網(wǎng)絡學習自我鑒定

第網(wǎng)絡學習自我鑒定

網(wǎng)絡學習自我鑒定篇1

20__年我大專畢業(yè)，在社會工作兩年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前在學校里所學的知識，遠遠不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況，的辦法就是繼續(xù)學習，進修。但是由于工作性質(zhì)的關系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學習。

____網(wǎng)絡學院的教育是開放教育。以自學為主，結(jié)合利用網(wǎng)絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。

期間，本人下功夫認真學習網(wǎng)院開設的專業(yè)必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的'了解和把握；對文學作品的認識有了一定的廣度個深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習中，本人將兩年學習到的知識運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活，使本人在過去的?？苹A上對知識有進一步理解，自身素質(zhì)也有了進一步的提高。

二年的學習生活，使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質(zhì)也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過____網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。

網(wǎng)絡學習自我鑒定篇2

我是__大學計算機應用專業(yè)__級學生，三年的大學校園生活馬上就要結(jié)束了，在這段難忘的時間里，經(jīng)過自己的努力和老師指導同學幫組，使我在各方面的能力都得到了發(fā)展。同時還學會了為人處事能力，應對困難和解決問題的能力。可以說，經(jīng)過大學三年的學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。

在學習上，我熱愛所學的網(wǎng)絡系統(tǒng)管理專業(yè)，理論與實踐想結(jié)合。在學好學校開設的課程外，利用課余時間，借閱圖書館里的相關專業(yè)書籍，提高專業(yè)知識，擴展專業(yè)技能，積極參加學院舉辦的各種專業(yè)技能比賽，很好地充實了自己的.業(yè)余生活，為自己的將來打下良好的基礎。各學科成績均為良好，通過自己的刻苦努力，在大二學年榮獲院三等獎學金。

在工作上，曾擔任班級生活委員職務，工作盡職盡責，任勞任怨，責任心強，多次配合班長、組織委員，老師，完成了班級聚餐、班級出游各項活動。也加入院的“愛心基金會”，積極參加社團開展的活動。

在這個競爭激烈的社會，只有不斷完善自己，才不會被淘汰。努力學習新知識，使自己始終緊跟世界最新發(fā)展的潮流和時代的步伐。我自學vb程序設計語言，并已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windows__的配置與管理、linu_系統(tǒng)基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態(tài)網(wǎng)頁設計。

在思想上,作為一名有志青年，堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏。

在生活上，生活儉樸，為人樸實，樂于助人，群眾基礎良好。熱愛體育，更熱衷于籃球，經(jīng)常與同學一起切磋球技。積極參加各項體育鍛煉活動，養(yǎng)成良好的生活習慣。在不影響學習的條件下，去做過兼職，給自己增加社會經(jīng)驗，也給家人少點負擔。還喜歡聽歌跟唱歌，以這種方式來放松自己，這也是我的一個專長。

大學是讓人難忘的，但走入社會接受社會考驗也是必須得，在進入社會之際，我相信我已經(jīng)做好了充分準備，接受我人生的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)以后的人生理想而奮斗。

網(wǎng)絡學習自我鑒定篇3

本人自認為頭腦既不聰明又不靈活，資質(zhì)非常一般。兒時小學教育普通，初中荒廢3年。直到高中方才慢慢開始真正地讀書。抱著小時候的興趣，長大學了美術。高考前自認為能力普通，所以更加發(fā)奮，只有通過加倍的努力才能獲得較好的成績，復讀后，上了中國美院?？记敖?jīng)歷告訴我，如果你想成什么，只要用心，都能把事情做好。

上了美院后，發(fā)現(xiàn)美院人才濟濟。要超過所有的同學基本上是不可能的事情。后來經(jīng)老師指點，要找好自己的定位。每個人都有自己的位置，只要找到自己合適的，才是最好的。因為并不一定是第一名就是最好的，倒數(shù)第一就是最差的，成績并不能代表一切。

因為認識到自己的差距，我大學期間都有一種迫切的學習狀態(tài)，當然并不只是專業(yè)知識。我從大一起當選了班長，直到畢業(yè)。大一從學生會的干事，到大2擔任文藝部副部長，部長。有時候并不是說就非常喜歡這些工作，我只是想我能從中學到什么，知道我還缺少什么。因為小時候所知所讀甚少，所以我現(xiàn)在會去看很多的以前沒看過的東西，比如一些各種書籍、音樂、游戲、地理、經(jīng)濟、管理學等。每天看看新聞頭條能讓我了解這個社會。樂觀向上，積極進取。善于學習，不斷完善自我。

接下來說一下我的專業(yè)（動畫）網(wǎng)絡游戲美術設計。由于有考前和大一基礎部的美術學習，美術基本功還算扎實。大二開始系統(tǒng)地學習了游戲的美術流程，包括策劃、2d原畫、3d建模、3d動作特效等。并且能夠熟悉的掌握photoshop、3dma_、flash、maya、zbrush等軟件。對整個游戲的開發(fā)都有一定的了解。

我的就業(yè)意向為原畫，3d，游戲特效。并不排除做其他的'方面，因為我覺得只要有基本功，掌握一款軟件是非常容易的。

不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的

書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫