2023年中考化學復習系統(tǒng)訓練 第二單元　我們周圍的空氣

第二單元我們周圍的空氣

基礎題

1.通過實驗測定了空氣組成的科學家是（）

A.門捷列夫B.侯德榜

C.拉瓦錫D.牛頓

2.（2021鄭州二檢）汽油燃燒產(chǎn)生的以下物質(zhì)中，不居于空氣污染物的是（）

A.含鉛化合物B.氮的氧化物

C.煙塵D.二氧化碳

3」社會主義先進文化?航天］（2022昆明）2021年12月9日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富

在中國空間站進行“天宮課堂''第一課。水球光學實驗中打入的“人造空氣''與我們身邊的空氣

成分含量基本相同?！叭嗽炜諝?'中氧氣含量約為（）

A.78%B.21%

C.0.94%D.0.03%

4.（2022重慶B卷）食品包裝袋內(nèi)常放有內(nèi)裝鐵粉和生石灰的小包。下列空氣成分一定不能與

它們反應的是（）

A.N2B.O2C.H2OD.CO2

5.某市主城區(qū)某日的空氣質(zhì)量報告如下圖，下列說法錯誤的是（）

污柒指歙PM,042

A.“污染指數(shù)”越大表示空氣質(zhì)量越好

B.報告中的SO?、NO?與酸雨的形成有關(guān)

C.當日的首要污染物為可吸入顆粒物（PMQ

D.當日CO未對主城區(qū)空氣造成污染

6.（2022郴州）空氣是一種復雜的混合物，含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等成分，下

列說法錯誤的是（）

A.氧氣可用于化工生產(chǎn)、航空航天、醫(yī)療急救等領域

B.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù)

C.因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，所以二氧化碳能造成酸雨

D.慶祝節(jié)假日時，美麗的霓虹燈與稀有氣體的應用有關(guān)

7.（2022鄭州二檢改編）在做下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中通常不如水或細沙的

是（）

A.硫磺B.紅磷C.鐵絲D.木炭

8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）

A.紅磷燃燒生成黑色固體

B.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂

C.細鐵絲在空氣中燃燒火星四射

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

9.用過氧化氫溶液制取并收集一瓶干燥的氧氣，下列裝置中不會用到的是（）

10」創(chuàng)新設問］（2022平頂山三模）用如圖裝置可驗證空氣中O2的含量。下列現(xiàn)象能表明Ch含

量的是（）

A.集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙

B.紅磷燃燒一段時間后熄滅

C.燒杯中的水倒吸進入集氣瓶

D.集氣瓶中水面最終上升至1處

11.（2022棗莊改編）空氣又稱大氣，是生命、燃燒和工業(yè)等所需氧的主要來源。

（1）空氣中，氮氣的體積分數(shù)約為:構(gòu)成氮氣的粒子是（寫化學式）。

⑵氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為,在化學變化中易（填“得到”或佚去"）電子。

⑶在低溫、加壓條件下，將空氣液化，然后將溫度升高至一196?―183C,使液態(tài)氮先蒸

發(fā)，剩余液態(tài)氧儲存于鋼瓶中。從微觀視角分析，空氣液化過程中，主要改變的是

12.（2021河北）如圖所示的是硫在氧氣中燃燒的實驗。燃燒停止后，取出燃燒匙，用毛玻璃片

蓋緊集氣瓶，振蕩、懸空倒置，發(fā)現(xiàn)毛玻璃片不脫落。

⑴硫在氧氣中燃燒的化學方程式為。

（2）氫氧化鈉溶液的作用是。

（3）毛玻璃片不脫落時，大氣壓強（填“大于”“小于”或“等于”）瓶內(nèi)氣體壓強。

13.（2022德陽改編）如圖是實驗室制取氣體可能用到的儀器。

（1）實驗室制取氧氣的化學方程式為,根據(jù)此反應選擇

圖中儀器（填字母）與H組合制取并收集氧氣。

⑵用H裝置收集⑴中制得的02，則應從（填“a”或"b”）端通入。

14.許多因素會影響化學反應速率。請分析下列實驗或事實，分別說明在其他條件不變時，這

些因素是如何影響化學反應速率的。

示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更強烈。

答：增大反應物濃度，可以加快化學反應速率。

（1）同樣的食品在夏天存放時比在冬天存放時更容易變質(zhì)。（2）過氧化氫溶液在常溫下能緩慢

分解，若加入少量MnCh時分解加速。（3）向同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的鹽

酸，前者先反應完。154作圖］下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）實驗室加熱固體混合物制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是（填字母），寫出反應的化學

方程式。

（2）利用B裝置制取氣體時，若要控制產(chǎn)生氣體的速率，如何對裝置進行改進？（3）若用C裝

置收集一瓶氧氣，請把C裝置中導管補畫完整。

16.（2022洛陽一模）在實驗室用高鋅酸鉀制取4.8g氧氣，請計算理論上需要高錦酸鉀的質(zhì)量。

拔高題

17」一題多設問］（2022金昌）小亮同學設計了如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量。下列關(guān)

于該實驗的說法錯誤的是（）

A.該實驗利用了銅絲的導熱性

B.紅磷燃燒結(jié)束后，待裝置恢復至室溫時再讀數(shù)

C.實驗成功的標志為左側(cè)玻璃管內(nèi)液面約上升到刻度1處

D.實驗成功的標志為左側(cè)玻璃管內(nèi)液面約上升到刻度4處

拓展設問

（1）實驗過程中左側(cè)玻璃管內(nèi)壓強如何變化？

(2)該裝置的優(yōu)點是(答一點即可)。

18」技巧性計算］等質(zhì)量的氧氣分別與下列物質(zhì)完全反應，質(zhì)量消耗最大的物質(zhì)是()

A.磷B.鎂C.硫D.鋁

［子題］18變問題——剩余物質(zhì)質(zhì)量

等質(zhì)量的氧氣分別與等質(zhì)量且足量的上述物質(zhì)反應，反應后剩余物質(zhì)質(zhì)量最大的是()

19」創(chuàng)新形式］(2022鄭州一檢汝口圖是氯酸鉀試劑標簽的一部分，請根據(jù)標簽回答：

(1)用化學方程式表示氯酸鉀在實驗室中的一種用途。(2)為什么氯酸鉀不能與磷、硫等混合？

20.某化學興趣小組同學為探究能否用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，設計圖1所示

實驗，用氧氣濃度傳感器和二氧化碳濃度傳感器實時測定集氣瓶中兩種氣體的濃度，結(jié)果如

圖2所示。

(1)圖2中曲線。表示(填化學式)的濃度變化情況。

(2)試劑X具有什么性質(zhì)？(3)從兩個角度說明不能用木炭測定空氣中氧氣含量的原因。

答案

1.C2,D3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.A10.D

11.(1)78%N2(2)得到⑶分子間的間隔

12.(1)S+O2SO2(2)吸收生成的SO2，防止污染空氣(3)大于

13.⑴2KMnCULMnC^+MnCh+ChT(或2KCK)3=^=2KCI+3O2T或2H2O22H2O+

O2T)

CDFG(或ABE,與前一空對應)(2)a

14.(1)升高溫度，可以加快化學反應速率。

(2)使用催化劑，可以改變化學反應速率。

(3)增大反應物的接觸面積，可以加快化學反應速率。

15.(1)A2KC1O3==2KC1+3O2T(2)將長頸漏斗換為分液漏斗。(合理即可)⑶

16.解：設理論上需要高鋅酸鉀的質(zhì)量為x

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2f

31632

x4.8g

316x…，

前=礪x=47.4g

答：理論上需要高鎰酸鉀的質(zhì)量