中學(xué)學(xué)校學(xué)生欺凌應(yīng)急方案

(1)應(yīng)急處理組(2)傷員救護(hù)組(3)疏散引導(dǎo)組侵害現(xiàn)象，在場教職工應(yīng)盡力予以制止并即時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)2、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)展開工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應(yīng)急處理組的人員要在公安部門趕到之前，全力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，根據(jù)具體情況，決定是否要對學(xué)生實(shí)行疏散。如需要的話，通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號(hào)。各班主任、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散。3、如有人員傷亡，傷員救護(hù)組要提供即時(shí)有效的救護(hù)，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家4、協(xié)助警方阻止欺凌甚至暴力行為的實(shí)施。1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員。②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師、保安，然后再報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員。2、(情況危急且不受控制的情況下)組長接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時(shí)撥打“110”,通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止),與此同時(shí)，安全組長一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。3、各應(yīng)急組現(xiàn)場救護(hù)現(xiàn)場防護(hù)組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)施暴者強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。疏散引導(dǎo)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。①公安局或派出所“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級(jí)(教育局)報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通?，F(xiàn)場救護(hù)組：本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員實(shí)行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。4、事故調(diào)查，善后處理。①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對傷員實(shí)行救護(hù)，并安排家長情緒等。②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并實(shí)行相對應(yīng)處罰。凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事