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文檔簡介

第第頁小學生給校長的建議書

學校生給校長的建議書篇1

敬愛的校長:

您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小學校已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了許多有用東西。我真心喜愛和感謝我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里,我發(fā)覺母校一貫在往好的方向努力進展。

學校里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂美麗亮的,整棟大樓面貌一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五彩繽紛的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有改變。經(jīng)過幾次清理后潔凈了很多,水塘里或許多魚兒在水里逍遙自在高興奮興的游呢。

雖然學校的設施很完滿,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我期望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我期望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我期望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采用。

祝校長青春永在,笑口常開。

學校生給校長的建議書篇2

敬愛的校長:

您好!

一轉瞬間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,學校中那一幕又一幕的情景使我難以忘卻。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您看法。

學校要求同學們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到損害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

還有,學校應當讓同學們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己別出心裁的特點,這些漂亮的特點不容錯過。學校應當組織一些春游等活動?;顒雍螅瑢W們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一箭雙雕嗎?

校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

學校生給校長的建議書篇3

學校生活已經(jīng)接近尾聲,作為實小的一名同學,也出于告辭母校,我給您提一點兒建議。

三月植樹節(jié)即將來臨,我期望學??梢蚤_展一系列綜合實踐活動:去公園植樹。

假如開展這次綜合實踐活動,對我們,對我們的城市都有幫助:

1、我們可以體會到勞動的辛苦,也讓大家得到更多的知識。

2、對于城市來說樹木就是它的肺部,我們種植樹木,就是讓城市變得更加美妙,也可以讓城市空氣變得更加清爽,可以減削城市噪音。

為了辦好本次綜合實踐,我想了一些詳細方法:

第一:學校先購買水桶、鏟子、樹苗,放入倉庫,等待植樹節(jié)的到來。

第二:每一個班級都分成假設干小組,每個小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹苗。

第三;在公園內(nèi)放置牌子,每個班級找到自己班級的牌子,并由班主任安排哪個小組種哪里。

第四:找六個老師,給每個年段的同學指導坑要挖多深,水要澆多少。

第五:評出種得最快,最好的班級,予以嘉獎。

另外,我還有一個建議:建設一個飲水站。這個飲水站可以供老師、同學們?nèi)ゴ蛩?。在夏天的時候,大家都簡單口渴,需要要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站,我再提幾個建議:

第一:要購買一些一次性水杯,以防許多同學沒帶水。

這些就是我的建議,請校長您可以從百忙之中,抽出空來,看一看。

建議人:六〔1〕班李**

20**年*月*日

學校生給校長的建議書篇4

尊敬的許校長:

您好!光陰似箭,日月如梭。六年學校時間彈指而過,我們很快就要離開母校了。我們是多么的不舍啊!在此我想獻上深深的祝愿:祝您身體健康,工作順當!期望母校在您的領導下,明天更加美妙!

您是學校的校長,時時刻刻以身作那么,嚴于律己,寬于待人。您每天有許多事要做,您為了把我們培育成為德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀同學,嘔心瀝血地工作。六年經(jīng)典文化的熏陶如春風化雨般浸潤我們的心靈,使我們成為了腹有詩書氣自華的少年君子,長大了我們必將成為優(yōu)秀儒雅的社會公民。能在五山學校讀書是我們的極大美滿,這都得益于有能干的'校長和充斥愛心的老師們。

我們的學校四周樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香,生氣勃勃。學校的每一個角落都充斥了文化的氛圍,整個學校干潔凈凈、井井有條。但是有一個重要的場所——圖書室,常常像睡美人一般沉睡著,就像在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架?;蛟S你有難處,圖書室不夠寬敞,藏書也不多,不能常常開放。你讓我們盡量充盈班級的圖書角,期望我們能每天在班里多讀課外書??墒俏覀兺瑢W之間的書籍大同小異,哪能與學校的藏書一概而論,況且在課間吵雜的教室讀書跟在圖書室讀書的感覺是完全不同的。

我們學校每條走廊的墻上,都掛著用玻璃鑲裱的名人畫像或勵志名言。這給同學們營造了濃濃的文化氛圍和學習氛圍。但學校生們生性淘氣,這些玻璃有著很大的安全隱患。我們班就發(fā)生過同學不當心把玻璃框打碎的事情,當時有一大堆同學在四周,好在未釀成大禍。建議全校的全部畫框,都改用比較不簡單破碎的環(huán)保材料,防患于未然。

出于消防安全的需要,走廊里都設有消防栓。但許多消防栓的位置比較突兀。學校生大都比較活潑,喜愛在走廊里推搡打鬧。萬一不當心撞上消防栓,后果不可思議。建議學校做一次消防栓設置的排查,在保證消防安全需要的前提下,盡可能把消防栓安置在比較合適的位置,防止同學們在玩鬧中存在安全隱患。二樓防盜門的鎖扣也是尖尖的凸了出來,這對低班級的同學也存在較大的隱患,他們跑起來不當心就會撞到臉上或頭上。建議開鎖的保安開完門后順便把鎖扣縮回去。

以上是我的幾點小建議,期望對學校建設有肯定的幫助,期望校長能夠采用。

學校生給校長的建議書篇5

尊敬的校長:

您好!

我即將學校畢業(yè),離開我們的母校的了。

在母校的六年時間里,領導和老師們仔細負責的工作立場令我非常敬佩。良好的校風讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學習或工作奠定了很好的基礎。我真心祝福母校能越辦越好,同時提出以下兩條建議:

一、現(xiàn)在小偷非常猖狂地偷盜自行車,我們學校生是最大的受害者,我建議在學校操場某個角落里建一個車棚,讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機可乘,讓同學們可以放心地上課了。

二、在操場四周栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、

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