細菌 課件 初中生物人教版八年級上冊（2023~2024學(xué)年）

第二節(jié)

細

菌第

四

章1、通過了解觀察類型的細菌，歸納總結(jié)細菌的結(jié)構(gòu)特征。2、比較細菌與動植物細胞的結(jié)構(gòu)異同，推測細菌的營養(yǎng)方式。3、通過了解細菌發(fā)現(xiàn)史，認同理性懷疑精神和正確的研究方法在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的重要作用。冰川下嗜冷菌鹽場耐鹽菌火山口嗜熱菌細菌雖然分布廣泛，但個體微小，人類是如何發(fā)現(xiàn)它的呢？（科學(xué)史——細菌的發(fā)現(xiàn)）一、細菌的發(fā)現(xiàn)列文?虎克制作了可放大200-—300倍的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了很多呈桿狀、螺旋狀和球狀的小生物。列文虎克手稿列文虎克發(fā)現(xiàn)細菌列文虎克顯微鏡細菌的來源自然產(chǎn)生vs生命來自于生命斯帕蘭扎尼來自于其他細菌變量：肉湯是否與空氣中微生物直接接觸巴斯德實驗小組討論：巴斯德的實驗妙在何處？鵝頸設(shè)計，只讓空氣進入瓶內(nèi)，而細菌不能進入，彌補了斯帕蘭扎尼實驗的不足，解決了人們的爭端！大膽質(zhì)疑，細心求證細菌是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的細菌是由肉湯自然產(chǎn)生的推翻巴斯德的實驗結(jié)論巴斯德介紹發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌（真菌的一種）防止手術(shù)感染的方法提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法微生物學(xué)之父巴斯德（法國）觀察細菌的工具細菌十分微小,必須在高倍鏡或電鏡下才能觀察到。二、細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)身邊的細菌電鏡下頭發(fā)上看到的細菌針頭上的細菌放大幾千倍的細菌請根據(jù)形態(tài)，將以下細菌歸類ABCDEF金黃色葡萄球菌肺炎鏈球菌大腸桿菌破傷風(fēng)桿菌霍亂弧菌幽門螺旋菌球型——球菌桿形——桿菌彎曲的或呈螺旋形——螺旋菌獨立生活DNA細胞質(zhì)細胞壁細胞膜莢膜——保護；與致病性有關(guān)（有些種類的細菌有）鞭毛——運動（有些種類的細菌有）三、觀察與思考：細菌的結(jié)構(gòu)下面是細菌結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)示意圖，請你認真觀察，填寫結(jié)構(gòu)名稱。細菌vs動植物細胞思考討論：細菌與動植物細胞相比有什么異同？細胞壁細胞膜細胞核液泡細胞質(zhì)葉綠體細胞膜細胞質(zhì)細胞核比較項目細菌細胞動物細胞植物細胞基本結(jié)構(gòu)細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)特有結(jié)構(gòu)有有無有莢膜，鞭毛無有有有有有有有液泡、葉綠體原核生物根據(jù)討論，完成表格真核生物細菌沒有成型的細胞核請你根據(jù)細菌的結(jié)構(gòu)推測，細菌能像植物那樣自己制造有機物嗎？細菌的營養(yǎng)方式細菌分解蘋果使蘋果腐爛不能，細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物！細菌——分解者（分解現(xiàn)成的有機物獲得營養(yǎng)）細菌是如何生殖的呢？四、細菌的生殖細菌的繁殖很快，在適宜條件下每20——30分鐘就能分裂一次。細菌的分裂過程分裂生殖假設(shè)你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，4小時后你手上的細菌數(shù)目是多少？100X28=25600（個）養(yǎng)成搞好個人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，要經(jīng)常洗手、洗澡、換洗衣服，減少自身攜帶的細菌數(shù)目，減少被細菌感染而生病的可能。技能訓(xùn)練——分裂生殖小計算

芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。細菌芽孢個體縮小細胞壁增厚電鏡下細菌的芽孢當(dāng)外界環(huán)境不良時，細菌有哪些自救方式嗎？思考討論細菌分布非常廣泛，請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容分析原因。個體微小，易擴散；分裂繁殖速度快，數(shù)量多；能形成芽孢，抵抗能力強。細菌細菌的發(fā)現(xiàn)細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)細菌的繁殖結(jié)構(gòu)：無成形的細胞核列文虎克巴斯德形態(tài)：桿狀、球狀、螺旋狀方式：分裂生殖休眠體——芽孢1.“微生物之父”是：（）A.羅伯特?虎克B.列文?虎克C.路易斯?巴斯德D.沃森2.細菌和植物細胞的主要區(qū)別是：（）A.細菌有細胞壁B.細菌有成形的細胞核C.細菌無成形的細胞核D.細菌有細胞質(zhì)3.細菌是以什么形式來對付不良環(huán)境的?（