己的生活和感觸。26.題目：______真有趣要求：①把文題補(bǔ)充完整，比如填“這個(gè)人真有趣”、“這件事真有趣”“這堂課真有趣”、“這次活動(dòng)真有趣”……②內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，450字以上。27.用真摯樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)一位你最尊敬的老師。題目自擬，要寫(xiě)清楚老師對(duì)你的幫助或使你感動(dòng)的地方。注意記敘文的六要素。28.如果可以設(shè)一個(gè)好玩的節(jié)日，比如“不穿襪子節(jié)”、“睡覺(jué)節(jié)”、“玩泥巴節(jié)”……你打算設(shè)立一個(gè)怎樣的“節(jié)日”？同學(xué)們，請(qǐng)你發(fā)揮想象，腦洞大開(kāi)，以“______節(jié)”為題，寫(xiě)出自己的創(chuàng)意，寫(xiě)清楚設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因，并告訴大家你希望在這個(gè)節(jié)日里做哪些有意思的事情。要求：表達(dá)流暢，文從字順，言之有序，3