幼兒教師遲到檢討書(shū)

第第頁(yè)幼兒教師遲到檢討書(shū)

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇1

敬愛(ài)的**：

您好！

身為幼兒園老師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德，至少作為教育事業(yè)的參加者應(yīng)當(dāng)在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們，否那么的話(huà)假設(shè)總是在自己身上涌現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好同學(xué)呢？更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)當(dāng)以身作那么才能講解并描述其中的道理，因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。

當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)，假如由于老師上課遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢？事實(shí)上假設(shè)是家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)自己的孩子蒙受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧，這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名老師的身份，否那么的話(huà)應(yīng)當(dāng)會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示，然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出說(shuō)明與轉(zhuǎn)變，不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。

面對(duì)這樣讓人感到尷尬的結(jié)果的確應(yīng)當(dāng)盡快采用有效措施才能讓人信服，至少作為幼兒園老師需要在工作的時(shí)候做到心安理得并得到孩子們的認(rèn)可，否那么總是在上課的時(shí)候以老師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢？作為老師便應(yīng)當(dāng)有這樣的覺(jué)悟才不至于由于自己的怠惰而影響到孩子們的成長(zhǎng)，然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上老師的光環(huán)，這種誤人子弟的老師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢？

抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理，這樣的話(huà)便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好并喜愛(ài)上老師的教學(xué)，然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆忙忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢？預(yù)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)當(dāng)從哪方面開(kāi)始講起，而臺(tái)下的孩子那么會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為，假如身為老師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的同學(xué)呢？

所以自己的確應(yīng)當(dāng)對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng)，究竟假設(shè)是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)常常上課遲到的人，唯恐無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教育，我也應(yīng)當(dāng)做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇2

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我于昨天，也就是星期一，在給小伙伴們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒老師，我非但沒(méi)有給小伙伴們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)當(dāng)了，我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，特寫(xiě)下此檢討，給領(lǐng)導(dǎo)檢查。

作為一名幼兒老師，我應(yīng)當(dāng)以身作那么，給小伙伴們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小伙伴正是喜愛(ài)仿照的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，他們會(huì)仿照老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們，更不應(yīng)當(dāng)?shù)粢暂p心，而是要方方面面都留意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來(lái)不好的影響。都說(shuō)三歲看八十，假如這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，就會(huì)改正不了。

很諷刺的是，作為一名教育小伙伴們上課不要遲到，要遵守紀(jì)律的老師，自己卻遲到了，這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小伙伴們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不然為什么老師就可以遲到。假如他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小伙伴不會(huì)由于你告知他們不能做就不做，假如他們看到老師做了，他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做，就會(huì)學(xué)著做。

我遲到是由于在辦公室和其他老師談天聊的太過(guò)于入迷，忘卻了我自己立刻要上課，也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小伙伴在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我，我才發(fā)覺(jué)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽，這本該是不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事情，但是卻發(fā)生了。這表達(dá)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里，沒(méi)有把給小伙伴們上課當(dāng)成一件很重要的事，才會(huì)由于跟老師們談天而忘卻上課。這也表達(dá)了我工作立場(chǎng)有問(wèn)題，我不能把幼兒老師只當(dāng)成一份工作來(lái)做，而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒老師是小伙伴們接觸的第一個(gè)老師，對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)當(dāng)培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。

我想，我應(yīng)當(dāng)在小伙伴們面前接受?chē)?yán)峻的懲處，以我的親身經(jīng)受告知他們遲到是錯(cuò)誤的行為，讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為，這樣才能起到教育的作用。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇3

您好！

我是**，真的特別的對(duì)不起，這次遲到的事情，給孩子們上課的時(shí)候就要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，這次最基本的老師素養(yǎng)，這件事情我也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了，我多次在上課遲到，耽擱了不少時(shí)間，我們園特別重視這些，這次我遲到的事情讓別的老師也是特別的不看好，我給教學(xué)壞境拖后腿了，一貫以來(lái)我都是上心的在工作，在這里每一天我都知道自己要做到哪些，這是特別明確的，不管在什么時(shí)候都要知道有些錯(cuò)誤是不能犯的，這次事情讓我想了許多，其實(shí)往往在工作當(dāng)中我們就是缺少這些，作為一名幼師我的工作做的也是不到位，現(xiàn)在的我失去了許多好的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)了這幾次的遲到，我也一貫想著改掉不好的習(xí)慣。

我深深地知道作為一名幼師對(duì)孩子們的影響，我的行為都是徑直的影響到孩子，在許多方面都是需要真確對(duì)待的，這些都是事實(shí)，我對(duì)自己的心態(tài)一貫保持著很樂(lè)觀，但是這些都是可以訂正的，不管在什么時(shí)候我都知道自己哪些需要訂正，這次遲到事情，第一貫沒(méi)有遵守校規(guī)，作為一名幼師這一點(diǎn)沒(méi)有帶好頭是特別惡劣的，之前的幾次遲到您是給了我機(jī)會(huì)，我放松了許多，這次又再一次遲到，我真的是做的不好，是我的立場(chǎng)不好，這一點(diǎn)我也特別的清晰，不是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)知道這些的，但是這些都應(yīng)當(dāng)是我們做到的一點(diǎn)，再一個(gè)就是我影響了孩子們，由于這個(gè)班級(jí)的孩子們一切都是咋家長(zhǎng)老師的影響下，我這一遲到難免會(huì)讓孩子們覺(jué)得這是應(yīng)當(dāng)?shù)模@種想法絕對(duì)不能產(chǎn)生。今日我就一貫在想這個(gè)事情，現(xiàn)在也過(guò)去一段時(shí)間了，我對(duì)這些真心覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有珍惜之前幾次機(jī)會(huì)，您都沒(méi)有怎么追究我，這次一次的遲到，我不應(yīng)當(dāng)，我也沒(méi)有什么理由，更加不能給自己找借口，作為一名幼師，我深深的知道自己在同學(xué)面前的形象肯定要是正面的，讓孩子們知道哪些是對(duì)的，讓孩子們也知道這次遲到是錯(cuò)誤的，這些肯定讓其清晰，我這么幾次遲到耽擱了不少時(shí)間，耽擱了孩子們的時(shí)間，也耽擱了不少工作，我沒(méi)有清晰的意識(shí)到這一點(diǎn)，我實(shí)在是慚愧，有了這些負(fù)面的例子，當(dāng)然要做出訂正，今日上課遲到了，我定會(huì)積極的認(rèn)錯(cuò)，對(duì)這段時(shí)間的一些不好的習(xí)慣做深刻的檢討，我覺(jué)得自己很有須要訂正這些，不能再有這么一些事情影響到同學(xué)了。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇4

敬愛(ài)的園長(zhǎng)：

您好！

我們老師教書(shū)育人，我們的一舉一動(dòng)都受到同學(xué)關(guān)注，遲到對(duì)于老師來(lái)說(shuō)特別嚴(yán)峻，由于遲到會(huì)影響到同學(xué)，沒(méi)有做到一個(gè)好老師，是我的錯(cuò)。

我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格，同學(xué)向我學(xué)習(xí)，我就要以身作那么，我都在上課時(shí)間遲到，又如何讓同學(xué)聽(tīng)從與信服呢？我門(mén)教書(shū)教的不只是課本上的知識(shí)，更要教育同學(xué)其他許多方面的事情。

老師是一個(gè)神圣的職位，不是一個(gè)可以任意行動(dòng)的，任何事情都要思索，我們所作所為都簡(jiǎn)單讓同學(xué)仿照，假如我們沒(méi)有做好，這在無(wú)形中也會(huì)教壞同學(xué)，這是特別大的失職，教育同學(xué)，是我們的責(zé)任，早工作中我就需要時(shí)刻牢記這一條，每一次我們的工作都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，假如我們都常常遲到，當(dāng)同學(xué)遲到時(shí)我們又拿什么教育他們呢？我當(dāng)時(shí)由于有事勞碌耽擱了些時(shí)間，但是我卻不改遲到我需要要做好我身為老師的表率做好我該做的，端正自己的立場(chǎng)，不能任意遲到，常常遲到老師的威武，這會(huì)讓同學(xué)留下特別不好的影響，一個(gè)老師都做不好，又怎么可以交到好同學(xué)呢。

同學(xué)的父母把同學(xué)交到幼兒園就是期望我們能夠幫他們教好，然他們可以省心，但是假如沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的，在上課的時(shí)候還遲到，會(huì)讓威望大跌，也會(huì)讓同學(xué)的父母感到不放心，我不是小孩子，也不是同學(xué)，沒(méi)有任性的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有這樣的資格。

做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好，更要在生活中做好，對(duì)弈一些環(huán)節(jié)都要時(shí)刻留意，并且老師也不是那么好當(dāng)?shù)?，需要消耗心力和體力，要牢記自己的責(zé)任要留意分寸。

遲到的影響特別不好，這是我的失職，我今后肯定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，肯定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入老師，做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師，遵守學(xué)校規(guī)定身體力行，用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們一起按時(shí)上課，保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。

我肯定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī)，并且負(fù)責(zé)人的老師，肯定會(huì)聽(tīng)從校長(zhǎng)的教育，會(huì)思索會(huì)做好身為老師的責(zé)任，絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的期望，絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤，肯定會(huì)按時(shí)上課，保證工作做好，請(qǐng)園長(zhǎng)放心，我肯定會(huì)做好的，不會(huì)在遲到了，我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的，不會(huì)犯錯(cuò)了。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇5

敬愛(ài)的園長(zhǎng)：

您好！

我是一名大班的老師，來(lái)到這所幼兒園已經(jīng)快一年的時(shí)間了，在這近一年的工作時(shí)間里，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，一貫以來(lái)，我都遵守著老師的職業(yè)道德，也從來(lái)沒(méi)有違反幼兒園的每一天規(guī)章制度。但是在今日，我犯了一個(gè)很?chē)?yán)峻的錯(cuò)誤，上午上大班的美術(shù)課，我遲到了15分鐘，讓大班的小伙伴們都在等我，導(dǎo)致班上一貫在嬉笑打鬧，讓其他班的小伙伴的留意里都在外面，這很影響其他班的小伙伴正常上課。我對(duì)自己這么嚴(yán)峻的失職，感到特別的對(duì)不起，不僅沒(méi)有盡到身為一名老師的責(zé)任，更讓自己班上的同學(xué)影響到其他老師教課，給其他老師帶來(lái)了麻煩。

這次遲到的緣由是這樣的，昨天晚上一貫在給今日的美術(shù)課備課，在計(jì)劃今日上課要教學(xué)的內(nèi)容，做這個(gè)教學(xué)內(nèi)容我想了很久，以至于完成備課的時(shí)間很晚，但是，上課的材料卻沒(méi)有時(shí)間昨天晚上解決，所以只能等到今日才能預(yù)備好。昨天晚上睡覺(jué)前原來(lái)講今日的鬧鐘設(shè)定好了，可是由于精神狀態(tài)實(shí)在不好，所以，鬧鐘響后我沒(méi)能勝利起床。就這樣導(dǎo)致今日預(yù)備上課要用到的材料沒(méi)有充分的時(shí)間，但是上課為了達(dá)到預(yù)期的效果又需要要用到這些材料，所以只能選擇耽擱了上課的時(shí)間。我知道，這不是我遲到的借口，由于，這件事我完完全全可以避開(kāi)，但是我卻沒(méi)做到，這還是我自己的職業(yè)道德問(wèn)題，沒(méi)有將自己的工作擺在首要的位置，更將自己的同學(xué)放任不管，這都不應(yīng)當(dāng)在一名老師的身上涌現(xiàn)。

作為一名合格的老師，應(yīng)當(dāng)要以身作那么，為自己的同學(xué)樹(shù)立好一個(gè)榜樣，給同學(xué)留下一個(gè)良好的.老師形象。遲到這一現(xiàn)象原來(lái)就是不尊敬他人的行為，遲到讓別人等待，就會(huì)糜費(fèi)別人的許多珍貴的時(shí)間，雖然，這短短的十五分鐘不算什么，但是真正地利用起來(lái)，可以完成許多的事情，時(shí)間就是金錢(qián)，我的遲到，就是在讓別人的金錢(qián)在流失。

作為一名老師，通過(guò)這件事，我知道自己還有許多需要加強(qiáng)的，發(fā)覺(jué)了自己工作上的缺點(diǎn)，我就應(yīng)當(dāng)要將其改正，成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，是我的最終的目標(biāo)，今后，肯定不會(huì)在涌現(xiàn)上課遲到的現(xiàn)象，為同學(xué)做一個(gè)良好的榜樣。也請(qǐng)園長(zhǎng)能夠相信我的覺(jué)悟，給我機(jī)會(huì)來(lái)改正自己。

此致

敬禮！

辭職人

20**年**月**日

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇6

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是帶**班的***，此次我做出了特別惡劣的行為，由于一時(shí)的懶散而導(dǎo)致我工作上的失誤。由于我的失誤導(dǎo)致今日小伙伴們，都開(kāi)始哭鬧了起來(lái)，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在來(lái)的路上我也是心急如焚，飽受煎熬。在我在寫(xiě)這封檢討書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心也是深深的自責(zé)，我身為一名偉大的人民老師，竟然做出了這種愧對(duì)國(guó)家，愧對(duì)學(xué)校，愧對(duì)您的事情。這件事情我情愿接受您的任何懲處，只有這樣才能給我的同僚們也長(zhǎng)長(zhǎng)記性，給他們一個(gè)榜樣，讓他們知道遲到了的后果。

今日我由于貪戀那幾分鐘的睡覺(jué)時(shí)間導(dǎo)致遲到，這件事情很重要，但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了，但遲到這股風(fēng)氣是要扼殺的，假如同事他們看到***遲到一點(diǎn)事都沒(méi)有，我們趕那么急來(lái)學(xué)校干嘛，在家還能再多坐兩分鐘。長(zhǎng)此以往咋們的幼兒園就亂了。所以肯定要把立場(chǎng)表達(dá)的明確了，學(xué)校嚴(yán)令禁止遲到。我這次也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，由于在我踏進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候就聽(tīng)到了班級(jí)內(nèi)傳來(lái)的小伙伴的哭喊聲，吵著要和我玩游戲。那一刻我的內(nèi)心是內(nèi)疚，自責(zé)，百感交集，我多期望我早上沒(méi)有選擇在床上在多睡幾分鐘，這樣的話(huà)事情就不會(huì)發(fā)生。假如事情不發(fā)生的小伙伴們就都不會(huì)哭了，我看到平常一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的小伙伴，一個(gè)個(gè)都涕泗橫流，真的是心疼呀。雖然相處的時(shí)間不久，但是我都已經(jīng)把他們當(dāng)成了我自己的孩子。

對(duì)于我的這次遲到我也的確是無(wú)話(huà)可說(shuō)，由于我知道是自己犯錯(cuò)了，而且是很大的錯(cuò)誤。我從來(lái)不會(huì)去狡辯自己的錯(cuò)誤，由于錯(cuò)了就是錯(cuò)了，錯(cuò)了就要承認(rèn)，要接受懲處。我情愿接受領(lǐng)導(dǎo)您的任何懲處，但只求您不要讓我離開(kāi)這群孩子們，我真的舍不得他們，我想他們也舍不得我。我這幾年來(lái)在幼兒園里也算是任勞任怨了，什么事都情愿干。期望領(lǐng)導(dǎo)您能夠諒解我這一次，我以后肯定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。

最末非常感謝領(lǐng)導(dǎo)您，在我剛實(shí)習(xí)的時(shí)候就情愿讓我留在這里當(dāng)老師，實(shí)習(xí)期過(guò)了后轉(zhuǎn)正繼續(xù)留在學(xué)校，可以說(shuō)出了學(xué)校和家，這里就是我呆的最久的一個(gè)地方。人非草木孰能無(wú)情，呆了這么久我也的確有感情了，最末向您說(shuō)聲感謝，這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)不起了。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇7

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo);

您好！

事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起！我現(xiàn)如今是一名老師，還是教幼兒園的小伙伴的，在這一段時(shí)間之中，是小伙伴們性格形成的黃金時(shí)期，可是我卻沒(méi)能以身作那么，給他們開(kāi)一個(gè)好的頭，甚至發(fā)生遲到的這一種事情，所以這是很不對(duì)的，我對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。

這一次遲到其實(shí)是由于我睡過(guò)頭了，但是這其實(shí)是完全可以避開(kāi)的，可是我卻沒(méi)有避開(kāi)掉這個(gè)事情的發(fā)生，所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的，之后的話(huà)我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤，并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的狀況發(fā)生。

守時(shí)其實(shí)也是美妙品德中的一個(gè)，可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德，實(shí)在是太慚愧了，并且也感到對(duì)不起。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情，我想著要好好的改正，但是我知道對(duì)于這樣的事情，我也不應(yīng)當(dāng)只是想想而已，也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái)，我應(yīng)當(dāng)好好的看待這一件事情。

人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情，但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法，并且我也是很情愿的接受校方予以的懲罰，究竟犯了錯(cuò)誤，懲處也就是應(yīng)當(dāng)要接受的，沒(méi)有什么可以辯駁的理由。

其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講，我這一次的遲到都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，并且我也?yīng)當(dāng)好好的工作，仔細(xì)的對(duì)待，究竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講，那么我就是對(duì)待工作的不仔細(xì)，由于我遲到的緣由是由于我睡過(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上，那么我就肯定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，然后按時(shí)的起床的，可是我卻并沒(méi)有。可想而知的就是，我對(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講，我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了，還存在著工作立場(chǎng)問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)峻的，并不是什么小問(wèn)題。

盡管我在事后的賠禮是誠(chéng)摯的，決心也是堅(jiān)決的，但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)，由于有些東西做表面是很簡(jiǎn)約的，可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話(huà)，這是我們所明白的。

最末，我還是要說(shuō)一下，我之后肯定每天按時(shí)到校上課，再也不遲到，給孩子們樹(shù)立良好的形象，同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托，學(xué)校的期望，肯定會(huì)好好的工作，把孩子們都培育的很優(yōu)秀，做好一個(gè)老師的本分，對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇8

敬愛(ài)的園長(zhǎng)：

您好！

今日，我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤：上課遲到！在這里向你表示誠(chéng)篤的歉意，以及對(duì)我遲到的緣由表示反省和改正！

古人說(shuō)“夫子步亦步，夫子趨亦趨。”我身為一名人民老師，本應(yīng)當(dāng)高嚴(yán)格要求自己，給孩子們做好榜樣，可是今日我卻犯下了如此之大的錯(cuò)誤，給我們園以及園內(nèi)的全部老師蒙羞，造成了極大的不好的影響，我的錯(cuò)誤是難辭其咎的，更是不容置疑的。對(duì)于園長(zhǎng)予以我的處分，我表示接受，毫無(wú)怨言。

原來(lái)在早上，每一位老師都應(yīng)當(dāng)站在幼兒園門(mén)口等待家長(zhǎng)送小孩子來(lái)上學(xué)，并且將孩子送至教室，可是我今日卻在沒(méi)有請(qǐng)假的狀況下，公然遲到，剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)來(lái)詢(xún)問(wèn)我、關(guān)懷我，我感到非常地慚愧！我這種欣慰是對(duì)我們幼兒園名聲的蒙羞，是對(duì)全體老師集體的蒙羞，是對(duì)全部小孩子家長(zhǎng)信任的辜負(fù)，是對(duì)園內(nèi)全部小孩子的安全問(wèn)題的不負(fù)責(zé)。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區(qū)沒(méi)看到老師，進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦？我卻沒(méi)有好好地、事先地考慮到，我這次犯的錯(cuò)誤真的是太大太大了！

小伙伴們?cè)谏险n鈴響了后，全部在教室坐好等著我，我卻遲遲沒(méi)到教室上課，明知我應(yīng)當(dāng)會(huì)吃到，甚至?xí)谏险n前來(lái)不及趕到教室，我卻擔(dān)憂(yōu)受到懲處處分，我竟然有了瞞著領(lǐng)導(dǎo)，晚幾分種不會(huì)被發(fā)覺(jué)的錯(cuò)誤思想，所以沒(méi)有讓其他老師去幫我安定小孩子幫我代課，這是一個(gè)更大的錯(cuò)誤！我的錯(cuò)誤太多了，影響也太大太大了。

我身為一名老師，卻不能給孩子們做好榜眼，自己都不能做到守時(shí)，又怎么能給孩子做好榜樣，又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀念呢，孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢？我這種行為是典型的的不負(fù)責(zé)任，思想嚴(yán)峻錯(cuò)誤的典范！我應(yīng)當(dāng)受到懲處！

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的懊惱和反省，園內(nèi)對(duì)我的全部處理結(jié)果我都表示接受，毫無(wú)怨言。同時(shí)，我也表示對(duì)于我的錯(cuò)誤，我要積極改正，以后堅(jiān)決不犯任何錯(cuò)誤，給孩子繼續(xù)坐一個(gè)好的榜樣，給孩子們帶個(gè)好頭，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，交給孩子們好的優(yōu)秀的習(xí)慣和觀念，用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。

在此，感謝園長(zhǎng)和全體同事予以我改正的機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)讓大家的信任付之東流！

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年**月**日

幼兒老師遲到檢討書(shū)篇9

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是大班的**老師，今日由于自身緣由導(dǎo)致上課遲到，我在這里想做一次莊重的反思和檢討，期望能夠反省出這次工作失誤的緣由，也做出一次總結(jié)和勉勵(lì)，不會(huì)在將來(lái)再涌現(xiàn)這種狀況了。

作為一名老師，我應(yīng)當(dāng)有擁有一顆極強(qiáng)的責(zé)任和，何況我的同學(xué)還是一群年紀(jì)尚小的孩子，老師的缺失會(huì)讓孩子們沒(méi)有安全感，也不知道去做什么事，更是沒(méi)有把