大班數(shù)學(xué)：新車出廠

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張華榮

活動(dòng)名稱：新車出廠

活動(dòng)目標(biāo)：幼兒在排排、記記、說(shuō)說(shuō)的活動(dòng)中感受數(shù)字排序的奇妙。

活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)字2、6、8、8四套、記錄紙4張車牌號(hào)碼

活動(dòng)流程：一、交流城市新車感受城市變化，給生活帶來(lái)得方便1、師：張老師買了輛新車，你們看?。ǔ鍪緞e克凱悅）你還知道別克凱悅啊，那你還知道哪些車？2、新車拿到了，我要上路了，現(xiàn)在能出發(fā)了嗎？（沒(méi)有掛牌照）沒(méi)有牌照會(huì)怎么樣？排列汽車牌照

教師小結(jié)：牌照就象一輛車子的身份、名字，每輛車的車牌都不一樣。上海一個(gè)牌照很貴呢！

二、在用數(shù)字排列車牌照的同時(shí)，感受數(shù)字排序的奇妙1、三個(gè)數(shù)字排牌照1)師：張老師的車牌照里有2、6、8三個(gè)數(shù)字，你們猜猜我的車牌是什么？

2)師：我這里有一張記錄紙和這三個(gè)數(shù)字，你們可以一個(gè)小組一起來(lái)動(dòng)腦筋排一排記一記，看看有幾種可能。

3)幼兒一小組形式合作

4)每一組推薦一位組員進(jìn)行介紹

5)師：一共有幾種可能？有沒(méi)有補(bǔ)充的？

6)師小結(jié)：原來(lái)3個(gè)數(shù)字可以組合出6種組合方法。3、4個(gè)數(shù)字排車牌1)師：不好意思，我的牌照中有兩個(gè)8，請(qǐng)你再來(lái)試一試。

2)幼兒操作記錄

3)鼓勵(lì)語(yǔ)：時(shí)間就是牌照，牌照就是金錢。

4)交流組合結(jié)果：有沒(méi)有不一樣的

5)車牌的秘密

師小結(jié)：數(shù)字排序真是太有趣了，4個(gè)數(shù)字竟然排出了那么多種結(jié)果，其實(shí)我也沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)到底有幾種，你們自由活動(dòng)還可以去試一試。告訴你們，我的牌照是2868。[幼兒園教案網(wǎng)]

三、在交流中一一發(fā)現(xiàn)車牌的秘密——漢字、英文字母、顏色

1、師：那天我在馬路上開(kāi)車，發(fā)生了一件奇怪的事情，我在往前開(kāi)車，對(duì)面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛車，也是2848，警察居然沒(méi)有把我們攔下來(lái)，（兩個(gè)牌照一樣肯定有一個(gè)是假的）你們猜猜是什么原因？

幼：警察沒(méi)有看到，有漢字。

2、師：你知道有些什么漢字？“滬”表示什么意思？

3、師：漢字也是一樣都是滬，那是怎么回事呢？

幼：有英文字母。

4、師：你知道有哪些英文字母？

5、師：英文字母也是一樣，都是F，那又是怎么回事呢？（藍(lán)牌照——客車、黃牌照——卡車、黑牌照——大使館、白牌照——部隊(duì)）

6、今天回家的