Unit 1SectionA1a-1c教學設(shè)計2022-2023學年人教版英語八年級上冊

Unit1SectionA1a-1c教學設(shè)計一、教學目標掌握并能正確使用以下單詞：glasses,mirror,pencil,tape,notebook。學會詢問與回答物品的歸屬。學會使用形容詞性物主代詞my,your,his,her,its,our,their。二、教學重點掌握目標單詞的拼寫和發(fā)音。學會正確使用目標單詞，能夠用英語詢問與回答物品的歸屬。掌握形容詞性物主代詞的用法。三、教學準備PPT課件預先準備的物品：glasses,mirror,pencil,tape,notebook。黑板和白板筆四、教學過程Step1導入新課Greeting:和學生互動問候，營造良好的學習氛圍。Review：復習上節(jié)課所學的詞匯，包括：ruler,book,pen,eraser等。Step2新課呈現(xiàn)出示課件和五個物品圖片，呈現(xiàn)新課標題“Unit1SectionA1a-1c”。教師出示glasses,mirror,pencil,tape,notebook五個物品，分發(fā)至學生手中。（教師示范）T：What’sthis?（出示glasses）S1:It’sglasses.T:What’sthis?（出示mirror）S2:It’samirror.…教師反復模仿學生，讓學生根據(jù)圖片說出物品的英文名稱，鞏固單詞的拼寫和發(fā)音。同步在黑板上寫出每個物品的名稱。Step3聽力訓練聽力訓練：播放錄音材料1a，要求學生跟讀并判斷圖片是否與錄音中所描述的一致。(錄音材料)T:Thisismypencil.S:Isthisyourpencil?T:No,itisn’t.It’shispencil.S:Isthishispencil?T:Yes,itis.繼續(xù)播放錄音材料，要求學生回答問題并進行角色扮演練習。(錄音材料)T:Thisismytape.S:Isthisyourtape?T:No,itisn’t.It’shistape.S:Isthishistape?T:Yes,itis.放錄音材料2a，要求學生聽錄音，將句子與相應的圖片進行匹配。(錄音材料)T:Thisismynotebook.S:Isthisyournotebook?T:No,itisn’t.It’shernotebook.S:Isthishernotebook?T:Yes,itis.教師播放錄音材料2b，要求學生跟讀并模仿錄音中的語音語調(diào)。(錄音材料)T:It’shiseraser.S:It’shiseraser.T:Isthisyourruler?S:Isthisyourruler?…Step4情景對話看圖說話：出示1b的圖片，讓學生觀察圖片并進行對話。要求學生使用自己的物品進行對話，運用所學的物主代詞。(圖片描述)A:Isthisyourpencil?B:No,itisn’t.It’shispencil.A:Isthishispencil?B:Yes,itis.根據(jù)圖片進行角色扮演對話，鼓勵學生