三年級下冊英語素材Unit4Whereismycar學(xué)習(xí)任務(wù)單人教PEP版

PEP教材三年級下冊Unit4Whereismycar?第二課時PartALet’sspell學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能通過聽例詞dog,box,orange,body，感知例詞結(jié)構(gòu)中共同的發(fā)音，并發(fā)現(xiàn)字母“o”在單詞中的發(fā)音規(guī)則；2.能根據(jù)“o”的發(fā)音規(guī)則拼讀新詞；3.能在四線三格中正確規(guī)范書寫dog,box,orange,body；4.能夠進行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)，通過觀察、感知、體驗,對符合發(fā)音規(guī)則的單詞做到見形知音、聽音知形，掌握正確的語音學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點1.句型Whereismy…?及其答語It'sin/on/under…2.熟練掌握介詞短語的構(gòu)成。教學(xué)難點1.where和under的發(fā)音。2.理解方位詞on,in,under的含義和用法。3.能區(qū)分方位介詞on,in和under。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.復(fù)習(xí)舊知：觀看視頻并跟唱“TheVowelSong”（請打開“復(fù)習(xí)資料”文件夾）。2預(yù)習(xí)新知：聽錄音，模仿跟讀p.40單詞dog,box,orange,body。3.文具準(zhǔn)備：請同學(xué)們準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮。在每個學(xué)習(xí)活動后，都有一個自我評價環(huán)節(jié)。請根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況給自己打分哦！請給星星涂上顏色。學(xué)習(xí)活動自我評價新知學(xué)習(xí)1.Enjoyastory.（欣賞故事。）2.Readandfind.（仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？）3.Readandfind.（讀下面的單詞，你能發(fā)現(xiàn)什么？）4.Listenandrepeat.（聽音并跟讀。）5.Listenandspell.（聽音并拼讀。）6.Let’schant.（跟唱歌謠。）Let’sspellandread.（試著拼讀單詞吧！）mom,mop,ox,fox,frog.新知強化Enjoyastory.（欣賞故事。）Q:Whathappenedattheendofthestory?Let’ssay.（說一說。）Readandcircle.（讀一讀，圈一圈。）Let’scheck.（一起核對答案吧。）Read,listenandnumber.（聽音排序。）Listenandwrite.（聽音，書寫單詞。）課后鞏固基礎(chǔ)類練習(xí)聽讀p.40四個單詞并學(xué)唱歌謠。拓展類練習(xí)請你找到更多符合本節(jié)課字母“o”發(fā)音規(guī)則的單詞，記錄下來并讀一讀。課外補充資源同學(xué)們，通過微課的學(xué)習(xí)，你要給自己點亮幾顆星呢？還有不明白的內(nèi)容將它們記下來，開學(xué)后請教老師和同學(xué)們吧！_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________