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文檔簡(jiǎn)介

第初中生活的作文匯編3篇初中生活的作文篇1

站在成長(zhǎng)的路上靜靜回首,各個(gè)影像片段浮過(guò)……幼兒園、小學(xué)、初中,這些都是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,有過(guò)心酸、有過(guò)奮斗、有過(guò)快樂(lè)、也有過(guò)苦澀。初中生活亦不例外,奮斗過(guò)、快樂(lè)過(guò)、心酸過(guò)、苦澀過(guò)。而這些都是生活中時(shí)常的,而我們卻要在這樣的生活中樂(lè)觀成長(zhǎng),用積極的心態(tài)去享受生活給過(guò)我們所有美的東西。

片段一:心酸的武術(shù)課

在武術(shù)課上,我?jiàn)^斗過(guò)、怯懦過(guò)、失望過(guò)、高興過(guò)、淚流過(guò)。其實(shí),來(lái)這所學(xué)校,我是希望把武術(shù)練好,可有時(shí)候努力的成績(jī)卻時(shí)常是不如意的,為此,傷心過(guò)。如果說(shuō),有時(shí)候,放松的去練好每一個(gè)動(dòng)作,可能換來(lái)讓人欣喜的結(jié)果??墒?,上武術(shù)課緊張總是難免的,出錯(cuò)也是難免的,責(zé)備也是不可逃避的。所以,只有腳踏實(shí)地的去努力、去探索,而不是用所謂的姿態(tài)去征服大家。

片段二:平靜的文化課

文化課是稍微讓人放松一點(diǎn)的課程了,不用去承受身體上的苦累了,這是一件讓人感到欣慰的'事兒了。上課多半是聽(tīng)不懂的,會(huì)小聲說(shuō)話(huà),偶爾看看青春唯美小說(shuō),看著窗戶(hù)發(fā)會(huì)兒呆兒,東張西望是一種無(wú)聊的表現(xiàn),看,她們四個(gè)又在講話(huà)了,她們從從七年級(jí)到九年級(jí)從未放棄過(guò)她們的”專(zhuān)屬語(yǔ)言“,只是一個(gè)位置落空,換了他人罷了。不知從何時(shí)起,自己可以不用去在意老師的言語(yǔ)和偶爾”換“來(lái)的責(zé)怪,看到滿(mǎn)是紅叉的作業(yè),心里也只會(huì)泛起一絲絲的悲哀,除此之外,別無(wú)他想。就這樣過(guò)完靜謐的初三,讓和煦的陽(yáng)光照射著教室,讓自己滿(mǎn)心溫暖。

片段三:喧鬧的食堂

說(shuō)起食堂,有那么一段時(shí)間會(huì)讓我身體里的有些不明物體想要向外翻涌。日復(fù)一日的飯菜,誰(shuí)吃了都會(huì)惡心。天天打個(gè)飯吧,打飯大媽跟你欠她錢(qián)似得,兇到爆誒,真想用學(xué)校的老饅頭砸死你,不得不讓我用老家話(huà)喊她一聲:”惡婆娘“。如果有在食堂看到有人罵她們,心里也暗暗叫好。夏天嘞,又是蚊子嗡嗡響,讓我感到很是無(wú)奈。唉,悲哀!

片段四:溫暖的宿舍

在一天之中,只有宿舍才可以讓身體放空。在宿舍可以開(kāi)心的笑、放聲的笑、開(kāi)懷的笑。有吃的可以共享,有笑話(huà)可以共笑,在這個(gè)我們同有的房間里,我們溫暖著彼此。睡覺(jué)之前我們會(huì)有五分鐘笑話(huà)時(shí)間,用各自的言語(yǔ)去挺”播音員“,我每晚必說(shuō):“贊一個(gè)!”也會(huì)有星座“寶典”,每個(gè)人的星座都不一樣,所以要來(lái)回念到八個(gè)星座,念完也就身疲力盡了,還會(huì)各自把今天看到的有趣的事情說(shuō)出來(lái)讓大家HappyHappy!睡前在心里對(duì)宿舍每個(gè)人說(shuō)聲:“晚安!”幸福好像離我們更近了。所以說(shuō),宿舍是溫暖的,想家一樣,或許,它已經(jīng)是我們的家了,它也是我們心靈無(wú)可動(dòng)搖的港灣。

這就是每天都會(huì)發(fā)生的四個(gè)片段,充滿(mǎn)了心酸、平靜、悲哀、溫暖。但我們的人生何嘗不需要這樣的磨練呢?它很平淡,但我們很快樂(lè),我們需要一種簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單是快樂(lè)的,而快樂(lè)也是最難得的,用眼睛去尋找生活中的美,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種積極的心態(tài)!

初中生活的作文篇2

我所向往的,并不是那種跌宕起伏,充滿(mǎn)刺激的生活;我所向往的,只是那種平平淡淡的生活。

如果我幸運(yùn)的找到了我生命中的另一半,那我就會(huì)好好的去愛(ài)她,去疼她!工作之余,我會(huì)陪她去做她想做的事。每天早上,我會(huì)陪她去晨練,一起呼吸新鮮的空氣,欣賞那些美麗的花兒。晚上,我會(huì)陪她看看她喜歡的.電視劇?;蛘吲闼轿菖缘墓珗@,一起在幽靜的小道上散散步,走累了,就坐在公園的長(zhǎng)凳上,溫馨的倚靠在一起,暢談生活中的趣事,一起開(kāi)懷大笑!抑或是靜靜地坐在公園的草地上,相擁不語(yǔ),享受這溫馨的靜謐!周末,我們可能會(huì)去海邊,吹吹那溫柔的海風(fēng),看看那湛藍(lán)的天空,聽(tīng)聽(tīng)海浪那澎湃的歌聲……

也許,有時(shí)我們會(huì)爭(zhēng)吵,但我一定會(huì)讓著她,不會(huì)讓她傷心、讓她流淚、讓她受到委屈的。當(dāng)她需要肩膀依靠時(shí),不管有多遠(yuǎn)距離,不管有什么急事,我都會(huì)在第一時(shí)間趕到她的身邊,給她溫暖,給她心靈的依靠!不會(huì)讓她感到孤單,感到無(wú)助!或許,有時(shí)這樣平淡的生活會(huì)讓人感到乏味,但平淡的才會(huì)更長(zhǎng)久,才是真正的幸福!

如果我不幸的暫時(shí)沒(méi)有找到我生命中的另一半,我也不會(huì)傷心。因?yàn)榫壏菔菑?qiáng)求不來(lái)的,過(guò)于執(zhí)著只會(huì)讓自己傷痕累累!一切只需順其自然,該出現(xiàn)的時(shí)候她一定會(huì)出現(xiàn)的。盡管,也許會(huì)很晚,很晚!一個(gè)人生活,我會(huì)好好的照顧自己,受傷的時(shí)候,我會(huì)找最要好的朋友傾訴,發(fā)泄心中的郁悶!無(wú)聊時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人靜靜地坐在一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,在鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲中,看著一本有趣的書(shū)?;蛘呔湍菢屿o靜的坐在窗前,看著窗外人來(lái)人往、花開(kāi)花落!周末的時(shí)候,也許,我會(huì)邀幾個(gè)好友,去郊外游玩!也許,我會(huì)獨(dú)自一人,漫無(wú)目的地走在一條林間小道上,靜靜的聽(tīng)著那些值得回味的歌,不管前方究竟是何處。

一個(gè)人,就這樣平淡而又幸福的過(guò)著每一天!靜靜的等著生命中那道最美的風(fēng)景出現(xiàn),然后與她繼續(xù)過(guò)著這種平淡而又幸福的生活!也許,那要等,很多年,很多年,甚至,會(huì)是一輩子,但心中卻不會(huì)后悔!無(wú)盡的等待,只為,最后,遇見(jiàn)你!

初中生活的作文篇3

初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著我自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使我自己管不住我自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,我自己是被寵著護(hù)著,什么事情我自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,我自己管不住我自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾我自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有我自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓我自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的'我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要我自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)我自己??墒钱?dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句"努力"。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和我自己。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

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