共青團少先隊工作總結(55篇)

第頁共頁共青團少先隊工作總結(55篇)共青團少先隊工作總結篇一現(xiàn)將本學期的工作總結如下：1、發(fā)揮大隊部的作用，做好少先隊各項常規(guī)工作。2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，1、組織各學校輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》，并可以在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、老實守信、助人為樂、保護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。2、以愛國為核心，弘揚培育民族精神，樹立正確道德觀，深化開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動，并引導廣闊未成年人樹立感恩父母、關愛自己、善待別人、報效祖國的人生理念，勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任。1、開展了一系列的主題活動，利用節(jié)假日、紀念日等，從學生思想道德建立的實際出發(fā)，遵循他們的身心特點和成長規(guī)律，弘揚社會榮辱觀，積極參與多種形式的道德理論活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德標準、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品。2、開展感恩教育，做力所能及的事情。提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立才能；引導他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體安康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱辛樸素、節(jié)儉節(jié)約的好習慣。3、利用家長會這一有利時機開展了“給父母的.一個承諾”主題活動，讓每個孩子說出本學期在家庭要做到幾件力所能及的事，讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。4、在各學校，各中隊組織學生學習《小學生文明禮儀標準》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體為載體，以學生文明禮儀教育為打破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。共青團少先隊工作總結篇二本學期我校少先隊工作在縣少工委的領導下，結合學校的實際，充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，教育學生要面向世界、面向將來、面向現(xiàn)代化。樹立創(chuàng)造志向，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，開展創(chuàng)造性的活動，為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類作奉獻的一代新人。1、學習先鋒，熱愛祖國?！?〕、教育隊員珍惜中國少年少鋒隊的榮耀名稱：學習、繼承中國_的榮耀傳統(tǒng)；向____先輩、英雄模范、先進人物學習，學習先鋒們獻身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實事求是、勇于創(chuàng)新的科學精神?！?〕教育少先隊員愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會現(xiàn)代化建立事業(yè)，知道黨的改革開放政策好，擁護社會制度；教育少先隊員維護民族大團結，關心祖國的統(tǒng)一大業(yè)，關心世界大事，熱愛和平，從小立志，振興中華。〔3〕增強改革意識，樹立做接班人的思想，使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面想將來，培養(yǎng)造就合格的社會建立人才，迎接新的競爭和挑戰(zhàn)，繼續(xù)抓好少先隊的根底建立，全面進步少先隊的工作程度，學回生存、學會效勞、學會創(chuàng)造。2、開展文明禮貌活動和學雷鋒活動。在少先隊活動中倡導社會和共產(chǎn)道德風氣，使少先隊員從小養(yǎng)成文明禮貌、團結友愛、助人為樂、遵紀守法、尊老愛幼。在活動中，被評為悅城中心學校“好兒童”的有30人，“優(yōu)秀少先隊員”的有52人，“文明學生”的有42人。3、配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。廣泛開展“創(chuàng)立誠心校園”活動，教育少先隊員做到在校做誠心學生，在家做誠心孩子，在社會做誠心公民。4、開展學雷鋒，學賴寧活動，開展爭創(chuàng)“先進中隊”活動，鼓勵隊員為創(chuàng)立“先進中隊”作出努力，本學期全校隊員做好人好事1200人次，班集體有500人次，被評為“先進中隊”的有六〔1〕班、六〔3〕班、五〔1〕班。5、開展強壯體魄，培養(yǎng)美感的活動。〔1〕積極配合學校進展“為了祖國、鍛煉身體、增強體質”的思想教育，進步少先隊員為祖國而鍛煉身體的責任感。培養(yǎng)堅強的意志和英勇活潑、不怕困難挫折的性格，以及文明的體育道德，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣?！?〕積極開展少先隊傳統(tǒng)的體育活動，定期召開運動會。如：高年級班際籃球賽等，低年級的跳繩、拔河等比賽活動。6、開展熱愛勞動、保護公物的教育活動?！?〕教育少先隊員從小懂得勞動榮耀、不勞動可恥的理念，學習是為了準備參加勞動、更好地勞動，做社會的勞動者，尊重各行各業(yè)腦力和體力勞動者，學習他們的好品質?！?〕積極配合學校勞動教育。建立少先隊的勞動陣地和崗位，培養(yǎng)熱愛勞動的良好習慣，引導少先隊員參加自我效勞勞動、家務勞動、力所能及的社會公益勞動和種植、飼養(yǎng)、修理、采集等簡單的消費勞動，把學習科學知識和勞動理論結合起來，掌握一定的勞動技能，培養(yǎng)勤巧雙手，讓高年級隊員懂得一些消費和經(jīng)營的初步知識，培養(yǎng)隊員的時間觀念、效益觀念、信息觀念。〔3〕開展少先隊員珍惜勞動成果活動，要求每個隊員定期檢查自己坐的臺椅，并進展維修，保護公共財物，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的習慣。1、積極做好隊伍建立，完善大隊部的機構，設立少先隊大隊干部和中隊干部，認真貫徹落實各職務的責任和工作要求。2、加強隊部室的制度建立，全面施行“少先隊獎勵細那么和處理條例”，做到管理標準化、制度化，并大力配合學校做好值日工作，各中隊有督導成員，學生與學生之間起到互相督導的作用，為搞好學校整體校風、學風起到一定的作用。本學期得到全體師生的共同努力，以及各中隊的大力配合，少先隊工作得以順利進展并獲得了一定的成績，但間隔上級的要還差一點，希望今后能繼續(xù)努力工作，爭取更大的進步。共青團少先隊工作總結篇三少先隊工作關注隊員的思想道德建立和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學校的全面開展積聚力量，奠定根底。本學期少先隊的工作總結如下：狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑：1、利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，常規(guī)評比的主要內容包括：文明禮儀、眼保健操、播送操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等工程。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結合，以“紅領巾值日崗”為主，其他為輔。學校的“紅領巾監(jiān)視崗”實行責任落實制，從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學校的一重要活動。3、紅領巾播送站：每周四定期開播，收聽率較高，是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。4、流動紅旗：利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比，鼓勵各班團結努力，培養(yǎng)學生的班集體榮譽感，效果良好。1、創(chuàng)立“溫馨教室”：學校以此次活動為抓手，整個學期都圍繞此次活動開展，各班從班級墻面布置開場，學生的行為習慣培養(yǎng)為主要工作，創(chuàng)立書香班級，創(chuàng)立文明班級，創(chuàng)立溫馨班級，加強了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學生熱愛班級，熱愛學校的情感，豐富了學生的精神生活，同時進步了學生學習的熱情。2、“文明禮儀”主題教育活動：我國素以禮儀之邦著稱，利用紅領巾播送、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學生的文明禮儀教育。此次活動促進了學生的養(yǎng)成教育，為學生的終身開展打下了根底。3、“交通平安”主題教育活動：“交通平安牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動，學校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳，還組織學生觀看了專題講座，通過手抄報的形式讓學生進一步認識了交通平安的重大意義，養(yǎng)成“交通平安牢記于心”的好習慣。4、體育藝術：我校的體育隊和藝術組也組織開展了一系列的活動，豐富了校園文化少化生活，同時也為學校贏得了榮譽。1、輔導員隊伍建立隊伍建立一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的根底上，對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建立任重道遠，我們在總結過去的得失之后，也有自己的新考慮，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進展優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要考慮和解決的問題。2、少先隊組織建立〔1〕成立新一屆“少先隊大隊部”：通過層層挑選，本學期成立了新一屆的“少先隊大隊部”，新一屆大隊部的成員都是各中隊精英，他們負責學校常規(guī)工作的各個局部，成為學生自我管理的主要部門，經(jīng)過這一個學期的工作，大隊委員們的工作才能有了很大的進步，相信他們在今后的工作中能得心應手，發(fā)揮更大的作用?！?〕常規(guī)檢查隊伍建立：開學初，少先隊大隊部從各中隊中選出2—3名有責任心和上進心的優(yōu)秀隊員參加我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求，輔導員及“老隊員”對新成員展開了定期的培訓，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學校常規(guī)評比工作的新生力量?？傊粋€學期以來，少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下，做了不少的工作，獲得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊將走向一個更高的臺階。共青團少先隊工作總結篇四回首這一學期以來，在學校領導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在繁忙中充實著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結1、方案扎實、工作標準。大隊部工作千頭萬緒，日常事務少先隊工作總結20xx年第一學期極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開場就制定好工作方案，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。2、標準教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進的育人氣氛。3、加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織20xx年少先隊工作總結范文始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任〔輔導員〕會議，組織學習研究工作，進步輔導員的少先隊工作程度。4、認真抓好學生的一日常規(guī)催促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)缺乏及時09年少先隊工作總結范文找到班主任落實。在各位領導和老師的催促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原那么，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面才能的同步開展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心開展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。2、為認真做好“防災減災日”各項工作，進步小學生防災減災意識和才能。結合本校的實際，圍繞“加強防災減災，建立和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版；小學少先隊工作總結范文一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長根本的平安自護知識，進步避險抗災才能，并以此為契機進一步強化學校的平安工作。3、開展“誦經(jīng)典詩文做四好少年”慶六一活動。按照學校要求，大隊部結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有詳細老師負責，形xxx人參少先隊工作總結與的場面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氣氛。共青團少先隊工作總結篇五一學期來，火紅的隊旗迎風招展，鮮艷的紅領巾驕傲飄揚，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作，少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展，開拓了我校少先隊工作新場面；通過抓日常標準，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣，使學生成為德智體全面開展。抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進展：1、紅領巾監(jiān)視崗：由學校“紅領巾監(jiān)視崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干____伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班老師負責進展。老師們都能積極準備，激情演講，到達了教育的良好效果。3、加強校園文化建立：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣闊師生的一致好評。小學生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律，對隊員進展思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。在一次次的活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣。2、堅持兩課兩操，增強學生體質。3、做好校園防防火、防震演練、防溺水等教育工作。本學期少先隊在學校領導、老師的配合下，開展了以愛國教育為主旋律，以行為標準教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學生的個性特長?？傊緦W年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學生的知識面。隊員們安康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學習，努力進步自身的業(yè)務程度，及時總結經(jīng)歷，不斷探究創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。共青團少先隊工作總結篇六本學期我校少先隊大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，本學期少先隊按方案，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動。讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，收到了較好的效果?，F(xiàn)將本期工作總結如下：1、作為學校的的一個核心組織，具有舉足輕重的地位，因此建立一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作那么，時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用，為其他學生做好典范。與此同時還要求各班班主任在班上推薦有一定組織才能、敢作敢為的學生作為少大隊、中隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作，這就可以做到師生和諧共處。2、有了制度還得施行，每天安排少先隊監(jiān)視崗，檢查各班戴紅領巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀律，都要及時記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學生心靈，讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言，給其他學生起到模范作用。3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。1、讓隊員理解國情，在隊員中進展國情教育、民族團結教育，從小樹立建立偉大祖國的理想。2、教育學生遠離_，珍愛生命。3、在隊員中開展平安知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸平安知識，杜絕不平安事故發(fā)生。4、培養(yǎng)學生安康的心理素質，定期在隊員中進展心理安康教育，消除學生的自卑心理，增強學生的自信心。為了豐富學生的校園生活，給學生充分展示自己的時機，讓每個學生成為舞臺的營造者。1、結合“雷鋒日”“婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動，我校利用國旗下講話向學生進展全員發(fā)動，公布了感恩系列教育活動內容，并開場組織施行。通過本次“感恩”系列教育活動，學生知道了如何孝敬父母、尊敬別人、友愛同學，在此根底上學會了關心別人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心，可以使學生對父母、老師、同學心存感恩，可以感恩幫助過自己的人。2、結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動，此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。3、5月30日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內容豐富多彩，精彩紛呈，有書畫展、“新隊員入隊儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶賀。我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質進步了，行為更為標準了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的根底。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些缺乏。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺乏，認真向別校學習經(jīng)歷，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作效勞，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面開展的社會建立者和接班人共青團少先隊工作總結篇七回首這一學期的少先隊工作，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持，少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在繁忙中充實著自己，少先隊員也在繁忙中成長著，無論是行為標準方面還是動手學習才能方面都有很大的進步。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但學生的生活中充滿了陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結：1、方案扎實、工作標準大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開場就制定好工作方案，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。2、標準教室布置，中隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進的育人氣氛。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，催促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。1、紅領巾監(jiān)視崗：由學?！凹t領巾監(jiān)視崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干____伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班老師負責進展。老師們都能積極準備，激情演講，到達了教育的良好效果。3、加強校園文化建立：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣闊師生的一致好評。為保證學生的人生平安，確實進步平安的防范意識和自救自護的才能，我校舉行平安教育活動，開展有針對性的教育活動，進展了消防演習，請專業(yè)的消防員講解了如何使用滅火器。衛(wèi)生老師宣傳了傳染性疾病的知識和預防措施。強調了平安出行的重要性和上學放學路上的平安問題。把創(chuàng)立平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大，把平安責任意識貫穿于日常教育教學活動中，確保校園的一方平安。本學期我們少先隊開展了不少的活動，豐富學生的課余生活，也調動了學生讀書學習的積極性。少先隊員們在活動中快樂的成長。〔1〕中秋、重陽中國傳統(tǒng)節(jié)日手抄報的比賽，讓學生們積極查找資料，勤動手。既加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識理解理解，又增強了學生的動手才能。〔2〕在十一月份，我們迎來了少先隊建隊紀念日，我做好了積極的宣傳工作，宣傳少先隊的建隊知識，少先隊的由來，紅領巾的意義，隊旗隊徽的由來和含義。在建隊紀念日那天，我們迎來了一批新的少先隊員，入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為典范，勤奮好學，頑強拼搏，關心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員?！?〕讀書月活動為了讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，增強學生讀書的興趣，以及培養(yǎng)他們的課外閱讀的好習慣，在11月中旬—12月中旬開展了全校性的讀書月活動，開展了一系列的子工程，板報評選，征文，手抄報比賽，班級朗讀比賽。各班主任積極配合，學生踴躍參與，活動反響很不錯。這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，獲得了不錯的的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、老師心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于進步自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，進步自己的知識、才能、程度，進步少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。共青團少先隊工作總結篇八回憶一學期的少隊工作，我校扎實有效地開展了少先隊特色活動，以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和理論才能為主線?，F(xiàn)將本學期的少隊工作總結如下：本學期，我校有587名少先隊員。隊員中存在著許多差異：學習、行為標準、文明禮貌等，使少先隊工作更加繁重、復雜。我們深化隊員中接觸、交流，理解他們的行為習慣，思想動態(tài)，有針對性地進展全面教育與個別教育相結合，并積極與家長聯(lián)絡，獲得家長的支持和配合，努力使每個隊員在原有的根底上得到進步。加強常規(guī)教育。利用隊會、班會課，進展宣傳教育；“紅領巾播送站”開拓專欄……多渠道、全方位加強隊員的言行舉止的教育，進步隊員的自我管理意識和才能；引導隊員學法、知法、懂法、守法；開展爭奪流動紅旗的競賽活動，采取“逐日檢查，逐日反響，逐周結分”，頒發(fā)紅旗的檢查反響制度，有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。使我校常規(guī)管理程度又上新的臺階。少先隊活動是少先隊的生命，是促進隊員全面開展的重要手段。本學期，我們開展了豐富多彩的活動。20xx年6月1日下午，學校一年級新生榮耀地參加了中國少年先鋒隊，學校大隊部大隊輔導員為學生們舉行了莊嚴的入隊儀式。中心校周校長在儀式上講話，并向全體新隊員們提出了要求，希望他們以少先隊員的標準嚴格要求自己，努力學習、熱愛勞動、團結協(xié)作、積極參加校內外的各項有意義的活動，為自己爭光，為學校爭光，努力為紅領巾增添新的榮耀！堅持每天的升降旗儀式。每周一舉行全校的升國旗儀式，旗手由五六年級各中隊選三名隊員擔任，在輔導員及學校領導的培訓下方能參加全校的升國旗。大隊部有專人負責組織檢查每天的升降旗，并作好記錄〔是否準時、動作是否標準、指揮節(jié)奏是否準確等〕，期末評出優(yōu)秀升旗中隊。堅持國旗下講話。每周的國旗下講話由行政值周擔任，以德育、時事、新聞等為主題進展，并建了國旗下講話稿。我們進一步豐富播送站節(jié)目的內容、形式，由各中隊的優(yōu)秀隊員擔任播送員，帶著更多的學生積極參與其中，讓更多的學生不僅是聽眾，更是節(jié)目的小主人，使之真正成為促進學生成長的一大平臺。開展豐富多彩的興趣小組，學生根據(jù)自己的興趣愛好報名，配有專業(yè)的老師指導，學生的特長得到很大的發(fā)揮。鼓號隊是學校少先隊的重要組成之一，也是表達學校風貌的一個窗口。任何一個少先隊組織都少不了鼓號隊。我校鼓號隊一直受到外界的認可，還參加過____新兵的歡送儀式等活動，能有一只完好的鼓號隊也是平日認真抓起的而得來之果。一個學校要形成最正確的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建立者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)立一個安康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目的的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！本學期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學生的知識面?；貞涍^去，展望將來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于進步自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，進步自己的知識、才能、程度，進步少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。共青團少先隊工作總結篇九第一初級中學自被評為自治區(qū)級少先隊組織示范點以來，嚴格按照縣團委、教育局、少工委的工作部署，積極開展少先隊組織的各項工作和活動。一年來，第一初級中學少先隊工作在各級領導的支持下，以“創(chuàng)新、效勞、育人”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內容，以愛國教育為主線，以活潑、安康、務實的少先隊活動為載體，全面加強未成年人思想道德建立，狠抓養(yǎng)成教育，有效進步少先隊員的綜合素質。通過開展豐富多彩的教育活動，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新開展。一學期以來，在全校輔導員和少先隊員的共同努力下，少先隊工作獲得了可喜的成績。王玉珍老師獲得縣級優(yōu)秀輔導員榮譽稱號。阿茹娜獲得地區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號，賈雪瑩、趙艷、阿依森巴提等五名少先隊員獲得縣級“四好少年”及優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號。五一中隊已申報地區(qū)“紅領巾示范中隊”。多名隊員獲得各級各類榮譽。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況：1、加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的裝備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,進步輔導員的少先隊工作程度。本學期加強輔導員對少先隊文化建立的學習與鉆研，輔導員也嘗試帶著學生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊課題研究，為個人的成長與開展打根底，為少先隊事業(yè)作奉獻。大隊部積極參加自治區(qū)少工委征集少先隊優(yōu)秀活動案例的活動。3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。開學初，按方案進展了新一屆大隊委員的改選工作。經(jīng)過隊員競選選拔了一批有威信、有特長、有才能、有代表性和肯為少先隊員效勞的少先隊干部。根據(jù)大隊委各自的工作才能特點進展合理分工。這為更好地效勞全體學生，不斷增強學生自我管理意識，進步自我管理才能打好了堅實的根底。少先隊把隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，每星期開好大隊干部例會，重視進步少先隊員工作才能和工作熱情。少先隊每月堅持培訓一次干部，組織他們學習《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們效勞技能，增強了他們的效勞意識，培養(yǎng)了他們的工作才能，拓寬隊干部的視野并增長見識。1、堅持以愛國教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為標準》、《小學生守那么》、《小學生課堂教學標準》、《公民道德施行綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。2、為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求輔導員嚴抓實管、反復地組織學生學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結合的方法。紅領巾監(jiān)視崗加強日常行為習慣的檢查監(jiān)視，以“標準”和“隊章”來約束少先隊員，認真開展“三管六不”的文明禮儀教育活動。每天做好衛(wèi)生、紀律、兩操、紅領巾佩帶、校服穿戴、文明禮儀等內容的檢查評比和公布，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)省等習慣。少先隊大隊干部每周進展不定期的檢查，通過播送及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進展評比，并把檢查、評比的結果列入中隊考評內容中。3按照爭創(chuàng)“四個好少年”活動要求，繼續(xù)深化我校爭當“四個好少年”活動。紅領巾播送站大力宣傳我們身邊的好人好事，紅領巾宣傳欄宣傳各中隊的“四好少年”的先進事跡。通過樹立典型，加大宣傳力度，用身邊的典范帶動全體隊員繼續(xù)積極爭創(chuàng)四好少年，鼓勵他們不斷向上，做全面開展的好少年。以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日浸透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的時機，對隊員進展愛國、集體、尊敬師長等思想品德教育。1、在第二十六個老師節(jié)降臨之際，各中隊出一期“感念恩師”、“感恩偉大祖國，建立美妙家園”為主題的板報。一至六年級分為三組分別開展慶賀老師節(jié)的活動，一年級學生以“老師，我們愛您”為主題畫一幅畫。二至三年級學生開展感恩溫馨祝?？ǖ闹谱骰顒印Ｋ闹亮昙墝W生開展以“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的中隊會，又開展向老師說說心里話的短文比賽。此次活動營造節(jié)日氣氛，讓每名少先隊員從自己的角度理解老師，尊重老師，并以實際行動表達對老師的敬意。2、為了隆重慶賀祖國61歲的生日，我校德育處和團委、少先隊大隊部，共同開展““迎國慶，頌祖國，抒激情，共奮進”詩歌美文的誦讀大賽。在比賽過程中，選手個個激情澎湃，朗讀主題鮮明，思想積極向上，極富有渲染力。通過活動的開展，讓廣闊學生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)和發(fā)揚學生愛國思想，進步學生的思想道德素質。3、為慶賀少先隊建隊61周年，用好建隊紀念日的契機，進一步增強廣闊少先隊員的組織意識，明確成長目的，更好地灌輸培養(yǎng)對黨和社會祖國的樸素感情，少先隊大隊部在建隊紀念日開展慶賀活動。內容為新隊員入隊儀式、建立新中隊、任命中隊輔導員、新一任大隊干部就職儀式。這次活動，使廣闊少先隊員學習了少先隊的知識，理解了少先隊組織性質、地位和作用，增強了作為一名少先隊員的榮耀感，展現(xiàn)了我校少年兒童的亮麗風彩，同時表達了我校對兒童工作與學生安康成長的高度重視。4、為認真學習宣傳賀信精神，開展思想道德建立，當“四好少年”活動，進一步加強和改良未成年人思想道德建立，大隊部組織一至六年級近1400學生積極參加自治區(qū)第六屆書信文化活動。學生們以高度的熱情親手制作了600多份圖案精巧、構思巧妙、飽含濃濃民族大團結感情的賀卡，90多份明信片寫滿了少先隊員對解放軍叔叔的感謝和崇敬之情，近550封書信表達了一中全體少先隊員對偉大祖國、美妙家鄉(xiāng)的贊美，說明了爭當“四好少年”的決心。5、為深化推進全國開展的“熱愛偉大祖國、建立美妙家園”主題教育活動，我校少先隊大隊部特組織各中隊舉辦了各種主題的中隊活動。有講____故事的比賽,有“愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)”主題的中隊會，有平安教育的主題中隊會，有民族團結手拉手的主題中隊會……這次主題中隊會活動不僅從各方面鍛煉了隊員的才能，制作出各種主題的繪畫與手抄報，也從活動中培養(yǎng)了隊員們團結互助的精神，加強了團隊合作的意識，效果很好。6、除一些主題活動外，少先隊大隊部還組織隊員參加各種活動，為我校贏得了優(yōu)異的成績。在自治區(qū)“藝術中國全國藝術新人評選活動“中，隊員發(fā)揮出色，獲得特金獎、金獎、銀獎、銅獎等22個獎項。與黑龍江省對口援疆的各小學隊員結對子，開展兩地少年手拉手結對子的互助活動。在世界洗手日到來之際,開展安康教育系列活動。在艾滋病日，向少先隊員宣傳預防艾滋病的常識。法制平安教育一直是我校少先隊工作的重要環(huán)節(jié)，屢次的法制講座活動，法制宣傳活動一直堅持以身邊的實例對學生進展著法制教育與思想道德教育。“雛鷹假日小隊”活動繼續(xù)深化開展，隊員進社區(qū)、進殘疾人家庭、進困難的學生家庭，送去溫暖，送去關愛。雛鷹行動貫穿在大、中隊豐富的活動中，以校本特色的爭章推進了雛鷹爭章活動不斷開展。少先隊活動還缺乏創(chuàng)新意識，隊員在有些活動中表現(xiàn)不夠積極與主動，活動的預期效果還不是很令人滿意。在今后的工作中，應更廣泛地征集輔導于隊員的意見與建議，讓更多有熱情，有創(chuàng)意的輔導員發(fā)揮更積極的作用，認真制定活動方案與創(chuàng)新的活動方案，讓我校少先隊工作更上一層樓。共青團少先隊工作總結篇十時間過的真快，一學期來，我校以社會榮辱觀為指導，以少先隊大隊的指導思想制定學校工作方案，開展各項有意義的活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質教育，使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會事業(yè)的合格建立者和接班人。一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建立上新臺階。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)視崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，催促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。3、充分利用中隊板報、?？乳_展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈;二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結合的方法，學生干部每周進展不定期的檢查，通過播送及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進展評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用老師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。根據(jù)少先隊方案,德育方案,開展了一系列的活動。共青團少先隊工作總結篇十一本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習慣等的培養(yǎng)，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動，使我校少先隊工作更上一層樓?，F(xiàn)將工作情況總結如下：1、加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的裝備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，進步輔導員的少先隊工作程度。2、加強少先隊陣地建立。抓好校園文化建立，黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新，內容豐富多彩。結合學校教育主題，有針對性的向全體隊員進展愛國教育、環(huán)保教育、平安教育、愛心教育等。3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視進步輔導員的理論程度，開展論文和方案的評選活動，實在重視信息交流，努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。4、小學生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。對新生一年級入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性。5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深化開展愛國教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。6、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。7、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強化隊員的法制觀念和平安意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。8、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校創(chuàng)立和諧學校開展了“辭別零食，美化校園”活動，對隊員進展環(huán)保教育，進步了環(huán)保意識和社會公德意識。在這一學期來，我們的少先隊工作雖然獲得一定的成績，但是我們還存在一些缺乏。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。共青團少先隊工作總結篇十二少先隊活動陣地是少先隊組織領導的、以隊員為主體開展的群眾性活動場所。它是少先隊組織團結教育廣闊少年兒童、促進他們生動活潑地主動開展的根本途徑和方法，是全面育人的廣闊課堂。隊活動開工越新穎、活潑，它的生命力就越強；活動越豐富多彩，它的號召力就越大；活動越富有意義，它就越能團結教育廣闊少年兒童?，F(xiàn)將大隊室使用作如下規(guī)劃：老師的職責不僅是教書，更重要的是要學生怎樣做人。大隊輔導員是少先大隊的一面旗幟。因此要為人正直，作風正派，具有良好的品德修養(yǎng)，我很注意進步自身修養(yǎng)，處處以身作那么，做學生的典范，要求學生做到的，首先自己做到，例如我要求學生按時上學，不遲到，我就從不遲到，而且盡可能地早到校，沒有少過學生一節(jié)課，缺席過少先隊的一次活動。讓學生不亂丟果皮紙屑，那么我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶著少先隊大隊委員做好值日工作，值日生每周一換，但我自己卻是永遠的值日生，用我自己認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L潛移默化著這群得意的孩子，并經(jīng)常利用隊室對他們進展思想教育。作為少先隊輔導員，我對自己的效勞對象傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并以誠相待。工作認真負責，從不敷衍塞責，并擠出大量的時間，深化理解學生，關心孩子的思想和心理變化，把理解到的情況進展綜合分析^p，做到心中有數(shù)，再根據(jù)新世紀兒童的特點，結合當今社會的大氣候，精心設計大隊的管理目的。在設計大隊管理目的時，總是把對干部集中到隊室，讓隊員直接參與。我首先是組織隊干部進展討論，我們的大隊應該成為怎樣的集體？我們大隊的每一位隊員怎樣才能成為人人夸的好隊員？在大隊干部的倡導下，全體隊員認真討論，踴躍發(fā)言，制訂自己的奮斗目的。平時積極開展大隊活動，通過活動來調動隊員的積極性。其次是以情育德，全面關心隊員，尤其使我感受深化的是被老師們、同學們稱為學困生的那些同學獲得點滴進步的時候，我才真正體會到作為一名少先隊輔導員的價值和意義，從中得到了喜悅和成功感。對待學困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人們常說的“一好應百事，一錯變百錯”，學困生看似一片漆黑，無任何亮光可言，做了好事得不到表揚，稍有過失便遭到訓斥，批評個沒完。其實，即便是他們犯了錯誤，做了某些壞事，也能找到積極的因素，我從他們的極端的表現(xiàn)中也敏銳的看到，這正是他們期待信任和尊重，期待關心和溫暖的表現(xiàn)。要從這對抗、對立的病態(tài)情緒中，看到那顆受到嚴重傷害的心靈。我們要努力去尋找學困生身上的“閃光點”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并悉心扶持，讓它發(fā)揚光大。只有這樣，學生才會有爭取進步的信心。積極向上的少先隊集體的形成，離不開小干部的重要作用。因此，培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就采用了競爭上崗的形式選拔隊干部。在隊室由隊員們評選出各方面才能強，又關心集體，有強烈的責任感的隊員做大隊委員。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，在他們剛開場工作缺乏經(jīng)歷時，我不是加以責備，而是耐心地給予詳細的指導。對小干部既要嚴格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊的建立?，F(xiàn)代的學生大多數(shù)是獨生子女，在家庭中往往處于“中心地位”，造成他們遇事只求自己適宜，很少考慮別人和集體，他們缺乏責任感。針對這一現(xiàn)狀，我們施行了“一日大隊長制”讓每位隊員都來參與集體的管理，都有為集體出力的時機，隊員們的積極性很高，盡管是每天一換，但從來沒有哪位隊員會忘記自己的工作。有位家長告訴我，自己的孩子是如何掐著手指算什么時候可以輪到自己當一天大隊長。不管做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會的日益進步，對教育提出了更高的要求，為適應素質教育的要求，我在教育工作中積極進展改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導員工作，我不僅要求自己有良好的思想政治素質和專業(yè)技能，還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我，深深體會到：活動是少先隊的生命，帶著孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導員的天職。結合隊員特點，在組織活動時，我力求到達“五點”：即活動主題要小一點；活動內容離隊員要近一點；構思設計要巧一點；活動要落得實一點；內容形式要新一點。在這個經(jīng)歷指導下，我和大隊長一起組織隊員開展了“老師，我想對你說”、“文明禮儀進校園”、“感恩教育”等活動來拉近心與心的間隔。共青團少先隊工作總結篇十三20xx年，我校少先隊工作以深化貫徹落實《_中央_關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建立中的重要作用為宗旨，引導廣闊少先隊員結實樹立社會榮辱觀，施行雛鷹爭章活動為根本導向，全面推進素質教育的施行。以培養(yǎng)新世紀四有新人為目的，積極貫徹各級團組織工作的指導思想，同時結合本校隊員的實際，運用科學理論，探究少先隊活動社會化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學期，我校少先隊工作在學校各處室的指導下、在全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，也獲得不少可喜的成績。詳細工作如下：我校的少先隊工作，始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊部有針對性的面向全體隊員開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學生良好安康的開展，養(yǎng)成良好的行為習慣。我們主要從以下幾方面入手：1、標準學生的禮儀常規(guī)和紅領巾的佩戴檢查制度。采用不按時抽查的形式，檢查學生的禮儀常規(guī)和紅領巾佩戴情況，并認真的做好記錄。2、嚴格執(zhí)行升降國旗制度。學期初，學校大隊部制定了升旗儀式安排表及詳細的升降國旗制度，國旗下講話內容每月都有一個中心的話題，通過國旗下講話對學生進展專題性教育。3、認真落實《雛鷹爭章活動施行細那么》。在五月份，組織了全校性的雛鷹爭章活動，大局部的隊員都參與其中。1、注重常規(guī)教育。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后，通過活動的不斷深化、進展，促使學生在過程中到達自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。3、建筑充滿愛的生活，營造愛的氣氛，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。當今，大局部家庭都是獨生子女，多數(shù)孩子比擬自我，在愛心方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了我付出，我建立，我愛我家的大型綜合理論活動在活動進展中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、仁慈、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的根底。4、積極開展手拉手活動。5、紀念日活動照常開展。本學期，少先隊大隊部圍繞各種紀念日，繼續(xù)開展相關活動。3月份開展了學雷鋒系列活動，4月份開展了掃墓活動和平安教育活動，5月份開展了師生結隊子活動，并組織學生參加了市團委組織的作文競賽，6月份開展了六一表彰大會，在假期時并讓學生觀看愛國影片，高年級孩子并寫出觀后感，9月份開展了書香伴我行系列活動，10月份開展了與祖國共奮進，為隊旗添榮耀為主題的建隊58周年活動，11月份開展了我眼中的榮與辱的教育活動，讓學生自己寫榮辱觀故事，12月份開展了朗讀比賽。6、加強中隊黑板報的檢查及評比。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進展評比，同時也對各中隊的班風學風，課室布置，衛(wèi)生等進展檢查，加強了各中隊良好的班風學風?？傊?，今年我校的少先隊工作在學校領導的關心支持下，獲得了一定的成績。今后，我們將會更加努力，找出與優(yōu)秀兄弟學校的差距，不斷改良和完善我們的工作，力爭獲得更大的成績，使我校少先隊工作邁上一個新的臺階。共青團少先隊工作總結篇十四一轉眼，緊張而又繁忙的一學期即將完畢，下面就本學期所開展的少先隊中隊活動作一個總結。本學期以來，在以平安工作為首、以教學工作為中心的前提下;在大隊輔導員的支持與幫助下，我中隊開展了豐富多彩的活動。本學期為以來，我校的少先隊活動分為了大隊活動與中隊活動，其中，單周為大隊活動，雙周為中隊活動。大隊活動主要由魯老師主持，中隊活動主要由各班自行組織。本學期的少先隊中隊活動主要開展了以下活動：三月份1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。2、開展“我為媽媽做家務”活動。(3月x日)。3、班報刊出。4、開展“美化我們教室”活動。(3月x日)。四月份1、利用集會、黑板報等形式加強開展平安知識教育，及時把不平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。2、召開班干部會議。3、出一期黑板報。4、利用評比臺開展五項競賽活動：紅領巾、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。五月份1、“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。2、迎“六、一”活動準備。3、召開班干部會議。評比“三好生”及各類積極分子六月份1慶賀“六、一”國際兒童節(jié)。2我的課外閱讀。3、查缺補漏、抓緊復習、迎接期末考?？傊?，在本學期所開展的少先隊中隊活動中，我圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質教育開展。積極開展體驗教育活動，加強了少先隊組織建立。利用每周一的升旗儀式，加強對學生進展愛國教育，積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系，積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“好孩子”，在社會做“小標兵”，在學校做“好學生”。共青團少先隊工作總結篇十五本學期我校少先隊大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，本學期少先隊按方案，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動。讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，收到了較好的效果?，F(xiàn)將本期工作總結如下：1、作為學校的的一個核心組織，具有舉足輕重的地位，因此建立一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作那么，時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用，為飄揚在胸前的紅領巾增光添彩。與此同時還要求各班班主任在班上推薦有一定組織才能、敢作敢為的學生作為少大隊、中隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作，這就可以做到師生和諧共處。2、有了制度還得施行，每天安排少先隊監(jiān)視崗，檢查各班戴紅領巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀律，都要及時記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學生心靈，讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言，給其他學生起到模范帶頭作用。3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。1、讓隊員理解國情，在隊員中進展國情教育、民族團結教育，從小樹立建立偉大祖國的理想。2、教育學生遠離_，珍愛生命。3、在隊員中開展平安知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸平安知識，定期召開主題班會，杜絕不平安事故發(fā)生。4、培養(yǎng)學生安康的心理素質，定期在隊員中進展心理安康教育，消除學生的自卑心理，增強學生的自信心。為了豐富學生的校園生活，給學生充分展示自己的時機，讓每個學生成為舞臺的營造者。1、結合“雷鋒日”“婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動，我校利用國旗下講話向學生進展全員發(fā)動，公布了感恩系列教育活動內容，并開場組織施行。通過本次“感恩”系列教育活動，學生知道了如何孝敬父母、尊敬別人、友愛同學，在此根底上學會了關心別人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心，可以使學生對父母、老師、同學心存感恩，可以感恩幫助過自己的人。3、結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動，此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。4、4月28日我校舉行了春季播送操比賽，全校所有班級全體學生全部參與，旨在加強學生的體育鍛煉，增強學生體魄。5、4月29日及5月5日我校一年級小朋友和四年級的同學們在經(jīng)過老師近一個月的辛勤指導辛苦付出下分別代表高樓中心校參加縣教育局舉行的古詩文誦讀展演活動，在老師們的辛勤付出和孩子們的刻苦努力下獲得了優(yōu)異的成績。6、4月30日我校舉行了第十屆春季興趣運動會，本著所有同學都參與其中成為主角的原那么，運動會涉及到多個工程，包括：個人工程，雙人工程，集體工程。旨在培養(yǎng)學生之間的團體合作精神及集體凝聚力，通過此次活動使同學間友誼更深沉，同學們親如一家，不分彼此，每個班級都是安康向上，充滿活力，相親相愛的一家人。7、5月30日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內容豐富多彩，精彩紛呈，有古詩誦讀展演、“新隊員入隊儀式”、舞蹈，時裝秀表演等。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶賀。我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各項任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質進步了，行為更為標準了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的根底。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些缺乏。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺乏，認真向別校學習經(jīng)歷，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作效勞，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面開展的社會建立者和接班人。共青團少先隊工作總結篇十六20xx年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領導下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署，認真貫徹、落實《少先隊輔導員工作綱要〔試行〕》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結合我校實際，以體驗教育為根本途徑，全面加強少年兒童思想道德建立，效勞少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面開展”，努力探究中學少先隊工作，促進了我校少先隊事業(yè)的新開展。20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設12個中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復雜。針對這種情況，大隊輔導員、中隊輔導員自覺深化隊員中接觸、交流，努力理解他們的行為習慣，思想動態(tài)，采取全面教育與個別教育相結合，使每個隊員在原有的根底上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。1、健全組織機構。聘任了一批工作才能強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導員，保證了輔導員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機構，定期召開大、中隊干部工作會議，進步了隊干部工作才能和程度。2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，進步了隊員的自治、自理、自律才能。3、完善評比制度。參與學校制訂初一年級的“班級工作量化考評細那么”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。共青團少先隊工作總結篇十七這一學期，我緊緊圍繞學校德育工作，結合本校特點，實在有效地開展了一系列的少先隊活動?，F(xiàn)總結如下：1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的根底。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早操等一系列學生日常管理工作,進展“落實、檢查、匯報”。2、本學期，大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動，每月一評，以學生的德智體美勞為考核作為評比根據(jù)，進一步促進學生的全面開展。3、本學期，大隊部的常規(guī)管理中，重點嚴抓衛(wèi)生。為了發(fā)動全校學生養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習慣，大隊部開展了“我愛我校”的活動，明顯改善了校園衛(wèi)生，也進步了學生的衛(wèi)生環(huán)保意識。時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深化的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和理論前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和發(fā)奮有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期，開展了以下幾個少先隊活動：1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會活動：如“開學第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。2、一年級學生的少先隊入隊儀式，少先隊建隊主題活動。3、播送體操比賽。4、“我是小書法家”書法比賽。少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在施行過程中，有些班級老師的內驅力不高，只是被動的接收工作以致教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓各中隊輔導員、隊員都能對活動有一個充分的理解，并能在理解的同時創(chuàng)造性的開展工作?？傊?，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質進步了，行為更為標準了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的根底。我將在以后的工作創(chuàng)新中務實，在務實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實工作，力爭為永梧小學的德育工作奉獻自己微薄的力量。共青團少先隊工作總結篇十八回首這一學期以來，在學校領導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在繁忙中充實著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結：1、方案扎實、工作標準大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開場就制定好工作方案，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。2、標準教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造了生動活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進的育人氣氛。3、加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任〔輔導員〕會議，組織學習研究工作，進步輔導員的少先隊工作程度。4、認真抓好學生的一日常規(guī)催促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)缺乏及時找到班主任落實。在各位領導和老師的催促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原那么，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面才能的同步開展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心開展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。2、為認真做好“防災減災日”各項工作，進步小學生防災減災意識和才能。結合本校的實際，圍繞“加強防災減災，建立和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等。通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長根本的平安自護知識，進步避險抗災才能，并以此為契機進一步強化學校的平安工作。3、開展“誦經(jīng)典詩文做四好少年”慶六一活動。按照學校要求，大隊部結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有詳細老師負責，形xxx人參與的場面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氣氛。共青團少先隊工作總結篇十九我根據(jù)學校制訂的工作方案及少先隊大隊制定的工作方案，結合本年級的實際，制定了實在可行的班隊少先隊工作方案，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現(xiàn)積極、務實、高效的工作方式，獲得了一定的教育教學效果。現(xiàn)就本學期我班的班隊工作總結如下：本學期，根本理解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況；堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》；加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生；建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質教育；班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，保護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀，衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角；加強對學生的五愛教育等。加強班集體建立，樹立良好班風。強化日常行為標準訓練。采取的方法及措施：1、對學生進展愛的教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。2、充分利用早會、班隊活動、學科教學對學生進展平安教育，組織學生聽平安知識講座，觀看平安知識圖片，參加平安知識競賽等多種渠道加強對學生的平安教育。3、發(fā)動學生要有為班集體效勞的熱情和責任，鼓勵每位學生積極參與，毛遂自薦。4、經(jīng)常召開班隊干部會議，鼓勵他們放手工作，和他們一起討論工作方法，傾聽班隊干部的意見和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點，給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的時機，讓他們自己主持主題班會，獨立開展課余活動，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應到達的目的，由于經(jīng)歷缺乏，才能所限，工作中也有失誤和很多缺乏?？傊?，經(jīng)過一學期的努力，學習氣氛較濃重，班級風氣純粹，整個班級正在朝著安康的方向開展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力。共青團少先隊工作總結篇二十一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目的，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建立，深化開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強根底教育的陣地建立，使少先隊工作有了進一步的進步，也使少先隊員在這個大家庭里安康成長。1、在開學初，進展“國旗下的宣誓儀式”，對學生提出新學期新希望，增強學生的少先隊員意識和責任。2、預備周時間通過播送大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。文明班評比活動是學校的一項常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。4、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。5、繼續(xù)結合國旗下講話和播送大會談談各階段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習慣。6、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)視崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，催促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。7、充分利用中隊板報、小陣地、小建立等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。共青團少先隊工作總結篇二十一走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將完畢。回首這一學期以來，在學校領導重視和直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在繁忙中充實著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)總結如下：學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體老師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氣氛建立，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的詳細施行與教育。并把工作列到學校的工作方案上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目的和安排。1、加強少先隊陣地建立，繼續(xù)辦好學校紅領巾播送站，開設了“詩詞鑒賞”、“表揚與批評”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，播送站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。１、小學生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是學校對標準隊員行為采取正反兩方面教育相結合的方法，少先隊每周進展不定期的檢查，通過播送及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進展評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深化開展愛國教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上進步了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的言論、行為氣氛。2、我校一、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。經(jīng)過兩天的劇烈競爭，五月份學校舉行的3———6年級拔河比賽獲得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三〔1〕班、四〔1〕班、五〔1〕班、六〔3〕班。少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。3、根據(jù)學期初的方案安排，我校成功地舉辦了慶“六一”播送操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領導的重視到各部門的大力協(xié)作，促使活動有方案、有步驟的開展。廣闊師生更是在繁忙中積極參與，在探究中不斷積累經(jīng)歷。隨著聯(lián)歡活動的落幕，師生們高漲的激情照舊?？梢娭灰幸粋€平臺，就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。就本學期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體老師們的大力支持。走過了一學期，雖然在工作中，也獲得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的缺乏。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成最正確的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建立者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)立一個安康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目的的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！共青團少先隊工作總結篇二十二少先隊工作關注隊員的思想道德建立和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學校的全面開展積聚力量，奠定根底。本學期少先隊的工作總結如下：狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑：1、利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，常規(guī)評比的主要內容包括：文明禮儀、眼保健操、播送操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等工程。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結合，以“紅領巾值日崗”為主，其他為輔。學校的“紅領巾監(jiān)視崗”實行責任落實制，從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學校的一重要活動。3、紅領巾播送站：每周四定期開播，收聽率較高，是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。4、流動紅旗：利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比，鼓勵各班團結努力，培養(yǎng)學生的班集體榮譽感，效果良好。1、創(chuàng)立“溫馨教室”：學校以此次活動為抓手，整個學期都圍繞此次活動開展，各班從班級墻面布置開場，學生的行為習慣培養(yǎng)為主要工作，創(chuàng)立書香班級，創(chuàng)立文明班級，創(chuàng)立溫馨班級，加強了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學生熱愛班級，熱愛學校的情感，豐富了學生的精神生活，同時進步了學生學習的.熱情。2、“文明禮儀”主題教育活動：我國素以禮儀之邦著稱，利用紅領巾播送、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學生的文明禮儀教育。此次活動促進了學生的養(yǎng)成教育，為學生的終身開展打下了根底。3、“交通平安”主題教育活動：“交通平安牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動，學校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳，還組織學生觀看了專題講座，通過手抄報的形式讓學生進一步認識了交通平安的重大意義，養(yǎng)成“交通平安牢記于心”的好習慣。4、體育藝術：我校的體育隊和藝術組也組織開展了一系列的活動，豐富了校園文化少化生活，同時也為學校贏得了榮譽。1、輔導員隊伍建立隊伍建立一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期，我們在上學期的根底上，對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建立任重道遠，我們在總結過去的得失之后，也有自己的新考慮，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學習，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進展優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要考慮和解決的問題。2、少先隊組織建立〔1〕成立新一屆“少先隊大隊部”：通過層層挑選，本學期成立了新一屆的“少先隊大隊部”，新一屆大隊部的成員都是各中隊精英，他們負責學校常規(guī)工作的各個局部，成為學生自我管理的主要部門，經(jīng)過這一個學期的工作，