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文檔簡介
2024屆北京市156中學數(shù)學高一上期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1.某市政府為了增加農(nóng)民收入,決定對該市特色農(nóng)副產(chǎn)品的科研創(chuàng)新和廣開銷售渠道加大投入,計劃逐年加大研發(fā)和宣傳資金投入.若該政府2020年全年投人資金120萬元,在此基礎上,每年投入的資金比上一年增長12%,則該政府全年投入的資金翻一番(2020年的兩倍)的年份是(參考數(shù)據(jù):lg1.12≈0.05,lg2≈0.30)()A.2027年 B.2026年C.2025年 D.2024年2.已知函數(shù),且,則A. B.C. D.3.已知,,且,則的最小值為()A. B.C.2 D.14.不等式的解集為()A. B.C. D.5.設且則A. B.C. D.6.已知向量,,若,則實數(shù)的值為()A.或 B.C. D.或37.已知函數(shù)是冪函數(shù),且其圖象與兩坐標軸都沒有交點,則實數(shù)A. B.2C.3 D.2或8.若函數(shù)(,且)在上的最大值為4,且函數(shù)在上是減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.9.若函數(shù)(,且)在區(qū)間上單調遞增,則A., B.,C., D.,10.在正方體中,為棱的中點,則A. B.C. D.二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應題中橫線上)11.若坐標原點在圓的外部,則實數(shù)m的取值范圍是___12.已知冪函數(shù)的圖象過點,則___________.13.已知集合,,則_________.14.已知函數(shù),若關于方程恰好有6個不相等的實數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍為__________.15.已知,,,則,,的大小關系是______.(用“”連接)三、解答題(本大題共6小題.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16.如圖,正方體的棱長為1,CB′∩BC′=O,求:(1)AO與A′C′所成角的度數(shù);(2)AO與平面ABCD所成角的正切值;(3)證明平面AOB與平面AOC垂直.17.計算(1);(2).18.已知函數(shù)(x∈R,(m>0)是奇函數(shù).(1)求m的值:(2)用定義法證明:f(x)是R上的增函數(shù).19.甲、乙兩人進行射擊比賽,各射擊4局,每局射擊10次,射擊命中目標得1分,未命中目標得0分.兩人4局的得分情況如下:甲6699乙79xy(1)若乙的平均得分高于甲的平均得分,求x的最小值;(2)設,,現(xiàn)從甲、乙兩人的4局比賽中隨機各選取1局,并將其得分分別記為a,b,求的概率;(3)在4局比賽中,若甲、乙兩人的平均得分相同,且乙的發(fā)揮更穩(wěn)定,寫出x的所有可能取值.(結論不要求證明)20.在△中,已知,直線經(jīng)過點(Ⅰ)若直線:與線段交于點,且為△外心,求△的外接圓的方程;(Ⅱ)若直線方程為,且△的面積為,求點的坐標21.化簡(1)(2)
參考答案一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1、B【解析】根據(jù)題意列出指數(shù)方程,取對數(shù),根據(jù)對數(shù)的運算性質,結合題中所給的數(shù)據(jù)進行求解即可.【詳解】設第n(n∈N*)年該政府全年投入的資金翻一番,依題意得:120(1+12%)n-1=240,則lg[120(1+12%)n-1]=lg240,∴l(xiāng)g120+(n-1)lg1.12=lg240,∴(n-1)lg1.12=lg2,∴,即該政府全年投入的資金翻一番的年份是2026年,故選:B.2、A【解析】,,,,.故選:A.3、A【解析】由已知條件得出,再將代數(shù)式與相乘,展開后利用基本不等式可求得的最小值.【詳解】已知,且,,由基本不等式可得,當且僅當時,等號成立,因此,的最小值為.故選:A.【點睛】本題考查利用基本不等式求代數(shù)式的最值,考查的妙用,考查計算能力,屬于基礎題.4、D【解析】化簡不等式并求解即可.【詳解】將不等式變形為,解此不等式得或.因此,不等式解集為故選:D【點睛】本題考查一元二次不等式解法,考查學生計算能力,屬于基礎題.5、C【解析】由已知得,,去分母得,,所以,又因為,,所以,即,選考點:同角間的三角函數(shù)關系,兩角和與差的正弦公式6、A【解析】先求的坐標,再由向量垂直數(shù)量積為0,利用坐標運算即可得解.【詳解】由向量,,知.若,則,解得或-3.故選A.【點睛】本題主要考查了向量垂直的坐標表示,屬于基礎題.7、A【解析】根據(jù)冪函數(shù)的定義,求出m的值,代入判斷即可【詳解】函數(shù)是冪函數(shù),,解得:或,時,,其圖象與兩坐標軸有交點不合題意,時,,其圖象與兩坐標軸都沒有交點,符合題意,故,故選A【點睛】本題考查了冪函數(shù)的定義,考查常見函數(shù)的性質,是一道常規(guī)題8、A【解析】由函數(shù)(,且)在上的最大值為4,分情況討論得到,從而可得函數(shù)單調遞增,而在上是減函數(shù),所以可得,由此可求得的取值范圍【詳解】當時,函數(shù)單調遞增,據(jù)此可知:,滿足題意;當時,函數(shù)單調遞減,據(jù)此可知:,不合題意;故,函數(shù)單調遞增,若函數(shù)在上是減函數(shù),則,據(jù)此可得故選:A【點睛】此題考查對數(shù)函數(shù)的性質,考查指數(shù)函數(shù)的性質,考查分類討論思想,屬于基礎題.9、B【解析】函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間內不等于,故當時,函數(shù)才能遞增故選10、C【解析】畫出圖形,結合圖形根據(jù)空間中的垂直的判定對給出的四個選項分別進行分析、判斷后可得正確的結論【詳解】畫出正方體,如圖所示對于選項A,連,若,又,所以平面,所以可得,顯然不成立,所以A不正確對于選項B,連,若,又,所以平面,故得,顯然不成立,所以B不正確對于選項C,連,則.連,則得,所以平面,從而得,所以.所以C正確對于選項D,連,若,又,所以平面,故得,顯然不成立,所以D不正確故選C【名師點睛】本題考查線線垂直的判定,解題的關鍵是畫出圖形,然后結合圖形并利用排除法求解,考查數(shù)形結合和判斷能力,屬于基礎題二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應題中橫線上)11、【解析】方程表示圓,得,根據(jù)點在圓外,得不等式,解不等式可得結果.【詳解】圓的標準方程為,則,若坐標原點在圓的外部,則,解得,則實數(shù)m的取值范圍是,故答案為:【點睛】本題考查圓的一般方程,考查點與圓的位置關系的應用,屬于簡單題.12、【解析】由冪函數(shù)的解析式的形式可求出和的值,再將點代入可求的值,即可求解.【詳解】因為是冪函數(shù),所以,,又的圖象過點,所以,解得,所以.故答案為:.13、【解析】由對數(shù)函數(shù)單調性,求出集合A,再根據(jù)交集的定義即可求解.【詳解】解:,,,故答案為:.14、【解析】作出函數(shù)的簡圖,換元,結合函數(shù)圖象可知原方程有6根可化為在區(qū)間上有兩個不等的實根,列出不等式組求解即可.【詳解】當,結合“雙勾”函數(shù)性質可畫出函數(shù)的簡圖,如下圖,令,則由已知條件知,方程在區(qū)間上有兩個不等的實根,則,即實數(shù)的取值范圍為.故答案為:【點睛】本題主要考查了分段函數(shù)的圖象,二次方程根的分布,換元法,數(shù)形結合,屬于難題.15、【解析】結合指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的知識確定正確答案.【詳解】,,所以故答案為:三、解答題(本大題共6小題.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16、(1)30°(2)(3)見解析【解析】(1)以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法求AO與A′C′所成角的度數(shù);(2)利用向量法求AO與平面ABCD所成角的正切值;(3)證明平面AOB與平面AOC的法向量垂直.【詳解】(1)以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,A(1,0,0),O(),(1,0,1),C′(0,1,1),(,1,),(﹣1,1,0),設AO與A′C′所成角為θ,則cosθ,∴θ=30°,∴AO與A′C′所成角為30°.(2)∵(),面ABCD的法向量為(0,0,1),設AO與平面ABCD所成角為α,則sinα=|cos|,cosα,∴tanα.∴AO與平面ABCD所成角的正切值為.(3)C(0,1,0),(),(0,1,0),(﹣1,1,0),設平面AOB的法向量(x,y,z),則,取x=1,得(1,0,1),設平面AOC的法向量(a,b,c),則,取a=1,得(1,1,﹣1),∵1+0﹣1=0,∴平面AOB與平面AOC垂直.【點睛】本題主要考查空間角的求法和面面垂直的證明,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.17、(1)2(2)【解析】(1)根據(jù)對數(shù)計算公式,即可求得答案;(2)將化簡為,即可求得答案.【小問1詳解】【小問2詳解】18、(1)2(2)證明見解析【解析】(1)因為是定義在R上的奇函數(shù),則,即可得出答案.(2)通過,來證明f(x)是R上的增函數(shù).【小問1詳解】因為函數(shù)是奇函數(shù),則,解得,經(jīng)檢驗,當時,為奇函數(shù),所以值為2;【小問2詳解】證明:由(1)可知,,設,則,因為,所以,故,即,所以是R上的增函數(shù).19、(1)5(2)(3)6,7,8【解析】(1)由題意得,又,即可求得x的最小值;(2)利用列舉法能求出古典概型的概率;(3)由題設條件能求出的可能的取值為.【小問1詳解】由題意得,即.又根據(jù)題意知,,所以x的最小值此為5.【小問2詳解】設“從甲、乙的4局比賽中隨機各選取1局,且得分滿足”為事件,記甲的4局比賽為,各局的得分分別是;乙的4局比賽為,各局的得分分別是.則從甲、乙的4局比賽中隨機各選取1局,所有可能的結果有16種,它們是:,,,,,,,,,,,,,,,.而事件的結果有8種,它們是:,,,,,,,,∴事件的概率.【小問3詳解】的所有可能取值為6,7,8.20、(Ⅰ)(Ⅱ)或【解析】(Ⅰ)先求出直線的方程,進而得到D點坐標,為直徑長,從而得到△的外接圓的方程;(Ⅱ)由題意可得,,從而解得點的坐標【詳解】(Ⅰ)解法一:由已知得,直線的方程為,即,聯(lián)立方程組得:,解得,又,△的外接圓的半徑為∴△的外接圓的方程為.解法二:由已知得,,且為△的
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