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文檔簡介
2022年高考押題預(yù)測卷01【天津卷】
歷史?全解全析
123456789101112131415
CBCBCDCBAADDCC3B1D1A3C1D1
1.【答案】c
【解析】
從“王者功成作樂,治定制禮''可以看出,儒家思想家認(rèn)為禮發(fā)展對象成為了統(tǒng)治者進(jìn)行德治的工具與手段,
故C項正確;材料時間是西周,而不是春秋,排除A;材料沒有涉及到表彰帝王,排除B項;其思想內(nèi)容
本質(zhì)是一致的,并沒有發(fā)生變化,都是為統(tǒng)治者服務(wù),排除D項。故選C。
2.【答案】B
【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,魏晉時期,造紙技術(shù)得到提高并基本取代了帛、簡而成為我國唯一的書寫材料,這促
使書法由實用藝術(shù)向觀賞藝術(shù)急劇地轉(zhuǎn)化,故B正確;書法家的主觀意愿不是這一變化的主要原因,故A
錯誤;研究表明,毛筆產(chǎn)生于中國新石器時代,故C錯誤;文字的頻繁使用和書法向藝術(shù)化轉(zhuǎn)變沒有直接
關(guān)系,故D錯誤。
3.【答案】C
【解析】
北宋政府對官宦子弟"登弟者''進(jìn)行復(fù)試;對寒士參加考試,不但予以經(jīng)濟(jì)補助,還擴大取土名額。依據(jù)所學(xué)
知識可知,這些措施調(diào)動了貧寒子弟參加科舉考試的積極性,大大擴大了科舉考試錄取人數(shù),從而擴大了
北宋政權(quán)統(tǒng)治基礎(chǔ),故C正確;“徹底打擊了”說法過于絕對,故A錯誤;這些舉措有利于朝廷選拔優(yōu)秀人
才,故B錯誤;這體現(xiàn)了考試的公平性原則,故D錯誤。
4.【答案】B
【解析】
根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,一手的檔案資料雖然可信度較高,但仍需要仔細(xì)鑒別,故B項正確;明后期雖
然確實陷人嚴(yán)重的財政困難,但,材料不能體現(xiàn)這一史實,故A項錯誤;材料中黃冊中的戶口資料預(yù)造到
崇禎二十四年,而實際上此時明朝早已滅亡,這荒謬的預(yù)造行為不能說明其具有較高的行政效率,故C項
錯誤;戶口資料涉及造假,不能說明明代缺乏系統(tǒng)的戶口管理,而是某一個環(huán)節(jié)出了問題,故D項錯誤。
故答案選B項。
5.【答案】C
【解析】
民國時期的制度轉(zhuǎn)向文化,主要體現(xiàn)為新文化運動,中國當(dāng)時全盤向西方學(xué)習(xí),否定中國傳統(tǒng),體現(xiàn)了西
學(xué)逐漸取成為中國文化的主流,C正確;A說法不符合材料主旨,排除;古代西學(xué)東漸并沒有受到啟蒙思想
的影響,B排除;近代向西方學(xué)習(xí)并沒有政府主導(dǎo),D排除。故選C。
6.【答案】D
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,一戰(zhàn)爆發(fā)后歐洲列強忙于歐戰(zhàn),暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,使得中國的民族資本
主義經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展,所以材料中現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要原因是歐洲列強暫時放松經(jīng)濟(jì)侵略,D項正確;辛
亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國,為民族資本主義的發(fā)展掃清了一些障礙,但不是最主要原因,
排除A項;群眾性反帝愛國運動是重要原因,但不是最主要原因,排除B項;中華民國臨時政府獎勵發(fā)展
實業(yè),激發(fā)了民族資產(chǎn)階級投資近代企業(yè)的熱情,但不是最主要原因,排除C項。故選D項。
7.【答案】C
【解析】
從材料時間信息可知,與當(dāng)時的國民黨政府或者汪偽政權(quán)相比,抗戰(zhàn)時期中共的全面抗戰(zhàn)路線,根據(jù)地的
民主建設(shè)等因素吸引了大量到延安和解放區(qū)的學(xué)生學(xué)者,C正確;當(dāng)時的抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場仍然是國民黨領(lǐng)導(dǎo)的
正面戰(zhàn)場,A排除;BD與材料無關(guān),排除。故選C。
8.【答案】B
【解析】
圖片數(shù)據(jù)顯示,1953年至1978年間,我國GDP整體呈上升趨勢,在1960-1962年、1966-1968年等時間段
有明顯下降,結(jié)合所學(xué)知識可知,這兩個時間段前后,國際上中蘇關(guān)系惡化,國內(nèi)出現(xiàn)三年困時期;圖示
數(shù)據(jù)顯示,我國GDP增長率在1953-1954年、1958-1961年、1965-1967年、1970-1972年、1975-1976年等
時間段有明顯下降,這些時間節(jié)點前后有美國敵視與封鎖、“大躍進(jìn)”運動、中蘇關(guān)系惡化、“文革”等重大國
內(nèi)外事件發(fā)生影響了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),說明了經(jīng)濟(jì)發(fā)展深受國內(nèi)外形勢影響,B項正確;兩項指標(biāo)均有起伏,
而非一直向好,排除A項;圖示中經(jīng)濟(jì)指標(biāo)好轉(zhuǎn)的時間點,并非都是經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整的時間,排除C項;人
民群眾始終具有經(jīng)濟(jì)建設(shè)熱情,這與經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)起伏變化的現(xiàn)象并不匹配,排除D項。故選B項。
9.【答案】A
【解析】
根據(jù)材料“一切權(quán)力都是從人民而來的”可知古代羅馬就已經(jīng)出現(xiàn)了主權(quán)在民的思想,而主權(quán)在民的思想是近
代啟蒙思想的重要內(nèi)容之一,同時也是近代法治觀念的重要內(nèi)容,故A正確;材料中沒有體現(xiàn)抽簽選舉這
種直接民主方式,故排除B;君主立憲的關(guān)鍵在于制定憲法制約皇權(quán),但是材料中并沒有體現(xiàn),故排除C;
人文主義的興起是在文藝復(fù)興時期,故排除D。故選擇A。
10.【答案】A
【解析】
材料信息所表達(dá)的核心是哥白尼、牛頓、達(dá)爾文,普朗克和愛因斯坦的科學(xué)貢獻(xiàn)改變了人們的認(rèn)知領(lǐng)域,
即帶來了人類思維方式的改變,A項正確;B項理解片面,材料還涉及到了微觀世界,排除B項;C項與
材料無關(guān),排除C項;通過材料無法看出各學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系,排除D項。故選A項。
11.【答案】D
【解析】
材料信息“商品交換應(yīng)當(dāng)成為收集糧食的主要手段”“從國家資本主義轉(zhuǎn)到由國家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通''說明
列寧已經(jīng)放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,開始探索新經(jīng)濟(jì)政策,這是列寧在了解國情基礎(chǔ)上提出了發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)
的新觀點,故D項正確;新經(jīng)濟(jì)政策的實施有利于蘇俄(聯(lián))生產(chǎn)力的有序發(fā)展,與材料時間不符,排除
A項;十月革命是馬克思主義俄國化的開始的標(biāo)志,排除B項;1921年3月,糧食稅政策己經(jīng)實行,排除
C項。故選D項。
12.【答案】D
【解析】
依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)70年代美國受經(jīng)濟(jì)滯脹的影響,經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻,原有的凱恩斯主義無法
解決當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)問題,凱恩斯主義失靈。里根”制定經(jīng)濟(jì)復(fù)興計劃,削減政府預(yù)算開支,全面削減個人和企
業(yè)所得稅''體現(xiàn)了減少國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)的政策,其目的是解決經(jīng)濟(jì)“滯脹”問題,復(fù)蘇發(fā)展經(jīng)濟(jì),D項正確;
里根的措施沒有改變資本主義的生產(chǎn)關(guān)系,是對資本主義的生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,排除A項;創(chuàng)新資本主
義發(fā)展的模式是羅斯福新政的影響,里根沒有創(chuàng)新資本主義發(fā)展的模式,排除B項;里根的措施是減少國
家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)的政策,不是恢復(fù)自由放任的經(jīng)濟(jì)政策,排除C項。故選D項。
13.【答案】C
【解析】
依照外交辭令,蘇聯(lián)若過多描述該國核工業(yè)領(lǐng)域發(fā)生重大事故,就意味著蘇聯(lián)核軍工體系的敗絮之處將暴
露于眾目睽睽之下,不利于維持蘇聯(lián)苦心經(jīng)營的軍事優(yōu)勢,說明蘇聯(lián)政府仍然意圖維持與美國的對抗,C
項正確;材料內(nèi)容說明的不是核威懾戰(zhàn)爭的影響,排除A項;“發(fā)生根本改變”的說法不正確,排除B項;
蘇聯(lián)是在掩蓋,而非妥協(xié),排除D項。故選C項。
選擇題n:14?15題,每題3分,共6分。每一選項的分值分別為3、1、1、0分。選出最佳
一項,多選不得分。
14.【答案】C3分;B1分;D1分。
【解析】
根據(jù)材料”《社會變遷視閾下的紅軍長征與貴州社會》《紅軍長征在天水》《長征?云南》《紅軍長征在隴原》
《紅軍長征過廣西紀(jì)實》《五嶺逶迤騰細(xì)浪:紅軍長征在郴州》”等信息可知,史學(xué)界對長征的研究不再僅
僅局限于宏觀概括,而是從細(xì)處著眼,以小見大,從社會史和地方史層面擴大了長征研究的領(lǐng)域,即拓寬
了研究長征歷史的視野,C項最佳;材料反映的是長征研究領(lǐng)域的拓寬,而不是長征的歷史價值,排除A
項;材料提到長征經(jīng)過好多地方,故B項可選;材料所述著作雖然不是第一手史料,但是研究長征時可以
選擇性參考。D項也有道理。故C項最佳。
15.【答案】A3;C;1分,D1分。
【解析】
根據(jù)材料可知整個材料中都講述了利瑪竇來華帶來了一些西方文明成就,這說明利瑪竇對當(dāng)時西學(xué)東漸作
出了貢獻(xiàn),A項最佳;中國傳統(tǒng)科技開始了近代化的轉(zhuǎn)型,不符合史實,排除B項;材料體現(xiàn)了明朝時來
華,所以利瑪竇較早來華,可選C項;西方近代科技受到社會的一定認(rèn)可,可選D項。故A項最佳。
16.【答案】(1)有利因素:①宋代取消了束縛商業(yè)發(fā)展的政策;②手工業(yè)經(jīng)營方式靈活;③官營手工業(yè)比
例下降,民營手工業(yè)有生存發(fā)展空間。
(2)措施:對民營工礦業(yè)采取扶持措施和優(yōu)惠政策;工礦調(diào)整處采取疏建辦法;設(shè)立疏建貸款,在疏建技
術(shù)上給以指導(dǎo);制定“技工招募法",到各地招募技術(shù)員工;開設(shè)了各種訓(xùn)練班,訓(xùn)練新技工。
(3)特點:集中力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);增強國家的綜合國力;建立比較齊全的工業(yè)體系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的極快
反展。
意義:開始改變我國經(jīng)濟(jì)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。
【解析】
(1)因素:根據(jù)材料“宋代取消了束縛商業(yè)發(fā)展的政策”可歸納出宋代取消了束縛商業(yè)發(fā)展的政策;根據(jù)材
料“宋代大部分行業(yè)的手工業(yè)者都是亦工亦商,手工業(yè)的經(jīng)營者就是商人''可歸納出手工業(yè)經(jīng)營方式靈活;根
據(jù)材料“官營手工業(yè)在整個社會手工業(yè)中的比例不斷下降,為民間手工業(yè)提供了更大的發(fā)展空間”可歸納出官
營手工業(yè)比例下降,民營手工業(yè)有生存發(fā)展空間。
(2)措施:根據(jù)材料“國民政府對民營工礦業(yè)采取扶持措施和優(yōu)惠政策”可歸納出對民營工礦業(yè)采取扶持措
施和優(yōu)惠政策;根據(jù)材料“礦調(diào)整處采取疏建辦法,規(guī)定凡制造工作能分開者另設(shè)分廠“可歸納出工礦調(diào)整處
采取疏建辦法;根據(jù)材料”并設(shè)立疏建貸款,在疏建技術(shù)上給以指導(dǎo)”可歸納出設(shè)立疏建貸款,在疏建技術(shù)上
給以指導(dǎo);根據(jù)材料“還制定'技工招募法',到各地招募技術(shù)員工”可歸納出制定“技工招募法",到各地招募
技術(shù)員工;根據(jù)材料“還開設(shè)了各種訓(xùn)練班、訓(xùn)練新技工''可歸納出開設(shè)了各種訓(xùn)練班,訓(xùn)練新技工。
(3)特點:根據(jù)材料“因此我們必須以發(fā)展重工業(yè)為大規(guī)模建設(shè)的重點”可歸納出優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);根據(jù)材
料“特別是確保那些對國家起決定作用的,能迅速增強國家工業(yè)基礎(chǔ)與國防力量的主要工程的完成”可歸納出
增強國家的綜合國力;根據(jù)材料“以此來發(fā)展我國的五金、燃料、機械、電力工業(yè)與國防工業(yè),使1957年
的工業(yè)生產(chǎn)比1952年提高一倍到二倍半”可歸納出建立比較齊全的工業(yè)體系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的極快發(fā)展?意義:
結(jié)合所學(xué)知識可知,一五計劃的意義主要體現(xiàn)為開始改變我國經(jīng)濟(jì)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了
初步基礎(chǔ)。
17.
【答案】(1)原因:雅爾塔體系中美蘇霸權(quán)在第二次世界大戰(zhàn)中扮演了關(guān)鍵盟友的角色;美蘇對第二次世
界大戰(zhàn)的勝利起到至關(guān)重要的作用;美蘇獲得主導(dǎo)第二次世界大戰(zhàn)后世界的合法性。
(2)原因:美國極力構(gòu)建單極世界,讓聯(lián)合國秩序服從于強權(quán)秩序;中國、俄羅斯等新興大國以及部分西
方國家主張多極化并維護(hù)聯(lián)合國秩序。
【解析】
(1)根據(jù)材料“這些體系從誕生之日就不可避免充斥著對抗性,而雅爾塔體系確立之初并不具有尖銳的對
抗性”結(jié)合所學(xué)知識可知,雅爾塔體系是對1945-1991年期間國際政治格局的稱呼,雅爾塔體系比較先前一
切國際體系不同的地方在于體系內(nèi)出現(xiàn)了兩個實力均衡的雙霸權(quán),即美國與蘇聯(lián),雅爾塔體系中美蘇霸權(quán)
在第二次世界大戰(zhàn)中扮演了關(guān)鍵盟友的角色,并且兩國對第二次世界大戰(zhàn)的勝利起到了至關(guān)重要的作用等
聯(lián)系第二次世界大戰(zhàn)后的美蘇關(guān)系由盟國轉(zhuǎn)變?yōu)閿橙耍捞K爭奪世界霸權(quán)進(jìn)行回答。
(2)根據(jù)材料“以聯(lián)合國為核心的國際秩序,這是適用于全球的大秩序”“另一方面是大國競爭的傳統(tǒng)秩序,
或者說是強權(quán)秩序”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,雅爾塔體系創(chuàng)建了一個雙重符合秩序,即聯(lián)合國秩序和強權(quán)
秩序,戰(zhàn)后隨著兩極對峙格局的結(jié)束,美國建立單級世界,讓聯(lián)合國秩序服從于強權(quán)秩序,另一方面,中
國、俄羅斯、日本等新興大國以及部分西方國家主張多極化并維護(hù)聯(lián)合國秩序等聯(lián)系冷戰(zhàn)結(jié)束后的“一超多
強”局面史實分析回答即可。
18.
【答案】示例
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