2023年城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)

城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報告15篇

【第11篇】3600字城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報告范文【第13篇】北高校生

城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報告具體內(nèi)容

北高校生城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報告具體內(nèi)容

評分：86優(yōu)點(diǎn)：行文樸實(shí)，結(jié)構(gòu)清楚；有觀看，有評述，有自己

的觀點(diǎn)，全文沒有消失大的不足，

北高校生城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報告具體內(nèi)容。

缺點(diǎn)：稍嫌平淡，個別地方（杜仲樹）等處有些離題。

一、實(shí)習(xí)概況

1.實(shí)習(xí)目的：通過自己的所見所聞，以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客

的溝通，增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系

的熟悉，以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。2.實(shí)習(xí)路線及內(nèi)容：

xx年4月5日，早八點(diǎn)，在北大逸夫二樓前集合動身，經(jīng)圖書館至

燕南園，停留進(jìn)行觀看調(diào)查；經(jīng)靜園至翻尾石魚；從北大西門出至蔚

秀園及承澤園，解散進(jìn)行調(diào)查；在海淀公園調(diào)查后，經(jīng)六郎莊、北京

城市綠化隔離帶、京密引水渠，從南如意門進(jìn)入頤和園，沿昆明湖南

岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀看，聽取老師講解；約14：30

實(shí)習(xí)結(jié)束。3.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo)：通過老師的講解以及自己的觀看，

將課堂上講授的學(xué)問同實(shí)際聯(lián)系起來，發(fā)覺原來我們身邊有很多細(xì)節(jié)

都被我們忽視了，一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過實(shí)習(xí)，

也熟悉了一些動植物，增加了學(xué)問。

二、實(shí)習(xí)記錄

1.逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中：在圖書館前回望，通往東門

的那條路，左邊是繁忙的建筑工地，右邊是教學(xué)樓，僅有的那片可憐

的草坪是看不到的。雖還是春天的早上，但還是給人一種熱的感覺。

或許由于是新建不久的，路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風(fēng)，有

時還會夾雜著工地上的土，形成一個小型“沙塵暴”，令這條路有些

讓人望而卻步，尤其是在夏天，大家都要低頭疾走，當(dāng)然這種狀況在

出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色，也使這條路讓人感到很暗

淡，有些過于嚴(yán)厲。不能說這條路上完全沒有綠色，還有一片草坪。

關(guān)于它我問了問四周的同學(xué)，有的說沒什么感覺，有的說它晚上還不

錯，還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好，后來就沒留意了。我覺

得這和人的心情有關(guān)，剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好，后來也就沒心情留

意了，還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說

來它存在的意義好像不大，不如種些樹，由于在地學(xué)樓前，我覺得弄

成一個小型的實(shí)習(xí)場地，大家可以辨別辨別巖石，熟悉熟悉植物，比

在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設(shè)計這條路以協(xié)作圖書館及四

周景物的問題。2.“世外桃源”一一燕：在萬泉河邊，被眼前景象

驚呆，河床中已沒有水，只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道，水

的匱乏，使其沒有了生氣。經(jīng)老師講解，路上那些穿著“鎧甲”的樹

木是皮很珍貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹種在路邊，給樹木

的養(yǎng)護(hù)添加麻煩。是為了讓路人熟悉新植物嗎？樹上沒有掛牌，而且

讓人熟悉到它的寶貴之處，樹就更危急了。是它適合種在此處，或是

它長成后別有一番景象嗎？到了所謂的綠化隔離帶，是將“京西稻田”

除掉后的產(chǎn)物，覺得還沒有路邊的樹多，土倒是不少。老師介紹一種

名為灰藜的一年生植物，該種先鋒植物，無人管理，也可健壯成長。

8.頤和園南如意門：門前就是昆玉河，又稱京密引水渠，岸邊已被

固化。該條河流同八一湖相連，構(gòu)成了所謂的京城水系，已經(jīng)成了人

們游北京的一條水上路線。駛過兩條游船，但均沒有根據(jù)當(dāng)時開通此

路線時所說的，為愛護(hù)水體，將窗子封住，不知會給河水帶來多少垃

圾。采訪中，得知以前的岸邊滿是樹，水里魚也不少，但為了修路，

樹砍了，岸修了，現(xiàn)在魚不見了，由于來往的車輛許多，又沒有樹，

土也很大。我認(rèn)真觀看河水，發(fā)覺水中有不少水草，靠近岸邊處還有

垃圾。9.頤和園內(nèi)：頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分構(gòu)成，兩

者均為自然形成。沿西堤六橋而行，一路楊柳依依，桃花盛開，同門

外相比，簡直就是兩個世界，

實(shí)習(xí)報告

在同游客的溝通中，大家都很喜愛這里的風(fēng)景，覺得“沒白花門票

錢”，反面的聲音沒有聽到。湖邊老師講解由蘆葦和菱白組成的濕地

系統(tǒng)，這種濱水系統(tǒng)，凈生產(chǎn)力高，不僅美化環(huán)境，還可以造福環(huán)境。

我夏天來游園的時候，綠色的蘆葦配上藍(lán)色的湖水，再加上湖面波光

粼粼，是很美麗，但當(dāng)時不了解它原來還有這么多生態(tài)功能。對一些

景象有了更深化的了解，這也是此次實(shí)習(xí)的一大收獲。公園中正在進(jìn)

行整修，一圈印有花草樹木的圍帳將工地與巡游區(qū)隔開，從遠(yuǎn)處看，

圍帳和園中的花草融為一體，不認(rèn)真看，簡直無法辨別。這比起那些

路邊常見的突兀的圍帳，更讓人覺得舒適。但不幸的是我們還是看到

有一條管道從工地延長到湖邊，烏黑的水正排到湖里。圍帳很高，無

法看到里面，不知這水是施工后的廢水，還是將需要整修的湖段排空

時，湖底含有淤泥的水，要是后者，還是情有可原的。在山上我們看

到了幾百年前的水土保持工程，很不惹眼，老師不講，我是不行能發(fā)

覺的。工程對山體的轉(zhuǎn)變不大，只是將山坡改造成魚鱗狀，有點(diǎn)象階

地，這樣可以加強(qiáng)下滲，減緩水流的速度，從而預(yù)防了水土流失。

但我想這只適用于水量不大的時候。在山上還看到一些丟了腦袋的

佛像，對取走佛祖腦袋的人頗不理解，這是一種褻瀆，也是一種低素

養(yǎng)的表現(xiàn)。約下午兩點(diǎn)在山上解散，實(shí)習(xí)結(jié)束。三、分析與爭論留意

到這次實(shí)習(xí)中不論是老師的講解，自己的觀看還是進(jìn)行訪問的過程中,

都提到了不少關(guān)于植物的問題，因此這一部分想著重探討四周環(huán)境中

植物的選擇，以及對實(shí)習(xí)過程中想到的問題進(jìn)行解答。

1.關(guān)于居民對四周植被看法的問題在調(diào)查中，絕大多數(shù)人都認(rèn)為

應(yīng)當(dāng)對環(huán)境進(jìn)行修理，而對野生的植物則有一些深惡痛絕，這與老師

的一些觀點(diǎn)有些背道而馳。那么畢竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺得舒

適，使人產(chǎn)生深刻的體驗?zāi)?？討論表明①，首先，要看人是否對自?/p>

環(huán)境感愛好；其次，要看自然環(huán)境的物理特征。例如，一片矮樹林旁

邊是一片綠草如茵的草地，人們從矮樹林中一條小路穿過，坐在草地

上玩耍，會產(chǎn)生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊急工作壓力的感覺，心

情開心；而在另一種狀況下，一片雜草叢生的荒地，無法通過的灌木

叢，這類自然景色往往失去對人類的吸引力。因此，我想整齊修剪過

的草地，花園，還是有它們存在的心理基礎(chǔ)的。我們在學(xué)這門課之前

不也是對一些人工修剪，設(shè)計過的園藝作品贊不絕口嗎？這好像是許

多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環(huán)境的改造，市中心的花

壇，綠地，在心理學(xué)上，能夠有較高的清楚度，更能夠吸引人。當(dāng)然，

任何改造都要有一個限度，適可而止。老師是從生態(tài)的角度來考慮這

個問題的，自然生長的植物有諸如，種類豐富，無需太多人工管理等

優(yōu)點(diǎn)。從城市整體的角度來講，還是要以自然植物為主，這樣對資源

和環(huán)境都有好處。但到處都是這樣，未免讓人產(chǎn)生荒蕪雜亂的感覺。

居民的不滿就是一個很好的實(shí)例。當(dāng)然這又引出另一個問題，是人們

的心理需求重要，還是環(huán)境生態(tài)重要？設(shè)計要以人為本，又要以環(huán)境

為基礎(chǔ)，兩者兼顧好像很有難度。如何處理，轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念？這是一

個緩慢的過程，在轉(zhuǎn)變的過程中，我們應(yīng)當(dāng)尋求一種合適的立足點(diǎn)，

將二者有效的調(diào)和起來。但，這立足點(diǎn)在哪里呢？2.關(guān)于路邊種植

杜仲樹的問題前面提到，在去往頤和園的路上，對路旁種植穿“鎧甲”

的杜仲樹不理解，回來后特意查了一下該樹的特征，發(fā)覺自己當(dāng)時的

看法過于簡潔，是錯誤的。當(dāng)時看到的樹，由于是剛移植過來的，樹

干很細(xì)，也沒有枝葉，再加上那圈鐵衣，覺得不是很美觀。

其實(shí)，據(jù)查得的資料②，杜仲干形直，枝繁葉茂，樹冠多呈圓形或

圓錐形，遮萌面積大，且樹體抗性強(qiáng)，病蟲害很少，不需噴灑農(nóng)藥，

是城市園林綠化特別抱負(fù)的樹種。北京、南京，杭州、洛陽等城市利

用杜仲作行道樹或進(jìn)行公園、庭院綠化，均取得了特別滿足的效果，

而且由于杜仲根系發(fā)達(dá)，耐干旱瘠薄，也是廣闊山丘地區(qū)抱負(fù)的水土

保持樹種。杜仲樹耐旱，耐寒，耐堿，卻不喜濕熱，在北京種植特別

抱負(fù)。杜仲樹的藥用價值也很高，可以說渾身都是寶，尤其是它的樹

皮，這也是給它穿衣的緣由。但在查閱資料的過程中我發(fā)覺，杜仲樹

的樹皮具有再生的特性，即使對主干某一區(qū)段樹皮進(jìn)行全部環(huán)剝，只

要準(zhǔn)時實(shí)行愛護(hù)措施，短期內(nèi)在剝掉皮的木質(zhì)部上又可長出新的樹皮,

3?4年后即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過環(huán)剝皮還可以促進(jìn)

樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生力量，但其中

以幼、壯齡樹再生力量最強(qiáng)。所說的愛護(hù)措施，簡潔來說就是用有網(wǎng)

眼塑料薄膜包裹樹干。我想，既然剝皮不會給樹造成太大的損傷，反

而在肯定意義上說還對樹有好處，何苦要把樹圍起來呢。而且我看那

鐵圈很小，沒有給樹留生長的空間，不如沒有。盼望這是由于樹還沒

完全長好，進(jìn)行愛護(hù)的原因，以后能看到小樹解脫枷鎖。那我們要怎

樣選擇種植的植物呢？

我覺得首先要了解植物的特性，以及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，因地制宜。不能

將人的意志強(qiáng)加給環(huán)境。正如在實(shí)習(xí)中看到的，針葉樹的落針有肯定

酸性，會使四周的土壤酸化，因此樹下的植被很少，我們強(qiáng)種上草也

沒有用；還有在頤和園山坡上看到的側(cè)柏，它本是一種耐旱，耐堿的

植物，所生長的地方往往植被不多，公園假如片面的追求綠化效果，

鋪上草坪，為保養(yǎng)草坪又澆灌許多的水，反而會對側(cè)柏的生長不利。

還有前幾年，北京提出要給楊樹做“節(jié)育手術(shù)”，由于每年一到春天，

楊絮就鋪天蓋地，無孔不鉆，給人們的生活造成了不便，這是當(dāng)時種

植時所沒想到的。這些都是由于設(shè)計者不了解植物的習(xí)性造成的。形

式不是我們追求的一切，和諧才是基礎(chǔ)。同時我們還應(yīng)當(dāng)留意鄉(xiāng)土植

物的應(yīng)用。所謂“鄉(xiāng)土植物”是指未經(jīng)人類作用引進(jìn)的那些植物。

“在鄉(xiāng)土植物中包括不少有較高欣賞價值的材料，它們生長繁茂，管

理粗放，無需對土壤作特別的處理，可供選擇用于公園、消遣場所和

庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個值

得重視的討論課題?！睉?yīng)用鄉(xiāng)土植物種植可為城市居民區(qū)供應(yīng)一個近

似于自然林地和開闊田野的環(huán)境。孩子們在這里可以自由地攀爬樹木,

摘取花朵和進(jìn)行其他活動，而這正是現(xiàn)在許多設(shè)計沒有考慮到的。鄉(xiāng)

土樹種還可以真實(shí)地反映出當(dāng)?shù)氐募竟?jié)變化，而引入的外來樹種卻不

能反映季節(jié)的特點(diǎn)。

【第14篇】xxxx年4月城市生態(tài)學(xué)專業(yè)高校生實(shí)習(xí)報告范文

證券資訊行業(yè)作為證券市場中的一個年輕的行業(yè)在短短的不到10

年的過程中已經(jīng)顯示了起朝陽產(chǎn)業(yè)的一種趨勢，在證券市場連續(xù)向前

進(jìn)展和理性化的同時，資訊信息的重要性和價值化回歸的投資策略必

將更加的受到各種機(jī)構(gòu)投資者和廣闊股民的認(rèn)同。證券財經(jīng)資訊行業(yè)

的將來進(jìn)展將隨著證券市場的完善而更加的蓬勃進(jìn)展而展現(xiàn)出美妙

的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)進(jìn)展的潮流才能立

于不敗之地。

入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的

過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對

證券資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場

將盡可能扼殺投機(jī)，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務(wù),

而這無疑將擴(kuò)大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對

證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機(jī)利潤，就只能從兩

塊加強(qiáng)力氣，一是完善對投資者的服務(wù)手段，二是加大自身討論力度,

從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都呼喚

市場上強(qiáng)大證券資訊陣容的消失。其三在投機(jī)越來越少，越來越難的

狀況下，股民將消失意識覺醒，也將極大增加對證券資訊的認(rèn)同和依

靠心理。所以說，證券業(yè)市場越規(guī)范，對擔(dān)當(dāng)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊

行業(yè)來說越有利。

從目前的證券資訊行業(yè)的進(jìn)展來看，1994年深圳巨靈推出第一套

證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志，但今日的證券資訊市場

已非94年同日而語。短短9年時間，證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起，掀起

一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、

博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場‘

你方唱罷我登場'競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開頭在這種

專業(yè)化的競爭中開頭成熟完善起來。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析

1、關(guān)于一條有爭議的路

走進(jìn)北大東門，可以看到的是一條寬敞筆直的大路。作為北大少有

的幾條寬敞筆直的大路之一，它是一條爭議頗多的路，路邊整齊的人

工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路四

周集聚著北京高校比較現(xiàn)代化的建筑群一一理科一號樓、二號樓、逸

夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的終點(diǎn)又

是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

許多人認(rèn)為，路面的寬敞與筆直與四周建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。

除了整齊的人工草坪，路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹，而

路的終點(diǎn)則是生長多年的高大而遮蔭的大樹，不協(xié)調(diào)的感受更加劇烈。

這也許就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在許多時候，我們很少

考慮特定的環(huán)境，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,

而忽視了特定環(huán)境對建筑等人為設(shè)施的特別要求。

或許這也是規(guī)劃中的一個問題。就猶如北大校內(nèi)中隨處可見的新式

建筑與老式建筑的交相輝映，或許不能算是完善的選擇。

2、校內(nèi)里的世外桃源一一燕南園

燕南園是北京高校燕園眾多園林中較小的一個，園中只錯落著十幾

幢精致雅潔的二層小樓和平房小院，這里是北大教授一個住宅區(qū)。人

們常說，“北大的名教授不肯定都住在燕南園，但燕南園住的都是名

教授”。單說50年月，燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、

馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生，后來又搬進(jìn)來王力、

魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京高校的時候也曾經(jīng)在此生活過。這

足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。

燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)討論的抱負(fù)環(huán)境。正如

一位老教授在接受采訪的時候指出，盡管略顯古老，自己也不會想到

要去轉(zhuǎn)變房子的老式格局，有一個緣由是，盡管許多書都捐給了圖書

館，家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)一一老房子

的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀，已經(jīng)

使這個小小的園子布滿了書香之氣……

那么，除了書香，對于久在這里居住的人們來說，它又意味著什么

呢？

在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人，在這里居住時

間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為，燕南園有著良好的居住環(huán)境，首

先它位于一個臺地上，地勢比四周都高，這是一個良好的地理環(huán)境。

而其間各色的植物，又為園子供應(yīng)了一個協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具

特色的住宅園林，燕南園吸引著各方來客，清華高校建筑學(xué)院的師生

還曾經(jīng)在此寫生，討論其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn)：

其一是來巡游觀光的人群打破了原有的安靜和干凈，過路的汽車揚(yáng)

塵和制造噪音，給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。

其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的嬉戲場，而由

于疏于管理，公廁的建設(shè)不僅毀滅了孩子的游樂，也對環(huán)境造成了很

大的影響。其實(shí)在燕南園中，每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,

公廁的設(shè)立只是為園外小商小販供應(yīng)了便利。作為北大校內(nèi)中少見的

幾個室外公廁之一，它的設(shè)立自然有其道理，然而選址在富有文化底

蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園，選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園，或許并

不是很合理。

其三是辦公與住宅的沖突。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的

住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu)，行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園

子的安靜，不能不引起深思。

燕南園的風(fēng)韻，代表的正是北大風(fēng)韻的一部分，是治學(xué)的風(fēng)范和怡

然的性情。它的完整，是北大的不行分割的一分?；蛟S，它的安靜不

應(yīng)當(dāng)遭到打破和窺伺……

3、蘋果園的變遷一一靜園草坪

聞名的靜園草坪過去是一片蘋果園，作為草坪，它取代的是過去的

東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置，它曾經(jīng)是

很為同學(xué)們所寵愛的一片浪漫草坪。有一名北高校生這樣寫道：“東

草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破

吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺，更是我們北大人讀書

休憩的好地方。許多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪，他們對

這塊草地的感情更深厚?！罴握\說：這塊地兒空著怪惋惜的，我

給你們點(diǎn)兒錢，再修半截圖書館吧。一年后，這里再沒有一人一張報

紙一本書的景象了，一座比最高人民法院還莊重肅穆的建筑沉沒了原

來該發(fā)生的好多故事?！?/p>

后經(jīng)同學(xué)劇烈要求，原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又

恢復(fù)了，然而那片校內(nèi)中不行多得的果園卻永久地失去了。多少總是

有些惋惜的。

兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者，

為了與國際接軌，許多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給

新的建筑，這引起了很多老北大人的感懷。而進(jìn)展總是要有的，關(guān)鍵

是怎樣進(jìn)展，如何在相宜的地方做到寸土寸金地利用土地，而在另一

些地方留下我們的傲慢。假如有一天，未名湖開頭縮小，或者未名湖

四周聳立起了新式的建筑，那才是我們真正的悲傷。

4、匠心獨(dú)具——通向未名湖的小徑

北大的校內(nèi)北部可以說是古韻十足，像中國的傳統(tǒng)園林，在美麗的

浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感?！氨贝蟮纳罡咏趥鹘y(tǒng)的

文人士大夫?！币晃豢偸窍矏哿暨B于未名湖畔的清華同學(xué)說。這種文

人士大夫氣，從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來，它的蔭

蔽和靜謐，構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景。

幽靜的小徑邊生長著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭，它

獨(dú)特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物，下落到土壤

中會使土壤受到酸化影響，土質(zhì)變差，以至于到了刮風(fēng)的時候會有塵

土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵，從而保證了這里路面與空氣的清爽與

干凈。

而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類供應(yīng)了良好的生活環(huán)

境，鳥鳴聲不絕于耳。在這里，人與自然真正融為一體，是一道不行

多得的風(fēng)景。

是的，在生態(tài)建設(shè)方面，我們的確在非常努力地做。就如我們后來

在西校門，看到了一只對人毫無恐驚的喜鵲。由衷的喜悅，升起……

5、蔚秀園與暢春園

有著悠久歷史的燕園，是我們的傲慢。

“北京高校燕園校區(qū)，早在金代就成為京郊聞名的風(fēng)景區(qū)。到了明

代，大規(guī)模構(gòu)筑園林，至清代成了封建帝王的“賜園”。民國期間成

為燕京高校校內(nèi)。校內(nèi)的用地中包括了八個古園遺址，即“勺園”、

“淑春園”、“鳴鶴園”、“鏡春園”、“朗潤園”、“蔚秀園”、

“承澤園”及“治貝子園”等。在位置上與圓明園毗鄰，在內(nèi)容、造

園風(fēng)格上與圓明園之萬春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗

的皇家園林，也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格。后歷經(jīng)滄桑,

諸多古園或伴同圓明園一起付之帝國主義列強(qiáng)之火，或被軍閥侵占變

賣，不少已經(jīng)夷為平地?！绱簣@、朗潤園、鳴鶴園、承澤園為幸

存者，其中的山丘水面尚為完整，這是校內(nèi)歷史悠久的見證，也是珍

貴的文物。

“1920年北京通州協(xié)和高校、北京協(xié)和女子高校及北京匯文高校

合并，建成燕京高校，校長司徒雷登從軍閥陳樹藩手中以六萬銀元買

到了淑春園和南部的勺園故址作校址，由美國建筑師h.y.mrphg負(fù)責(zé)

校內(nèi)規(guī)劃設(shè)計，并于1921年動工，1929年基本落成。校內(nèi)最初用地

40公頃，同學(xué)800人。1928年至1931年先后征得朗潤園、鳴鶴園、

鏡春園、蔚秀園、承澤園為教工宿舍福利區(qū)，同期還購得治貝子園為

燕大農(nóng)學(xué)系實(shí)習(xí)場地。北京高校未名湖燕園建筑功能與環(huán)境統(tǒng)一，

建筑藝術(shù)與環(huán)境協(xié)調(diào)。采納傳統(tǒng)民族風(fēng)格的個體建筑與古老園林風(fēng)格

相協(xié)調(diào)，縱橫交替的建筑軸線布置與園林環(huán)境相互滲透，建筑組群母

題的應(yīng)用構(gòu)成和諧的韻律。建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序

列，使人產(chǎn)生多種美的感受。”

回顧，讓我們擁有更多了解的渴望。今日作為教工住宅區(qū)的幾個園

子，又是怎樣的呢？

走進(jìn)蔚秀園，故園的風(fēng)韻依稀可辨。然而“建筑與山水、道路、樹

木相溶合的空間序列，使人產(chǎn)生多種美的感受”的感懷卻蕩然無存。

樓房與平房在同一個平面上昭示著自己的存在，柏油路與土路在同一

個湖邊顯示著自己的功用。由于這里修建了幾個條件非常簡陋的價格

低廉的小旅館，往來的人更是各色各樣，破壞了那種靜謐而安逸的環(huán)

境感觀。由于過度的對外開放和管理不善，蔚秀園的今日很是讓人絕

望，隨處可見的垃圾，簡陋的小飯館和同樣簡陋的小旅館讓人頓失愛

好……

那么，長期在此居住的住戶的反應(yīng)又是如何呢？

湖四周的住戶對此處的反映多是“臟亂差”一一垃圾隨處可見，湖

邊的平房排放廢氣嚴(yán)峻污染環(huán)境。湖水主要來自萬泉河，冬天不放水,

到了夏天又因受污染而臭氣熏天，蚊蟲成群。

至于住宅距離湖邊略微遠(yuǎn)一些的住戶，則認(rèn)為除了管理不善之外,

這里的生活還差強(qiáng)人意。而且位置比較便利，距離頤和園、香山、北

大本部都很近，比較相宜居住。一個學(xué)者模樣的老人說，“高校里能

有北大環(huán)境的很少”。一個看上去有八、九十歲的隨兒子一起生活的

老人說：“環(huán)境還可以，一天比一天好”。

6、未名湖的湖心島與翻尾石魚

湖光塔影，讓人留連忘返。未名湖景色出眾，已經(jīng)成為北大風(fēng)景的

標(biāo)志。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿，枝條低垂，溫順地拍打著水面，博雅塔

的倒影在水中隱隱出現(xiàn)。橫臥在湖中的有石舫，點(diǎn)綴著塔景的是湖中

的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍寶。翻尾石魚，則是湖中

一道獨(dú)特的風(fēng)景。

小結(jié)

通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也

是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到

了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且需要進(jìn)一步的再

學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡潔的前臺會計業(yè)務(wù)，但是,

這關(guān)心我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序供應(yīng)了極大的關(guān)

心，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個比

較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風(fēng)險有著重

要的意義，其起到了會計之間相互制約，相互監(jiān)督的作用，也有利于

削減錯誤的發(fā)生，避開錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基

本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得

重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)

大于高校本科生，就是由于他們的動手力量要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)

習(xí)中，我體會到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合

在一起，用實(shí)踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)

的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

【第15篇】城市生態(tài)學(xué)專業(yè)個人實(shí)習(xí)報告

城市生態(tài)學(xué)專業(yè)個人實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)為大家?guī)砩鷳B(tài)學(xué)的實(shí)習(xí)報告，為了充分熟悉到城市環(huán)境與在

建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用，作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者，我們進(jìn)

行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)概況

我們于早晨8：00從北大逸夫二樓前動身，經(jīng)過光華樓、圖書館、

燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像，到達(dá)未名湖南岸，看到翻尾石魚，

出北大西門，穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠

化隔離帶，到達(dá)頤和園南如意門，觀看門外的京密引水渠，之后從頤

和園南如意門進(jìn)入頤和園，到達(dá)昆明湖南岸，沿西堤到達(dá)萬壽山和東

宮門，結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了肯定的調(diào)

查，獲得了肯定的資料，也得出了一些自己的思索和結(jié)論。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析

1、關(guān)于一條有爭議的路

走進(jìn)北大東門，可以看到的是一條寬敞筆直的大路。作為北大少有

的幾條寬敞筆直的大路之一，它是一條爭議頗多的路，路邊整齊的人

工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路四

周集聚著北京高校比較現(xiàn)代化的建筑群一一理科一號樓、二號樓、逸

夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的終點(diǎn)又

是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

許多人認(rèn)為，路面的寬敞與筆直與四周建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。

除了整齊的人工草坪，路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹，而

路的終點(diǎn)則是生長多年的高大而遮蔭的大樹，不協(xié)調(diào)的感受更加劇烈。

這也許就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在許多時候，我們很少

考慮特定的環(huán)境，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,

而忽視了特定環(huán)境對建筑等人為設(shè)施的特別要求。

或許這也是規(guī)劃中的一個問題。就猶如北大校內(nèi)中隨處可見的新式

建筑與老式建筑的交相輝映，或許不能算是完善的選擇。

2、校內(nèi)里的世外桃源一一燕南園

燕南園是北京高校燕園眾多園林中較小的一個，園中只錯落著十幾

幢精致雅潔的二層小樓和平房小院，這里是北大教授一個住宅區(qū)。人

們常說，“北大的名教授不肯定都住在燕南園，但燕南園住的都是名

教授”。單說50年月，燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、

馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生，后來又搬進(jìn)來王力、

魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京高校的時候也曾經(jīng)在此生活過。這

足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。

燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)討論的抱負(fù)環(huán)境。正如

一位老教授在接受采訪的時候指出，盡管略顯古老，自己也不會想到

要去轉(zhuǎn)變房子的老式格局，有一個緣由是，盡管許多書都捐給了圖書

館，家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)一一老房子

的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀，已經(jīng)

使這個小小的園子布滿了書香之氣……

那么，除了書香，對于久在這里居住的人們來說，它又意味著什么

呢？

在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人，在這里居住時

間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為，燕南園有著良好的居住環(huán)境，首

先它位于一個臺地上，地勢比四周都高，這是一個良好的地理環(huán)境。

而其間各色的.植物，又為園子供應(yīng)了一個協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極

具特色的住宅園林，燕南園吸引著各方來客，清華高校建筑學(xué)院的師

生還曾經(jīng)在此寫生，討論其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn)：

其一是來巡游觀光的人群打破了原有的安靜和干凈，過路的汽車揚(yáng)

塵和制造噪音，給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。

其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的嬉戲場，而由

于疏于管理，公廁的建設(shè)不僅毀滅了孩子的游樂，也對環(huán)境造成了很

大的影響。其實(shí)在燕南園中，每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,

公廁的設(shè)立只是為園外小商小販供應(yīng)了便利。作為北大校內(nèi)中少見的

幾個室外公廁之一，它的設(shè)立自然有其道理，然而選址在富有文化底

蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園，選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園，或許并

不是很合理。

其三是辦公與住宅的沖突。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的

住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu)，行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園

子的安靜，不能不引起深思。

燕南園的風(fēng)韻，代表的正是北大風(fēng)韻的一部分，是治學(xué)的風(fēng)范和怡

然的性情。它的完整，是北大的不行分割的一分?；蛟S，它的安靜不

應(yīng)當(dāng)遭到打破和窺伺……

3、蘋果園的變遷一一靜園草坪

聞名的靜園草坪過去是一片蘋果園，作為草坪，它取代的是過去的

東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置，它曾經(jīng)是

很為同學(xué)們所寵愛的一片浪漫草坪。有一名北高校生這樣寫道：“東

草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破

吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺，更是我們北大人讀書

休憩的好地方。許多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪，他們對

這塊草地的感情更深厚。……李嘉誠說：這塊地兒空著怪惋惜的，我

給你們點(diǎn)兒錢，再修半截圖書館吧。一年后，這里再沒有一人一張報

紙一本書的景象了，一座比最高人民法院還莊重肅穆的建筑沉沒了原

來該發(fā)生的好多故事?！?/p>

后經(jīng)同學(xué)劇烈要求，原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又

恢復(fù)了，然而那片校內(nèi)中不行多得的果園卻永久地失去了。多少總是

有些惋惜的。

兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者，

為了與國際接軌，許多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給

新的建筑，這引起了很多老北大人的感懷。而進(jìn)展總是要有的，關(guān)鍵

是怎樣進(jìn)展，如何在相宜的地方做到寸土寸金地利用土地，而在另一

些地方留下我們的傲慢。假如有一天，未名湖開頭縮小，或者未名湖

四周聳立起了新式的建筑，那才是我們真正的悲傷。

4、匠心獨(dú)具——通向未名湖的小徑

北大的校內(nèi)北部可以說是古韻十足，像中國的傳統(tǒng)園林，在美麗的

浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感?！氨贝蟮纳罡咏趥鹘y(tǒng)的

文人士大夫?！币晃豢偸窍矏哿暨B于未名湖畔的清華同學(xué)說。這種文

人士大夫氣，從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來，它的蔭

蔽和靜謐，構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景。

幽靜的小徑邊生長著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭，它

獨(dú)特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物，下落到土壤

中會使土壤受到酸化影響，土質(zhì)變差，以至于到了刮風(fēng)的時候會有塵

土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵，從而保證了這里路面與空氣的清爽與

干凈。

而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類供應(yīng)了良好的生活環(huán)

境，鳥鳴聲不絕于耳。在這里，人與自然真正融為一體，是一道不行

多得的風(fēng)景。

是的，在生態(tài)建設(shè)方面，我們的確在非常努力地做。就如我們后來

在西校門，看到了一只對人毫無恐驚的喜鵲。由衷的喜悅，升起……

5、蔚秀園與暢春園

有著悠久歷史的燕園，是我們的傲慢。

“北京高校燕園校區(qū)，早在金代就成為京郊聞名的風(fēng)景區(qū)。到了明

代，大規(guī)模構(gòu)筑園林，至清代成了封建帝王的“賜園”。民國期間成

為燕京高校校內(nèi)。校內(nèi)的用地中包括了八個古園遺址，即“勺園”、

“淑春園”、“鳴鶴園”、“鏡春園”、“朗潤園”、“蔚秀園”、

“承澤園”及“治貝子園”等。在位置上與圓明園毗鄰，在內(nèi)容、造

園風(fēng)格上與圓明園之萬春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗

的皇家園林，也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格。后歷經(jīng)滄桑,

諸多古園或伴同圓明園一起付之帝國主義列強(qiáng)之火，或被軍閥侵占變

賣，不少已經(jīng)夷為平地?！绱簣@、朗潤園、鳴鶴園、承澤園為幸