2023年大學(xué)班主任年終工作總結(jié)篇

2023年大學(xué)班主任年終工作總結(jié)篇高校班主任年終工作總結(jié)1

不知不覺，工作已有半年，我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖莤級會計(jì)班的班主任。一學(xué)期以來，我努力履行班主任工作職責(zé)，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校支配的各項(xiàng)工作，在班級管理的過程中，注意教書育人，正確引導(dǎo)學(xué)生成長。因此，所帶班級在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中取得肯定的成果，但同時也存在著一些不足，現(xiàn)對我的班主任工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生思想教化，使其端正學(xué)習(xí)看法

x級會計(jì)班的大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村，學(xué)生整體思想道德素養(yǎng)比較差，而且她們有相當(dāng)一部分人認(rèn)為自己就是差生。所以，很有必要對她們進(jìn)行思想教化，以讓她們樹立起正確的價值觀，端正學(xué)習(xí)看法，正確對待學(xué)習(xí)。我運(yùn)用的教化方式有以下。

第一，通過讓學(xué)生參與集體活動，比如組織學(xué)生參與學(xué)校組織的廣播操、排球、墻報等競賽活動，讓學(xué)生樹立起團(tuán)結(jié)友愛和班級榮譽(yù)感等意識，讓她們意識到自己在班級組織中的價值所在。

其次，加強(qiáng)后進(jìn)生的教化，對于一些學(xué)習(xí)成果差，而且紀(jì)律性較差的學(xué)生，通過加強(qiáng)與其溝通，正確引導(dǎo)他們遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度，課前不遲到，課中仔細(xì)聽課，課后剛好完成作業(yè)。

第三，嚴(yán)格打好學(xué)生考勤，對于缺曠太多的學(xué)生，剛好與家長聯(lián)系，擅長運(yùn)用家長的力氣來對學(xué)生進(jìn)行思想教化，這樣會起到事半功倍的效果。

二、忠于職守，剛好督促學(xué)生學(xué)習(xí)

為了剛好督促本班學(xué)生學(xué)習(xí)，在自己沒課的時候，我常常下班到教室，巡查學(xué)生上課的紀(jì)律狀況。并運(yùn)用正確的方法來督促她們學(xué)習(xí)。比如：對于課堂遲到和早退的同學(xué)，以教化為先，對于個別屢教不改的學(xué)生賜予肯定的“懲罰”，以使學(xué)生養(yǎng)成按時上下課習(xí)慣;發(fā)覺學(xué)生上課期間開小差、玩手機(jī)、小動作等狀況，剛好的制止并做相應(yīng)的教化;檢查學(xué)生的作業(yè)完成等狀況，對有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。

三、主動組織學(xué)生參與集體活動，提高學(xué)生的集體意識

學(xué)校組織的每一次文體活動，我都組織學(xué)生主動參與。一方面，可以豐富學(xué)生們的可以文化生活;另一方面，可培育學(xué)生敢于表現(xiàn)自己和集體榮譽(yù)感，進(jìn)而提高班級凝集力。一學(xué)期以來，我們班參與學(xué)校的文體活動，取得了以下成果：墻報設(shè)計(jì)競賽第一名，計(jì)算機(jī)打字競賽團(tuán)體其次名，班級排球競賽第四名等等。

四、擅長與家長溝通，共同教化學(xué)生

要想教化好學(xué)生，家長的教化力氣不行小視。因?yàn)?，家長是學(xué)生的啟蒙老師，是學(xué)生的最初管理者，他們對學(xué)生的個人行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)、性格等都比較了解。所以，在對學(xué)生教化的過程中，我們作為班主任要擅長利用家長的力氣，加強(qiáng)與學(xué)生家長的有效溝通，共同來教化學(xué)生，這樣的教學(xué)管理效果會更好。

五、工作存在的問題及其改善措施

通過一個學(xué)期的管理，本班不管是紀(jì)律，還是班級凝合力都比開學(xué)初有所改善，這樣的成果可喜可賀。但是，通過一個學(xué)前的班主任工作，我發(fā)覺自己在工作過程中還存在這以下一些問題：

第一，班級的凝合力還是不夠強(qiáng)。

其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力還是不足。

第三，學(xué)生的文明禮貌水平低等。

因此，為了以后更好地履行自己的班主任工作，我擬實(shí)行以下措施來改進(jìn)：

第一，多組織學(xué)生參與一些集體活動，讓她們覺得自己在集體中的價值，進(jìn)而提升班級凝合力。

其次，接著對學(xué)生進(jìn)行思想道德教化，讓她們樹立起正確的價值觀、人生觀和人才觀，進(jìn)而端正學(xué)習(xí)看法和目標(biāo)，更好地去學(xué)習(xí)。

第三，教書育人，育人為先，教書次之。所以，作為老師，我們更新教化教學(xué)觀念，把育人放在第一位，教書放在其次位，這樣才能培育出德、育、體、美全面發(fā)展的社會主要合格接班人。

第四，加強(qiáng)與學(xué)生家長的有效溝通，共同教化好學(xué)生。

高校班主任年終工作總結(jié)2

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隨著時間的消逝，即將送走20xx年，迎來新的一年，回顧過去，展望將來，在20xx年各項(xiàng)工作取得了肯定的成果，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的，我會更加努力的工作，在我們學(xué)院即將升本的工作中，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)！

一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績

作為一名班主任，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心，深深地打動每個同學(xué)的心，和具有一種大張旗鼓的工作看法，因此在20xx年，班級工作開展的狠順當(dāng)、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上，要有一個號的方式，方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。依據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生，憑高尚的人格感染人，言傳身教，在同學(xué)中樹立起模范形象，以競爭機(jī)制激勵同學(xué)，用之差異的教化方法培育學(xué)生，在20xx年的管理上要有一個很大的突破，不能只停留在管理嚴(yán)格，看好學(xué)生的水平上，應(yīng)當(dāng)放手觸動學(xué)生的主動性，抓住學(xué)生的思想動態(tài)，充分發(fā)揮班級干部的職能作用，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必定的，勢在必行，加強(qiáng)與人溝通的實(shí)力，提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會，用自己所學(xué)的學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動樹立齊職院的良好形象，取得更大成果。

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才是取得班級各項(xiàng)工作優(yōu)異成果的前提，因?yàn)闄C(jī)械xx，xx在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段，在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查，發(fā)覺問題剛好整改，有的同學(xué)愛睡懶覺，不情愿上課，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi)，曠課一天的罰款20元，管理制度形成后，對有一些同學(xué)有了肯定的制約，寢室發(fā)覺臟亂差一次罰款20元，黨員，主動分子，班級干部必需起模范帶頭作用，犯類似錯誤的重罰。在我的細(xì)心管理下，機(jī)械xx、xx班曠課的現(xiàn)象杜絕了，形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并召開了各種班會《文明寢室，從我做起》、《文明離寢》等主題班會，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，真正的做到了文明離寢，使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感，寢室的管理工作也取得了可喜的成果。

三、抓好學(xué)生的思想教化，提高班級的凝合力

新生同學(xué)，x月份剛剛離開親人，來到xx院呆著心中的幻想來求學(xué)，離開了家長的精神呵護(hù)，來到xx人的集體。機(jī)電一體化xx班，不能讓學(xué)生感到一種失落，作為一名班主任，就應(yīng)當(dāng)先從關(guān)切的角度去關(guān)切的每一位同學(xué)，每天到軍訓(xùn)場，深化到寢室，關(guān)切學(xué)生的生活入手，不讓學(xué)生有意思想家或失落感，有的同學(xué)想家，而且做他們的思想工作，同學(xué)能和老師說出自己的心里話，暢想自己的將來和志向。從談話中，我也在物色班級干部，有一些事物交給他們?nèi)プ?。選擇出班級同學(xué)擁護(hù)的工作實(shí)力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，首先教化學(xué)生要有集體榮譽(yù)感，在軍訓(xùn)期間，我和學(xué)生一樣在燥熱的太陽下站著，團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝燥熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力，走步同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是一種力氣，是我們不斷前進(jìn)的'動力，20xx年來，我們機(jī)電一體化xx班的班委會，仔細(xì)主動工作，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)一心，只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù)，全班同學(xué)主動參與，順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù)。取得了較好的成果，俗話說團(tuán)結(jié)就是力氣。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)建美麗的生活環(huán)境

我們班主任，在管好班級的日常管理的同時，仔細(xì)做好寢室的管理工作，培育學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)建美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境，在創(chuàng)建品牌寢室的文化建設(shè)中，每周深化寢室3-5次，定期檢查，發(fā)覺問題剛好解決。在班級制定寢室的管理制度，加大了管理力度，克服大三散漫習(xí)慣，大一是打基礎(chǔ)的時候，必需嚴(yán)格把關(guān)，先從情字入手，主動關(guān)切學(xué)生的身體狀況，學(xué)生有病，我必需第一時間到寢室慰問，送藥，使同學(xué)感受到有一種母愛的暖和，用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌，守品牌難。打好長久戰(zhàn)，幫助寢室老師仔細(xì)做好機(jī)械xxx、機(jī)電一體化xx班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭光添彩，為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。

五、用北高校子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)終點(diǎn)

同學(xué)剛剛步入高校，剛接受專業(yè)課，沒有愛好，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后，看到同學(xué)的考試成果，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級xx人，確達(dá)到50%不及格！給我一個致命的打擊。一夜不能入睡，我必需找出切入點(diǎn)，怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)同學(xué)的主動性，專業(yè)課學(xué)得不好，將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求？將來的前途會一片迷茫，苦思苦想，確定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入xx—探討生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué)，我仔細(xì)做好了打算，從學(xué)習(xí)方面，我談到如何勤奮刻苦，增加一種韌勁，并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解，同學(xué)們聽的特別仔細(xì)，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前，同學(xué)們眼前一亮，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書，和登載在齊齊哈爾報，增加真實(shí)感，目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校，就是你們在中學(xué)時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩，所以才考入了專科學(xué)院，既然你們已經(jīng)錯過了一次機(jī)會，決不能再錯過在校讀書的美妙時間，我講的很細(xì)，有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感，寫的很實(shí)在，都是心理話，老師：“你能有這樣的女兒，為你傲慢，真讓人艷羨。我肯定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁，和刻苦精神，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，專業(yè)文化學(xué)問，回報我的父母，感謝我的老師，讓我知道將來應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將來才不會被社會所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí)，不要再給自己留下任何缺憾，所以我們要在兩年半的時間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹立正確的人生觀，我聽完這一刻，我又重新諦視了我自己，似乎看到了勝利的大門正向我們打開……”

看到同學(xué)的聽后感，我很激烈和興奮，我的付出會收到很大的效果，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃，主動性而已很高了。自習(xí)課仔細(xì)復(fù)習(xí)，仔細(xì)畫圖，上課留意聽講。不懂得問題敢于提出，形成了一個主動向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的宏大，因?yàn)槲覀兪桥嘤龑W(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友，不但要做好本職工作，更重要的是要有一個高境界，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會提高自己的境界，把自身的各項(xiàng)工作做好，學(xué)生成長我成熟，班主任要主動幫助專業(yè)長的工作，狠抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個紐帶的作用，一切為學(xué)生著想，班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高。

我們班主任工作是一種人格，是照亮班級的一盞燈，感到我們肩上的責(zé)任更重了，我們齊職院，20xx年最重要的工作是升入“本科”院校，是我們學(xué)院的大事，肯定要在工作中努力工作，學(xué)院的利益高于一切，我做的每一項(xiàng)工作，與學(xué)院發(fā)展來講都是微乎其微的，在全院同志與學(xué)生的共同努力下，我們學(xué)院的升本工作肯定勝利，我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高校班主任年終工作總結(jié)3

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隨著時間的消逝，即將送走xx年，迎來新的一年，回顧過去，展望將來，在xx年各項(xiàng)工作取得了肯定的成果，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的，我會更加努力的工作，在我們學(xué)院即將升本的工作中，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績。

作為一名班主任，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心，深深地打動每個同學(xué)的心，和具有一種大張旗鼓的工作看法，因此在xx年，班級工作開展的狠順當(dāng)、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上，要有一個號的方式，方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。依據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生，憑高尚的人格感染人，言傳身教，在同學(xué)中樹立起模范形象，以競爭機(jī)制激勵同學(xué)，用之差異的教化方法培育學(xué)生，在xx年的管理上要有一個很大的突破，不能只停留在管理嚴(yán)格，看好學(xué)生的水平上，應(yīng)當(dāng)放手觸動學(xué)生的主動性，抓住學(xué)生的思想動態(tài)，充分發(fā)揮班級干部的職能作用，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必定的，勢在必行，加強(qiáng)與人溝通的實(shí)力，提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會，用自己所學(xué)的學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動樹立齊職院的良好形象，取得更大成果。

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才是取得班級各項(xiàng)工作優(yōu)異成果的前提，因?yàn)闄C(jī)械081，082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段，在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查，發(fā)覺問題剛好整改，有的同學(xué)愛睡懶覺，不情愿上課，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi)，曠課一天的罰款20元，管理制度形成后，對有一些同學(xué)有了肯定的制約，寢室發(fā)覺臟亂差一次罰款20元，黨員，主動分子，班級干部必需起模范帶頭作用，犯類似錯誤的重罰。在我的細(xì)心管理下，機(jī)械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了，形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并召開了各種班會《文明寢室，從我做起》、《文明離寢》等主題班會，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，真正的做到了文明離寢，使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感，寢室的管理工作也取得了可喜的成果。

三、抓好學(xué)生的思想教化，提高班級的凝合力。

新生同學(xué)，9月份剛剛離開親人，來到齊職院呆著心中的幻想來求學(xué)，離開了家長的精神呵護(hù)，來到60人的集體。機(jī)電一體化101班，不能讓學(xué)生感到一種失落，作為一名班主任，就應(yīng)當(dāng)先從關(guān)切的角度去關(guān)切的每一位同學(xué)，每天到軍訓(xùn)場，深化到寢室，關(guān)切學(xué)生的生活入手，不讓學(xué)生有意思想家或失落感，有的同學(xué)想家，而且做他們的思想工作，同學(xué)能和老師說出自己的心里話，暢想自己的'將來和志向。從談話中，我也在物色班級干部，有一些事物交給他們?nèi)プ?。選擇出班級同學(xué)擁護(hù)的工作實(shí)力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，首先教化學(xué)生要有集體榮譽(yù)感，在軍訓(xùn)期間，我和學(xué)生一樣在燥熱的太陽下站著，團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝燥熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力，走步同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是一種力氣，是我們不斷前進(jìn)的動力，半年來，我們機(jī)電一體化101班的班委會，仔細(xì)主動工作，，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)一心，只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù)，全班同學(xué)主動參與，順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù)。取得了較好的成果，俗話說團(tuán)結(jié)就是力氣。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)建美麗的生活環(huán)境

我們班主任，在管好班級的日常管理的同時，仔細(xì)做好寢室的管理工作，培育學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)建美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境，在創(chuàng)建品牌寢室的文化建設(shè)中，每周深化寢室3-5次，定期檢查，發(fā)覺問題剛好解決。在班級制定寢室的管理制度，加大了管理力度，克服大三散漫習(xí)慣，大一是打基礎(chǔ)的時候，必需嚴(yán)格把關(guān)，先從情字入手，主動關(guān)切學(xué)生的身體狀況，學(xué)生有病，我必需第一時間到寢室慰問，送藥，使同學(xué)感受到有一種母愛的暖和，用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌，守品牌難。打好長久戰(zhàn)，幫助寢室老師仔細(xì)做好機(jī)械081、082、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭光添彩，為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。

五、用北高校子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)終點(diǎn)

同學(xué)剛剛步入高校，剛接受專業(yè)課，沒有愛好，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后，看到同學(xué)的考試成果，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人，確達(dá)到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡，我必需找出切入點(diǎn)，怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)同學(xué)的主動性，專業(yè)課學(xué)得不好，將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫，苦思苦想，確定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大探討生博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué)，我仔細(xì)做好了打算，從學(xué)習(xí)方面，我談到如何勤奮刻苦，增加一種韌勁，并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解，同學(xué)們聽的特別仔細(xì)，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前，同學(xué)們眼前一亮，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書，和登載在齊齊哈爾報，增加真實(shí)感，目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校，就是你們在中學(xué)時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩，所以才考入了?？茖W(xué)院，既然你們已經(jīng)錯過了一次機(jī)會，決不能再錯過在校讀書的美妙時間，我講的很細(xì)，有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感，寫的很實(shí)在，都是心理話，老師：你能有這樣的女兒，為你傲慢，真讓人艷羨。我肯定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁，和刻苦精神，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，專業(yè)文化學(xué)問，回報我的父母，感謝我的老師，讓我知道將來應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將來才不會被社會所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí)，不要再給自己留下任何缺憾，所以我們要在兩年半的時間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹立正確的人生觀，我聽完這一刻，我又重新諦視了我自己，似乎看到了勝利的大門正向我們打開……看到同學(xué)的聽后感，我很激烈和興奮，我的付出會收到很大的效果，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃，主動性而已很高了。自習(xí)課仔細(xì)復(fù)習(xí)，仔細(xì)畫圖，上課留意聽講。不懂得問題敢于提出，形成了一個主動向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的宏大，因?yàn)槲覀兪桥嘤龑W(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友，不但要做好本職工作，更重要的是要有一個高境界，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會提高自己的境界，把自身的各項(xiàng)工作做好，學(xué)生成長我成熟，班主任要主動幫助專業(yè)長的工作，狠抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個紐帶的作用，一切為學(xué)生著想，班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高。

我們班主任工作是一種人格，是照亮班級的一盞燈，感到我們肩上的責(zé)任更重了，我們齊職院，xx年最重要的工作是升入本科院校，是我們學(xué)院的大事，肯定要在工作中努力工作，學(xué)院的利益高于一切，我做的每一項(xiàng)工作，與學(xué)院發(fā)展來講都是微乎其微的，在全院同志與學(xué)生的共同努力下，我們學(xué)院的升本工作肯定勝利，我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

班主任：邱淑賢

xx.12.23

高校班主任年終工作總結(jié)4

我擔(dān)當(dāng)x電氣1班、2班的班主任工作，這一年的時間里，我和我的學(xué)生一起成長，在這一年里，我對班主任工作，有了更深的體會。這一年來，我主要工作如下：

一、加強(qiáng)班級日常管理

在班級的日常管理中，協(xié)作學(xué)校，學(xué)院，仔細(xì)完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。同時，作好突發(fā)事務(wù)的預(yù)防工作，有備無患，防患于未然。特殊加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)覺違紀(jì)，肅穆處理。經(jīng)過努力，我班班紀(jì)良好，沒有任何突發(fā)事務(wù)的發(fā)生。

二、狠抓班級學(xué)風(fēng)

由于進(jìn)入高校二年級，班級有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí)，過分注意了各類校內(nèi)活動和上網(wǎng)，學(xué)習(xí)氛圍不是很深厚，針對這種狀況，我狠抓班級學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的根本，在對學(xué)生嚴(yán)格要求之時，注意學(xué)生從思想上的重視，我讓每一位學(xué)生在開學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標(biāo)交給我保管，在學(xué)期快結(jié)束時，我再發(fā)給每一位學(xué)生，讓他們回顧自己定下的目標(biāo)，促進(jìn)他們奮勉學(xué)習(xí);還常常在班會上介紹一些高校學(xué)習(xí)的方法，激勵大家主動參與一些與專業(yè)相關(guān)的活動。上學(xué)期末，我班學(xué)生學(xué)習(xí)成果有了明顯的提高，整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。

三、主動抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

后進(jìn)生的教化和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教化教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的`一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的看法對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因才施教，對他們到處真誠相待，時時耐性相幫，真正做他們的知心摯友、最可靠的摯友。剛好對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們相識到自己的價值。例如，對班上學(xué)習(xí)不志向的同學(xué)，單獨(dú)與每位同學(xué)交談，盡量找出緣由和解決方法，同時，還創(chuàng)建條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長，使他們品嘗到勝利的快樂和喜悅。

四、主動開展文體活動

激勵學(xué)生主動參與文體活動，增加學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活。這一年中，班級學(xué)生主動參與學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)體育活動和文娛活動，在各種競賽和活動中取得不錯的成果。同時，班上組織了多次有意義的活動，通過學(xué)生的參加，培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

五、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教化

心理素養(yǎng)教化在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)教化中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機(jī)，有針對性地為學(xué)生排憂解難。

總之，在這一年里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了較大起色，學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。在工作中，我相識到，班主任工作的重中之重是對學(xué)生的思想工作，這是貫穿在每一個詳細(xì)的工作之中的，只有做好了學(xué)生的思想工作，其他的一切工作才能順當(dāng)開。在對學(xué)生的思想工作中，又要因人而異，因才施教，注意工作方法，不能以單一的工作作風(fēng)面對特性各異的學(xué)生。在工作中，還有很多問題和很多繁瑣的事情，這就須要我不斷的努力，剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭取取得更大的成果。

高校班主任年終工作總結(jié)5

班主任，管理學(xué)生的基層工作者，擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重大。人的工作是最難做的，我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事，并且做的不僅是工作本身，而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學(xué)生，擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)、幫助的責(zé)任，使他們成為一個獨(dú)立的健康的人，一個具有社會價值的人。

我自20xx年起，擔(dān)當(dāng)班主任一職，“教化有法，但無定法，貴在得法”，經(jīng)過上一年的熬煉，我漸漸熟識了班主任工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切幫助下，我圓滿完成了這學(xué)期的工作。總結(jié)起來，這學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作。

一、培訓(xùn)班干部

依據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部。每一個的班干部都負(fù)責(zé)班級詳細(xì)的管理工作，實(shí)行班干部向班長負(fù)責(zé)，班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)院的工作支配，開展工作。

二、嚴(yán)格班級常規(guī)管理

一方面，每周召開一次班干部會議，了解同學(xué)們對班級的建議和看法;另一方面，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查，比如檢查出勤，學(xué)習(xí)等方面。剛好了解學(xué)生狀況。

三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

要讓每個學(xué)生都相識到班級學(xué)風(fēng)的培育、學(xué)習(xí)思想的'引導(dǎo)和學(xué)習(xí)看法的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力，形成了“唯實(shí)、創(chuàng)新”的深厚學(xué)風(fēng)。

四、學(xué)生關(guān)切的熱點(diǎn)問題

綜合測評、先進(jìn)評比、獎學(xué)金評定、貧困生認(rèn)定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評定始終是學(xué)生問題，也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以，在處理這些問題時，都要在班級中進(jìn)行全面細(xì)致地視察和調(diào)查，嚴(yán)格堅(jiān)持“公允、公正、公開”的原則。

五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

為了防止學(xué)習(xí)成果有兩極分化的態(tài)勢這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，主要利用主題班會，個別談心，收集優(yōu)秀學(xué)生閱歷介紹等形式，從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，促使他們剛好將薄弱科目彌補(bǔ)上來。

高校班主任年終工作總結(jié)6

依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，為了做好12安裝班學(xué)生的教化工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

我擔(dān)當(dāng)了安裝專業(yè)的理論老師和班主任。一年多以來，我以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為專業(yè)理論課的老師，課前仔細(xì)備課，依據(jù)自己對教材的生疏，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。仔細(xì)制定，注意探討教學(xué)理論，主動參教研組的活動。常常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺上，以親善、輕松、仔細(xì)的形象去面對學(xué)生。

此外，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量，我除了注意探討教材，把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn)，還采納多媒體教學(xué)多樣形式。通過培育學(xué)生學(xué)習(xí)好用技術(shù)課的愛好，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

我通過教學(xué)，穩(wěn)定優(yōu)等生成果，提中學(xué)等生成果，幫助差生進(jìn)步，讓不同層次的學(xué)生駕馭都了專業(yè)理論學(xué)問。在全校技能競賽中，我班有一人獲得一等獎，兩人獲得三等獎。在應(yīng)知應(yīng)會考試中，學(xué)生100%，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的確定。

作為班主任，我深刻明白教化是愛心事業(yè)。為培育高素養(yǎng)的勞動者，我留意以德為本，結(jié)合生活實(shí)際，諄諄教導(dǎo)，多方面、多角度去培育學(xué)生的品德和人格。帶領(lǐng)學(xué)生參與志愿者活動，熬煉學(xué)生的社會實(shí)踐實(shí)力。運(yùn)動會期間，激勵學(xué)生主動參與學(xué)校各校競賽，提升班級的凝合力，并取得了籃球競賽全校第一的好成果。

同時，依據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，常常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長保持聯(lián)系，與家長共同教化和管理好學(xué)生。對個別差生，利用課間多次傾談，激勵其確立正確的學(xué)習(xí)看法，主動面對人生。而對優(yōu)生，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的`典范，讓學(xué)生樹立從德、智、體、美、勞全方面發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的志向。

通過我的不斷努力，班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)峻的違紀(jì)行為，保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素養(yǎng)非常滿足。

回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充溢感謝。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們賜予了我許多關(guān)于教化、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法給了我榜樣的力氣，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。

是工作，是實(shí)踐，給我供應(yīng)了進(jìn)行教化教學(xué)探討的生命土壤。我誠心地感謝這一切!

高校班主任年終工作總結(jié)7

去年我接手我班，他們都是大一的新生，全部我全部的工作都是圍圍著大一新生的特點(diǎn)綻開。

1、做好新生入學(xué)輔導(dǎo)工作，從中學(xué)到高校，不管是從學(xué)習(xí)還是生活還是人生目標(biāo)方面都存在著極大的差異。作為班主任，主要就是要讓他們盡快的適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。中學(xué)都是手把手式的教化，而高校主要是靠自己去專研。等著老師去“喂”是不行能學(xué)好。中學(xué)的時候沒有目標(biāo)，都被推到獨(dú)木橋上，上了高校就要直立人生的目標(biāo)，信任自己、努力學(xué)習(xí)和思索，爭取在這個行業(yè)中成為專家學(xué)者。

2、做好學(xué)生的思想工作，主動關(guān)系黨員的發(fā)展工作，以自己的認(rèn)知去講解新時期黨員的意義和價值。班級現(xiàn)有黨員發(fā)展對象名。

3、關(guān)注工科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，直立考研的想法。請已經(jīng)畢業(yè)的在東大的探討生過來給他們做專題講座。讓學(xué)生理解怎么學(xué)好工科，怎么直立考研的目標(biāo)以及明白考研的特點(diǎn)。

4、做好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)，教化他們“個體”和“團(tuán)隊(duì)”的關(guān)系。干基建、土建類工作不行能靠一個人去完成，必需要通過團(tuán)隊(duì)才能完成工作，所以在一個班集體內(nèi)部必需學(xué)會如何團(tuán)結(jié)全部人。

5、抓好平常的平安教化，關(guān)注特別群體。這種群體包括：家庭富有的、家庭貧困的、有思想負(fù)擔(dān)的、有突發(fā)狀況的、談戀愛的......這些都是我關(guān)切的對象，只要發(fā)覺，我都會找他們一一的'談?wù)摵蜏贤ǎ３炙麄冄刂_的方向走向去。

6、主動和學(xué)生家長聯(lián)系，包括電話、QQ等，剛好的報告學(xué)生在校狀況。爭取學(xué)生家長的支持，本人始終認(rèn)為高校教化不光靠學(xué)校教化，讓家長理解高校教化的特點(diǎn)爭取他們加入進(jìn)來才能夠起到更好的效果。

7、合理的支配班干人選，針對大一的特點(diǎn)支配合適的人做合適的位置。

以上就是我的基本工作總結(jié)，本人認(rèn)為我這個班主任不是個“打醬油”的班主任，對得起我這份工作。

高校班主任年終工作總結(jié)8

一個學(xué)期以來，我能根據(jù)自己制定的德育工作安排進(jìn)行工作，留意自己的師德形象，重視對學(xué)生進(jìn)行品德教化，現(xiàn)將狀況總結(jié)如下：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，并以老師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長中樹立起良好的形象。

2、依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升老師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深化貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高老師的全面道德修養(yǎng)。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改，提高對新課程改革的相識和教化理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教化勢。

4、接著學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解。

5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教化的文章。通過學(xué)習(xí)，剛好了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展?fàn)顩r。為災(zāi)區(qū)群眾主動捐款捐物，明確任務(wù)、增加信念、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

6、接著仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)的教化法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對自己肩負(fù)特別使命的相識。

7、制定了班級德育教學(xué)安排，利用各種機(jī)會對學(xué)生實(shí)施德育教化，使班級內(nèi)每個學(xué)生在特性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

另外，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動參與政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，作為班組長，努力協(xié)調(diào)好班級的.各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛崗，酷愛學(xué)生，為人師表，責(zé)任心強(qiáng)，在教化教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。敬重學(xué)生，不體罰，使他們身心得到開心的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面，我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作安排、內(nèi)容和實(shí)施方法外，還通過家訪或個別交談的形式，共同分析學(xué)生的狀況，幫助家長形成正確的教化觀點(diǎn)和方法，取得家校教化的一樣性。

總之，經(jīng)過一個學(xué)期的教化和培育，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我將接著努力，爭取把班級的德育工作做得更好。

高校班主任年終工作總結(jié)9

不知不覺，工作已有半年，在這半年里，從起先的不非常了解輔導(dǎo)員這個工作，亦步亦趨地走向熟識，走上正軌。我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖?0級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作，在工作上，嚴(yán)格要求自己，為人師表，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，主動投入到學(xué)生生活當(dāng)中去，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系，了解學(xué)生的生活規(guī)律，駕馭學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、思想政治教化方面

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生平安、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定，是學(xué)生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場堅(jiān)決，工作看法端正，不同流合污，在遇到突發(fā)事務(wù)時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話閑聊的時機(jī)對大家進(jìn)行遵遵守法律紀(jì)、敬重師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)獨(dú)立等優(yōu)良品質(zhì)的教化和培育。同時教化大家對自己的高校生活要有規(guī)劃，通過確定自己的將來目標(biāo)來走好高校里面的每一步，扎扎實(shí)實(shí)走向勝利。剛好地了解學(xué)生的思想動態(tài)，對個別特別學(xué)生加以引導(dǎo)，接觸心中懷疑并告知大家要有集體榮譽(yù)感，把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體，班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間，就起先對班級中表現(xiàn)突出、實(shí)力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排，并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談，做好前期的打算工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后，立刻進(jìn)行了班級選舉，以競聘演講，同學(xué)投票為參考，學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后，為了使班委能了解自己的工作職責(zé)，更好的開展工作，平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會，各班委對自己近期工作進(jìn)行述職，對接下來要開展的工作進(jìn)行溝通，對班級存在的問題，共同商討解決方案。

同時，不定期召開班會，就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財(cái)、熬煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教化，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序，留意自己財(cái)產(chǎn)人生平安，對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行指責(zé)教化，對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)激勵，激勵大家要主動地參加學(xué)校各項(xiàng)活動，利用各種平臺來熬煉自己的`各項(xiàng)實(shí)力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間，第一時間建立學(xué)生檔案，盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解，與此同時，將學(xué)生家庭信息完善，對出現(xiàn)問題的學(xué)生剛好的與家長聯(lián)系。為了能更便利的與學(xué)生聯(lián)系，建立了班級飛信群、QQ群，主動地深化學(xué)生宿舍，與學(xué)生交談閑聊，讓學(xué)生把自己的心思都呈現(xiàn)出來，再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo)，解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動，班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要，為此，我對3個班的班委都事先進(jìn)行了布置工作，從出游的選址、活動方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項(xiàng)班級活動中，也剛好賜予方向性指導(dǎo)，確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員，在學(xué)生管理方面還有許多不足之處，如在活動策劃方面有時過于繁瑣，在學(xué)生心理了解方面缺乏閱歷，對于班級中某些不主動分子仍感到麻煩。在以后的工作會進(jìn)一步改善，與此同時，也要加強(qiáng)自己個人的學(xué)習(xí)，使自己和所帶的班級能一起共同成長。

高校班主任年終工作總結(jié)10

在過去一年的班主任工作中，我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長的過程，在這一年里，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)學(xué)問有了進(jìn)一步提升，我自身也得到了熬煉，現(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)如下：

1、理解、敬重、關(guān)愛學(xué)生，跟學(xué)生交摯友

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用，與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比，班主任更能詳細(xì)了解本班學(xué)生的詳細(xì)狀況。當(dāng)代的高校生比以往的高校生思想和心智都比較成熟，看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。

這一代高校生基本都是家中獨(dú)生子女，他們講究同等、敬重、理解。要真正了解這一代高校生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生。其實(shí)說穿了，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做，他們在思想上已經(jīng)成熟，何況再過1年時間，他們就畢業(yè)了，其中或許會有人成為我們的同事，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他同等且親近時，才情愿與你有思想溝通和溝通進(jìn)行，只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)狀況，知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)當(dāng)具有良好的親合力，讓學(xué)生覺得親近。

作為班主任，我很好地協(xié)作學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時堅(jiān)持學(xué)生的主體性，樹立“教化、管理、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合，做到對學(xué)生要以“耐性、愛心、知心、細(xì)心、慮心”。本學(xué)期，協(xié)作學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院主動完成困難生的.資助評定工作、20xx~20xx學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學(xué)校進(jìn)行文明校內(nèi)評比時，給學(xué)生召開主題班會，以學(xué)校榮譽(yù)為榮，動員學(xué)生做好自已的本職工作，為爭文明校內(nèi)做出自已的努力。

2、動員學(xué)生做好畢業(yè)前的打算工作

我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上探討生是我黨班主任的心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格，在大四第一學(xué)期我就提示學(xué)生要提前修滿學(xué)分，留意學(xué)校支配的清考，為畢業(yè)提早做好打算。并激勵本班學(xué)生在大四的課程不是許多的狀況下，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)學(xué)問，多拿幾個證書。比如：英語四、六級證、計(jì)算機(jī)等級證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實(shí)踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基矗

3、幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念

這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢特別嚴(yán)峻。我們班的狀況很特別，共有人數(shù)33人，女生占19人，而女生的就業(yè)的是我始終很擔(dān)憂事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個，到目前為止，只簽了6個，剩余的13個人中，其中女生占到10個，幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔(dān)憂得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽?，會產(chǎn)生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必需做到防患于未然，于是我支配了宿舍長和班委親密關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生，在開聘請會時肯定要多關(guān)注他們，并不斷激勵他們，讓他們對就業(yè)充溢信念。

并教化學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念，要擅長舉薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我，為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己，自己的人生價值，不能憑借說教，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探究，實(shí)事求是，發(fā)揮自己的聰慧和才智，充分展示自我，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向，并剛好向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的問題和困惑。另外，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場聘請會。

4、動員畢業(yè)生做好兩手打算-考研和就業(yè)

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多，我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們主動考研，或做兩手打算(考研和就業(yè))，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說也可以提高自身的文化層次。但是，這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎?、或者是因?yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師;考研中須要指導(dǎo)留意那些事情等。我們?yōu)榇颂氐匮埩?3級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的溝通，給我們的學(xué)生建立和上x屆學(xué)生溝通的平臺，是他們可以隨時可以詢問自己在考研中存在的問題。

5、與代課老師溝通，駕馭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律始終是我的傲慢，但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后，面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)看法上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，是今后參與工作學(xué)以致用的基礎(chǔ)，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視，稍有松懈就會掉隊(duì)。我經(jīng)常會與各個代課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)狀況、以及遲到曠課狀況。依據(jù)狀況電話談心或直干脆找學(xué)生面談，提示他們留意自己詳細(xì)狀況。針對個別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生，我支配學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督，確保不出違紀(jì)事務(wù)。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)詳細(xì)的事務(wù)中，包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的閑聊等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)實(shí)力的可持續(xù)發(fā)展。

6、定期走訪宿舍，了解學(xué)生詳細(xì)狀況

學(xué)生工作中會涉及到特別詳細(xì)的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊閑聊、談?wù)勑模挥邪阉麄儺?dāng)成知己，學(xué)生才能給我放開心胸。他們把我當(dāng)成摯友，很情愿與我們進(jìn)行思想溝通，正是通過這個途徑我很快了解到他們的狀況和表現(xiàn)，剛好駕馭學(xué)生中出現(xiàn)的問題，并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作，雖然積累了一些閱歷，但也難免有與學(xué)生溝通溝通不到位等不足之處，在今后的工作中，還應(yīng)實(shí)行更為敏捷有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。

高校班主任年終工作總結(jié)11

見習(xí)期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團(tuán)委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)當(dāng)班主任。我當(dāng)任的是18級英教及18級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進(jìn)行總結(jié)。

18級英教專業(yè)兩個班狀況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)高校生活，兩個班班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，能起到核心帶頭作用，與我也保持著親密聯(lián)系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成果：0104班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參與了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)深厚，平常堅(jiān)持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇競賽中，該班也獲得了二等獎的好成果。

18班在去年也被評為了紅旗團(tuán)支部。該班也是主動要求進(jìn)步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股一顆紅星向著黨的良好精神面貌。團(tuán)支部仔細(xì)負(fù)責(zé)，組織開展了以揭批為中心的團(tuán)支部會議，使同學(xué)們對邪教有了醒悟地相識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯誤，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己為人，為外語學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最終有7人參與。在十大歌星競賽中，有兩人獲獎。十大笑星中，該班節(jié)目代表外語學(xué)院參賽，獲得第一名的好成果。

作為班主任能看到這樣的班級成果感到特別欣慰與傲慢。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三，班委要改選，我希望能有跟多的`同學(xué)得到熬煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103、0104總的狀況另我擔(dān)憂。

先談?wù)劜蛔惆?，總的有以下幾點(diǎn)：

1、沉悶，沒有主動性。同學(xué)們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關(guān)切，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人閱歷特地到班上做動援，效果好像不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。

2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平常對寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)系異樣冷漠。寢室間的串門狀況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤寂孤獨(dú)、壓力大，但又不努力變更。

3、學(xué)習(xí)成果不志向。我常常與他們的任科老師溝通，均對這兩個班的專業(yè)成果感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累。

4、家庭貧困的孩子許多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)狀況不好，不得不長期做兼職，這樣對學(xué)習(xí)有肯定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的狀況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。

當(dāng)然，這兩個班也有優(yōu)點(diǎn)。比猶如學(xué)門對學(xué)習(xí)的看法比較端正的，平常晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的狀況良好，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我的確覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我實(shí)行逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些，我將花的精力在這兩個班上。對他們進(jìn)行更深化的工作。

我深切感到班主任的責(zé)任重大，在日后的工作中我會更加努力！

高校班主任年終工作總結(jié)12

回顧過去大x學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充溢感謝。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們賜予了我許多關(guān)于教化、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法給了我榜樣的力氣，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。是工作，是實(shí)踐，給我供應(yīng)了進(jìn)行教化教學(xué)探討的生命土壤。我誠心地感謝這一切！

一、班級學(xué)生狀況

我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近xxx，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到其次學(xué)年再依據(jù)自己的愛好以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，xx學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為xxxx小班級，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為xx的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有xx學(xué)生，其中有x位xx國家留學(xué)生，還有x位是從xx級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有x位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有x位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最終在校班級人數(shù)共有xx位學(xué)生。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的詳細(xì)實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密協(xié)作學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立實(shí)力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)平安的.防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評比管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的閑聊的這些日常工作行為當(dāng)中。

三、我的班主任工作

我對班主任工作的相識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛起先的時候作為新手老師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是非常的忐忑擔(dān)心，不知道作為班主任原委要擔(dān)當(dāng)哪些責(zé)任和義務(wù)，非常的擔(dān)憂學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)當(dāng)班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就起先從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向四周同事詢問、讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但事實(shí)上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實(shí)際工作中，我就起先留意視察、記錄和思索與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作安排。

班主任工作看似瑣碎，但事實(shí)上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更精彩。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的探討方法為探討指南，以信息環(huán)境建設(shè)為協(xié)助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。

高校班主任年終工作總結(jié)13

忙勞碌碌中，一學(xué)期過去了?；仡^看，圍繞學(xué)校的工作安排和支配，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)閱歷，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

一、仔細(xì)教學(xué)，育人為本

一學(xué)期來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會：

1、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前打算：備好課。仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的`活動。

(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。

2、提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3、主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

隨著教化教學(xué)改革的不斷深化，時代對老師的要求越來越高，越來越嚴(yán)。要求老師終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行學(xué)問與觀念的更新。增加自身修養(yǎng)與適應(yīng)實(shí)力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教化的一員，要適應(yīng)形勢的須要，跟上時代的步伐，認(rèn)清素養(yǎng)教化對人才培育的時代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教化理念。因?yàn)榱己玫睦蠋熕仞B(yǎng)是提高教化質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實(shí)素養(yǎng)教化的根本。

老師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參與了入黨主動分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的'各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對于系里支配的其他工作，本人也主動主動去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教化的主渠道。

而作為一線的老師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了仔細(xì)備課，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會，只有老師仔細(xì)做好課前打算，才能上好課，備課不僅是提高教化教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是老師不斷豐富自己教學(xué)閱歷的必要途徑。為備好課，自己仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實(shí)際狀況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案。

在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，細(xì)心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí);全：即面對全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學(xué)生駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的同時，注意智力的開發(fā)，實(shí)力的培育，素養(yǎng)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步

總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了肯定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需接著努力并向其他老師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)探討方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有許多要學(xué)。

3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學(xué)生主動性

4、專業(yè)學(xué)問的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

高校班主任年終工作總結(jié)14

我擔(dān)當(dāng)x電氣1班、2班的班主任工作，這一年的時間里，我和我的學(xué)生一起成長，在這一年里，我對班主任工作，有了更深的體會。這一年來，我主要工作如下：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

高校生思想相對成熟、獨(dú)立，單純的思想理論教化，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教化是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我對學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感愛好的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷，例如，進(jìn)行了多次主題班會，其中有：班級獎項(xiàng)評比主題班會，學(xué)院獎學(xué)金評比主題班會，如何支配大二生活主題班會，防火、防盜等平安教化主題班會等，這些主題班會希望能給他們供應(yīng)一些學(xué)習(xí)，生活上的參考。另一方面，我利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，剛好對學(xué)生進(jìn)行針對性的教化。如對思想、心情不穩(wěn)定、有激進(jìn)傾向的學(xué)生，對學(xué)習(xí)不志向的同學(xué)，對欠費(fèi)的同學(xué)，對有好的愛好愛好的同學(xué)，都進(jìn)行了多次交談，效果良好。對于一些主動上進(jìn)的學(xué)生，則激勵他們嚴(yán)格要求自己，主動向黨組織靠攏。

二、加強(qiáng)班級日常管理

在班級的日常管理中，協(xié)作學(xué)校，學(xué)院，仔細(xì)完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。同時，作好突發(fā)事務(wù)的預(yù)防工作，有備無患，防患于未然。特殊加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)覺違紀(jì)，肅穆處理。經(jīng)過努力，我班班紀(jì)良好，沒有任何突發(fā)事務(wù)的發(fā)生。

三、狠抓班級學(xué)風(fēng)

由于進(jìn)入高校二年級，班級有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí)，過分注意了各類校內(nèi)活動和上網(wǎng)，學(xué)習(xí)氛圍不是很深厚，針對這種狀況，我狠抓班級學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的根本，在對學(xué)生嚴(yán)格要求之時，注意學(xué)生從思想上的重視，我讓每一位學(xué)生在開