大班體育課教案：玩椅子

大班體育課教案:玩椅子一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解椅子在體育活動(dòng)中的使用方式。培養(yǎng)學(xué)生的平衡能力和身體協(xié)調(diào)能力。提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備椅子：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的穩(wěn)固椅子。操場(chǎng)：找一塊開(kāi)闊的空地進(jìn)行課程。老師：熟悉椅子游戲規(guī)則和教學(xué)方法。三、教學(xué)步驟第一步：椅子啟發(fā)游戲(5分鐘)老師安排學(xué)生們圍成一圈，每個(gè)學(xué)生都站在一個(gè)椅子邊緣。老師提問(wèn)學(xué)生：在日常生活中，椅子的主要用途是什么？引導(dǎo)學(xué)生回答坐。接著，老師提出一個(gè)問(wèn)題：除了坐以外，你們有沒(méi)有想過(guò)其他有趣的使用方式？第二步：椅子平衡挑戰(zhàn)(10分鐘)學(xué)生繼續(xù)圍成一圈，每個(gè)學(xué)生都站在椅子邊緣。老師解釋規(guī)則：學(xué)生們要盡量在保持均衡的同時(shí)，用一只腳站在椅子上，另一只腳放在空中。老師倒計(jì)時(shí)，時(shí)間結(jié)束后，站得最穩(wěn)定的學(xué)生將獲得小獎(jiǎng)品。第三步：椅子接力賽(15分鐘)將學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組站成一列。每個(gè)小組的第一個(gè)學(xué)生要抱住椅子，固定在胸前，然后快速跑到一個(gè)指定點(diǎn)，再返回原地。當(dāng)?shù)谝晃粚W(xué)生回到起點(diǎn)時(shí)，將椅子傳給下一位學(xué)生，然后下一個(gè)學(xué)生做同樣的動(dòng)作并返回原點(diǎn)。完成接力賽的小組將獲得獎(jiǎng)品。第四步：椅子拔河比賽(20分鐘)將學(xué)生分成兩個(gè)隊(duì)伍，隊(duì)伍之間保持一定的距離。每個(gè)隊(duì)伍在隊(duì)伍尾部橫排坐下，背部和屁股都靠著椅子。老師喊出開(kāi)始指令后，隊(duì)伍成員要用手拉住前面隊(duì)友的腳踝，然后爭(zhēng)取將對(duì)方的隊(duì)伍拉過(guò)中線。當(dāng)一隊(duì)超過(guò)中線時(shí)，比賽結(jié)束，勝利隊(duì)伍獲得獎(jiǎng)品。第五步：椅子魔術(shù)表演(15分鐘)學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組選出一名代表。代表學(xué)生站在椅子邊緣，做出一些有趣的動(dòng)作，例如，一個(gè)腳站上椅子，手做夸張姿勢(shì)等。其他小組的學(xué)生要觀察代表學(xué)生的動(dòng)作，然后模仿并記錄下來(lái)。每個(gè)小組有幾分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，然后代表學(xué)生們開(kāi)始輪流表演他們觀察到的動(dòng)作。第六步：椅子游戲總結(jié)(5分鐘)老師與學(xué)生們一起回顧今天的活動(dòng)。老師提問(wèn)學(xué)生們：通過(guò)這些椅子游戲，你們學(xué)到了什么？鼓勵(lì)學(xué)生們分享他們的感受和收獲?？偨Y(jié)活動(dòng)的目的，提醒學(xué)生們關(guān)于平衡和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。四、教學(xué)延伸鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n后繼續(xù)玩椅子游戲，并與家人或朋友分享他們?cè)谡n堂上所學(xué)到的知識(shí)。將椅子游戲與其他體育課程相結(jié)合，例如椅子踢足球，椅子過(guò)繩等，以增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)本次大班體育課的椅子游戲，學(xué)生們不僅可以增強(qiáng)身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也能體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，讓