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
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
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文檔簡介
2023年洪災(zāi)演練腳本
洪澇災(zāi)害演練腳本;*縣疾病預(yù)防控制中心;202*年八
月一日;背景資料;202*年乂月X日,*縣持續(xù)降大到暴雨,
水位迅;*縣疾控中心應(yīng)急辦接到縣衛(wèi)健局應(yīng)急辦電話后,
立;演示:全體隊員肩背迷彩包跑步到達(dá)現(xiàn)場,站成兩排,
疾控中心副主任(蘇振萍):到達(dá)現(xiàn)場后,立即召開疾;旁
白(劉海燕):此次受災(zāi)區(qū)為大肚川鎮(zhèn)新城溝村,有;村內(nèi)
一所寄宿制小學(xué)校,全校有26名教職
洪澇災(zāi)害演練腳本*縣疾病預(yù)防控制中心202*年八月一
日背景資料
202*年乂月X日,*縣持續(xù)降大到暴雨,水位迅速上漲,
大肚川鎮(zhèn)新城溝村農(nóng)田被淹,100余戶居民家房屋進水,淹
倒房屋10多間,村內(nèi)一處供村民用水的水源地,水源受到
人、畜糞便、垃圾、動物尸體等污染,有可能導(dǎo)致水質(zhì)惡化;
村內(nèi)一所寄宿制小學(xué)校,全校有26名教職員工,220名學(xué)生,
60名住宿生,校內(nèi)有1個食堂、8間宿舍。村內(nèi)積水嚴(yán)重,
漂浮大量豬、羊、家禽等動物尸體,防控形勢十分嚴(yán)峻。
*縣疾控中心應(yīng)急辦接到縣衛(wèi)健局應(yīng)急辦電話后,立即
將情況報告中心吳主任,隨即啟動“*縣疾控中心洪澇災(zāi)害
應(yīng)急預(yù)案”,組織應(yīng)急小分隊集合,配齊裝備,于分到達(dá)災(zāi)
害現(xiàn)場。
演示:全體隊員肩背迷彩包跑步到達(dá)現(xiàn)場,站成兩排,
前排拉出橫幅:“*縣疾控中心洪澇災(zāi)害應(yīng)急演練”。
疾控中心副主任(蘇振萍):到達(dá)現(xiàn)場后,立即召開疾
病控制工作會議,聽取村支書對災(zāi)害現(xiàn)場的情況介紹。了解
情況如下:
旁白(劉海燕):此次受災(zāi)區(qū)為大肚川鎮(zhèn)新城溝村,有
100余戶居民家房屋進水,淹倒房屋10多間,村內(nèi)一處供村
民用水的水源地,水源受到人、畜糞便、垃圾、動物尸體等
污染,有可能導(dǎo)致水質(zhì)惡化;
村內(nèi)一所寄宿制小學(xué)校,全校有26名教職員工,220名
學(xué)生,60名住宿生。校內(nèi)有1個食堂、8間宿舍。村內(nèi)積水
嚴(yán)重,漂浮大量豬、羊、家禽等動物尸體。
疾控中心副主任(蘇振萍):聽取匯報后,迅速成立6
個小組,第一組水質(zhì)監(jiān)測組,由張鳳哲負(fù)責(zé),馬上對村內(nèi)水
源地檢查,進行必要保護。第二組環(huán)境衛(wèi)生治理與疫區(qū)消毒
處理組,由張建負(fù)責(zé),開展環(huán)境衛(wèi)生治理工作,入戶指導(dǎo)居
民正確進行家庭用水消毒、清淤;出現(xiàn)傳染病疫情時,對疫
點進行消毒處理。第三組健康教育組,由金錦玉負(fù)責(zé),做好
抗洪救災(zāi)防病知識宣傳。第四組信息收集組,由李雪梅負(fù)責(zé),
做好疫情和災(zāi)情的信息收集工作,及時上報領(lǐng)導(dǎo)并反饋到各
組。第五組疫情監(jiān)測與控制組,由李春淑負(fù)責(zé),組織人員迅
速進入村衛(wèi)生所、鎮(zhèn)醫(yī)院及相鄰的醫(yī)院,深入居民入戶調(diào)查,
了解傳染病發(fā)病情況,重點對腸道疾病進行篩查,發(fā)現(xiàn)腸道
傳染病病人迅速隔離;同時對外環(huán)境開展霍亂、傷寒等腸道
傳染病病原學(xué)監(jiān)測。第六組:預(yù)防接種組,由谷秋花負(fù)責(zé),
對有傳染病感染危險的易感人群采取保護措施,實施預(yù)防接
種。
場景1村內(nèi)水源地
第一組:水質(zhì)監(jiān)測組組長:張鳳哲副組長:畢玉濤
組員:葛慧、李清敏、葛紅
旁白(劉海燕):洪水淹沒了廁所、垃圾堆、牲畜圈,
將大量人畜糞便、垃圾、動物尸體沖入水中,使得飲用水水
源生物性污染嚴(yán)重,有機物濃度增加。保護和搶救水源是我
們疾控的當(dāng)務(wù)之急。首先,由第一組成員演示水源的搶救、
保護與供水。第一組演示開始(葛慧介紹,張鳳哲,畢玉濤
演示)第一步:設(shè)置防護帶。以水源地為圓心,設(shè)定半徑5
0米的范圍內(nèi)為水源防護帶。
第二步:對水源水進行采集水樣。并送到化驗室進行檢
測。第三步:投藥消毒。消毒方法:
1、井水量的計算
圓井水量=[水面直徑(m)]2X0.8X水深(m)方井水
量=邊長(m)X邊寬(m)X水深(m)
2、直接投加漂白粉消毒法:將所需量漂白粉放入盆中,
加少許冷水調(diào)成糊狀,再加適量的水,靜置lOmino將上清
液倒入井水中,用取水桶上下振蕩數(shù)次,30min后即可使用。
一般要求余氯量為0.5mg/Lo井水消毒,一般每天2次?3
次。所需用漂白粉量應(yīng)根據(jù)井水量、規(guī)定加氯量與漂白粉含
有效氯量進行計算。例如:某一圓井直徑0.8m,水深2.5m,
消毒時規(guī)定加氯量為2mg/L,所用漂白粉含25%有效氯,則
其用藥量可按下式計算:
井水量=0.8m2X2.5mX0.8=1.28m3應(yīng)加有效氯量=1.2
8m3X2g/m3=2.56g需用漂白粉量=2.56g4-25%=10.24g經(jīng)過
計算井水量為32m3o按公式計算應(yīng)用漂白粉256g0第三步:
待藥物作用有效時間后(2個小時后),對將供飲水質(zhì)進行
現(xiàn)場余氯檢測,達(dá)標(biāo)后,供水。
第四步:水質(zhì)監(jiān)控。對水源水與各居民末梢水開展水質(zhì)
監(jiān)測,采樣送疾控中心化驗室做水質(zhì)安全分析檢測,保證飲
用水衛(wèi)生安全。
第五步:保護水源。派專人24小時對水源進行保護,
供水投放凈水劑及消毒劑。
組長張鳳哲:我組負(fù)責(zé)水源地的搶救與保護,目前已派
專人24小時對水源水、各居民末梢水開展監(jiān)測和監(jiān)控,最
大限度地減少水源污染源,確保受災(zāi)群眾喝上安全、衛(wèi)生的
“放心水”。
場景2居民家
第二組:環(huán)境衛(wèi)生治理與疫區(qū)消毒處理組組長:張建
副組長:金東日、周群
組員:佟玖杭、夏坤、金德田、許林、韓雨鑫、馬瑞
旁白(劉海燕):接到洪災(zāi)疫情后,環(huán)境衛(wèi)生處理與疫
區(qū)消毒處理組人員立即準(zhǔn)備消毒藥械和防護用品(戴防護眼
鏡、防護口罩、帽子、乳膠手套,穿雨靴),在組長的帶領(lǐng)
下開展環(huán)境衛(wèi)生治理工作,指導(dǎo)當(dāng)?shù)卮迕駥Υ鍍?nèi)外環(huán)境及家
庭、廁所、垃圾、糞便進行清理和消毒。他們?nèi)霊艉笾笇?dǎo)居
民進行室內(nèi)清淤、發(fā)放消毒藥,對自家水進行消毒。同時要
求每戶居民每天對自家?guī)蒙腋采w消毒。
張建:由于暴雨洪水的襲擊,村民的居家環(huán)境遭到嚴(yán)重
破壞,生活場所受到嚴(yán)重污染,“大災(zāi)之后防大疫”,為防
止傳染病的發(fā)生和流行,使村民盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)和生活,
我們指導(dǎo)村民對居家環(huán)境進行消毒處理。同時對發(fā)生傳染病
的家庭進行終末消毒。
第二組演示開始(張建介紹,金東日、韓雨鑫演示)
1、一般用具:用500mg/L有效氯含氯消毒劑進行浸泡、
噴灑或擦洗消毒作用30分鐘。布制玩具盡量作焚燒處理。
2、墻壁、地面:用濃度為500mg/L的有效氯噴霧或噴
灑,作用30分鐘。用量:土質(zhì)地面200?300mL/m2、土質(zhì)墻
200mL/m2>水泥地面100mL/m2o對上述各種墻壁的噴灑消毒
劑溶液不宜超過其吸液量。
3糞便:糞坑內(nèi)的糞便可按糞便量的1/10加漂白粉,或
加其他含氯消毒劑干粉或溶液(使有效氯作用濃度為20000
mg/L),攪勻作用12h?24h。
4垃圾:可燃物質(zhì)盡量焚燒,也可噴灑10000mg/L有效
氯含氯消毒劑溶液,作用60min以上。消毒后深埋。
5動物尸體:動物尸體應(yīng)深埋或焚燒。
對傳染病患者的家庭終末消毒,除上述正常處理外還要
做到以下三點:
1、糞便處理:稀便,生石灰加入量為稀便量的1/5,
作用2小時:干便加入2倍量的10%生石灰上清液,攪拌均
勻,作用4小時。
2、衣服、被褥:被污染后的衣服被褥需用80C熱水浸
泡15分鐘,或用250mg/L有效氯的含氯消毒劑浸泡30min;
然后用清水漂洗。
3、手的一般衛(wèi)生消毒:用0.5%碘附溶液(含有效碘50
00mg/L)或0.5%氯己定醇溶液涂擦,或快速手消毒劑作用1
min~3min。旁白(劉海燕):此外,該組還現(xiàn)場指導(dǎo)村民
進行生活飲用水消毒,確保災(zāi)民能喝上“安全水”用上“放
心水”。要求村民注意飲食衛(wèi)生,不要生吃瓜果、蔬菜;對
自家碗筷蒸煮15?30分鐘;也可用含氯消毒劑,有效氯25
Omg/L作用20分鐘,然后用潔凈水沖洗。
最后還要做到經(jīng)常清洗、晾曬衣服、被褥;講究衛(wèi)生、
勤洗手。
場景3居民生活地
第三組:健康教育組組長:金錦玉
組員:王興強、劉海燕、王建軍、金永梅、楊學(xué)軍
旁白(劉海燕):健康教育組的成員們編輯、制作出形
式多樣、內(nèi)容適合的各種宣傳資料,及時發(fā)放到災(zāi)民手中。
他們還根據(jù)事件的發(fā)展趨勢及時向新聞媒體提供洪澇災(zāi)害
中救災(zāi)防病的有關(guān)知識,做好防病知識宣傳,同時配合政府
部門全方位地做好防洪抗洪的有關(guān)報道。演示開始(劉海燕
介紹,其他人演示)
演示:兩隊員(楊學(xué)君、王興強)拉出橫幅:“一方有
難八方支援”劉海燕:
1、隊員入戶或利用廣播、板報等形式,向村民宣傳洪
澇災(zāi)害期間如何預(yù)防霍亂、傷寒、痢疾、肝炎、出血熱等重
點傳染病的衛(wèi)生知識宣傳工作,提高災(zāi)區(qū)群眾對救災(zāi)防病知
識的知曉率和健康行為形成率。
演示:隊員向村民發(fā)放宣傳單。(金錦玉、金永梅)
2、宣傳食品安全科普知識,把好“病從口入”關(guān);注
意飲食飲水衛(wèi)生,不喝生水,預(yù)防水傳染疾病,講究衛(wèi)生、
勤洗手。
演示:拉出條幅:“病從口入”“講究衛(wèi)生勤洗手”(楊
學(xué)軍、王興強)
3、宣傳滅蟲、滅鼠和加強糞便、垃圾管理等方法,搞
好環(huán)境衛(wèi)生治理工作。指導(dǎo)村民尋找、清理、掩埋動物尸體,
對病死、溺死的畜禽,不能隨地濫宰,更不要隨意亂丟,應(yīng)
作深埋或焚燒等無害化處理,以防病原擴散,傳播疫病。
4、隊員們對群眾特別是學(xué)齡兒童,開展健康教育、不
到有螺水域游泳、戲水、捕魚撈蝦,在易感地帶應(yīng)豎立警示
牌。
演示:豎立警示牌(王興強)
場景4信息室
第四組:信息收集組組長:李雪梅組員:付玉
旁白(劉海燕):信息組人員保持24小時通訊暢通,
對網(wǎng)絡(luò)直報的疫情進行審核,在災(zāi)區(qū)建立起傳染病每日“零”
報告制度,對來自災(zāi)區(qū)的一切情況及時上報領(lǐng)導(dǎo)并將情況反
饋到相關(guān)各組。演示:付玉坐在辦公桌前瀏覽疫情直報網(wǎng)絡(luò)
(辦公桌椅、電腦)
場景5
醫(yī)院、學(xué)校、外環(huán)境
第五組:疫情監(jiān)測與控制組
組
長:李春淑副組長:陸忠玲、喬娟組
員:韓喜文、劉丹
旁白(劉海燕):發(fā)生災(zāi)情后疫情控制組組織人員深入
災(zāi)區(qū)醫(yī)院、學(xué)校開展疫情監(jiān)測和防控技術(shù)指導(dǎo)。指導(dǎo)醫(yī)療機
構(gòu)規(guī)范建立腸道門診,學(xué)校做好晨檢、因病缺課追查工作,
發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報,防止傳染病疫情發(fā)生和蔓延,同時開
展外環(huán)境水及食品監(jiān)測。
演示開始(李春淑介紹,其他人演示)
演示:喬娟和劉丹檢查醫(yī)院腸道門診日志、學(xué)校晨檢記
錄,指導(dǎo)落實消毒隔離等各項防控措施。
陸忠玲和韓喜文采集外環(huán)境水及食品標(biāo)本進行霍亂、傷
寒病原學(xué)相關(guān)項目檢測。
李春淑:通過疫情報告和主動搜索,截至8月12日,
醫(yī)療機構(gòu)腸道門診共收治災(zāi)區(qū)新城溝小學(xué)甲肝患者2例、腸
炎6例,無傷寒、霍亂傳染病報告,災(zāi)區(qū)有可能出現(xiàn)甲肝疫
情的暴發(fā)和流行。
場景6
新城溝小學(xué)疫點
旁白(劉海燕):疫情就是命令,接到甲肝疫情報告后,
我中心立即研究并制定了甲肝防控方案,并組織由流調(diào)、消
毒、宣教、實驗室、預(yù)防接種人員組成的疫情控制組深入疫
點核實診斷、采集標(biāo)本進行實驗室診斷并到新城溝小學(xué)進行
流行病學(xué)調(diào)查和疫情處理。
流調(diào)組演示:
李春淑:流調(diào)組在開展調(diào)查前要準(zhǔn)備甲肝相關(guān)技術(shù)方案
及調(diào)查表,進入疫點新城溝小學(xué)后開展調(diào)查,詢問校醫(yī)核實
疫情,調(diào)查學(xué)?;厩闆r及周圍環(huán)境,建立病例定義查找病
例、調(diào)查首發(fā)病例查明傳染源及傳播方式、調(diào)查密切接觸者
確定疫情波及的范圍。演示:陸忠玲、韓喜文通過詢問校醫(yī)、
調(diào)查病例開展流行病學(xué)調(diào)查。
陸忠玲:新城溝小學(xué)是寄宿制小學(xué)校,全校有26名教
職員工,220名學(xué)生,60名住宿生,校內(nèi)自備食堂,校門口
有很多無證食品流動攤點,廁所為旱廁,糞便未進行無害化
處理。經(jīng)過調(diào)查發(fā)病2名學(xué)生均系三年級住宿生,根據(jù)病例
定義排查其他學(xué)生及學(xué)生家長、老師均未發(fā)現(xiàn)異常。首發(fā)病
例王明在發(fā)生水災(zāi)前十五天去看望過患肝炎病的叔叔,另一
名患病學(xué)生與首發(fā)病例同住一個宿舍,生活上有密切接觸。
通過初步調(diào)查結(jié)果分析,我們排除了水源污染的可能,本次
甲肝發(fā)病是日常生活密切接觸所致。
李春淑:疫點處理的目的在于切實管理好傳染源、切斷
傳播途徑,控制疫情的蔓延,經(jīng)過疫情控制組幾位專家討論
后對學(xué)校提出以下控制方案。
演示:陸忠玲向校方提出控制方案,并指導(dǎo)學(xué)校落實各
項措施。
1、學(xué)校建立日疫情〃報告制度,加強每日晨檢及因病缺
課追查工作,及時掌握新發(fā)病例情況并及時上報。
2、兩名患病學(xué)生全部住院隔離治療,對學(xué)校廁所和患
者的排泄物、污染物進行嚴(yán)格消毒。
3、密切接觸者(同班級、同宿舍)由醫(yī)院和校醫(yī)進行
醫(yī)學(xué)觀察,同時全校應(yīng)急接種。
4、清理門口無證食品流動攤點。
5、對全校師生開展肝炎防治知識宣傳,教育學(xué)生做好
個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,不互用餐具、水杯、
毛巾、臉盆。
疫區(qū)消毒處理組演示:
張建:疫區(qū)消毒處理組對發(fā)生甲肝病例的班級、家庭、
宿舍、食堂、廁所進行終末消毒,填寫終末消毒記錄.同時
指導(dǎo)學(xué)校做好日常消毒工作。
演示開始(許林、馬瑞)對發(fā)病班級的終末消毒:物體
表面、桌椅、墻壁、地面:用濃度為500mg/L的有效氯噴霧
或噴灑,作用30分鐘。用量:土質(zhì)地面200?300mL/ni2、土
質(zhì)墻200mL/m2>水泥地面100mL/m2。對上述各種墻壁的噴
灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。
健康教育組演示:
演示(王興強、劉海燕):向?qū)W生發(fā)放預(yù)防甲肝等腸道
傳染病宣傳單。
預(yù)防接種組演示:組
長:谷秋花組
員:高存香、張玉娥
谷秋花:預(yù)防接種組在接到甲肝疫情報告后、迅速組織
人員趕到
村衛(wèi)生所開展免疫球蛋白或甲肝疫苗應(yīng)急接種工作,首
先了解學(xué)生總?cè)藬?shù)、密切接觸者人數(shù),排除有禁忌癥的學(xué)生,
最后確定應(yīng)接種人數(shù),然后,按先密切接觸者后為全村村民
進行接種。應(yīng)急接種的接種率應(yīng)達(dá)到
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