【高中語(yǔ)文】《揚(yáng)州慢》課件+統(tǒng)編版+選擇性必修下冊(cè)

揚(yáng)州慢姜夔普通高中教科書

選擇性必修下冊(cè)

第一單元之1、理解宋詞婉約派風(fēng)格特點(diǎn)：情景交融、低沉傷感、講究和諧2、掌握虛實(shí)結(jié)合寫作方法3、體味傷古懷今情感及“清冷”意境4、比較閱讀，體味豪放派與婉約派不同風(fēng)格【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】抓詞眼“空城”，分析景物“清冷”特點(diǎn)，體味《黍離之悲》感情學(xué)習(xí)目標(biāo)

這兩首宋詞都以城市為表現(xiàn)對(duì)象，一寫承平盛世，一寫功后孤域，內(nèi)容不同，意趣亦相異?！稉P(yáng)州慢》聚焦于揚(yáng)州今昔盛衰的對(duì)比。詞人一面描摹眼前景象，一面想象杜牧重游故地的震驚和悲哀，強(qiáng)化了兵火劫后的沉痛心情。

柳永和姜夔都是深請(qǐng)音律的詞人，《望海潮》和《揚(yáng)州慢》的詞牌分別為二人首創(chuàng)，兩首詞作也極富聲韻之美。誦讀時(shí)要細(xì)加體會(huì)。學(xué)習(xí)提示作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介

姜夔（1155—1221），字堯章，號(hào)白石道人，饒州鄱陽(yáng)（今屬江西）人，南宋文學(xué)家、音樂家。一生漫游各地，政治上困頓、失意，最后在貧困交迫中死于杭州西湖之畔。一生好學(xué)、好客、好藏書。他多才多藝，擅長(zhǎng)詩(shī)詞，精通音律，工于書法，精于鑒賞。生前與很多文人學(xué)士有密切的往來。其詞多寫景詠物，記述客游，是南宋后期婉約派的代表作家。著有《白石道人詩(shī)集》等。

《揚(yáng)州慢》是姜氏的代表作之一?！奥敝嘎狼{(diào)舒緩的慢曲填寫詞，一般比較長(zhǎng)，同長(zhǎng)調(diào)一樣在91字以上。本詞是作者21歲路經(jīng)揚(yáng)州時(shí)有感而作的。揚(yáng)州在唐代繁華興盛，是南北交通的樞紐，對(duì)外貿(mào)易的重要商埠。古代詩(shī)人曾用“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”，“十里長(zhǎng)街市井連”，“腰纏十萬(wàn)貫，騎鶴上揚(yáng)州”等詩(shī)句來描繪它的繁華。但到了宋朝，由于女真族多次南侵，揚(yáng)州屢遭戰(zhàn)爭(zhēng)洗劫，終于被弄得殘破不堪。作者路過揚(yáng)州，眼見繁華的城市已破敗不堪，因而追懷喪亂，感慨今昔，寫下了這首詞，抒發(fā)《黍離》之悲。這首詞描繪了古城揚(yáng)州的荒涼景象，指出了殘敗的原因，反映了作者的故國(guó)之思和對(duì)祖國(guó)前途的深切關(guān)心。背景介紹

這是一首慢詞。慢詞是依據(jù)曲調(diào)舒緩的慢曲子填寫的詞，篇幅一般都稍長(zhǎng)，在音樂上的變化繁多，曲調(diào)悠揚(yáng)，更適宜表達(dá)曲折婉轉(zhuǎn)、復(fù)雜變化的情感。朗讀時(shí)語(yǔ)速要慢，語(yǔ)氣要低沉舒緩。文題解說旨為悲旨：黍離之悲情為悲情：予懷愴然

淳熙丙申至日，余過維揚(yáng)。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有黍離之悲也。黍離之悲，對(duì)國(guó)家殘破，今不如昔的哀嘆，也指國(guó)破家亡之痛。《黍離》，《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)》中的一首詩(shī)。周大夫見故都的宗廟宮室傾覆，遺址上長(zhǎng)滿了茂盛的黍子，于是寫了《黍離》一詩(shī)表達(dá)自己的憂傷。讀小序宋孝宗淳熙三年（1176)冬至。至日，這里指冬至揚(yáng)州的別稱指雪方止，天剛晴

野生麥子。一說，茅菜與麥子指駐防部隊(duì)的號(hào)角譜寫，作曲指故國(guó)殘破的悲思。南宋詩(shī)人蕭德藻的自號(hào)。姜奠娶其侄女為妻，并跟他學(xué)詩(shī)。寫作時(shí)間所見所聞寫作緣由千巖老人的評(píng)價(jià)淳熙丙申至日夜雪初霽，薺麥彌望。四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角悲吟。感慨今昔有《黍離》之悲1、詞前小序交待了什么內(nèi)容？黍離之悲：指國(guó)破家亡之痛2、小序在詞中有何作用？

詞人通過揚(yáng)州昔盛今衰的對(duì)比，追懷喪亂，感慨今昔，抒發(fā)了對(duì)國(guó)事痛惜傷感的悲痛之情。

揚(yáng)州慢姜夔淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。

上闕寫詞人路經(jīng)揚(yáng)州時(shí)所見到的情景。杜郎俊賞，算而今、重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊，紅藥年年，知為誰(shuí)生！

下闋寫詞人在揚(yáng)州的心情和感慨。演唱《揚(yáng)州慢》課文解析淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。今淮河以東地區(qū)，當(dāng)時(shí)設(shè)置淮南東路。竹西亭，在揚(yáng)州北門外解下馬鞍短暫停留

揚(yáng)州是淮河流域東面一個(gè)繁華的名城都會(huì)，人只要一到城北門外五里遠(yuǎn)的竹西亭，就能夠強(qiáng)烈地感受到揚(yáng)州的歌舞繁盛。初到揚(yáng)州的姜夔，自然要在這里稍作停留，體驗(yàn)心目中揚(yáng)州繁華的樣子。作者一開始就寫揚(yáng)州昔日的繁華有什么作用？

是為了與下文寫揚(yáng)州的破落、荒涼形成強(qiáng)烈的對(duì)照。

姜夔通過杜牧的詩(shī)歌，早就對(duì)揚(yáng)州的繁華心生向往，他慕名而來，就是要親身感受一下?lián)P州的繁盛，沒想到眼前的景象竟是這樣的破敗。上闕解讀過春風(fēng)十里，盡薺麥青青指原本十分繁華的揚(yáng)州長(zhǎng)街。杜牧詩(shī)《贈(zèng)別》（其一）有“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”之語(yǔ)。

這兩句說，當(dāng)我走在當(dāng)年車水馬龍、酣歌醉舞的十里長(zhǎng)街時(shí)，看到的竟是滿目野生的薺麥，一點(diǎn)也沒有當(dāng)年的繁華盛況，反而顯得極其荒涼殘敗。這里詞人運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？

“用典”和對(duì)比的手法。

用杜牧“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”之典。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。

這幾句是說，自從金兵南侵，洗劫揚(yáng)州(這里指第二次)，荒廢的池苑，高大的喬木，至今還厭惡談?wù)撃菆?chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。這里運(yùn)用的修辭手法和好處是什么？

借代（胡馬）擬人（言）

廢池喬木對(duì)于當(dāng)年敵寇的燒殺擄掠，尚且如此憎厭，人們的憎厭和沉痛，就可想而知了。這里作者把廢池喬木擬人化，表明侵略者的暴行，天怒人怨，草木共恨。

陳廷焯《白雨齋詞話》說“猶厭言兵”的“厭”字，寫得極其傳神?！盁o數(shù)傷亂語(yǔ)，他人累千百言，無此韻味?！敝附鸨M(jìn)犯長(zhǎng)江北岸。宋高宗在位時(shí)，金兵兩次南下攻宋，揚(yáng)州均遭劫難。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。清越的號(hào)角

黃昏不知不覺地來臨，只聽見凄清的號(hào)角聲，隨著凜冽的寒風(fēng)吹來，回蕩在荒涼的空城上空。“黃昏”“清角”“空城”等意象有什么共同特征？組合在一起有什么好處？

這些意象有傷感、悲痛的意味。它們組合在一起能渲染出一種凄涼、孤寂的氣氛，也襯托出作者此刻沉痛的心境。

“清角吹寒”是從聲音的角度來寫的，增加了一個(gè)感受空城的角度，能讓人更強(qiáng)烈地意識(shí)到，揚(yáng)州城此時(shí)是多么的破敗荒涼！

上

闕寫詞人路經(jīng)揚(yáng)州時(shí)所見到的情景。寫景著重體現(xiàn)一個(gè)“空”杜郎俊賞，算而今重到須驚。

即使是像杜牧那樣有極高鑒賞力的人，此時(shí)重新來到揚(yáng)州的話，也一定會(huì)為眼前破敗荒涼的景象大吃一驚。指杜牧曾快意游賞揚(yáng)州。

這兩句詩(shī)總起下闕，由上闋的寫景轉(zhuǎn)入下闕的抒情。下闕解讀縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。意思是，縱使杜牧能極為工巧地描繪揚(yáng)州的妙齡少女和青樓之夢(mèng)，也難以表達(dá)對(duì)揚(yáng)州遭劫的悲痛之情。杜牧詩(shī)《贈(zèng)別》（其一）有“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”之語(yǔ)，《遣懷》有“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名”之語(yǔ)。

縱然是杜牧那樣寫出轟動(dòng)一時(shí)，為人們所稱頌的《贈(zèng)別》、《遣懷》等名篇的人，現(xiàn)在也難以抒發(fā)他對(duì)揚(yáng)州的贊美之情了。這里運(yùn)用典故有什么作用？

借用典故，感慨揚(yáng)州面目全非，繁華不再。使“黍離之悲”更加深化。

一方面從杜牧的角度看，假如他面對(duì)這滿目瘡痍的景象，自然是難以寫出贊美揚(yáng)州的美麗詩(shī)篇的。

另一方面，從姜夔的角度看，他縱然有過人的才情，置身今時(shí)今日的揚(yáng)州，內(nèi)心的痛苦也難以完全抒發(fā)。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。

當(dāng)年杜牧描寫過的二十四橋還在，但只見橋下流水冷清，微波之中搖蕩著孤零零的月影，寂然無“玉人吹簫”之聲。指吳家磚橋，因古有二十四位美人吹簫于此，故名。一說，揚(yáng)州在唐時(shí)極為富盛，著名的橋有二十四座，故名。杜牧詩(shī)《寄揚(yáng)州韓綽判官》有“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”之語(yǔ)。

這里與上闋的“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”相呼應(yīng)，對(duì)今日的揚(yáng)州作進(jìn)一步的具體描述念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生。芍藥花

想那橋邊鮮紅的芍藥花年年開放，可曾知道為誰(shuí)開放為誰(shuí)生!——芍藥花雖好，如今卻已無人欣賞，或無心欣賞了。

結(jié)句以委婉的手法抒情，感慨花開依舊，人事全非。這兩句詞運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？

以樂景寫哀情。這里用昔日繁華的痕跡，來增強(qiáng)物是人非，山河變異的悲傷感情。以感嘆抒情的方式結(jié)尾，韻味悠遠(yuǎn)。下闋寫詞人在揚(yáng)州的心情和感慨。著重體現(xiàn)一個(gè)“亂”抒

情小

結(jié)上闋實(shí)寫蕭條之景景物1：薺麥青青

景物2：廢池喬木

景物3：清角吹寒下闋虛擬設(shè)想擬想1：杜郎俊賞，難賦深情

擬想2：橋月仍在，玉人已無

擬想3：花開依舊，人事全非虛實(shí)相生

今昔對(duì)比

借景生情寫法特點(diǎn)①情景交融，移情入景，以樂景寫哀情

②今昔對(duì)比的反襯手法③善于化用前人詩(shī)境入詞

首先，此句化用杜牧名句“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”，讓我們想到昔日熱鬧場(chǎng)景，以此來反襯如今二十四橋仍在，明月夜也仍有，但“玉人吹簫”的風(fēng)月繁華已不復(fù)存在了，以樂景襯哀情，從而倍增今日之凄清。其次，抓重點(diǎn)意象“月”，轉(zhuǎn)寄情思，抒發(fā)感慨。我們以前學(xué)過哪些含“月”詩(shī)句（意象拓展）？月亮原本就“無聲”，也無冷暖之別，但姜夔卻借助“通感”手法，用觸覺感受之“冷”與聽覺感受之“無聲”來展示視覺所見之“月”，移人情于物象，似乎明月也有情，為昔盛今衰之揚(yáng)州而傷感、而沉默！作者借月這一意象營(yíng)造凄清、感傷氣氛，寄托悲愴之情。名句賞析“二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲”拓展延伸墨云拖雨過西樓。水東流。晚煙收。柳外殘陽(yáng)，回照動(dòng)簾鉤。今夜巫山真?zhèn)€好，花未落，酒新篘。美人微笑轉(zhuǎn)星眸。月花羞。捧金甌。歌扇縈風(fēng)，吹散一春愁。試問江南諸伴侶，誰(shuí)似我，醉?yè)P(yáng)州。

江城子

（宋）蘇軾夜市千燈照碧云，高樓紅袖客紛紛。如今不似時(shí)平日，猶自笙歌徹曉聞。

夜看揚(yáng)州市

（唐）王建十里長(zhǎng)街市井連，月明橋上看神仙。人生只合揚(yáng)州死，禪智山光好墓田。

縱游淮南

（唐）張祜

憶揚(yáng)州

（唐）徐凝蕭娘臉薄難勝淚，桃葉眉尖易得愁。天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州。題揚(yáng)州禪智寺杜牧雨過一蟬噪，飄蕭松桂秋。

青苔滿階砌，白鳥故遲留。

暮靄生深樹，斜陽(yáng)下小樓。

誰(shuí)知竹西路，歌吹是揚(yáng)州。寄揚(yáng)州韓綽判官杜牧青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。贈(zèng)別二首其一杜牧

遣懷杜牧落魄江南載酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕。十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名。課堂練習(xí)1、杜牧詩(shī)云“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，寫出了揚(yáng)州歌舞升平的景色;姜夔的《揚(yáng)州慢》中說“

，

，

”，寫出了一派冷清沉寂的景象。2、姜夔《揚(yáng)州慢》中的“

，

，

”，在物是人非中表達(dá)對(duì)世事無常的感慨。3、《揚(yáng)州慢》中虛寫揚(yáng)州十里長(zhǎng)街繁華景況的詩(shī)句是，實(shí)寫現(xiàn)在揚(yáng)州的凄涼情形的詩(shī)句是“

，

”。4、《揚(yáng)州慢》中用擬人手法形容戰(zhàn)亂殘酷和破壞之深重并從側(cè)面反映了人們對(duì)戰(zhàn)亂的痛心疾首的詩(shī)句是“

，

，

”。5、《揚(yáng)州慢》中渲染凄涼氣氛并暗示敵騎威脅尚未消的詩(shī)句是“

，

，

”。6、《揚(yáng)州慢》中既寫杜郎才智又寫揚(yáng)州荒涼的詩(shī)句是“

，

、

”。7、《揚(yáng)州慢》中含蓄地點(diǎn)出揚(yáng)州昔盛今衰景象的詩(shī)句是：

，

。

8、《揚(yáng)州慢》中描寫眼前波蕩月冷的夜景的詩(shī)句是“

，

，

”。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲過春風(fēng)十里，盡薺麥青青自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵漸黃昏，清角吹寒，都在空城杜郎俊賞，算而今、重到須驚過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲9、《揚(yáng)州慢》中描寫紅藥自生自滅無人欣賞情形的詩(shī)句是“

，

”。10、好的詩(shī)文往往表現(xiàn)在情景交融上。姜夔《揚(yáng)州慢(淮左名都)》用“

，

”，寫戰(zhàn)后蕭條之景。11、“月”在古代詩(shī)文中是經(jīng)常被描寫到的形象，如姜夔《揚(yáng)州慢》中的“

，

，

”。12、《揚(yáng)州慢》中虛寫揚(yáng)州十里長(zhǎng)街繁華景況的詩(shī)句是“

”；實(shí)寫現(xiàn)在揚(yáng)州的凄涼情形的詩(shī)句是“

”。13、《揚(yáng)州慢》中寫杜郎再有才智也會(huì)吃驚今日揚(yáng)州之荒涼的詩(shī)句是：

，

、

。14、《揚(yáng)州慢》中描寫杜牧無法用優(yōu)美詩(shī)句抒發(fā)對(duì)揚(yáng)州深情的詩(shī)句是：

，

，

。15、《揚(yáng)州慢》的“

，

。

”三句，作者從聽覺和觸覺兩個(gè)角度把角聲的凄涼和天氣的寒冷聯(lián)系在一起，突出人為的感情色彩。16、《揚(yáng)州慢》描寫詩(shī)人向往歷史名城，于是下馬駐足望揚(yáng)州的詩(shī)句是：

，

，

。念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生過春風(fēng)十里，盡薺麥青青二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲過春風(fēng)十里盡薺麥青青杜郎俊賞，算而今、重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。漸黃昏，清角吹寒。都在空城淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。17、《揚(yáng)州慢》中的“

，

”與杜甫《春望》中“國(guó)破山河在，城春草木深”用筆相似，都以草木繁忙反荒涼衰敗。18、姜夔《揚(yáng)州慢》中，詩(shī)人借景抒情，用“

，

，

”來渲染揚(yáng)州城經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞后，變得凄涼、衰敗、空寂。19、《揚(yáng)州慢》中，點(diǎn)明歷史上的揚(yáng)州是人們向往的佳地的詩(shī)句是：

，

。20、《揚(yáng)州慢》中，“

，

”兩句寫昔日揚(yáng)州的繁華街道，用以反襯眼前荒涼的景象。21、《揚(yáng)州慢》中，“

，

，

”詩(shī)句寫人們說起那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，至今還覺得心有余悸和刻骨痛恨。22、《揚(yáng)州慢》中，“

，

，

”詩(shī)句寫日落黃昏，凄厲的號(hào)角聲又四處響起，回蕩在揚(yáng)州城孤寂的上空，也回蕩在詞人慘淡的心靈間。23、《揚(yáng)州慢》中，“

，

、

”詩(shī)句既寫出杜牧的才華又寫出揚(yáng)州衰敗的現(xiàn)狀。24、《揚(yáng)州慢》中，“

，

，

”詩(shī)句指出杜牧是個(gè)俊才情種，但當(dāng)他面對(duì)眼前的凋殘破敗景象，他必不能寫出昔日的款款深情來。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青漸黃昏，清角吹寒，都在空城淮左名都，竹西佳處。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵漸黃昏，清角吹寒，都在空城杜郎俊賞，算而今、重到須驚縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情25、《揚(yáng)州慢》中，以昔時(shí)“二十四橋明月夜”（杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》）的樂章，反襯今日“

、

”的哀景。26、在姜夔的《揚(yáng)州慢》中，“

，

”兩句用對(duì)比的手法寫出當(dāng)年那春風(fēng)十里繁華街道，如今卻長(zhǎng)滿薺菜和野麥，失落之情溢于言表。27、在姜夔的《揚(yáng)州慢》中，“

，

、

”兩句用假設(shè)的手法寫到，曾經(jīng)在揚(yáng)州留下很多不朽詩(shī)篇的杜牧若再重游故地，也必定會(huì)為今日的揚(yáng)州城感到吃驚和痛心。28、在姜夔的《揚(yáng)州慢》中，“

，

、

”兩句描寫了揚(yáng)州城二十四橋附近的景色，動(dòng)靜結(jié)合，表達(dá)了物是人非的唏噓之情。29、在姜夔的《揚(yáng)州慢》中，“

，

？”兩句描寫二十四橋邊的紅藥，以樂景襯哀情，通過寫紅藥的繁華反襯整個(gè)揚(yáng)州城的凋殘破敗，再用一個(gè)詰問收尾，催人淚下。30、在姜夔的《揚(yáng)州慢》中，“

”是從杜牧《題揚(yáng)州禪智寺》“誰(shuí)知竹西路，歌吹是揚(yáng)州”化出。31、在姜夔的《揚(yáng)州慢》中，詞人“

”的揚(yáng)州，位于淮水之南，是歷史上令人神往的“名都”。32、在姜夔的《揚(yáng)州慢》中，“

”使人聯(lián)想到古代詩(shī)人反復(fù)詠嘆的“彼黍離離”的詩(shī)句，并從“青青”所