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三年級(jí)上冊(cè)道德與法治全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第一課:學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)1.從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)(學(xué)習(xí))。比如(學(xué)說(shuō)話(huà))(學(xué)走路)(學(xué)整理)(學(xué)唱歌)(學(xué)手工)等等都是學(xué)習(xí)。2.你在學(xué)習(xí)中獲得的本領(lǐng)有(騎自行車(chē))(打籃球)(畫(huà)畫(huà))(折紙)等。3.《論語(yǔ)》中有一句勉勵(lì)人不斷學(xué)習(xí)的名言是:(學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?)。請(qǐng)你再寫(xiě)一句和學(xué)習(xí)有關(guān)的名言:(三人行,必有我?guī)煟?.學(xué)習(xí)有很多種途徑,最常見(jiàn)的途徑有(向老師、長(zhǎng)輩學(xué))、(向書(shū)本學(xué))、(向媒體學(xué))、(向生活學(xué))、(向同伴學(xué))、(玩中學(xué))和(做中學(xué))。5.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。這些本領(lǐng)都不是天生就有的,很多都是在不斷學(xué)習(xí)中獲得的。6.我們小孩子需要學(xué)習(xí),大人們也需要學(xué)習(xí)。7.做事也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在(做)中學(xué)來(lái)的。8.大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),為什么還要不斷學(xué)習(xí)呢?答:因?yàn)槲覀兩畹纳鐣?huì)總在不斷發(fā)展變化,每個(gè)人都需要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)社會(huì)生活,不被淘汰。9.玩耍對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)途徑。說(shuō)說(shuō)你在玩耍中學(xué)到了什么?答:我在和同學(xué)玩“丟手絹”游戲中,明白了做事要注意力集中的道理;在拔河比賽中明白了團(tuán)結(jié)的重要性。第二課:我學(xué)習(xí),我快樂(lè)1.寫(xiě)三個(gè)給你帶來(lái)快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng):(下象棋)(養(yǎng)花)(練毛筆字)【答案不唯一,寫(xiě)出自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)即可】2.每個(gè)人都會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的困難,關(guān)鍵是要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的(勇氣和信心)。3.學(xué)習(xí)中遇到的(困難)就像我們學(xué)習(xí)中遇到的(“攔路虎“”);這些“攔路虎”就像(一座座小山)擋住了我們(前進(jìn)的腳步)。4.寫(xiě)兩句通過(guò)努力戰(zhàn)勝困難的格言:(1)世上無(wú)難事,只怕有心人);(2)困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。(3)世上無(wú)難事,只怕有心人;(4)只要功夫深,鐵杵磨成針。5.舉例說(shuō)明學(xué)習(xí)的快樂(lè)。(學(xué)習(xí)知識(shí))能感受到快樂(lè);(學(xué)做家務(wù))能體會(huì)到快樂(lè);(學(xué)習(xí)技能本領(lǐng))能體會(huì)到快樂(lè);(課外閱讀)能能體會(huì)到快樂(lè)……6.學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí),我們可以采取哪些方法解決呢?(怎么辦?)答:(1)遇到不懂的問(wèn)題可以查資料或請(qǐng)教別人。(2)遇到不會(huì)做的事,多看看別人是怎么做的,堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。(3)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。(4)調(diào)整好心態(tài),因?yàn)楹玫男膽B(tài)有助于我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的攔路虎。7.向同學(xué)們推薦一本你喜歡的書(shū),并介紹一下這本書(shū)中你最喜歡的內(nèi)容。答:我向同學(xué)們推薦《西游記》。我最喜歡《西游記》中孫悟空三打白骨精的部分,孫悟空火眼金睛,不管白骨精怎么變化也逃不過(guò)孫悟空的眼睛,它三次打敗白骨精,保護(hù)了唐僧。第三課:做學(xué)習(xí)的主人1.我們天生愛(ài)(學(xué)習(xí)),愛(ài)學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的(長(zhǎng)處),我們都能學(xué)好。2.說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)方面的特長(zhǎng)有:(記憶力好)(計(jì)算能力強(qiáng))(畫(huà)畫(huà)好)(天文知識(shí)豐富)(毛筆字寫(xiě)得好)等。

【答案不唯一】3.(問(wèn)題)是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫(huà)(問(wèn)號(hào))。4.在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)(多提問(wèn)、多思考、多觀察、多查閱、多實(shí)踐)……才能做學(xué)習(xí)的小主人。5.在老師的眼里,能提出問(wèn)題的學(xué)生才是(愛(ài)思考)的學(xué)生。6.當(dāng)我們有了疑問(wèn),可以用這些方法尋找答案:(向別人請(qǐng)教)(查閱相關(guān)資料)(實(shí)地調(diào)查)。7.生活中常見(jiàn)的沒(méi)有合理時(shí)間的例子有:(經(jīng)常被電視節(jié)目吸引);(做事不專(zhuān)心、拖拖拉拉);(不按時(shí)睡覺(jué));(長(zhǎng)時(shí)間打游戲)等。8.我們有了疑問(wèn),可以用哪些方法尋找答案?(1)向別人請(qǐng)教。(2)查閱相關(guān)資料。(3)實(shí)地調(diào)查。(4)在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料。9.要想學(xué)得好,就要學(xué)會(huì)(合理地)安排時(shí)間,這樣才能(快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,充分地休息)。10.向同學(xué)介紹幾種好的學(xué)習(xí)方法:(獨(dú)立思考)(與同學(xué)討論)(實(shí)地調(diào)查)(多觀察和發(fā)現(xiàn))。11.亮亮同學(xué)很聰明,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻不好,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)亮亮學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的可能的原因有哪些?答:(1)沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。(2)學(xué)習(xí)不刻苦,不認(rèn)真。(3)有了不懂的問(wèn)題不愛(ài)問(wèn)老師或同學(xué)。(4)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。(5)不虛心學(xué)習(xí)。(6)沒(méi)有毅力,不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。12.有些同學(xué)不愿意提問(wèn)題或害怕提問(wèn)題的原因有哪些?答:(1)不好意思;(2)害怕老師或同學(xué)說(shuō)自己提的問(wèn)題太“傻”;(3)不愿意思考。13.好的學(xué)習(xí)方法包括(獨(dú)立思考、和同學(xué)一起討論、實(shí)地調(diào)查、觀察和發(fā)現(xiàn)以及多角度想)等。14.怎樣才是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的孩子?答:(1)常帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)。(2)敢于向老師提出問(wèn)題。(3)常和同學(xué)一起討論問(wèn)題。(4)經(jīng)常就常見(jiàn)的事情向父母提問(wèn)。第四課:說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校1.我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。在這里,我們(學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩耍)……學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。你最喜歡的校園一角是(乒乓球臺(tái)),因?yàn)椋ㄎ以谀抢锖屯瑢W(xué)打乒乓球,很快樂(lè))。2.我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關(guān)心學(xué)校的(發(fā)展、變化),以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩故事。3.當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),知道去找相關(guān)(部門(mén))去解決問(wèn)題。4.在學(xué)校生活中,遇到問(wèn)題應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén)?廣播稿(大隊(duì)部、廣播站),教室門(mén)鎖、窗戶(hù)等損壞(后勤處、總務(wù)處),同學(xué)受傷(醫(yī)務(wù)室),借書(shū)(圖書(shū)室),撿到失物(大隊(duì)部),食堂問(wèn)題(后勤處、總務(wù)處),對(duì)學(xué)校的好建議(校長(zhǎng)室)5.如果我們?cè)趯W(xué)校里找不到想去的地方,該怎么解決呢?答:(1)辦公室門(mén)口的門(mén)牌。(2)看學(xué)校平面示意圖或指示牌。(3)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。6.能畫(huà)一張學(xué)校的平面示意圖,簡(jiǎn)明地顯示出學(xué)校的樣子,幫助我們更加熟悉校園。(畫(huà)圖略)注意畫(huà)圖規(guī)范:(1)畫(huà)圖時(shí)注意方向按照“上北下南,左西右東”來(lái)畫(huà),并且要標(biāo)清。(2)用簡(jiǎn)單的圖形表示建筑物和景物,并且要標(biāo)出名稱(chēng)(圖例見(jiàn)課本30頁(yè))。(3)畫(huà)完之后,根據(jù)建筑物和景色的實(shí)際顏色給你畫(huà)的圖也涂上顏色會(huì)更漂亮。第五課:走近我們的老師1、從而(幼兒園)開(kāi)始,(老師)就陪伴著我們成長(zhǎng)。(會(huì)例舉具體的事例體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài))2.每年的(9)月(10)日是教師節(jié)。3.老師的工作真(辛苦)。我知道老師每天要做的工作有(備課)(上課)(批改作業(yè))等。老師們?yōu)榱宋覀兊模ń】党砷L(zhǎng)),付出了許多(辛勤的勞動(dòng))。4.對(duì)老師的做法不理解或接受時(shí),或者老師因疏忽大意(誤解)我們的時(shí)候。我們可以當(dāng)場(chǎng)向老師說(shuō)明情況,也可以事后向老師提出(建議)。5.學(xué)校里除了老師,還有(門(mén)衛(wèi)、園丁、廚師)等工作人員,他們都在默默為學(xué)校工作,我們應(yīng)該(尊重)每一位工作人員,珍惜他們的勞動(dòng)。6.說(shuō)兩件你和老師之間發(fā)生的印象深刻的事。

答:(1)秋游的時(shí)候,老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲,可開(kāi)心了。(2)有一次放學(xué)下雨了,我沒(méi)帶傘,老師開(kāi)車(chē)把我送到家,我很感謝老師。7.如果老師因?yàn)檎`解批評(píng)了你,你應(yīng)該怎么做?

答:當(dāng)老師批評(píng)不夠恰當(dāng),或?qū)ξ覀儺a(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師說(shuō)明情況,也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要尊重老師。8.老師每天的工作很辛苦,我們?cè)鯓幼霾拍芙o老師減輕負(fù)擔(dān)呢?答:(1)上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,成績(jī)好了老師就操心少了。(2)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,把字寫(xiě)工整,老師批改作業(yè)的時(shí)候就會(huì)輕松一些。(3)和同學(xué)好好相處,少發(fā)生矛盾沖突,老師就會(huì)少操心。9.我們用什么方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)呢?

答:①給老師做個(gè)賀卡,寫(xiě)上我們的心里話(huà)。②給喜歡的老師畫(huà)張像。③給老師發(fā)個(gè)電子賀卡。④給老師送朵花?!诹n:讓我們的學(xué)校更美好1.(學(xué)校)是我們成長(zhǎng)的天地。在學(xué)校里,我們不僅可以學(xué)到很多(本領(lǐng)),認(rèn)識(shí)不同的(老師)和(同學(xué)),還可以參加各種(活動(dòng))。(豐富多彩)的學(xué)校生活對(duì)我們的(成長(zhǎng))很重要。2.我們每天在學(xué)校的時(shí)間是(6)小時(shí)。3.在我國(guó)有些地區(qū),由于(貧窮)和(性別偏見(jiàn)),一些女童被迫失學(xué)。4.凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分(性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰)等,依法享有平等接受(義務(wù)教育)的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的(義務(wù))。。5.(學(xué)校)是我家,(環(huán)境)靠(大家)。我們都有(責(zé)任)為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。6.只要我們(細(xì)心觀察),就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校還有一些地方值得(改進(jìn))的地方。我們可以行動(dòng)起來(lái),與(同學(xué)、老師)和(校長(zhǎng))一起,為學(xué)校建設(shè)提出建議。7.對(duì)于學(xué)??梢愿倪M(jìn)的地方,有些直接與我們的(行為)相關(guān),可以通過(guò)我們的(行動(dòng))解決。8.小玲是一個(gè)電腦迷,她說(shuō):“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行”。你同意她的觀點(diǎn)嗎?為什么?答:我不同意小玲的觀點(diǎn)。因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)到的知識(shí)更全面,有了問(wèn)題還可以向老師請(qǐng)教,和同學(xué)交流。而且在學(xué)校還能和別的小朋友一起游戲、活動(dòng),對(duì)我們的成長(zhǎng)更有幫助,這些一個(gè)人在家學(xué)習(xí)都是做不到的。9.請(qǐng)你對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)提幾點(diǎn)自己的建議。答:(1)學(xué)??梢栽诓賵?chǎng)和教學(xué)樓增設(shè)垃圾桶。(2)讓同學(xué)們自己認(rèn)領(lǐng)學(xué)校綠地,保護(hù)綠地。(3)學(xué)?;▓@的路面已經(jīng)破損了,該維修了。第七課:生命最寶貴1.從生命的(形成到生命的(孕育、養(yǎng)育)都充滿(mǎn)了(愛(ài))。(父母)要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的(責(zé)任)。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下,學(xué)會(huì)珍惜(生命、健康)成長(zhǎng)2.我們的(健康)成長(zhǎng),離不開(kāi)家人的(養(yǎng)育和愛(ài)護(hù))。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的(身體),珍惜自己的(生命)。3.媽媽是孕育我們的(大功臣)。媽媽在孕育我們的過(guò)程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們的(愛(ài))。4.(媽媽)孕育我們不容易。在(養(yǎng)育)我們的過(guò)程中,(爸爸媽媽)更是付出了無(wú)數(shù)心血。5.我們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)家人的(養(yǎng)育)和(愛(ài)護(hù))。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)(愛(ài)惜)自己的(身體),(珍惜)自己的(生命)。6.如果不小心讓身體受到(傷害),不僅要承受巨大的(痛苦),還要面臨生活中的種種(不便)和(困難)。7.如果我們遇到巨大的(傷害),甚至失去(生命),世界上最痛苦的人,就是我們的(父母)。8.生命最寶貴。我們的生命來(lái)之不易,生命可貴,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。9.說(shuō)幾件在你成長(zhǎng)過(guò)程中父母關(guān)心、呵護(hù)你成長(zhǎng)的事。答:(1)每天上學(xué)前媽媽總是囑咐我路上注意安全。(2)我生病的時(shí)候爸爸媽媽很著急,白天、晚上都一直陪著我。(3)天冷的時(shí)候,爸爸媽媽總是囑咐我多穿衣服。10.在愛(ài)護(hù)自己的生命和身體方面,你有哪些做得好的地方,有哪些做得不好的地方?答:(1)上完體育課趕緊穿上外套,這樣不會(huì)著涼。(2)不爬窗臺(tái)、不滑樓梯扶手,這樣會(huì)減少意外受傷。(3)經(jīng)常參加體育鍛煉,比如跳繩、踢毽子、跑步等,這樣有利于身體健康。不吃零食,不挑食。(4)我比較挑食,這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體不好,以后一定要改正。11.如果你身體的一部分受傷了,你的生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到什么困難?答:如果我的腿受傷了,就不能走路,不能到校上課;如果我的胳膊受傷了,就不能寫(xiě)字、做作業(yè),也不能吃飯,不能穿衣服。第八課:安全記心上1.通常(上學(xué)和放學(xué))時(shí)是一天中(交通)相對(duì)擁擠的時(shí)候,我們要遵守(交通規(guī)則),注意(交通安全)。高高興興(出門(mén)),平平安安(回家)。。2.《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定,飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的,暫扣(6)個(gè)月機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,并處以1000元以上2000元以下罰款。(酒后或者醉酒駕駛)機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生重大交通事故,(終生)不得重新取得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。3.(電動(dòng)車(chē)超員)、(過(guò)馬路走不走人行橫道)、(闖紅燈)、(貨車(chē)載人)等都是不遵守交通規(guī)則或違反交通規(guī)則的表現(xiàn);還有(在馬路上玩球)、(翻越馬路護(hù)欄)容易造成交通事故。4.酒駕有哪些危害嗎?答:(1)酒后開(kāi)車(chē)危害家人安全;(2)酒后開(kāi)車(chē)可能撞到其他人,影響他人家庭幸福;(3)酒后開(kāi)車(chē)違反道路交通安全法,嚴(yán)重的要被判刑。5.游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。然而。溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。造成青少年溺水的原因主要有(1)私自游泳,無(wú)大人陪伴;(2)到陌生水域游泳;(3)擅自下水營(yíng)救他人。6.如何安全游泳?答:學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長(zhǎng)帶領(lǐng)去規(guī)范的場(chǎng)所,要有專(zhuān)業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)、同時(shí)還要掌握一些小技巧,這樣做能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。7.你知道哪些游泳的小技巧呢?答:游冰前做好熱身運(yùn)動(dòng);先在淺水處,用水淋濕身體,適應(yīng)水溫;不慎嗆水,應(yīng)在水面閉氣,把頭抬起來(lái)調(diào)節(jié)呼吸。8.火警電話(huà)是(119)。報(bào)警時(shí)要講清楚火災(zāi)的(詳細(xì)地址)、(起火部位)、(燃燒物質(zhì))、(火勢(shì)大?。ⅲㄓ袩o(wú)人員被困)、(報(bào)警人姓名)等信息。9.火災(zāi)是一種非??膳碌臑?zāi)難,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的(自我保護(hù)、求救)和(避難逃生)的方法非常重要。10.很多火災(zāi)是由于人的(疏忽大意)或(僥幸心理)引起的。(冬季取暖、晾衣服與爐子距離太近)、(在房間內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)上、樓門(mén)口燃放鞭炮)、(在郊外,隨意亂燒草垛、秸稈和落葉)等都容易發(fā)生火災(zāi)。(怎樣防患于未然,避免火災(zāi)的發(fā)生呢?)11.炒菜時(shí)油鍋起火,要(蓋上鍋蓋)滅火;放鞭炮點(diǎn)燃了草叢可以(用土壓蓋或水澆)滅火;家里電器插座老化、冒火花,可以(關(guān)掉電源開(kāi)關(guān))滅火。12.發(fā)現(xiàn)家中的燃?xì)庑孤┝?,首先要做的是(關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng));被困電梯應(yīng)(按響應(yīng)急警鈴或打電話(huà)求救)。13.(用濕手插電源插頭)、(溜樓梯扶手、樓梯上追跑)(自行車(chē)走快車(chē)道)、(高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏)這些做法都存在安全隱患。12.你都知道哪些火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法?答:(1)煙霧較大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣物等,彎腰向安全出口走;(2)如果逃生路線(xiàn)被大火封鎖,要退回室內(nèi),盡可能密閉戶(hù)門(mén)用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或打電話(huà)向外面的人求救;(3)從疏散樓梯轉(zhuǎn)移,不要乘坐電梯;(4)在戶(hù)外遇到火災(zāi)時(shí),選擇逆風(fēng)路線(xiàn)逃生,尋找開(kāi)闊的平地或河流躲避;(5)身上著火,可就地打滾或用水、土壓滅火苗。第九課:心中的“110”1.生活中許多看似平常的事卻暗藏著危險(xiǎn),提醒自己心中有個(gè)110,不上當(dāng)受騙。2.生活中總會(huì)遇到陌生人。在這些陌生人中,有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們,但也有少數(shù)人不懷好意會(huì)危及我們的安全。3.一個(gè)人在家,千萬(wàn)不要給陌生人(開(kāi)門(mén))。發(fā)現(xiàn)小偷或打架行為,我們可以打(110)報(bào)警。4.我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人,既不能把陌生人都當(dāng)成壞人,也要有一定的(警惕性),有(自我保護(hù))意識(shí)。5.我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人,既不能把陌生人當(dāng)成(壞人),也要有一定的警惕性,有自我保護(hù)的意識(shí)。6.在下列情況下,我們?cè)撛鯓幼觯浚?)公交車(chē)上,鄰座的老奶奶想免費(fèi)請(qǐng)我喝飲料,我應(yīng)該(委婉拒絕)。(2)夾著公文包的叔叔向我問(wèn)路,還讓我?guī)贰N覒?yīng)該(指給他方向,不給帶路)。(3)在小區(qū)里,一位阿姨拿著平板電腦說(shuō)讓我玩?zhèn)€夠,我應(yīng)該(委婉拒絕,并且離開(kāi))。(4)陌生人找借口想親密接觸自己的身體時(shí),我應(yīng)該(禮貌拒絕)。7.如果你獨(dú)自一個(gè)人在家,發(fā)生下列情況,該怎么辦?答:(1)千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén);(2)有人敲門(mén),給爸爸媽媽打電話(huà);(3)讓陌生人給爸爸媽媽打電話(huà)確認(rèn);8.心中要有110,安全防范記在心。(1)生人敲門(mén)莫亂開(kāi),給你東西不能要。(2)有人問(wèn)路指方向,莫跟他人后面走。(3)若遇壞人速報(bào)警,趕快撥打110。(4)遇人遇事多動(dòng)腦,提高警惕保平安。第十課:父母多愛(ài)我1.父母為我們做的每一件事,都藏著對(duì)我們的(愛(ài))。2.用心想一想,父母每天都為我們做了些什么?答:每天上學(xué)前,媽媽已為我備好溫開(kāi)水;每天放學(xué)后,爸爸總是陪我打一會(huì)羽毛球;媽媽每天晚上都會(huì)來(lái)給我蓋被子……3.父母為我們做的每一件看似普通的事,里面都藏著對(duì)我們的愛(ài)。4.(慈母手中線(xiàn),游子身上衣)。父母的(愛(ài))無(wú)處不在,只要(留心),我們就能體會(huì)到。爸爸的愛(ài)像(一縷陽(yáng)光),讓我們溫暖;爸爸的愛(ài)像(春風(fēng)),讓我們清爽;爸爸的愛(ài)像(雨露),讓我們滋潤(rùn)。爸爸的愛(ài)像(一座山),給我依靠。媽媽的愛(ài),像(一支蠟燭),在黑夜中為我?guī)?lái)光明;媽媽的愛(ài)像(陽(yáng)光),照耀著我內(nèi)心每一個(gè)角落;媽媽的愛(ài)像(雨露),滋潤(rùn)著我的心田;媽媽的愛(ài)像(空氣),給我生長(zhǎng)的活力…………

5.我們有時(shí)候會(huì)傷心、委屈,其實(shí)我們的父母也有(傷心)(委屈)的時(shí)候。6.父母有些行為是我們不能理解的,但也可能包含關(guān)系對(duì)我們的愛(ài)。對(duì)父母需要改進(jìn)的地方,要學(xué)會(huì)多和他們溝通,因?yàn)樗麄兪悄敲磹?ài)我們。7.當(dāng)父母的一些行為我們不能理解時(shí),應(yīng)該怎樣做呢?答:(1)找時(shí)機(jī)和父母溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們的想法,也說(shuō)說(shuō)自己的想法。(2)和父母換位思考,多站在他們的角度想一想,從而體會(huì)他們的“愛(ài)”。(3)對(duì)父母需要改進(jìn)的地方心平氣和地和他們交流,得到他們的理解。8.父母是愛(ài)我們的,但她們也有一些行為和做法讓我們不能理解。你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎?答:(1)父母到外地工作了,留下我和爺爺奶奶在家。他們心里只想著掙錢(qián),一點(diǎn)也不關(guān)心我。(2)為了讓我減體重,爸爸每天和我一起步行到學(xué)校,我好累呀?。?)大人總愛(ài)嘮叨,同樣的話(huà)說(shuō)了一遍又一遍,真讓人心煩。(4)每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干農(nóng)活很累,我真不情愿!第十一課:爸爸媽媽在我心中1.(父母)最?lèi)?ài)我們,同時(shí),我們也會(huì)(心疼、擔(dān)心)和(想念)他們。在我們心中,(父母)是我們最?lèi)?ài)的人。2.父母精心(呵護(hù))我們,對(duì)我們非常(了解)。我們也愛(ài)他們。3.我們都愛(ài)自己的父母,但愛(ài)需要(表達(dá)),需要(行動(dòng))。4.我們既要有關(guān)愛(ài)父母的(心),更要有關(guān)愛(ài)父母的(行動(dòng))。5.愛(ài)父母并不是要對(duì)父母(百依百順),這種愛(ài)也表現(xiàn)在對(duì)父母不良是好的(批評(píng))上。6.愛(ài)父母就要更多的了解父母的,說(shuō)一說(shuō)我們可以通過(guò)哪些方法了解父母呢?答:(1)向爺爺奶奶、外公外婆詢(xún)問(wèn)父母的生日。(2)用心觀察父母的飲食和生活習(xí)慣。(3)和父母一起活動(dòng),了解他們的興趣愛(ài)好。(4)從和父母聊天中了解他們。7.我們都愛(ài)自己的父母,你為父母做過(guò)什么呢?答:幫媽媽做家務(wù);陪爸爸聊聊天;爸爸累了,我?guī)桶职执繁?;媽媽煩心時(shí),我會(huì)去安慰她……8.說(shuō)一說(shuō)幫助父母改正不健康生活習(xí)慣你有哪些好方法?答:(1)講清楚不健康習(xí)慣對(duì)身體的危害。(2)幫他們做改正記錄。(3)夸他們是自己學(xué)習(xí)的榜樣,迫使他們改掉不健康習(xí)慣。(4)每天陪媽媽跑步,讓媽媽改掉不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣……9.愛(ài)父母不僅需要表達(dá),更需要行動(dòng),說(shuō)一說(shuō)你可以通過(guò)哪些行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)?答:(1)和父母買(mǎi)菜時(shí)買(mǎi)父母愛(ài)吃的菜。(2)放學(xué)回家?guī)桶职?、媽媽做家?wù)。(3)爸爸媽媽累了,給他們捶捶背。(4)爸爸媽媽心情不好時(shí),說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心事,讓他們開(kāi)心。(5)父母生病了,提醒他們按時(shí)吃藥.第十二課:家庭的記憶1.我是爺爺奶奶的(孫子)【孫女】,

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