后鼻韻母概述課件

后鼻韻母概述課件匯報(bào)人：小無(wú)名Contents/目錄01后鼻韻母的發(fā)音規(guī)則02后鼻韻母的拼讀規(guī)則03后鼻韻母的書(shū)寫(xiě)規(guī)則05后鼻韻母的學(xué)習(xí)方法與建議04后鼻韻母的應(yīng)用場(chǎng)景PART01后鼻韻母的發(fā)音規(guī)則什么是后鼻韻母后鼻韻母是拼音中以ng為韻尾的韻母共有8個(gè)：ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong發(fā)音時(shí)，口腔和鼻腔連通，形成共鳴腔，軟腭上升，堵塞鼻腔通路使聲帶振動(dòng)，同時(shí)口腔張開(kāi)，引起共鳴后鼻韻母的發(fā)音特點(diǎn)前鼻音尾韻母和它相對(duì)，舌尖抵住上齒齦發(fā)音，氣流從鼻腔通過(guò)，二者發(fā)音部位不同通過(guò)鼻音尾韻母，舌根抵住軟腭發(fā)音韻尾是-ng，氣流從鼻腔通過(guò)后鼻韻母的發(fā)音練習(xí)通過(guò)繞口令、朗誦等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，提高后鼻韻母的發(fā)音水平，并增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)口型、舌位、唇形、喉嚨狀態(tài)等細(xì)節(jié)的練習(xí)，掌握后鼻韻母的發(fā)音技巧。借助拼音和漢字的輔助，進(jìn)行反復(fù)的發(fā)音練習(xí)，逐漸掌握后鼻韻母的發(fā)音規(guī)律。結(jié)合實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用，深入理解后鼻韻母的發(fā)音特點(diǎn)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)音感知能力。PART02后鼻韻母的拼讀規(guī)則后鼻韻母的拼讀規(guī)則后鼻韻母的發(fā)音要領(lǐng)：口腔空間足夠，舌位移動(dòng)到后部，舌尖抵住下齒齦，軟腭下降，鼻腔通路打開(kāi)，發(fā)出后鼻音。后鼻韻母的拼讀規(guī)則：后鼻韻母與聲母相拼時(shí)，除ng可以自成音節(jié)外，其他情況都要借助介母n或ng。例如：ang、iang、uang、ing、ueng、ong等。后鼻韻母的拼讀注意事項(xiàng)：在拼讀時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，尤其是ng的發(fā)音要到位；在拼寫(xiě)時(shí)要注意后鼻韻母的書(shū)寫(xiě)順序，例如：iang、uang等。后鼻韻母的拼讀練習(xí)：可以通過(guò)朗讀練習(xí)來(lái)鞏固后鼻韻母的拼讀技巧，例如：朗讀帶有后鼻韻母的詞語(yǔ)、句子等。后鼻韻母的拼讀練習(xí)什么是后鼻韻母？后鼻韻母的拼讀規(guī)則后鼻韻母的拼讀練習(xí)材料后鼻韻母的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景后鼻韻母的拼讀技巧后鼻韻母的發(fā)音要領(lǐng)：口腔空間大，鼻腔充分共鳴拼讀時(shí)，聲母和后鼻韻母的發(fā)音要協(xié)調(diào)借助拼音輔助發(fā)音練習(xí)拼讀，掌握技巧PART03后鼻韻母的書(shū)寫(xiě)規(guī)則后鼻韻母的書(shū)寫(xiě)規(guī)則ong的書(shū)寫(xiě)規(guī)則：先寫(xiě)o，再寫(xiě)ngɑng的書(shū)寫(xiě)規(guī)則：先寫(xiě)a，再寫(xiě)ngeng的書(shū)寫(xiě)規(guī)則：先寫(xiě)e，再寫(xiě)nging的書(shū)寫(xiě)規(guī)則：先寫(xiě)i，再寫(xiě)ng后鼻韻母的書(shū)寫(xiě)練習(xí)后鼻韻母的書(shū)寫(xiě)規(guī)則后鼻韻母的實(shí)際應(yīng)用什么是后鼻韻母？后鼻韻母的發(fā)音特點(diǎn)后鼻韻母的書(shū)寫(xiě)技巧口型：嘴巴張開(kāi)，舌尖抵住下齒舉例：比如“ang、eng、ing、ong”等拼寫(xiě)：后鼻韻母通常在拼音后面加上“-ng”音發(fā)音：發(fā)出鼻音，讓氣流從鼻腔中通過(guò)PART04后鼻韻母的應(yīng)用場(chǎng)景后鼻韻母的應(yīng)用場(chǎng)景幫助糾正發(fā)音提高口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)語(yǔ)音表現(xiàn)力豐富語(yǔ)言內(nèi)涵后鼻韻母在口語(yǔ)中的應(yīng)用豐富語(yǔ)音變化幫助糾正發(fā)音增強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力增強(qiáng)口語(yǔ)交流的準(zhǔn)確性后鼻韻母在書(shū)面語(yǔ)中的應(yīng)用韻尾：ng常見(jiàn)的后鼻韻母：ang、eng、ing、ong發(fā)音特點(diǎn)：發(fā)音響亮、飽滿，鼻腔共鳴明顯應(yīng)用場(chǎng)景：詩(shī)歌、歌曲、新聞等書(shū)面語(yǔ)中PART05后鼻韻母的學(xué)習(xí)方法與建議學(xué)習(xí)后鼻韻母的意義與作用提高發(fā)音質(zhì)量增強(qiáng)語(yǔ)音魅力幫助提高口語(yǔ)表達(dá)能力有助于聽(tīng)力理解能力的提升學(xué)習(xí)后鼻韻母的方法與步驟前后鼻音對(duì)比練習(xí)：通過(guò)對(duì)比練習(xí)，掌握前后鼻音的發(fā)音區(qū)別，提高發(fā)音準(zhǔn)確率。認(rèn)識(shí)后鼻韻母：了解后鼻韻母的發(fā)音特點(diǎn)，如口腔后部閉合，舌位低，鼻腔發(fā)音等。單個(gè)韻母練習(xí)：分別練習(xí)每個(gè)后鼻韻母的發(fā)音，注意口型和發(fā)音位置的準(zhǔn)確。詞語(yǔ)練習(xí)：通過(guò)練習(xí)含有后鼻韻母的詞語(yǔ)，提高對(duì)后鼻韻母的辨識(shí)度和發(fā)音能力。聽(tīng)力練習(xí)：多聽(tīng)含有后鼻韻母的語(yǔ)音材料，如歌曲、電影等，提高對(duì)后鼻韻母的聽(tīng)力辨識(shí)能力。學(xué)習(xí)后鼻韻母的注意事項(xiàng)與建議注意前后鼻音的發(fā)音區(qū)別：前鼻音舌尖抵住上齒齦，后鼻音舌