第16課《金色的草地》(第二課時(shí))(分層作業(yè))-三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-部編版

第16課金色的草地第二課時(shí)分層作業(yè)作業(yè)分類(lèi)作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎(chǔ)類(lèi)1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出來(lái)。草地上盛（shèngchéng）開(kāi)著金色的蒲（fúpú）公英。我和弟弟經(jīng)常在草地上玩耍（suǎshuǎ）。2.我會(huì)寫(xiě)同音字。檢（）清（）cha喝（）xi（）歡觀（）遷（）3.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。有趣的（）可愛(ài)的（）（）絨毛仔細(xì)地（）慢慢地（）快樂(lè)地（）必做題提升類(lèi)4.選詞填空。觀察觀看（1）連長(zhǎng)派他去()地形。（2）星期天,我和爸爸()了一場(chǎng)足球比賽。5.句子訓(xùn)練營(yíng)。（1）多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英！(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)（2）有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)6.閱讀短文，回答問(wèn)題。奇妙的植物世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲(chóng)！夏天，在沼澤地常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強(qiáng)還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲(chóng)一聞到這種氣味，就會(huì)急急忙忙地飛來(lái)。一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過(guò)一到兩個(gè)小時(shí)，小蟲(chóng)就被葉子消化吸收掉了。植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢！一位印度科學(xué)家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂(lè)唱片。日子久了，他發(fā)現(xiàn)那園中的花木，竟長(zhǎng)得格外旺盛。于是他就開(kāi)始正式試驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)聽(tīng)音樂(lè)的田里的水稻，比沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)的水稻，要長(zhǎng)得更加茂盛茁壯，平均株高要超過(guò)30厘米。世界上還有許多奇妙的植物，有能預(yù)報(bào)地震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會(huì)“咬人”的漆樹(shù)……（1）短文主要寫(xiě)了兩種奇妙的植物，一種會(huì)________；另一種能________。（2）毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲(chóng)的？用“______”在文中畫(huà)出來(lái)。必做題拓展類(lèi)7.我們可以通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)植物的特點(diǎn)，請(qǐng)你從下面的植物中選一種，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。含羞草仙人掌牽牛花水仙花我選。我的觀察與發(fā)現(xiàn)：。8.抄寫(xiě)自己喜歡的語(yǔ)句，并且背誦下來(lái)。選做題自我評(píng)價(jià)今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！教師評(píng)價(jià)參考答案：一、基礎(chǔ)類(lèi)1.草地上盛（shèngchéng）開(kāi)著金色的蒲（fúpú）公英。我和弟弟經(jīng)常在草地上玩耍（suǎshuǎ）。2.查茶察洗喜徙3.示例：有趣的（蒲公英）可愛(ài)的（草地）（白色）的絨毛仔細(xì)地（觀察）慢慢地（合攏）快樂(lè)地（奔跑）二、提升類(lèi)4.（1）觀察（2）觀看5.示例：（1）路旁的白楊樹(shù)是多么挺拔，多么蒼翠?。。?）我發(fā)現(xiàn)今晚夜空中的月亮不是圓的，而是彎的。6.（1）吃蟲(chóng)聽(tīng)音樂(lè)（2）毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強(qiáng)還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲(chóng)一聞到這種氣味，就會(huì)急急忙忙地飛來(lái)。一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過(guò)一到兩個(gè)小時(shí)，