2020年遂寧市語(yǔ)文中考題

2020年遂寧市語(yǔ)文中考題2020年遂寧市語(yǔ)文中考題相關(guān)參考內(nèi)容

（以下內(nèi)容僅供參考，不得用于作弊）

一、閱讀理解

閱讀理解是語(yǔ)文中考中的一道常見(jiàn)題型，要求考生根據(jù)給定的文章內(nèi)容，回答相關(guān)的問(wèn)題，需要考生具備良好的閱讀理解能力和思維邏輯能力。常見(jiàn)的問(wèn)題類(lèi)型包括主旨大意、細(xì)節(jié)理解、推理判斷等。

1.主旨大意題

解題思路：

①通讀全文，了解文章大意；

②判斷每個(gè)選項(xiàng)與文章內(nèi)容的關(guān)系，通過(guò)排除法確定正確答案。

參考范例：

（文章內(nèi)容）

楊洪波，一個(gè)普普通通的農(nóng)村教師，在非典疫情期間，他堅(jiān)守崗位，積極協(xié)助做好防疫工作，發(fā)揮了積極的作用。他認(rèn)為，作為一名教師，肩上擔(dān)負(fù)著培育未來(lái)的任務(wù)，而非典期間，他的學(xué)生需要理解、支持和鼓勵(lì)，要成為他們的良師益友。

（問(wèn)題）

根據(jù)文章，作者主要想表達(dá)的是什么？

A.農(nóng)村教師是幸福的

B.普通的農(nóng)村教師也可以發(fā)揮積極的作用

C.非典期間，教師的責(zé)任更加重大

D.農(nóng)村教師的任務(wù)是培育未來(lái)

（解析）

通讀全文可知，楊洪波是一名普通的農(nóng)村教師，在非典期間發(fā)揮了積極的作用。根據(jù)這些信息，可以推斷出作者主要想表達(dá)的是普通的農(nóng)村教師也可以發(fā)揮積極的作用，因此答案選B。

2.細(xì)節(jié)理解題

解題思路：

①注意觀察文章中的關(guān)鍵信息；

②根據(jù)問(wèn)題要求，尋找相應(yīng)的細(xì)節(jié)信息，進(jìn)行匹配。

參考范例：

（文章內(nèi)容）

《小瑪麗的日記》

今天晚上，我在家里看了一部很有意思的電影《小女孩的勇敢歷險(xiǎn)記》。這部電影講的是一個(gè)小女孩在荒島上的生活經(jīng)歷，她堅(jiān)強(qiáng)勇敢，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她的勇氣和堅(jiān)持給了我很大的鼓舞，讓我更加勇敢地面對(duì)生活的困難。

（問(wèn)題）

根據(jù)日記，下列說(shuō)法正確的是：

A.電影的名字是《小女孩的無(wú)畏之旅》

B.電影中主人公是一個(gè)小男孩

C.主人公在荒島上度過(guò)了快樂(lè)的生活

D.看完電影后，作者覺(jué)得自己更勇敢了

（解析）

從文章中可以知道，電影的名字是《小女孩的勇敢歷險(xiǎn)記》，因此A選項(xiàng)不正確。文章沒(méi)有提到電影的主人公是小男孩，因此B選項(xiàng)不正確。文章中提到主人公在荒島上度過(guò)了充滿困難的生活，因此C選項(xiàng)不正確。文章最后提到作者通過(guò)觀看這部電影感到更加勇敢地面對(duì)生活的困難，因此D選項(xiàng)正確。

3.推理判斷題

解題思路：

①根據(jù)文章中的信息和事實(shí)，推理出與之相關(guān)的陳述；

②注意排除與文章不相符的選項(xiàng)，找到與文章內(nèi)容邏輯相關(guān)的答案。

參考范例：

（文章內(nèi)容）

《星星的故事》

星星總是美麗而神秘的，它們像一顆顆閃爍的眼睛，守護(hù)著地球的寶藏。有人說(shuō)，星星是遠(yuǎn)古時(shí)代的天上生物，因?yàn)樗鼈儠r(shí)刻注視著地球上的一切，有喜有悲，有動(dòng)有靜。星星猶如天使般飛翔在無(wú)邊無(wú)際的夜空中，給人類(lèi)帶來(lái)溫馨與慰藉。

（問(wèn)題）

根據(jù)文章可以推斷出的是：

A.星星是來(lái)自古代天空的生物

B.星星閃爍時(shí)代表著它們的情緒

C.星星在夜空中飛翔

D.星星可以給人類(lèi)帶來(lái)治愈感

（解析）

根據(jù)文章，可以推斷出星星是遠(yuǎn)古時(shí)代的天上生物（A項(xiàng)），因?yàn)樗鼈儠r(shí)刻注視著地球上的一切，有喜有悲，有動(dòng)有靜。文章中也提到星星猶如天使般飛翔在無(wú)邊無(wú)際的夜空中，給人類(lèi)帶來(lái)溫馨與慰藉（D項(xiàng)）。因此，A項(xiàng)和D項(xiàng)都是可推斷的信息，選A和D。

二、寫(xiě)作

寫(xiě)作是語(yǔ)文中考中的一道重要題型，要求考生根據(jù)題目要求進(jìn)行寫(xiě)作，在表達(dá)能力和邏輯思維能力方面有一定的要求。常見(jiàn)的題目類(lèi)型包括記敘文、說(shuō)明文、議論文等?？忌枰⒁庹Z(yǔ)言的準(zhǔn)確性、連貫性和修辭的運(yùn)用。

1.記敘文

寫(xiě)作要求：

寫(xiě)一篇記敘文，講述你在某個(gè)節(jié)日里發(fā)生的一件有趣的事情。

寫(xiě)作提示：

①明確事件的時(shí)間和地點(diǎn)；

②描述事件的前因后果；

③表達(dá)自己的情感或感悟。

參考范文：

在去年的春節(jié)期間，我和家人一起回到了老家。一天，我和表弟決定去探險(xiǎn)。我們背上行囊，手牽著手興高采烈地出發(fā)了。

...

(此處是作文的內(nèi)容，根據(jù)具體情況進(jìn)行展開(kāi)，至少寫(xiě)300字)

...

大家都忍不住笑了起來(lái)。這個(gè)有趣的事情成為我們回憶中不可磨滅的一幕，也讓我更加深刻地感受到了親情的力量。

2.說(shuō)明文

寫(xiě)作要求：

請(qǐng)你寫(xiě)一篇說(shuō)明文，介紹如何科學(xué)地養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

寫(xiě)作提示：

①闡述讀書(shū)的重要性；

②提出養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的方法；

③總結(jié)并表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

參考范文：

讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)是非常重要的。讀書(shū)可以開(kāi)闊人的視野，豐富人的知識(shí)，提高人的思維能力。那么，如何科學(xué)地養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣呢？

首先，要明確讀書(shū)的目的和時(shí)間。制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，每天堅(jiān)持一定的閱讀時(shí)間，并選擇適合自己的讀物。其次，要注意讀書(shū)的方法?？梢圆扇≈鲃?dòng)閱讀，積極思考的方式，加深對(duì)讀物的理解。最后，要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

綜上所述，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。希望大家都能愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)。

以上是關(guān)于202