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文檔簡介

2023年欣賞作文隨筆觀賞作文隨筆1

當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳,詩人們寫下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句;當(dāng)夏天的陽光照射著大地,老者們談?wù)撝P(guān)于夏天的傳聞;當(dāng)秋天的第一片楓葉飄落,農(nóng)夫們歡唱著一曲曲豐收之歌;當(dāng)冬天的的一縷陽光照在孩子們的身上,他們歡樂著迎接寒冬的來臨。

春天,和煦的春風(fēng)吹開嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著一曲春天童謠,她的嘴角會(huì)漾起淡淡的微笑,來觀賞春天的溫順;而潮濕的春雨澆灌小樹苗,小樹苗快樂地唱著春的歌兒,不停地生長著來觀賞春天的和善;春天,譜寫了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩詞。她是生命的象征。

夏天,明媚的陽光照射著大地,大樹卻不停的生長著,為人們攔住陽光,它會(huì)搖擺樹葉,來觀賞夏天的熱忱;

而急躁的夏雨會(huì)傾盆而至,澆灌了大地萬物,大地萬物蓬勃地生長,來觀賞夏天的朝氣;夏天,編纂了多少成長的樂章,多少漂亮的傳聞。他成長的代表。

秋天,涼快的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來觀賞秋天的悲涼;而秋天的陽光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農(nóng)夫們歡樂著觀賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚(yáng)的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的端莊。

冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿了一個(gè)個(gè)大街小巷,它們隨風(fēng)飄舞,來觀賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽光暖和了世間萬物,孩子們歡樂著觀賞冬天的特殊;冬天,歌頌了多少希望的歌謠,多少名人因?yàn)樗辛讼M?。他是希望的信使?/p>

觀賞是人生的一大樂趣,你是否會(huì)觀賞大自然的漂亮?你是否會(huì)望見落葉飄落時(shí)會(huì)不停旋轉(zhuǎn),還有四季中大樹的成長。當(dāng)你穿過小樹林時(shí),你有沒有嗅到陣陣花香?當(dāng)你走在湖邊時(shí),你有沒有留意到湖上的藻、荇?當(dāng)你坐在大樹下讀書時(shí),你有沒有聽到小鳥的歡叫?

其實(shí)我們身邊不乏可以觀賞的事物,只是我們不知道而已。早晨,清風(fēng)徐來,我們可以嗅到植物的芳香,可以望見魚兒浮出水面來透氣;中午,我們可以嗅見太陽暖和的味道,可以望見花兒綻開笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的充滿氣息,可以望見月光揭下面紗。世間從不缺可觀賞的事物,但總?cè)币浑p發(fā)覺的眼睛和一顆感受的心。放下生活中勞碌的身影,好好觀賞這個(gè)恒久不會(huì)背棄你世界。

學(xué)會(huì)觀賞,觀賞這個(gè)漂亮的世界。

觀賞作文隨筆2

觀賞,世界上到處都是的,只是很少有人能發(fā)覺值得觀賞的地方。因?yàn)橛^賞是一種實(shí)力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)微環(huán)節(jié)吧。有一件小事情,在走廊上有一團(tuán)垃圾,同學(xué)們熟視無睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來,同學(xué)們見到后,紛紛向他投去贊許的目光,老師也表揚(yáng)了他。他很興奮。其次天便給老師說想當(dāng)勞動(dòng)委員,不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了,還讓這個(gè)班每天干干凈凈,自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部,一個(gè)觀賞會(huì)有這么大的魅力。

但不禁有人會(huì)說:“這算什么?僅僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事:在美國的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)小孩,滿嘴污穢的語言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個(gè)劣跡斑斑,無可救藥的小孩。人們說:“哦,上帝,他已經(jīng)沒救了”但是,因?yàn)橐粋€(gè)新來的老師的觀賞變更了他的一生。因?yàn)槭且粋€(gè)新來的老師,小孩有饒有興致的去聽課,老師給他們看手相,當(dāng)看到那個(gè)“無可救藥”的小孩的手時(shí),老師不禁大叫起來:“瞧著修長的手指,多么美麗!將來定會(huì)成為州長!”小孩愣住了,竟有人會(huì)觀賞他,他這一身中得到過最大的觀賞就是他奶奶告知他他將成為一所小船的船長,而這次有人卻說他將成為州長,他特別興奮。后來,他慢慢的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都仔細(xì)主動(dòng),穿著也很風(fēng)光 ,也不臟了,慢慢懂禮貌了。

變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的好少年,經(jīng)過他長大以后多年的打拼,開上了一所小船,后來,他最終開上了大船,最終,在他52歲時(shí),最終當(dāng)上了州長。在就職演講時(shí),他說的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶,是他們的心上變更了我的一生……”?;蛟S,誰也不曾想到,觀賞竟可以變更一個(gè)人的一生。剛才說話的人應(yīng)當(dāng)會(huì)明白了什么:觀賞,應(yīng)當(dāng)是一種超實(shí)力吧,可以變更一個(gè)人或一個(gè)世界,若學(xué)會(huì)了觀賞,就可以變更世界。世界上并不缺少美,只要學(xué)會(huì)觀賞,用觀賞的眼光看待這個(gè)世界,會(huì)發(fā)覺這個(gè)世界到處充溢陽光,到處都是美妙的吧。摯友們,讓我們學(xué)會(huì)觀賞,讓整個(gè)世界更加的美妙吧!

觀賞作文隨筆3

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀賞,若學(xué)會(huì)觀賞,那么被觀賞的就是一首詩;若學(xué)會(huì)觀賞,那么被觀賞的就是一幅畫;若學(xué)會(huì)觀賞,那么被觀賞的就是一首余音繞梁的歌......

人人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀賞,觀賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。

桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛惜它,每每有空便將它擺在桌上,當(dāng)心翼翼地看,圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一個(gè)圈,好像恒久也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長長的耳朵,小小的鼻子,微微張開的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個(gè)水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛了,它好像是活了。

假如我是一名畫家,我會(huì)用手中的畫筆為它寫下壯美的詩篇,畫它那小小的毛絨絨的尾巴,畫下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長長的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會(huì)用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛,可它的眼中有太多太多讓我不解,神奇莫測,猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美妙的墨去畫也畫不出它心中的一點(diǎn),它讓我沉醉了。

假如我是一位詩人,我會(huì)用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪,學(xué)會(huì)去觀賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉(xiāng)的游子,我會(huì)用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”來書寫它游子的對(duì)月長嘆;我會(huì)用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下幾時(shí)回,斷腸人在天際?!泵鑼懰挠懈卸l(fā)的鄉(xiāng)愁。我會(huì)用“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重?!眮碓V說它對(duì)家鄉(xiāng)的無限思念。它望見了夢(mèng)中的蘿卜地,我會(huì)用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低?!眮肀磉_(dá)它的喜悅,我會(huì)用“漫卷詩書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!钡臍g樂來表述它內(nèi)心的歡樂。它是一只迷惑的羔羊,我會(huì)用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無惑?”去表現(xiàn)它內(nèi)心的懷疑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了,倏而留戀,既而歡樂,我無時(shí)不刻讀著它那變化莫測的眼睛,體會(huì)著它內(nèi)心的世界。

的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的心情不斷變化,它也在變化著,學(xué)會(huì)觀賞。

觀賞作文隨筆4

草必枯干,花必凋殘。我,是枯了還是殘了?

許久已未寫文,或許是腦細(xì)胞不夠用了吧。頭腦不用也會(huì)生銹,常常思索才會(huì)反應(yīng)靈敏。我的腦子,或許已然生銹吧?除了悲傷,還有什么?日日夜夜無所事事,閑!真的很閑。不是悠然,是閑得郁悶。玩也玩夠了,瘋也瘋狂了。歸于安靜之后,又是什么?

我起先懷念早早的起床只為奔去學(xué)校趕作業(yè)的日子,我起先懷念自己DIY出入證只為出校門吃一頓冒菜的日子,我起先懷念和同學(xué)打打鬧鬧的日子,當(dāng)然,還有我的初戀。那是一個(gè)高高瘦瘦的男生。不過也不必多提,過去了就罷了。

其實(shí),始終想寫一篇文,可是腦袋真的真的一片空白。以前看過的,寫過的那些經(jīng)典詞句不知道被我放在了大腦里的哪個(gè)角落,怎么搜也搜不出來。我自知這篇寫得很糟糕,很沒有主題。各位看官見笑了。

我只是想說說我的觀點(diǎn),我未讀普高就是一個(gè)錯(cuò)誤。原本初中的我成果很好,乃班里尖子。為什么今日會(huì)落到如此地步?對(duì),初戀,就是因?yàn)樗?。他變更了我的命運(yùn)。我始終以為我會(huì)把感情與學(xué)習(xí)分開,可當(dāng)我陷進(jìn)去時(shí)我才知已難以回頭。我沒有我想象中的那么理性,從而導(dǎo)致了我無心學(xué)習(xí),無心思索,無心做任何事,只想與他在一起。一片癡心卻不能和一部嬉戲相比。對(duì),他選擇了嬉戲,放棄了我。我不是心有怨恨,也不是對(duì)他藕斷絲連。只是心有不甘。為了如此一個(gè)男人拋棄了我的大好前程,值嗎?女孩,還是要自愛,獨(dú)立。以前,是我太懦弱,太無趣。而現(xiàn)在,雖然我一切想通了,想好好學(xué)習(xí),可環(huán)境已經(jīng)不允許了。我不是出淤泥而不染的圣人,學(xué)校的環(huán)境變更了我的外在。而且,對(duì)于初中都未讀完的我,那些中學(xué)的字字句句只會(huì)讓我更加煩躁。上課,那是上課嗎?不,是聽天書。反正聽了也聽不懂,我又何必聽呢?于是,還是渾渾噩噩的混日子,一混就是兩年??飚厴I(yè)了,我的操行分已經(jīng)是負(fù)三了。我為我的前途感到迷茫。

觀賞作文隨筆5

學(xué)會(huì)觀賞是一種美德。有觀賞便會(huì)有愛,對(duì)自己的疼惜,對(duì)他人的關(guān)愛,對(duì)國家的尊敬,都源于觀賞。

于個(gè)人而言,學(xué)會(huì)觀賞使我們發(fā)覺自己身上的閃光點(diǎn),更自信、更主動(dòng)地面對(duì)生活,努力成為最好的自己。聞名科學(xué)家霍金就很會(huì)觀賞自己,他雖只有兩根手指可以動(dòng),可他卻認(rèn)為自己擁有的許多;有會(huì)思索的大腦,有會(huì)動(dòng)的兩根手指,有愛他和他愛的親人和摯友。正是因?yàn)樗哂杏^賞自己的品質(zhì),才使他在癱瘓后的日子里仍主動(dòng)面對(duì)生活,感恩生活,接著他的學(xué)術(shù)探討。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時(shí)間簡史》,著名中外。

同樣的,于他人而言,學(xué)會(huì)觀賞使人得到贊許與敬重,不僅使人與人的心靈貼得更近,關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在競賽前后都要向?qū)κ中芯瞎Y,以彰顯對(duì)對(duì)手的觀賞和敬重,這使兩人無論輸贏強(qiáng)弱都感受到了被人敬重的感覺,心中愉悅,競賽也更為和諧。

而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對(duì)手——亞軍霍頓因?yàn)檫B續(xù)輸給了孫楊便拒絕上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他兩手背在身后,踱著步伐,不情不愿地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)邊,絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)勝者的觀賞與敬重,不只是暴露了自己的無教養(yǎng),更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對(duì)比自己更強(qiáng)的人,少一些怨念,多一些和諧與敬重,不是更難能珍貴嗎?霍頓的事例告知我們:人若想與他人的關(guān)系更密切,更融入社會(huì),先學(xué)會(huì)觀賞他人吧!

一個(gè)國家一樣須要學(xué)會(huì)觀賞,這使得國家發(fā)展少走彎路,更快速,國更強(qiáng),民更樂。中國便是很好的例子,改革開放初期的中國一窮二百,但中國并沒有閉關(guān)鎖國,只顧自己埋頭干,而是選擇觀賞,借鑒各國技術(shù),先后引進(jìn)了不少高科技,我們觀賞他國技術(shù),接著改進(jìn)、完善,才能在短短五六十年內(nèi)將中國建成今日這般傲立于世界的模樣,才有今日閱兵式上無論是士兵方陣還是武器展示都無不顯示了今日的中國強(qiáng)盛、旺盛。而這都與對(duì)外的觀賞密不行分。

觀賞便能滿意于自己所擁有的,觀賞便更敬重他人收獲的勝利,觀賞他國便能走上強(qiáng)國之路。學(xué)會(huì)觀賞吧,讓觀賞的光線覆蓋我們的世界!

觀賞作文隨筆6

世界上缺少的不是美,而是缺少發(fā)覺美觀賞美的'眼睛。學(xué)會(huì)觀賞,不僅觀賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華,不僅觀賞西施貂禪的絕代傾城,更觀賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅(jiān)韌,觀賞西施貂禪對(duì)心愛之人的忠貞。

觀賞世間之絕唱

你是否歡樂呢?在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中,哀痛的歌調(diào),生氣的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)建出如此風(fēng)流百年的韻曲,在熱情的悲與無望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運(yùn)作斗爭的堅(jiān)忍不拔;你是如何不被世俗流語所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力氣,持你卓越天賦的靈魂,譜寫你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭受,那一生的奇跡,是如此令人驚羨!你那命運(yùn)的樂章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所觀賞!是啊,我們觀賞,不僅觀賞貝多芬樂曲的華麗音韻,更觀賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的膽識(shí),無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。

觀賞千古之《離騷》

你是否懊悔呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)清?!卑?!你是如何無畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王,在忠國的公與旺盛的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛國情懷,你堅(jiān)決自己,唱出千古之佳話!?。∈侨绾蔚貓?jiān)決自己的信念?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你求的不是個(gè)人私利,而是國家的富強(qiáng),這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清,獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所觀賞!是啊,我們觀賞,不僅觀賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻,更觀賞他憂國憂民的愛國情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發(fā)覺美觀賞美的眼睛,學(xué)會(huì)觀賞,不僅觀賞黎明日出,不僅觀賞朝霞落日,不僅觀賞“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的雄偉壯麗,更要觀賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽,觀賞那憂國憂民的赤膽忠心,觀賞那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅觀賞落葉飄下的優(yōu)雅,別僅僅觀賞繁花凋零的紛揚(yáng),更要觀賞優(yōu)雅后的無私奉獻(xiàn),紛揚(yáng)后的別離落莫。

摯友,學(xué)會(huì)觀賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆清澈的心,去觀賞其內(nèi)在的繁華。

觀賞作文隨筆7

若有人問起,你是否想要夢(mèng)回三國,我拒絕。才不要經(jīng)驗(yàn)打打殺殺的人肉戰(zhàn)場。情愿像李清照一樣,盡管“才下眉頭,卻上心頭”,盡管“人比黃花瘦”。但是“舴艋”難載的愁豈不是更能歷練我的情感?

Hello,李清照。多次沉醉于你的《一剪梅》,看似單薄的情感,在一字一句的流露里,你無不展示著一代才女的颯爽風(fēng)姿?!拜p解羅裳,獨(dú)上蘭舟”,你輕輕地解開了綢羅的裙子,換上便裝,獨(dú)自劃著小船去游玩?!蔼?dú)上蘭舟”以消愁,若非愁之極何以出此?然而,它不過是象“舉杯消愁愁更愁’一樣。過去或許雙雙泛舟,今日獨(dú)自擊楫,眼前的情景,只能勾引起往事,怎能排遣得了呢?

Hello,理查德。音樂不僅是供人傾聽的,還要能使人沉迷沉醉其中,雖然每個(gè)人感受不同,但音樂的動(dòng)身點(diǎn)是讓人們以心來理解音樂,使心情安樂且追求漂亮的夢(mèng)。你正是以那真摯感人、充溢激情與幻想的琴音,撥動(dòng)著每一位聽眾的心緒。浪漫是一種美妙的情懷,它是情意纏綿的春池蕩漾,也是令人心醉的漂亮悲傷,是溫馨一刻的忘情微笑,又是投向?qū)淼钠谂文抗?。你帶給我了一種享受,在《秋日私語》里,忘卻了自己,放下一切,讓心靈赤裸著感受愛的氣息。

Hello,李白。從記事起,耳邊就有“低頭思家鄉(xiāng)”的旋律。漸漸的嘗試著品嘗“上有青冥之長天,下有綠水之波瀾”的浩瀚。上有迷迷茫茫的長天,下有澄澈的綠水波瀾。你為何發(fā)出了這樣催短心腸的感慨?

Hello,奧斯特洛夫斯基。在《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀中,我和保爾一起,從艱苦到斗爭,在日日的精神升華里,我發(fā)覺自己長大了,真的長大了。即使我去到保爾的時(shí)代,信任自己也會(huì)努力地在磨難中歷練。你留給人類的精神財(cái)寶不是時(shí)間所能泯滅的。你的精神,你的人格,你的毅力,無不感染著我們,讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻想到你塑造的人物所帶給人們的精神鼓舞……

想到了,所以記錄了;感受了,所以倍受鼓舞;領(lǐng)悟了,是精神飽滿。

從易安居士到理查德,從青蓮居士到奧斯特洛夫斯基……我,接著品嘗著,追求……

觀賞作文隨筆8

天籟般的聲音,一串串銀鈴般的笑聲,總是會(huì)縈繞在我的耳畔。

新學(xué)期里,我相識(shí)了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩,總是一個(gè)人靜默地在角落里。起先同學(xué)們也會(huì)邀請(qǐng)她一起玩,而她總是拒絕,漸漸地,同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個(gè)透亮人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的樣子。可是一件事的發(fā)生卻讓我變更了對(duì)她的看法,在一節(jié)體育課,一位同學(xué)在自由活動(dòng)的時(shí)候不當(dāng)心扭到了腳,不能走路,旁邊同學(xué)雖然望見了,但她們正在玩得快樂,就沒有理那個(gè)同學(xué),我正想過去攙扶那位同學(xué),卻有人比我先走了過去,我正懷疑,遠(yuǎn)處傳來一個(gè)天籟般的聲音,“你沒事吧?腳傷得嚴(yán)峻嗎?“莫非會(huì)是她?我用一種急迫而又懷疑的眼神望過去,看到那幅場景,我很震驚,她正扶著那位扭傷腳的同學(xué),關(guān)切地問著她腳的傷勢,我不敢信任地用手揉了揉我的眼睛,這是真的嗎?我是不是看花了眼了??!我不敢信任地看著她。她好像感覺到有人在看她,回頭一看,見我站在不遠(yuǎn)處看著她,對(duì)我笑了笑,我尷尬地向她笑了笑,小跑著過去,同她一起扶起那位同學(xué)。

從那天以后,她又像以前一樣,不過望見我不一樣了。她會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑,就像我們不用說話也明白對(duì)方要說什么一樣,后來我起先了解她,原來她只是一個(gè)家庭不好的孩子,別人說她不和大家一起玩,是因?yàn)樗员埃墒侵挥形伊私馑?,她不是自卑,她是把我們玩的那些時(shí)間,拿去學(xué)習(xí),去了解更多的學(xué)問,她想成為一個(gè)有用之人,所以并不像大家說的那樣,她只是比我們更早懂事了!

經(jīng)過幾件事情之后,我對(duì)她越來越了解,對(duì)她產(chǎn)生了一種欽佩感,我覺得她就像小草一樣,不引人留意靜默地奉獻(xiàn)著。漸漸地我和她走的越近了。我更熟識(shí)她了,我發(fā)覺她是一個(gè)活潑可愛,開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近,如同相識(shí)已久的摯友,或許是因?yàn)槲覀儗?duì)雙方都放開了心扉,或許我們都有共同的話題,付出的是最純凈的友情。

有些事情我都不得而知,但我確定的是因?yàn)樗撵o默無聞。我因此學(xué)會(huì)了觀賞,品嘗常人難以領(lǐng)悟韻意,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了觀賞,觀賞著別出心裁的事與物,學(xué)會(huì)了觀賞美。

觀賞作文隨筆9

觀賞是欣然的欣賞,欣賞你身邊的歡樂;

觀賞是專心的欣賞,欣賞你身邊的酸甜苦辣;

觀賞是用新的眼光欣賞,欣賞你身邊的種種經(jīng)驗(yàn);

觀賞,觀賞是要用你的目光來視察;觀賞是要專心來感受,專心去體會(huì)的……

“世界并不是缺少美,而是缺少

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