心理測(cè)試管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)_第1頁
心理測(cè)試管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)_第2頁
心理測(cè)試管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)_第3頁
心理測(cè)試管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)_第4頁
心理測(cè)試管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)課題設(shè)計(jì)報(bào)告PAGEPAGE13目錄第一章需求分析…………11.1項(xiàng)目名稱……………11.2系統(tǒng)開發(fā)的背景……………………11.3系統(tǒng)開發(fā)的現(xiàn)狀……………………11.4系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo)……………………11.5系統(tǒng)開發(fā)的可行性分析………………1第二章系統(tǒng)分析…………22.1系統(tǒng)分析方法…………22.2數(shù)據(jù)流程分析…………2第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施…………………63.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)……………63.2總體設(shè)計(jì)……………63.3詳細(xì)設(shè)計(jì)……………73.4程序設(shè)計(jì)……………83.5系統(tǒng)實(shí)施……………83.6系統(tǒng)測(cè)試……………9第四章系統(tǒng)運(yùn)行………114.1系統(tǒng)運(yùn)行…………114.2結(jié)論………………11

第一章需求分析1.1項(xiàng)目名稱:心理測(cè)試管理系統(tǒng)1.2系統(tǒng)開發(fā)的背景:為了加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,提高心理測(cè)試水平,加快管理的信息化建設(shè),開發(fā)了大學(xué)生心理測(cè)試管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)由MicrosoftVisualBasic6.0+MicrosoftAccess97進(jìn)行開發(fā)完成。1.3系統(tǒng)開發(fā)的現(xiàn)狀:現(xiàn)有系統(tǒng)功能單一,操作不夠友好,無法完成現(xiàn)有測(cè)試項(xiàng)目修改、刪除和新測(cè)試項(xiàng)目的增加。1.4系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo):在改正現(xiàn)有系統(tǒng)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上建立一個(gè)全新的滿足需求的心理測(cè)試管理系統(tǒng)。1.5系統(tǒng)開發(fā)的可行性分析:1.5.1技術(shù)可行性分析:根據(jù)初步分析可以設(shè)計(jì)出一個(gè)滿足《系統(tǒng)目標(biāo)和范圍說明書》中項(xiàng)目目標(biāo)的系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)其規(guī)定的功能和性能。以目前的軟件開發(fā)能力可以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)出的目標(biāo)系統(tǒng)。1.5.2經(jīng)濟(jì)可行性分析:由于現(xiàn)有的PC系統(tǒng)的軟硬環(huán)境都能滿足目標(biāo)系統(tǒng)的運(yùn)行需要,無需再投入資金購買其他設(shè)備。新的目標(biāo)系統(tǒng)投入運(yùn)行后可以大幅度提高對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試和管理的工作效率,減輕管理人員的工作量,相當(dāng)于減少經(jīng)濟(jì)投入。1.5.3社會(huì)可行性分析:目標(biāo)新系統(tǒng)的開發(fā)不會(huì)在社會(huì)上,政治上引起侵權(quán),破壞,不會(huì)與現(xiàn)行法律相抵觸。1.5.4運(yùn)行可行性分析:目標(biāo)系統(tǒng)的最低運(yùn)行環(huán)境為:CPU:P133+RAM:32MB+HD:4GB+Microsoftwindows98S。有的PC系統(tǒng)的軟硬環(huán)境都能滿足目標(biāo)系統(tǒng)的運(yùn)行需要。第二章系統(tǒng)分析2.1系統(tǒng)分析方法為保證新系統(tǒng)的開發(fā)結(jié)果能滿足用戶的要求,采用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析方法,建立新系統(tǒng)的邏輯模型。在系統(tǒng)分析報(bào)告中使用圖表工具,避免使用計(jì)算機(jī)專業(yè)語言,以便于用戶與開發(fā)人員共同完成系統(tǒng)分析工作。2.2數(shù)據(jù)流程分析2.2.1數(shù)據(jù)流程圖的作用數(shù)據(jù)流程圖(DateFlowDiagram,DFD)是數(shù)據(jù)流程分析所使用的主要工具之一。數(shù)據(jù)流程圖用少量幾種符號(hào)綜合地反映出信息在系統(tǒng)中的流動(dòng)、處理和存儲(chǔ)情況。2.2.2數(shù)據(jù)流程圖用戶登錄模塊用戶登錄模塊P1學(xué)生界面P2管理員界面學(xué)生管理員圖2-2-1心理測(cè)試管理系統(tǒng)的頂層數(shù)據(jù)流程圖P1.4環(huán)境設(shè)置P1.3密碼修改P1.2學(xué)生信息P1.1開始測(cè)試學(xué)生界面學(xué)生P1.4環(huán)境設(shè)置P1.3密碼修改P1.2學(xué)生信息P1.1開始測(cè)試學(xué)生界面學(xué)生進(jìn)行測(cè)試查看信息修改密碼設(shè)置背景圖2-2-2心理測(cè)試管理系統(tǒng)的第一層數(shù)據(jù)流程圖管理員P2.1管理員P2.1功能設(shè)置管理員界面P2.2信息查詢P2.3試題庫修改系統(tǒng)設(shè)置查詢修改試題圖2-2-3心理測(cè)試管理系統(tǒng)的第一層數(shù)據(jù)流程圖2.2.3數(shù)據(jù)字典2.2.3.1數(shù)據(jù)元素1.學(xué)號(hào)描述:唯一標(biāo)識(shí)學(xué)生名稱的代碼。定義:學(xué)生代碼=12{字符}位置:學(xué)生基本信息、信息查詢、用戶登錄、心理測(cè)試、用戶信息修改。2.管理員帳號(hào)描述:唯一標(biāo)識(shí)管理員名稱的代碼。定義:學(xué)生代碼=10{字符}位置:信息查詢,試題庫編輯,客戶端功能設(shè)置,測(cè)試項(xiàng)目評(píng)測(cè)管理。3.測(cè)試類型描述:唯一標(biāo)識(shí)測(cè)試項(xiàng)目名稱。定義:測(cè)試類型=20{字符}位置:心理測(cè)試、試題庫編輯,客戶端功能設(shè)置,測(cè)試項(xiàng)目評(píng)測(cè)管理。4.測(cè)試評(píng)價(jià)描述:唯一標(biāo)識(shí)某一學(xué)生的測(cè)試成績(jī)。定義:測(cè)試評(píng)價(jià)=30{字符}位置:信息查詢、測(cè)試項(xiàng)目及評(píng)測(cè)管理、試題庫瀏覽編輯。5.測(cè)試時(shí)間描述:表示某學(xué)生測(cè)試的時(shí)間信息。如:“2007-3-4”定義:測(cè)試時(shí)間=8{字符}位置:歷史記錄查詢。2.2.3.2數(shù)據(jù)存儲(chǔ)以下只介紹主要的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。學(xué)生信息:標(biāo)識(shí),學(xué)生登錄ID,登錄密碼,班級(jí),性別,專業(yè),系別,聯(lián)系電話,出生日期,家庭住址。管理員信息:標(biāo)識(shí),管理員ID,登錄密碼。試題庫信息:標(biāo)識(shí),測(cè)試類型,試題號(hào),答案數(shù)量,試題,多個(gè)答案及答案分?jǐn)?shù)。歷史記錄信息:標(biāo)識(shí),學(xué)號(hào),測(cè)試時(shí)間,測(cè)試評(píng)價(jià)。考試科目信息:標(biāo)識(shí),科目名,創(chuàng)建時(shí)間。知識(shí)點(diǎn)信息:標(biāo)識(shí),知識(shí)點(diǎn)名,所屬科目,創(chuàng)建時(shí)間。題庫信息:標(biāo)識(shí),所屬科目,題目,正確答案,題目類型,選項(xiàng)(選擇題),所屬知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)設(shè)定難度,入庫時(shí)間。試卷基本信息:標(biāo)識(shí),試卷名,學(xué)校,操作者,考試開放時(shí)間,考試關(guān)閉時(shí)間,考試時(shí)間長(zhǎng)度,考試科目,試卷狀態(tài)(是否完成生成向?qū)В?,生成時(shí)間。試卷詳細(xì)信息:標(biāo)識(shí),試卷名,題目,類型,正確答案,選項(xiàng)(選擇題),系統(tǒng)難度。(1)學(xué)生信息表(stu)表所記錄的為所有學(xué)生的基本信息,在新會(huì)員加入并測(cè)試,可在此表加入新的記錄,也可根據(jù)此表查詢或修改有關(guān)學(xué)生的資料表2-2-3-2-1學(xué)生信息表標(biāo)題名稱列名數(shù)據(jù)類型精度可否為空順序位置學(xué)號(hào)sNoText120姓名sNameText201班級(jí)sClassText102性別sSexText23專業(yè)sSpeciaText204系別sDepartText105聯(lián)系電話sTelText15√6學(xué)制sLenText47學(xué)歷sLevelText48出生日期sDateDate/Time89家庭住址sAddresText5010登錄密碼sPasswordText1611(2)管理員信息表(administor)表所記錄的為所有管理員的登錄帳號(hào)及密碼,在添加管理員時(shí),可在詞表加入新的記錄。表2-2-3-2-2管理員信息表標(biāo)題名稱列名數(shù)據(jù)類型精度可否為空順序位置管理員IDNameText100登錄密碼PasswordText151(3)歷史記錄表(history)表所記錄的為所有學(xué)生心理測(cè)試的歷史記錄,包括測(cè)試的時(shí)間,及評(píng)價(jià)。表2-2-3-2-3歷史記錄表標(biāo)題名稱列名數(shù)據(jù)類型精度可否為空順序位置學(xué)號(hào)snoText120測(cè)試時(shí)間dateText301評(píng)價(jià)allText2552(4)系統(tǒng)配置(ss)表2-2-3-2-4系統(tǒng)配置表標(biāo)題名稱列名數(shù)據(jù)類型精度可否為空順序位置項(xiàng)目名itemText500項(xiàng)目值valueText501(5)試題庫(topic)表2-2-3-2-5試題數(shù)據(jù)庫表標(biāo)題名稱列名數(shù)據(jù)類型精度可否為空順序位置測(cè)試類型typeText200題號(hào)numberText121試題contensText1602答案數(shù)量sumInteger23問題1答案Answer1Text60√4問題1分?jǐn)?shù)Answer1pointInteger25問題2答案Answer2Text60√6問題2分?jǐn)?shù)Answer2pointInteger27問題3答案Answer3Text60√8問題3分?jǐn)?shù)Answer3pointInteger29問題4答案Answer4Text60√10問題4分?jǐn)?shù)Answer4pointInteger211問題5答案Answer5Text60√12問題5分?jǐn)?shù)Answer5pointInteger213問題6答案Answer6Text60√14問題6分?jǐn)?shù)Answer6pointInteger215(6)測(cè)試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)(item)表所記錄的每一個(gè)評(píng)價(jià)的測(cè)試分?jǐn)?shù)段。根據(jù)測(cè)試者所得的分?jǐn)?shù)與表中的分?jǐn)?shù)段比較,得出測(cè)試者的測(cè)試評(píng)價(jià)。表2-2-3-2-6測(cè)試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)表標(biāo)題名稱列名數(shù)據(jù)類型精度可否為空順序位置測(cè)試類型typeText500最低分?jǐn)?shù)minInteger21最高分?jǐn)?shù)maxInteger22評(píng)價(jià)allText2553第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施3.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是根據(jù)目標(biāo)系統(tǒng)邏輯功能的要求,結(jié)合實(shí)際情況,采用一定的方法,詳細(xì)地確定系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和具體實(shí)施方案。系統(tǒng)設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容主要分為兩大部分,即系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)與系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)。3.2總體設(shè)計(jì)在系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)中,主要根據(jù)系統(tǒng)分析說明書中所描述的系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)功能與環(huán)境條件,確定系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu),將系統(tǒng)按照功能劃分為若干個(gè)子系統(tǒng),按照層次結(jié)構(gòu)關(guān)系,劃分功能模塊,確定模塊間的相互關(guān)系,畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖:集體查詢個(gè)人查詢?cè)囶}庫修改幫助信息查詢功能設(shè)置背景圖片背景音樂幫助環(huán)境設(shè)置心理測(cè)試系統(tǒng)密碼修改用戶信息開始測(cè)試管理員功能學(xué)生用戶功能精神狀況測(cè)試性格測(cè)試集體查詢個(gè)人查詢?cè)囶}庫修改幫助信息查詢功能設(shè)置背景圖片背景音樂幫助環(huán)境設(shè)置心理測(cè)試系統(tǒng)密碼修改用戶信息開始測(cè)試管理員功能學(xué)生用戶功能精神狀況測(cè)試性格測(cè)試圖3-2-1系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)圖3.3詳細(xì)設(shè)計(jì)3.3.1人機(jī)交互設(shè)計(jì)3.3.1.1界面設(shè)計(jì)圖3-3-1-1-1學(xué)生登錄界面圖3-3-1-1-2用戶端主窗口3.3.1.2界面設(shè)計(jì)思路VisualBasic的重要特點(diǎn)之一就是可視,因此,引進(jìn)了窗體和控件用于設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面。用戶可以通過在屏幕上的繪制按鈕、控件、設(shè)計(jì)菜單和對(duì)話框方便進(jìn)行作答。3.3.2輸入/輸出設(shè)計(jì)3.3.2.1輸入設(shè)計(jì):該系統(tǒng)采用的輸入設(shè)備為鍵盤與鼠標(biāo);其輸入格式設(shè)計(jì)為直觀、快速、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)便。3.3.2.2輸出設(shè)計(jì):該系統(tǒng)采用的輸出方式為顯示輸出與磁盤輸出;其輸出格式設(shè)計(jì)要求使用方便,符合用戶的習(xí)慣,便于計(jì)算機(jī)處理以及能夠滿足系統(tǒng)的發(fā)展和項(xiàng)目增減的需求。3.4程序設(shè)計(jì)VisualBasic的重要特點(diǎn)之一就是可視。為此,引進(jìn)了窗體和控件的概念和機(jī)制,用于設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面。用戶通過在屏幕上生成窗體中繪制按鈕和控件,設(shè)計(jì)出菜單和對(duì)話框,visualBasic會(huì)替用戶生成在屏幕上繪制圖形的代碼,并為用戶跟蹤鼠標(biāo)和鍵盤的交互輸入。用戶根本看不到這些代碼,這由VisualBasic在后臺(tái)進(jìn)行處理。VisualBasic的另一重要特點(diǎn)是事件驅(qū)動(dòng),當(dāng)窗口或控制上發(fā)生一個(gè)事件(Event)時(shí),VisualBasic就把控制權(quán)交給程序員。例如,當(dāng)用戶單擊鼠標(biāo)一個(gè)按鈕時(shí),程序員不必?fù)?dān)心如何判斷按鈕是否以被按動(dòng),或者編寫代碼顯示按鈕被按動(dòng),或者編寫代碼顯示按鈕被按動(dòng)的過程,只需要編寫一段代碼(事件處理例程)告訴計(jì)算機(jī)在按鈕被按動(dòng)后,需要做些工作就可以了。這樣,設(shè)計(jì)一個(gè)Windows應(yīng)用程序就變成用鼠標(biāo)在屏幕上點(diǎn)按,拖拉并添加少量代碼就行了,大大簡(jiǎn)化了程序設(shè)計(jì)的難易程度,降低了對(duì)程序設(shè)計(jì)的要求,加快了應(yīng)用程序開發(fā)的速度。3.5系統(tǒng)實(shí)施3.5.1服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫安裝為了保證測(cè)試記錄,學(xué)生信息,試題信息的安全性,數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)記錄統(tǒng)一部署到一臺(tái)專用服務(wù)器上。本系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫是Microsoft公司的Access,Access是Office辦公套件中一個(gè)極為重要的組成部分,安裝過程如下。第一步:將Office2003安裝光盤放入光驅(qū),安裝程序會(huì)自動(dòng)運(yùn)行。(如果光驅(qū)的自動(dòng)播放功能被關(guān)閉,可進(jìn)入安裝光盤目錄,找到“setup.exe”文件雙擊后也可啟動(dòng)安裝程序)接著會(huì)出現(xiàn)“產(chǎn)品密鑰”的輸入窗口,查看安裝光盤封面或光盤內(nèi)的“sn.txt”文件可找到這個(gè)密鑰。服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)導(dǎo)入。第二步:正確輸入安裝密鑰后,進(jìn)入“用戶信息”輸入窗口,任意輸入信息后單擊“下一步”。第三步:在“最終用戶許可協(xié)議”窗口里勾選接受后,進(jìn)入“安裝類型”窗口。這里可選幾種安裝類型,如果是第一次使用Office,選擇“典型安裝”即可;如果對(duì)安裝組件有一定的選擇,則可選擇“自定義安裝”;接著是設(shè)定Access的安裝路徑。我們選擇“自定義安裝”進(jìn)入下一步。第四步:進(jìn)入“自定義安裝”窗口。勾選Access,另外勾選“選擇應(yīng)用程序的高級(jí)自定義”,以便安裝Access的具體組件項(xiàng)。第五步:在“高級(jí)自定義”窗口里,我們對(duì)Access進(jìn)一步配置。Access組件項(xiàng)前標(biāo)有嘆號(hào)的表示默認(rèn)不安裝,如果要安裝這類組件項(xiàng),單擊組件項(xiàng)前的小三角,選擇“從本機(jī)運(yùn)行”即可。第六步:經(jīng)過以上步驟的選擇后,單擊“安裝”準(zhǔn)備安裝Access及其它組件。第七步:幾分鐘之后安裝即可完成,此時(shí)會(huì)出現(xiàn)“安裝已完成”窗口。如果硬盤空間不是很充足的話,建議勾選“刪除安裝文件”項(xiàng),以釋放安裝時(shí)復(fù)制到硬盤的安裝文件。最后單擊“完成”。3.5.2服務(wù)器端管理員用客戶端安裝為了方便管理員管理測(cè)試試題,學(xué)生信息,測(cè)試結(jié)果,和本系統(tǒng)的各種運(yùn)行設(shè)置,在服務(wù)器端上安裝客戶端程序。3.5.3工作站端客戶端安裝學(xué)生登錄系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試使用的是與服務(wù)器聯(lián)網(wǎng)的工作站,要在這些工作站上安裝本系統(tǒng)的客戶端程序。3.5.4客戶端運(yùn)行測(cè)試在服務(wù)器上啟動(dòng)數(shù)據(jù)庫,分別在工作站和服務(wù)器上運(yùn)行客戶端程序,進(jìn)行客戶端程序與數(shù)據(jù)庫的連接測(cè)試。3.6系統(tǒng)測(cè)試系統(tǒng)測(cè)試是對(duì)最終軟件系統(tǒng)進(jìn)行全面的測(cè)試,確保最終軟件系統(tǒng)滿足需求,并且遵循系統(tǒng)設(shè)計(jì)。當(dāng)產(chǎn)品需求和系統(tǒng)設(shè)計(jì)文檔完成之后,就可以提前開始制定測(cè)試計(jì)劃和設(shè)計(jì)測(cè)試用例,這樣可以提高系統(tǒng)測(cè)試的效率。以下是幾個(gè)主要的系統(tǒng)測(cè)試用例:測(cè)試用例1測(cè)試目標(biāo):測(cè)試管理員界面中測(cè)試項(xiàng)目及評(píng)測(cè)管理功能模塊里初始增加測(cè)試項(xiàng)目時(shí)能否正常運(yùn)行。測(cè)試環(huán)境:項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫表中為空,其他相關(guān)數(shù)據(jù)庫中相關(guān)記錄也為空。測(cè)試數(shù)據(jù)及步驟:1.點(diǎn)擊“新增測(cè)試項(xiàng)目”2.在項(xiàng)目名輸入框中輸入“性格測(cè)試”3.點(diǎn)擊“確定”測(cè)試結(jié)果:在錄入界面里正確顯示了錄入結(jié)果,在相關(guān)數(shù)據(jù)庫表中也正確添加了相關(guān)記錄。測(cè)試用例2測(cè)試目標(biāo):測(cè)試管理員界面中測(cè)試項(xiàng)目及評(píng)測(cè)管理功能模塊里正常增加測(cè)試項(xiàng)目時(shí)能否正常運(yùn)行。測(cè)試環(huán)境:項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫表中已有記錄。測(cè)試數(shù)據(jù)及步驟:1.點(diǎn)擊“新增測(cè)試項(xiàng)目”2.在項(xiàng)目名輸入框中輸入“精神狀況測(cè)試”3.點(diǎn)擊“確定”測(cè)試結(jié)果:在錄入界面里正確顯示了錄入結(jié)果,在相關(guān)數(shù)據(jù)庫表中也正確添加了相關(guān)記錄。測(cè)試用例3測(cè)試目標(biāo):測(cè)試管理員界面中測(cè)試項(xiàng)目及評(píng)測(cè)管理功能模塊里正常增加測(cè)試項(xiàng)目后撤銷所添加項(xiàng)目時(shí)能否正常運(yùn)行。測(cè)試環(huán)境:項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫表中已有記錄。測(cè)試數(shù)據(jù)及步驟:1.點(diǎn)擊“新增測(cè)試項(xiàng)目”2.在項(xiàng)目名輸入框中輸入“測(cè)試用例”3.點(diǎn)擊“取消”測(cè)試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論